團員教育評議個人總結（實用21篇）

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篇一：團員教育評議個人總結

優點：

第一、性格內向、辦事認真、適合做文祕、財會工作;

第二、性格外向、善於交際、適合做公關、營銷工作;

第三、勤奮好學、善於總結、適合做教學、科研工作;

第四、職責心強、善於助人、適合做服務、保障工作;

第五、公正無私、處事公道、適合做執法、行管工作。

針對自我的特點進行回答、學會迴避本崗位的特點、把缺點轉化為優點、以下是幾種供缺點的回答、考生參考。

缺點：

第一、不太善於過多的交際、尤其是和陌生人交往有必須的難度、可是交友慎重;

第二、辦事比較死板、有時容易和人較真、可是比較遵守單位既定的工作規範、有必須的原則性;

第三、什麼知識或專業都想學、什麼也沒學精、但比較愛學習、知識面比較廣;

第四、對社會上新興的生活方式或流行的東西理解比較慢、可是比較傳統、不盲目跟隨潮流;

第五、對我認為不對的人或事、容易提出不一樣意見、導致經常得罪人、可是比較有主見、有必須的原則性;

第六、辦事比較急、準確性有時不夠、可是完成工作速度較快;

第七、對自我從事工作存在的困難、自我琢磨的多、向同事或領導請教的少、可是獨立完成工作任務的本事較強。自我評價優缺點應當簡明扼要地説明你最大的優勢、才能讓你從眾多競爭對手中脱穎而出。找到自我滿意的工作。

篇二：團員教育評議個人總結

團員教育評議工作的開展，是激勵先進、鞭策後進的一種途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育，提高團員素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，使團的組織建設經常化、制度化、科學化，促良好學風校風建設。 本年度我院團員教育評議是以實事求是，嚴格要求為原則，激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用，也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。在校團委下發了關於開展團員教育評議工作的通知，通知下達後，我院團總支高度重視，按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。

一、廣泛宣傳精心組織我們團支部對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員能積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我，，專門制定了活動方案，層層召開了會議進行宣傳，方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議，使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。此次評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和號召力;完善了基層團組織工作制度;構建大學生思想政治教育的長效機制，同時使我院廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神。

二、關注結果，掌握情況 綜合本次團員評議結果來看，每位團員之間存在的差距較小，比較均衡，從而説明我們團支部對團員意識教育抓得較好，體現了實效性。從評議表上看，全院團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏;他們關注國內外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特徵增強，團員們踴躍參加團內活動，投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去，充分利用校內外的活動展示自己，體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑在價值觀上呈現多元化;集體觀念較弱，個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加社會公益活動。

三、明確工作任務，改進工作方法通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是説服教育。對於認識問題，主要途徑是解放思想，而對於大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能侷限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。 團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們全面瞭解、認識團員青年的新途徑，因此團員教育評議工作將成為我院團支部思想工作的重點常抓不懈，並把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”和“優秀團幹”表彰評優的重要依據，同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理，並加強對他們的團員意識教育，不斷提高我院團員隊伍整體素質，通過這些措施來提升我院學生的思想覺悟，努力打造生環院光輝形象!

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篇三：年度團員教育評議個人總結

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，我係16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神，精心組織，切實做好了各個環節，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本系的團員民主評議活動取得了成效。現對我係的這項工作的開展情況作如下書面小結。

1、學習教育階段：(4月1日―5月9日)

圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務，以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題，認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內容，通過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等，開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動，讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關要求，做到熟知評估知識，瞭解評估的內容和時間，服從大局，聽從指揮，規範言行;禁止在公共場所抽煙，男女交往要得體，對師長要有禮貌;規範作息時間，按時起牀、就寢，並保持宿舍內務乾淨整潔，積極參加早鍛鍊(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課，嚴禁帶食物進教室，杜絕遲到曠課，課前起立，課堂上關閉手機，認真聽課，做好筆記;堅持上好早晚自習，禁止喧譁，手機要靜音;在校園內必須佩帶校徽。

2、自我小結階段：(5月1日―5月28日)

