學校2020上半年黨建工作總結

第五國小2020上半年黨建工作總結

2020上半年，在教育體育局黨委的正確領導下，第五國小黨支部加強意識形態工作，深入落實“兩學一做”，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中全會精神，落實新時代黨的建設總體要求，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，緊緊圍繞落實黨建主體責任，解放思想，以實施“支部建設年”為學校黨建工作主線，大力加強領導班子、黨員和教師隊伍建設,圍繞教育教學工作中心，為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進學校精神文明建設。

一、以“紅色導航”為平台,推進新思想“大學習”,以黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，統一全校黨員教師的認識，把智慧和力量凝聚到實現學校教育教學工作的目標任務上來，努力提升學校黨建和精神文明建設水平。

1.抓黨支部中心組學習工作。第五國小理論學習中心組學習採取個人自學與集中學習相結合、研讀原著與學習輔導相結合、調查研究與研討交流相結合、專題黨課與組織培訓相結合等方式進行，中心組成員做到每天自學一小時，每月一次集中學習，每季度熟讀一本書，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以中心學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定。中心組集中學習10次，個人自覺11次。  　　

2.抓全體黨員的學習。充分利用“三會一課”和政治學習時間，將黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、現代教育觀念、教育法律法規等內容認真組織學習。先後進行了9次學習。充分利用學習強國開展網上自學，每位黨員每天堅持在網上學習、答題，每週公佈學習積分並按時上報。通過學習，進一步增強黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。  　　

3.抓全體教職工的學習。以“紅色導航”為平台，採取每雙週週五下午集中主題學習和每週兩次的教師晚會時間分散專項學習相結合的方式確保教職工政治學習時間和內容。黨支部進行了29次學習，先後學習了“平‘語’近人”“習近平兩會時間”“習近平系列講話”“習近平在紀念五四運動100週年大會上的講話”“記住鄉愁英雄之城寸土不讓”“牢記六個下功夫辦好中國特色教育”“五育並舉六個下功夫”“黑龍江省中國小教育微腐敗專項整治行動方案”“新時代中國小教師行為十項準則”“營造教育發展環境落實四零服務承諾”“廉文薦讀－不忘故人不負春光”“廉文薦讀－猛藥去痾久久為功”“學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話”“深化作風整頓優化營商環境”“意識形態工作”“廉潔過好五一的通知”“中國共產黨支部工作條例”“黑龍江省中國小教師違反職業道德行為處理辦法實施細則”“黑龍江省教育廳－中國小在職教師從業行為十嚴禁”“教育部－嚴禁中國小和在職中國小教師有償補課的規定－六條禁令”“愛輝區－八個嚴禁”“中共中央關於加強黨的政治建設的意見”“中國共產黨黨員教育管理工作條例”“黑龍江省中國小教師違反職業道德行為處理辦法實施細則”等。並先後召開了“杜絕教育微腐敗－第五國小教師拒絕收受禮品禮金和有償補課承諾書籤字儀式”“開展教育微腐敗等師德師風問題專項整治行動動員大會”“教育部六條禁令落實會”，並與全體教師先後簽定了“中國小教師拒絕收受禮品禮金和有償補課承諾書”“第五國小師德師風承諾書”“第五國小教師嚴格遵守六條禁令承諾書”。通過加強思想政治教育和師德規範教育，落實黨風廉政建設責任制，並嚴格執行責任追究制度，保證教師廉潔從教，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象，學校風正源清。　

二、堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，紮實推進黨的組織建設，結合學校教育工作實際，不斷提高學校黨支部的凝聚力和戰鬥力。

1. 加強和完善組織建設。學校黨支部充分發揮班子成員、黨支部委員、黨小組長分工協作、集體決策的優良傳統，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，先後開展了班子成員談心交心活動、支部委員談心談話活動、黨員與黨員談心活動、黨員與羣眾談心活動，三個黨小組成員在日常工作中開展了隨時談心活動，將解放思想、意識形態教育融入到日常工作之中，增強了支部的戰鬥力。

