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中學生學期小結

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第一篇:中學生學期小結第二篇:中學生學期小結第三篇:中學生綜合素質評價每月小結及學期小結第四篇:中學生自我小結第五篇:中學生期末小結更多相關範文

正文

第一篇:中學生學期小結

又一個學期在忙碌和緊張中過去了。這學期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。

這個學期是忙碌的。

因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行了統考,臨近期末的時候,作業更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

這個學期是緊張的,因為統考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學習以及複習功課,經常有很多事都發生了衝突,所以很緊張。

這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉好,不像以前一樣丟三落四了,數學也有好幾次考到得了滿分。

我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業……

這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘遊記》在浙江小作家網上發表了,我的《讀<孩子我為什麼打你>有感》發表在浙江小作家的雜誌上,我的《牙神經,我想跟你説》在台州晚報上發表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜誌在温嶺市第九屆中國小生電腦製作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優秀班幹部、優秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學進步得快。

下學期,我要繼續努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。

第二篇:中學生學期小結

又一個學期在忙碌和緊張中過去了。這學期中,我有很多的進步,也還有很多的不足。

這個學期是忙碌的。

因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行了統考,臨近期末的時候,作業更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

這個學期是緊張的,因為統考,老師有很多事讓我去做,自己還要參加各項比賽、學習以及複習功課,經常有很多事都發生了衝突,所以很緊張。

這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的轉好,不像以前一樣丟三落四了,數學也有好幾次考到得了滿分。

我的毛病也很多,比如,不知道合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業……

這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘遊記》在浙江小作家網上發表了,我的《讀<孩子我為什麼打你>有感》發表在浙江小作家的雜誌上,我的《牙神經,我想跟你説》在台州晚報上發表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜誌在温嶺市第九屆中國小生電腦製作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優秀班幹部、優秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,在鎮的書法比賽中只獲三等獎,雖然我有進步,但是沒別的同學進步得快。

下學期,我要繼續努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。 軍人個人總結

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第三篇:中學生綜合素質評價每月小結及學期小結

每月小結

1.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;

2.對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

3.在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

4.積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

5.尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期小結

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話説得好,一份耕耘一份收穫,只能説我付出的不夠。在新的學期裏,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望! 不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

以上就是我對七年級上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

每月小結

1.我給自己訂了一個學習計劃:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

2.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,

3.自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

4.尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序。

5.遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期小結

本學期我除了學習書本知識外,還積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

寒假的學習我注重從時間上把握。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什麼時間預習複習功課,預習複習哪門功課。什麼時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什麼時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”,一般要7:00起牀,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把複習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地裏的寫作指導和作品共享或着看在線答疑裏的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

1,從最差科目着手,例如,英語每天固定背單詞數學每天做習題,語文每天做閲讀。

2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

3,多看輔導書,多做練習題【重要】

4,錯題一定要整理下來【重要】

5,樹立目標,用盡全力

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想。

第四篇:中學生自我小結

中學生自我小結

作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂於助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架鬥毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面,我有良好的勞動態度和技能水平,表現在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂於服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。

在交流與合作上,我能與同伴協作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重並理解他人的意見。

在運動與健康上,我具有良好的身體素質,體質健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態度和習慣,珍愛生命,保護生態環境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化粧,不理怪發,沒有不良嗜好。

在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑑賞能力,健康上網,不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態度認真,成績合格。

第五篇:中學生期末小結

我們高一按照上學期期末考試中語文、數學、英語、物理、化學五科的總成績分出了三個理班。我任理科四班班主任。從總分看,分配的確是公平的,但從學生平時的表現和學生的發展趨勢看,我的理科四班只能在三個理班中佔倒第一。雖然老師和同學們都這樣看,但我看到眼前那些學生時,我對自己還是堅強地説“不能服輸”。因為分班前我帶的班成績不太好,所以分班後有五名同學先後調出了我的班,太丟人了!我一定要讓理科四班成為一個人人羨慕的班!