迎評在即，此次團員小結要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現等情況進行書面總結。各支部積極響應並認真執行在規定的時間內上交。總的來説，每個團員都很重視迎評工作，對自我進行了較好的階段性總結。藉此自我小結也對自己有了新的定位和打算，並表示在迎評期間對自己要求更加嚴格，不折不扣的完成自己定的標準。

3、教育評議階段：(5月3日―6月5日)

以團支部或團小組為單位，通過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，我係幾個團支部團員教育評議開展在期會考試之後，圍繞期會考試成績團員也進行了充分的總結。最後團支部以小組形式對每個團員進行評議，肯定成績，對不足的方面提出改進意見。

團支部結合團員的個人在學校評估期間的表現和撰寫的小結，根據支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價，初步確定優秀團幹部、優秀團員、合格團員、經幫助能夠合格的團員、不合格團員。並在此基礎上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結自身的優缺點並積極改正。

4、總結表彰階段(6月6日―6月中下旬)

各班團員對照《團章》進行年度個人小結，各支部召開支部大會，對每個團員進行評議，認真開展批評和自我批評。各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團幹部、優秀團員，報系團委審批，系團委彙總審核後，對評選出來的五四紅旗團支部、優秀團幹部、優秀團員進行公示，公示通過後報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結合團員的日常表現，作出綜合評議：具體情況如下：我係16個團支部，共評議出“五四”獎章獲得者1名，優秀團員16名，優秀團幹部11人，五四紅旗團支部3個。團員合格率為1。

在系黨組織的正確領導下，在各方面的努力下，我係本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全繫個團支部的班子建設，強化了我係團總支的戰鬥力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

城市與環境學系團委

2__年6月13日

篇四：年度團員教育評議個人總結

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，商學院31個團支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神，以《團章》為標準，以加強團員教育管理為重點，精心組織，切實做好了各個環節，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本院的團員民主評議活動取得了成效。現對我係的這項工作的開展情況作如下書面小結。

對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我。團員評議細則廣泛的採納了廣大團員的意見，在評議過程中對每一位團員給予正確客觀的評議，達到客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。本年度團員評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和戰鬥力;完善了商學院團支部工作制度;構建了學生思想政治教育的長效機制，同時使廣大團員青年在活動中增強了思想的先進性，學習自覺性和生活的自理性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神，從而為做好今後的共青團工作打下了堅實基礎。

本次團員教育評議歷時半個月，從各團支部評議總結看，全院團員隊伍的整體情況應該予以肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏;但同時我們也發現，在這支隊伍中還有少數成員在人生觀念、價值觀念上迷茫、困惑;有些團員集體觀念較弱，個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加公益活動，甚至違反校紀校規，造成了一定的負面影響。在本次團員教育評議中參與評議團員____名，合格____名，經教育合格___名，不合格團員__名。在團支部組織建設方面還有個別團支部組織不健全，要求存在問題的團支部必須在近期召開團員大會進行民主選舉，健全團組織，爭強戰鬥力。

通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了商學院廣大團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，德育教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視學生的實際利益，關注每一個學生，發現每個學生的閃光點，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們全面瞭解、認識團員青年的新途徑。團員教育評議工作的結果作為本年度“五四”評優的重要依據，同時對因各種原因被評定為不合格的團員將作出相應的組織處理，並加強對他們的團員意識教育，不斷提高學院團員隊伍整體素質，加強團組織隊伍建設，真正體現團員青年的先進性和模範性。

在學院領導的正確領導下，在各方面的努力下，商學院本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全繫個團支部的班子建設，強化了團總支的戰鬥力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

篇五：團員教育評議個人年度總結

我發揚社會主義新風尚，提倡_道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!