2. 紮實做好“三會一課”。

學校支部委員會每月初召開一次支部委員會，在集中學習的同時，總結好前期工作、確定本月重點工作，並結合學校重大事項進行研究討論。黨支部委員會後三個黨小組都會召開黨小組會，結合黨支部工作重點和主題活動制定黨小組活動計劃，並開展好相應工作，三個黨小組分別召開了10次黨小組會。

2018年3月8日上午，黑河市第五國小召開了校級領導班子專題民主生活會。會議由黨支部書記校長馬書彬主持，副書記畢紅梅、副校長張秀芬、副校長郭麗香、副校長武榮參加。愛輝區教育體育局副書記張敬到會指導。會前領導班子成員認真學習了《2018年度愛輝區教育體育系統領導班子民主生活會方案》，學校黨支部向全體教師下發了“領導班子民主生活會徵求意見單”。採取個人自查、班子互查、教師幫查等方式，深入查擺突出問題，並認真剖析原因。每位領導結合自查、互查、幫查情況擬定了個人民主生活會發言提綱。會上黨支部書記校長馬書彬首先就“黑河市第五國小領導班子民主生活會對照檢查材料”進行發言，每位領導結合各自的發言提綱進行了深刻的自我反思和自我批評，重點從政治思想、精神狀態、工作作風、解放思想等四個方面查找自身存在的問題。班子成員之間還開展了談心交心活動，在充分談心交心的基礎上，形成了“第五國小領導班子民主生活會批評意見清單”。通過談心交心，班子成員敞開心扉，以誠相見，推心置腹，溝通思想，立足找準問題、解決問題，結合意識形態聚焦問題導向，提出了今後的努力方向和初步整改措施。在今後工作中，黑河市第五國小領導班子將堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終做政治上的清醒人，明白人。帶領全體教師，為創建 “作風和實、人際和美、環境和諧、身心和悦”的現代化精品學校而努力奮鬥。

2020年3月13日，黨支部召開了主題為“堅定信念不忘初心，對照標準轉變作風，塑造黨員新形象”的黨員組織生活會。會議由黨支部副書記畢紅梅主持，第五國小黨支部全體黨員參加了會議。會上全體黨員認真學習了《中國共產黨支部工作條例》，黨支部書記馬書彬通報了黨員組織生活會徵求意見彙總情況，並對學校黨支部工作提出了要求。會上每位黨員逐一對照黨員標準，分別從政治思想、精神狀態、工作作風和解放思想四個方面進行了自查。每位黨員認真剖析了自身存在的問題，説實話、説真話，不怕亮醜暢所欲言，並針對查找出的不足制定了整改措施和今後的努力方向。黨支部書記馬書彬藉此次黨員組織生活會契機，明確要求全體黨員要增強政治意識、學習意識、大局意識、服務意識、奉獻意識、看齊意識，真正做到一名黨員一面旗幟，一個支部一座堡壘。第五國小黨支部2020年第一次黨員組織生活會嚴肅認真，達到了預期目的。全體黨員正以全新的精神面貌投入到教育教學工作之中，為黨旗增色。

2020年6月28日，黨支部召開了“我為愛輝高質量發展獻良策黨員大會”。會議由黨支部書記馬書彬主持，全體黨員和入黨積極分子參加了此次大會。會上黨支部書記馬書彬做了2020上半年學校工作報告，全體黨員針對報告進行了討論，總結了上半年學校工作，對下半年學校工作提出了意見和建議。傳達了上級“我為愛輝高質量發展做貢獻”文件精神，全體黨員針對文件要求展開了討論。會後傳達給每位老師，每位老師填寫了“我為愛輝高質量發展獻良策”意見建議徵求表。