分班後20天左右,學校進行了分班後的第一次月考,原來認為應該佔第一的理二班因為班裏佔第一的學生沒有參加考試,所以成了第三,原來認為佔第二的理科五班理所應當地成了第一,我的理科四班成了第二,人均總分比理科五班少20.8分。在一個月後的期會考試中,理科五班又增加了三名其他學校和班級轉過來的學生,其中一個佔年級第九,一個佔年級四十,第三個佔年級第六十。我班人員未動,名次仍處年級第二,人均總分比理五班少17.1分。我趕快在黑板報上鼓勵了一下同學們的進步。因為除去數學一科及理科五班的三名新“外緩”外,我班比理五班高6分。又一個月過去了,分班後的第三次考試進行了。理五班仍然保持原班人員未動,我卻“丟失”了誠實善良的體育委員,他排(內容來源好 範文網)名在年級第七十。但通過四十四位同學的努力,這次考試我班的人均總分比原來第一的理五班高出了10分,我班“不可思議”地佔了年級第一。

在過去的三個月裏,我班總是尊重學生的思想和意願。我班的學習目標是:既要比其他班玩得多,又要比其他班學習好,學習的首要條件是讓同學高興。在分班後的兩個多月後,我班被其他班的同學稱為高一的“自由王國”。

我高興我的理四班在不斷進步,我高興我的理科四班的同學們愉快地生活。以下是我班在過去三個月中走過的路,也許有好的地方,希望全國的班主任也和我們一起好,也許有不好甚至錯誤的地方,希望朋友們能指出,以幫助小弟能管好手中的理科四班,我要讓同學們都考上大學,考上全國重點大學。

分班後的第一天,我首先問同學們:“哪個同學想調到其他的兩個理班去,請和我聯繫。

我的治班宗旨是,讓每一個同學高興。和我聯繫後,我給你們協調協調。”,當時有七位同學和我聯繫要調班,但經過三天的協調,只有五位同學調班成功了,這裏面使我最心痛的是,有一個調出的同學的總分比調進我班的同學高39分,但為了班級的安定,只能調換。在分班後的10天內,人心浮動,雖然有些同學沒有直接提出換班,但看得出他們很無礙。我的心情很沉重,記得當時有兩個晚上只睡了一兩個小時的覺。

到分班後的第十三天,應部分同學要求,我班走出了校門,來到了田野裏,進行了一次名符其實的春遊。過了兩天到了同學回家的日子,應該在同學面前表現表現了,於是跑前跑後給同學聯繫汽車,直到送走最後一個同學才回家休息。

學校停電了,好,再表現表現吧,從家裏給同學們送來一鋁壺開水,而且以後每次停電都是如此。晚上停電了,我班有從三裏外買來的蠟燭,每人一根,整個育才中學,就我們班的蠟多。為贏得同學們的高興,為給同學節約資金,當同學反映小賣部的圓珠筆芯不好用時,便從批發部批來了一盒,每個同學發兩根,不但好用,價格才相當於小賣部價格的一半。此事以後便一發不可收,每隔半月左右就到批發街上去一趟,為同學們批發日記本、練習本、牙膏、牙刷等用品。每個本都能讓同學少花40%左右的錢,有的商品價格甚至只有小賣部價格的一半。我班的同學有通信自由,有選擇自已髮型和服裝的自由,有出門改善生活的的自由……

經過3月份二十多天的“磨合”,到4月份時,我成了同學們掛班主任銜的朋友,在4月份的量化評比中,我班的得分在整個高一六個班中最高。

為了獎勵同學們的友好合作。4月份的工資發下來後,我到集上買了30斤西紅柿,每個同學發兩個,自己出資請了同學們一次客。

對於班級管理來説,最重要的還是學習成績。首先樹立同學們對學習的信心和興趣。湖南省那位得了癌症卻堅強地送出兩位大學生的英雄母親,曾使同學們悽然淚下,英國留學博士張弛的學習經歷被摘抄後貼在牆上。中美撞機和南斯拉夫大使館被炸事件,激起了同學們的義憤。本縣絲網的不景氣和種地的艱辛使同學們看到了知識的價值。學習,一定要好好學習。

我找來了99年各省大學聯考狀元談學習方法的錄像帶,每隔一段時間就讓同學們看一兩個大學聯考狀元們的學習方法。

另外本人多年來記錄、總結的學習方法,也不時地告訴同學們。中央電視台、教育電視台、國際互聯網上的學習經驗,也有選擇地讓同學們評判評判,好的就使用使用。讓每一個同學都明白,只有適合自己的學習方法才是真正的好方法。

我班用了學校的一套電腦和兩部錄像機,剛開始時轉錄中央電視台的“out look”電視英語雜誌,錄完後在網上把原文下載下來,印出來貼在我班的後面。錄了四期後,我看到了中國教育電視台的“look ahead”英語講座,我高興地跳了起來,因為這套講座和“走遍美國”是我國兩套最好的英語培訓講座。此後每週都錄,每集至少讓同學們看兩遍。電影式的講座極大地提高了同學們的興趣,在最近的月考中,我班的英語第一次躍居高一理班的第一位。

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