我密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國_創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

我堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。工作上生活中，我能捨小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。

篇六：團員教育評議總結

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵後進的重要途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質和增強團組織凝聚力的較好方法。

經過20xx下半年於20xx年開學至今，我xxx班在班內團員的教育上做出了較為出色的表現，並得到了滿意且有效的結果。我們xxx班團支部在老師、學校、學校團部的領導下，以團結同學，增強班級凝聚力為目標，組織了一系列的活動來豐富我班同學的課餘生活，在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識，又可以豐富同學們的課外生活，拓展心靈。 首先，在紀律管理方面，經過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識，使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善，同學們也都學到了更多的專業知識。所以，團員教育工作也就成為我xxx班管理班級的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學們都能表現出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悦的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學習方面，經過半年多的團員教育，同學們懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身於社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學們需要解決的問題。隨之，我xxx班着重的在這方面加倍培養自己，尤其是在有關思想的表達和問題的論證方面上，同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上台，將自己的想法講出來，與同學們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學們不僅鍛鍊了自身的思維及表達能力，還促進了同學們友誼的發展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的全面發展要求。

在節假日，我們也還組織在校同學去別的武大等地方遊玩，不僅豐富了課餘生活，還開闊了眼界。

當然，當今世界正處在大發展大改變的大調整時期。世界正在向着多極化，經濟全球化不斷推進，科技發展日新月異，國際金融影響深遠，世界經濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現新的態勢，全球思想文化交流呈現新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰。

我國作為社會主義發展初期的一個國家，他由中國共產黨在1949年10月1日宣告成立以來，在前進中探索着，在探索中逐步前進。中國共產黨帶領着走過了61個年頭領導改革開放31年，中國共產黨人把實現中華民族偉大復興作為目標，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，走中國自己的特色社會主義道路，團結各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設改革的偉大勝利，經濟上的飛快發展，國民素質的不斷提高，國際地位更是令人驚歎。

然而，國是由無數個小家組成的，所以我們xxx班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力並加之奮鬥，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應該有的無畏精神。

當然，“人無完人”，我們同學們也都有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我們會盡量的做到有錯則改，無則加勉。由於參加團部的時間並不長，政治思想覺悟還有待提高，對學習的規律仍需要進一步的適應，方法同樣也需要進一步的改進。

相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因有我

們的成績而更加燦爛。因此，在以後，我們xxx班全體同學都會不懈努力，爭取取得各方面的更近一成進步。當陽光普照大地的同時，我班全體團員將會繼續向遠處眺望和前進。

篇七：團員教育評議總結

團員教育評議工作，是團組織激勵先進、鞭策後進的一種途徑，是團內思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育，提高團員素質，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，使團的組織建設經常化、制度化、科學化，促良好學風校風建設。本次團員教育評議是以實事求是，嚴格要求為原則，激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模範作用，也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。院團委於20xx.4.5下發了關於開展20xx-20xx年度團員教育評議工作的通知，通知下達後，我團支部高度重視，按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。

一、廣泛宣傳精心組織

我們團支部對本次活動高度重視，在統一思想，嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員，以確保每位團員能積極參與，通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來，認識自我，完善自我。為此，我團支部為充分保證此次評議活動能得到紮實有效的開展，專門制定了活動方案，層層召開了會議進行宣傳，方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議，使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育後進的目的。此次評議工作的順利開展，增強了團支部的凝聚力和號召力；完善了基層團組織工作制度；構建大學生思想政治教育的長效機制，同時使我班廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性，提高了勤於學習，善於創造，甘於奉獻的精神。

二、關注結果，掌握情況

綜合本次團員評議結果來看，每位團員之間存在的差距較小，比較均衡，從而説明我們團支部對團員意識教育抓得較好，體現了實效性。從評議表上看，全班團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務，學習黨、團知識，積極向黨組織靠攏；他們關注國內外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特徵增強，他們踴躍參加團內活動，投入到各項青年志願者服務和社會實踐活動中去，充分利用校內外的活動展示自己，體現了團員的先鋒模範作用。但同時我們也應該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑；

在價值觀上呈現多元化；集體觀念較弱，個體承受能力較差；受外界不良環境的影響較大，因此不能嚴於律己，不願參加社會公益活動。

三、明確工作任務，改進工作方法

通過本次團員評議工作，我們更全面的瞭解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不迴避問題，不空談理想，有的放矢，對症下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關注和歡迎。

對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是説服教育。對於認識問題，主要途徑是解放思想，而對於大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能侷限於過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。

團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育，更是我們全面瞭解、認識團員青年的新途徑，因此團員教育評議工作將成為我班團支部思想工作的重點常抓不懈，並把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”表彰評優的重要依據，同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理，並加強對他們的團員意識教育，不斷提高我院團員隊伍整體素質，加強團組織隊伍建設，真正體現團員青年的先進性和模範性。

