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大學生學年個人總結怎麼寫?

大學生學年個人總結怎麼寫?

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大學生學年個人總結怎麼寫?

工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

大學生學年個人總結篇一

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程

在一年前,我通過自己艱苦的努力,終於考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終於可以不用再努力學習了,可以很輕鬆的將大學讀完,然後參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這麼看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。

在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。規範自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己,積極入黨。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。

一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。

二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中製作優秀的舞台底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

三、在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

四、在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥。

大學生學年個人總結篇二

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來説,沒有在班裏擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷着活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對着電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閲歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閲讀書籍方面,在大二一年中,我閲讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響着我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在着不足,在接下來的一年中,我會沿着自我制定的計劃,越挫越勇!

大學生學年個人總結篇三

本學期,我擔任了一年級一班的班主任。一學期下來,我有了一些感慨和反思,就以下幾個方面,我説説自己的感受,也為這一學期的工作做一個總結:

一、習慣的培養

國小階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段,而低年級更是良好習慣養成的關鍵期。良好的習慣會形成良好的班風,會使學生在各方面得到提升。因此,良好習慣的培養,對於剛進校門的一年級學生來説,就顯得尤為重要了。

鑑於以上這些認識,剛開學的時候,我確實也把它當成了教學工作的重點。從培養學生良好的學習習慣開始,從坐姿、握筆的姿勢、課堂發言等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔……但是,習慣的培養對於小孩子,尤其是才7、8歲的一年級孩子來説,需要的是一個不斷反覆、不斷強調、不斷監督、鞏固、提升的過程,但我卻在這需要反覆、強調、鞏固的過程中做得不是很好

二、小幹部的培養

班幹部是班級的核心,是班級的骨幹力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班幹部隊伍。低年級孩子的行為能力都處於不穩定狀態,尤其需要培養小老師來協助班主任管理班級。

開學後,我陸陸續續的選取了幾位培養對象。讓他們能協助老師管理好班級裏的各項事物,如:打掃衞生、管理晨讀、維持紀律、監督文明行為……由於一年級的孩子年齡小,各項能力有欠缺,我有針對性的進行了幾次班幹部培訓:如值日班長如何分配任務、檢查衞生;老師不在時如何維持紀律;如何處理一些不良行為;小組長如何檢查小組成員的作業完成情況。一學期下來,小幹部有了很大的進步。

三、競爭意識的培養

對於一年級孩子來説,能促進他們自律的,就是良好的獎懲制度。而這一學期的班級工作更是讓我深刻地認識到有一個系統的獎懲制度真的很重要。

教過低年級的老師都知道小紅花的魅力,如果獎懲制度實行得好,一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎勵的十元錢更值錢。為了督促孩子建立良好的行為習慣,我在黑板上建立了表揚欄,課上認真聽講、好人好事、晨讀表現好、做操認真的同學可以上表揚欄,對上5次的同學給予獎勵,學生都表現的很積極。

四、與家長間的交流

一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經常通過家長接送孩子的時候,通過與家長交流、家長會這些途徑,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現和提出一些建議等等。

一個學期不知不覺中過去了,從學生進校到現在,學生從什麼都不懂,到現在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生完全能適應學校的生活了,並能比較自覺地遵守學校的各項規章制度。

總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今後的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

大學生學年個人總結篇四

在學習上:我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什麼在社會工作中花了那麼多時間(多是相對其他同學而説的,在總時間上,在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我説這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下複習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習十五大文件和朱容基總理所做的政府工作報告,結合江總書記三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業餘高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班裏任副班長,可以説社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被(轉載自中國教育文摘http://,請保留此標記。)選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優幹評選中光榮當選。在班裏,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血後海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是衝在前,也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一台二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大樑,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衞處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生學年個人總結篇五

回顧過去的一學年,不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來,不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年裏,我比之前更加具有信心,對於工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目標奮鬥拼搏。如果説上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥,那麼這學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺。

一學年看似很長,但現在想來就如手中的細沙般,轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,但在這匆匆的歲月裏,有我執着的腳印,有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到為自己後悔。值得慶幸的是,這學年之於我,是更高層次的成長。如果説以前的我有些名不副實,那麼現在的我,正以前所未有的速度豐滿起來,外在與內里正不斷地趨於平衡。

作為班長,我開始真正明白什麼是為同學服務。班長雖説是個不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由於各種原因,原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,但是每當耳畔響起同學們關心的話語,每當得到同學們熱情的支持,我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為班長,我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助,還是在年級的指導下為班級再創新的輝煌,我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情,而是代表着我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

同時,在督促別人的同時,我也更加應該督促好自己,以自己的切身行動來為同學們做好表率。由於大三下學期課比較多,再加上一些電路設計和實驗課,每天過的都很充實,儘管每天晚上回到宿舍都會覺得很累,但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了,可能由於時間安排的不合理,大三學年較大二學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙於學習和實習,沒時間整體上宏觀的合理安排時間,導致雖然用了很多時間學習,但是學習效果並不盡人意。我認識到,學習要有目的得學。不可以盲目的學習,否則只會事倍功半。經過寒假的調整,我知道學習要有重點,不可以眉毛鬍子一把抓。大三下學期,很多都是重要科目,還有專業課,我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座,學習了些版圖知識,通過跟隨導師一段時間的學習,我對考研方向有了更好的認識,相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學習中,我有的放矢,成績相對大三上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會在今年的學習中繼續努力,爭取每科都有一個大的進步。

其次,我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不侷限於一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然,在就業創業中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。

生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

在社會實踐方面。在上學期內,我想,社會實踐方面應該説是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往,社會交際能力差。然而通過參加學班內班幹部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動,我的交際能力得到了很大的鍛鍊,也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動,經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

回顧過去是為了將來的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去,無論我們對它是否滿意都已無力更改,我們所能做的就是在新的日子裏吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

在接下來的一年裏,學習更多的技能。所以我會在上課時認真聽講,因為在課上跟着老師講的學會事半功倍,專業課老師有經驗,比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課餘時間學習英語,利用週末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起,可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中,我要保持這樣積極的學習態度,掌握良好的學習方法,克服浮躁的心氣,爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的,優秀當代大學生應有的風采。

總而言之,這學期的學習與生活更加充實,也使我在思想上有了質的提升。這期間,我也正真堅定了對未來的打算,一幅未來的奮鬥藍圖已在我心中鋪成開來。所以在今後的學習中,我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力,為成為一名優秀的大學生而努力。

新的學期,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,願自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

大學生學年個人總結怎麼寫?

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