篇八：團員教育評議總結

一、團支部大會目的：

通過內容豐富和寓意深刻的教育，充分調動班級團員的學習熱情，達到全面提高團員素質的目的，加快我班各項工作發展。增加團員之間團結協作的意識，加強學生的凝聚力。

二、團支部大會意義：

有利於在青年團員中樹立進步的典型，激發團員的上進心，有助於加強團的思想工作和組織工作，增強團的凝聚力和戰鬥力，整體上提高班級的思想素質

三、推優流程：

1、清點人數，把智育分表交給組織部幹事；

2、由本支部團支書顏藝清同學介紹大會流程，説明注意事項，闡述團內團員教育評議的重要意義；

3、優秀團員候選人對自己在成為積極分子期間的思想覺悟，各個方面的表現。

4、同學們並分別對優秀團員候選人進行民主評議；5、對入黨候選人進行民主投票；6、在班上進行公開唱票並宣佈投票結果；7、登記投票結果，填表格。

四、團員教育評議情況：

本次支部大會應到人數45人，實到人數43人。大會上同學們都非常踴躍地參與，積極配合團員教育評議工作，使本次團員教育評議大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優點和不足之處。評議過程中同學們積極地對被推人進行公平公正的評議。整個大會過程中同學們都很認真地聽和評議。整個會場秩序井然，大會進程節奏緊湊。

五、團員教育評議結果：

本次推優大會總票數43票，有效票數42票，無效票1票。優秀團員候選同學共8名，最終選5名。以下為優秀團員候選人的同學姓名、智育分、排名、票數：

姓名智育分排名陳藝彬49.54286楊慶陽49.37143卓福林48.70286蘇小紅48.54857陳偉經47.88黃胤德47.62286江曹兵46.662861234569票數2619232621261825顏藝清46.4914310

最後結果確定的名單：

姓名智育分排名陳藝彬49.54286卓福林48.70286蘇小紅48.54857黃胤德47.622861346票數2623262625顏藝清46.4914310

六、團員教育評議大會效果：

在此次活動中，我團支部做到密切抓住學生思想動態，對其思潮的主流方向及時加以正確的引導和疏通，讓愛國主義精神昇華學生的靈魂，指導其為中華之崛起而勤奮工作，踏實學習，形成了完善自我，與時俱進的良好風氣。全體同學團結一心，鼓足幹勁，不斷攀升新的起點，在共青團工作中取得更大的成績。

這次的團員民主評議可以説給每一個同學又一次機會開始思考，審視自己，進一步瞭解自我。在大家的總結中不難看到，除了對自己過去的總結之外，還對以後如何努力，不斷進步做了計劃和自我勉勵。短短的幾行字並不能表達每個人的所想，關鍵是讓所有同學有一個對自我進行規劃總結的意識，畢竟一個善於總結過去與成績的人才是有着更大潛力與發展空間的人。

篇九：團員教育評議總結

一、關於團員教育評議工作的要求

為保證團員教育評議活動不走過場，切實達到預期目的，特作如下規定：

(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求：

1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。

2、普查所屬團支部的團日活動，拿出評審意見上交院團委。

3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。

4、參與優秀團支部，優秀團日設計的預評，並根據預評和各團總支上報的材料評尋優秀團支部”和“優秀團日活動設計”。

(二)對團幹部要求：

1、團幹部(包括團總支、團支部、團委各級學生幹部)應按照上級團組織每階段佈置和要求，紮紮實實地組織團員進行教育評議活動，敢於嚴格要求，大膽管理。

2、團幹部應帶頭認真學習有關文件、材料，帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況，積極參加民主評議。帶頭髮言，敢於開展批評和自我批評。

3、團員教育評議活動，團幹部遲到一次，在支部大會做口頭檢查。遲到兩次，無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務，取消此次註冊資格。

(三)對團員的要求

1、以積極、認真、嚴肅的態度對待教育評議活動，認真參加各項教育評議活動，認真學習有關文件、材料，認真寫總結，遵守團的各項經律和團組織的各項規定。

2、團員教育評議活動，團員遲到一次，在支部大會上提出批評，遲到兩次，無故缺席一次，在支部大會上作書面檢查，遲到三次及三次以上，無故缺席兩次以上，取消此次註冊資格，不能評為“合格團員”。

3、拒不參加團員教育評議活動，不填寫《》，拒不服從支部決議的，視為自動退團，支部應依據《團章》予以除名。

(四)關於請假

1、團員教育評議，一般不宜請假。特殊原因，須向本團總支負責老師請假。

2、凡事先未經請假而缺席，一律視為無故缺席。

3、團支部書記以上幹部請假，須經團員教育評議活動領導小組負責人批准，並在團委備案。

4、在團員教育評議中，團員(包括團幹部)，因各種原因請假獲批准而缺席二次及二次以上者，暫緩註冊，待補課並達到要求後再予註冊。

(五)對於不能正確對待這次活動，應付了事者，上級團組織予以批評，仍無改悔者，取消此次註冊資格。

各級團組織、團幹部、全體團員應嚴格遵守上述規定，履行相應的組織處理，報團總支批准，院團委備案。

(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收，評出優秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格，團支部在哪個階段中進行整頓，重新操作。

(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優秀團支部、優秀團員的先進事蹟，在表彰大會上對優秀團支部和優秀團員進行表彰，同時向黨組織推薦優秀團員作為發展對象。

二、團員個人思想總結要求

在團員教育評議中，要求團員根據自己日常工作、學習、生活的表現對照團章的規定，寫出書面思想總結。思想總結應包括以下內容，

(一)總結內容：

1、寫出在本次團員教育評議活動中的心得體會。

2、能否自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務，表現出優於一般青年的模範作用。

3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動併發揮模範作用。

4、能否刻苦鑽研業務知識，並在社會實踐中加以應用。

5、指出自己的缺點的不足之處，明確今後的努力方向。

(二)總結要求：

1、以寫實為主，不能泛泛而談。

2、要對自己的團員作用發揮程度作自我評估，自我定格。

3、對於不合乎要求的總結，支部要幫助團員提高認識，重新再寫，直至達到要求。

4、思想總結全部合格後，由支部將其連同《團員教育評議鑑定表》一起上交團總支。

三、團員教育評議活動團員分類標準

(一)優秀團員(佔團支部成員比例不超過5%)

1、牢固樹立正確人生觀，堅定建功立業的信念。

2、政治上積極要求進步，積極參加馬列學習小組和黨課學習，已遞交入黨申請書。

3、熱愛團組織，遵守團的紀律，積極履行團內義務，發揮模範作用。

4、勤奮學習、成績優秀。

5、勇於實踐，全面發展，不斷完善自我。

篇十：團員教育評議登記表個人總結

回顧進入大學以來的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習、生活方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後再上新台階，現將做如下總結：

作為一名新時期的共青團團員，我積極參加團的活動，通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用科學發展觀的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥，經常關注新聞，關注”兩會”的召開。

在履行團員權利和義務方面

能認真參加組織生活，執行團的決議，服從團組織的安排，遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務。在黨校學習中，我對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解，對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

在工作方面

我結識了許多朋友，也深徹地明白到與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面

我上課認真聽講，及時完成作業，和同學積極交流討論。這個學期，我不斷要求自己要把學習搞好，因為這是我們上大學的首要任務。是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶着那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的`磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。

以上是我在大學以來各方面的個人總結，我希望團總支能相信我引導我，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展自己，才無愧於作為一個真正的共青團員。

篇十一：團員教育評議表個人總結

加入團組織了以來，我堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模範作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，進取投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自我，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，並且要在馬克思主義思想，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，並且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

篇十二：團員教育評議表個人年度總結

自我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持着着強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入地學習了關於團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深地瞭解到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，爭當青年團員的模範。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，但檢查自己，剖析自己，仍然有一定的差距，現將自我評議情況彙報如下：

首先，在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方不蠻幹，虛心向老師傅請教。在工作中多動手，儘快提高自己的專業技能。同時在閒暇之餘通過學習書本上的專業知識並結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。

在工作方面。我對待工作認真勤懇，積極負責。因為作為一名機匠，我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期，稍不注意就會引發事故，給單位帶來不必要的損失。因此，唯有認真做好自己的本職工作，才能確保安全，才能給企業帶來效益。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬領導，團結同事，並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。

篇十三：團員教育評議登記表個人總結

入團已經有8年了，從最初對於共青團的一無所知到現在已是一名黨積，我認為我始終堅持着嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回顧這些年，收穫不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，大二即將過去，總結這一年的點滴如下：

一、政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的後備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。

通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥。

堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課餘時間，到學校圖書館瀏覽，借閲鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。

二、履行團員權利和義務方面

認真參加組織生活，如“推優”等，認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脱，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模範帶頭作用。

三、學習工作方面

這個學年是研究生期間的關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放鬆對自己的要求。學業上先後在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。

在工作上，擔任2010級新生班助理班主任一職，從生活學習工作上細心對新生同學進行引導，讓他們 適應新的大學生活。進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進步，在學院學校的各項活動中取得良好成績。

四、在生活上：

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

2、 要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。

同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

3、提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。

篇十四：團員教育評議登記表個人總結

我是科學技術師範學院的一民共青團員，能當選為一名優秀團員我感到十分榮幸!入團已有七年的光景了，我深深地感受到這個大家庭的温暖，團組織使我健康成長，使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展和完善的地方。

作為一名團員，我進取參加團日活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為經過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。但我明白更主要的是以身作則：學習上爭優異，政治上要先進，活動中要進取。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，進取參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛鍊，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下頭我將忠誠地彙報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情景。

思想政治方面，我進取上進，努力向黨組織靠攏，並時刻用理論指導自我的行為。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。我明白努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外，我還經常閲讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等。並且把一些原則性的問題進取落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅僅為我以後加入優秀政黨供給了有力支撐，並且能夠為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公，執政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟着這麼優秀的政黨，發展的前景無限。

工作方面，作為文學社的副理事長，在任職期間我嚴格要求自我，力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外，儘量組織各種有文學氣氛的活動，增進學習氛圍，讓社員們體會到文學的樂趣。一向在各方面都嚴格要求自我，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成教師交付的各項工作，嚴於律己，寬以待人。爭取能做到最大限度的為教師分憂，為同學服務。幾年來，在教師及同學的關心，幫忙下茁壯成長，本事得到顯著提升;

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一齊抓。嚴以律己，力爭成績優異並起好帶頭作用，也多次參加徵文比賽。另外，我還進取閲讀外文書籍和資料擴大自我的知識面。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我提高，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係十分重要。我覺得人脈對於此刻的社會十分重要，所以我要進一步提高個人修養，結交更多有志青年，提高自我的生活質量和水平。生活上我依然堅持勤儉節儉的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。還有進取參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。

作為一名優秀團員，我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心，也增加了我對中國共產黨的嚮往，中國已不再是沉睡的雄獅，已傲然挺立在世界民族之林!事實證明：僅有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。此刻我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。

篇十五：團員教育評議登記表個人總結

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請哈爾濱商業大學優秀團員稱號。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。

因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。

不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院祕書處的工作，並很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

所以在班集體中，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的拒絕推銷，我有主張和文明就餐問卷調查兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。

同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到，中國人在商場上的伎倆體現在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校，最重要的就是一個誠字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。

革命尚未成功，同志仍需努力，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。

團員教育評議登記表個人總結【10】

一年來，在團組織以及老師同學們的熱心支持和幫助下，我認真做好本職工作，積極完成學校佈置的各項任務，下面我將對上一年度做出簡要的自我評價。

一、思想方面

首先，端正了思想，提高了思想覺悟水平，在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應該起到的帶頭和模範作用;其次，積極參與區聯社共青團總支組織的各類團員活動，在活動中實踐理論，做到學以致用;再者，按時繳納團費，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

二、學習方面

懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習科學文化知識外，工餘時間，我也參加了一些文娛活動。

三、工作、生活方面

作為一名團員部，我自覺履行義務，完成學校交予我的各項任務，保持着積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，有較強的團隊精神和集體榮譽感。開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺接受老師同學們的監督與建議。

四、反思不足、明確方向

當然，我也有不足的地方，思想上還不夠成熟，工作上不夠主動，生活上不夠自律。希望通過今後的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到最好。相信在不斷反省的同時，儘量做到有錯則改，無則加勉。對於學習尚需改進，在今後工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織。平時多學有關團的理論知識，多研究實事，時刻與團總支保持一致，用一名優秀團員的標準來要求自己。

加強理論學習，提高自身綜合素質。為適應新形勢的發展需要，切實加強自身修養。積極參加團內外的各項活動，不論從組織到參加上，都儘量發揮自己的特長，真正起到先鋒模範作用。在工作和生活中，時刻保持與同學的良好關係，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚優良傳統。

我深刻認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。作為一名優秀共青團員，是一種榮譽，更是一種責任。除了倍感驕傲與自豪的同時，也深感肩上的責任和使命。在今後學習工作中，我將倍加珍惜這份榮譽，認真工作，勤奮學習，朝着全國優秀共青團員這一光榮稱號努力奮進。

篇十六：團員教育評議表個人總結

本人於20_畢業並榮幸進入單位工作，從畢業見習到獨立工作，三年的時間我學到了很多，也成熟了很多。

自參加工作以來，我在工作上踏踏實實，在學習上積極進取，在思想上積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優秀的團員。下面我將個人的基本情況彙報如下:

在思想上:

端正思想，提高思想覺悟水平，同時作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操，我積極參加團委組織的各項活動。

在生活上:

首先，我很注重個人的習慣愛好的培養，良好的生活習慣的養成會令個人終身受益，崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，是對一個人情操的陶冶，因此，我在閒暇時間都會閲讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此，個人身體素質的培養也是很重要，除了閲讀書籍，我還積極參加站裏的各種活動，比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五遊園活動等等，無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流，我始終都貫徹着友誼第一，比賽第二這樣一個理念，這是體現一個合格團員的先進性的最基本得原則，這也是中國共青團員所應該恪守的職責。

在工作上:

作為一名團員，我深知自己肩負着艱鉅的使命，一手話筒情繫着廣大人民羣眾的生命和財產。因此，拓展並強化自己的業務水平以應付日趨繁忙的工作,同時為提供質和安全的服務是我工作中鍥而不捨的努力和奮鬥目標。

雖然通過師傅前輩們得悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然已是團員，但是距離一個成熟的員還有差距，所以在今後的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持學以自用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作。

篇十七：團員教育評議表個人總結

我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持着着強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入地學習了關於團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深地瞭解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，爭當青年團員的模範。

首先，在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛鍊自己。

在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方，虛心向老老師請教。同時在閒暇之餘通過學習書本上的專業知識並結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬老師，團結同學，並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

篇十八：團員教育評議表個人總結

作為一名團員，我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心，也增加了我對中國共產黨的無限嚮往。眾所周知這些日子中國其實並不平靜，處處充滿着挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪着國人的心，中國共產黨將會如何面對，成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終，中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步，堅持自己的原則，淡定從容地體現着大國風範!中共面對突如其來的挑戰做着最靈敏的反應，制定出體可行的方針，中國已不再是沉睡的雄獅，已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興!

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識永無止境，學習更無止境。現在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應新時代的發展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動，團結同學，互助互愛，努力學習科學文化知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的大學生。

篇十九：團員教育評議表個人總結

回顧進入大學以來的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習、生活方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後再上新台階，現將做如下總結：

作為一名新時期的共青團團員，我積極參加團的活動，通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用科學發展觀指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥，經常關注新聞，關注”兩會”的召開。

在履行團員權利和義務方面，能認真參加組織生活，執行團的決議，服從團組織的安排，遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務。在黨校學習中，我對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解，對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

在工作方面

我結識了許多朋友，也深徹地明白到與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面

我上課認真聽講，及時完成作業，和同學積極交流討論。這個學期，我不斷要求自己要把學習搞好，因為這是我們上大學的首要任務。是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶着那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。

在日常生活上

我積極與室友、同班同學及同院班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，在外靠朋友，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在此，作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起：

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動，使自己儘可能地達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，管好自已。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。自身政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上是我在大學以來各方面的個人總結，我希望團總支能相信我引導我，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展自己，才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員教育評議表個人總結【10】

作為一名團員，我深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新台階，回顧一年來的學習和工作，現做如下總結：

1、學理論情況

在學校開設的理論課上，我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，在政治、思想、行動上同黨中央保持高度一致，自覺踐行科學發展觀，同學校黨委保持一致。

2、學《團章》情況

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。

學習團的基本知識和團的光榮傳統，瞭解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。我能自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員先鋒模範作用。

在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

3、專業學習情況

這學期專業課的學習才剛剛起步。雖然有點困難，但畢竟是學習初期，在接下來的時間裏，我相信通過自己的努力、同學間的互相學以及技能實踐，另外，積極閲讀有關書籍和資料，我可以更好的掌握專業，擴大自己的知識面。有餘力的話，我會考慮繼續深造，也是為了將來可以立足於社會。

4、道德修養情況

道德修養是我國源遠流長的歷史傳統，是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。誠信是公民道德規範，大學生作為一個快踏出社會的羣體，理應養成誠實守信的道德品質。在校期間，我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。遇到困難能向他人求助，通過他們的經驗能使我少走彎路。

5、素質拓展情況

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我參加了學生會競選，通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力，並榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踴躍參加了紀念南京大屠殺等社會實踐活動，還積極參加到學院活動中，和同學們觀世博。這讓大家關係更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對自己一年多來各方面的個人總結，這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

篇二十：團員教育自我評議個人總結

為大力學習宣傳憲法，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，根據上級的部署，結合我鎮實際，現就我鎮做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動做個總結：

一、高度重視，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，我所制訂了《關於組織開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全鎮“12.4”法制宣傳日活動的開展工作提出了具體安排部署。

二、開展形式多樣的法制宣傳活動

1、結合白砂鎮社會治安重點整治活動契機於11月各掛村領導、包村幹部，組織所包村兩委走村入户進行綜治和平安建設宣傳活動，發放法制宣傳材料。二是在主要路段和鎮政府門口共懸掛5條宣傳橫幅，各村各單位在顯眼處張貼宣傳標語，宣傳平安白砂、法治白砂有關知識;三是鎮村兩級幹部入户發放9000餘份印有“創平安白砂，建美麗家園”宣傳標語的水壺和平安宣傳彩頁;四是白砂派出所向轄區內手機、小靈通用户發送平安建設宣傳短信。

2、12月2日，機關支部委員會組織全體機關黨員在鎮政府四樓會議室集中學習。

各村也積極舉辦宣傳活動，利用宣傳欄專題刊出一期“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”的法制宣傳專刊;利用村民法制學校的平台開展法制講座，提高村民法律素質，引導村民運用法律手段，正確處理生產、生活中的各種利益關係，防止矛盾糾紛激化，維護了社會穩定。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大羣眾的法律素質，促進了廣大羣眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，使全鎮公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

篇二十一：團員教育自我評議個人總結

作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語説的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。

除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本着小班幼兒的年齡特點，我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嚐來調動幼兒學習英語的用心性。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然後大膽地表述。在搞笑的abc學習中讓幼兒通過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。

工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語用心性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經意地説出英語。我指導廖老師開設“搞笑的a、b、c”課題，在“以老帶新”活動評比中獲第一名，並參加課改彙報課。

德育工作，以環保為載體

從身邊的事情做起，以愛護自我、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養成良好的環境保護意識，養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“搞笑的水”活動中，我請我班環保局家長帶來許多關於環境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，並引導他們説説水有哪些用途、水是怎樣來的和我們就應怎樣節約用水。通過活動來使幼兒瞭解環保知識，增強熱愛大自然的意識。

密切聯繫，增進家園互動

為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園裏的各種表現。對個別幼兒出現特殊狀況時，我都要求務必立刻打電話向家長詢問、瞭解幼兒狀況，及早掌握幼兒狀況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對於一些幼兒在園內有必須進步時，我們立刻與家長取得聯繫，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。本學期進步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。

為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，並通過家長之間互相交流育兒的經驗，我們還特請餘鵬翔家長撰寫有關家教的文章。

時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不一樣的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作潛力有待於提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今後工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索;在工作中，鋭意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。