學校黨支部確定每月第三週週五為主題黨日時間，先後開展了7次主題鮮明、形式多樣的主題黨日活動，切實增強黨支部組織活力。1月11日開展了“轉變作風服務羣眾萬名幹部大下基層入户走訪主題黨日”，2月26日開展了“解放思想推動高質量發展從我做起主題黨日”，3月13日開展了“堅定信念不忘初心對照標準轉變作風塑造黨員新形象主題黨日”，3月29日全體黨員走進愛輝區人民法院開展了“知法懂法依法執教 求真務實立德樹人主題黨日”，4月30日開展了“紀念五四運動100週年團結一心奮勇向前追求卓越爭創第一 黨團隊晨跑主題黨日”，6月28日開展了“不忘初心牢記使命傳承紅色教育弘揚愛國精神主題黨日”。7月1日開展了“慶七一不忘初心牢記使命永遠跟黨走主題升旗儀式暨主題黨日”。通過主題黨日堅持把強化黨組織主題黨日的政治功能擺在首要位置，突出黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性。

學校黨支部採用多種形式認真做好每月黨課工作，黨支部書記馬書彬帶頭講黨課。3月20日開展了“學習《中國共產黨黨章》專題黨課”，4月3日開展了“‘憶初心強黨性當先鋒’主題黨課暨‘祭英烈魂立鴻鵠志做追夢人’清明祭掃活動”，5月28日開展了“銘記歷史愛我中華追夢英雄城－第五國小教育集團愛國主義教育研學活動暨主題黨課活動”，6月28日開展“學黨史知黨情強黨性－支部書記講黨課”。通過多種形式的黨課，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習了習近平總書記重要講話、黨的基本理論、基本知識、黨規黨紀等。

三、以“黨旗飄飄”系列活動為載體,結合慶祝新中國成立70週年、紀念“五四運動”100週年,堅持黨建帶羣建,開展好各項活動, 不斷拓寬挖掘黨建品牌內涵，努力形成學校黨建特色。   

（一）“黨旗飄飄”系列活動。

學校黨支部在黨員教師中開展了“亮身份比思想，亮承諾比業績、亮作風比實幹”的“三亮三比”活動，“黨員日常談心交流活動”“慶祝建國70週年黨員作品展示”“走進紅色長廊傳承紅色文化”“走進社區微小服務活動”，每位黨員在各自的崗位上、在社區生活中帶頭學習、帶頭工作、帶頭引領，充分發揮黨員先鋒模範作用，踐行“五育並舉”，做到“六個下功夫”。在全體教師中開展了“解放思想推動高質量發展大討論活動”“解放思想推動高質量發展大討論徵文”“桃李無言下自成蹊教師教育教學述職活動”“新學期新氣象新徵程新發展－五小教師見行動活動”“第五國小夢想旗幟快閃拍攝活動”“健康第一擁有健康擁有一切－學雷鋒迎三八送健康專題活動”“民主評議領導班子黨員活動”“記住鄉愁愛黨愛國愛家主題系列活動”“我為創文做貢獻－志願服務活動”“杜絕教育微腐敗－五小教師見行動活動”“最美教師最美學生評選推薦活動”“紅歌唱響校園活動”“安全知識網上答題”“給媽媽一封信徵文”“營造教育發展環境落實四零服務承諾專題學習討論會”“慶祝建國70週年窗花裏的璦琿教師剪紙作品展示”。開展了“入黨積極分子培訓活動”“入黨積極分子黨史交流活動”。參加了長海社區組織的“幸福長海共同締造喜慶迎春福滿金豬暨花園街長海社區2020年度迎新春聯歡會”“長海社區黨委黨建聯席會”“長海社區新春燈會”“長海社區慰問消防兵活動”。與黑河市婦聯、金融社區共同開展了“大手牽小手傳承好家風共創文明城活動”。參加了市區宣傳部組織的“學習雷鋒我為創文做貢獻主題活動”“第十屆中俄文化大集”和“愛輝區慶祝建國70週年我和我的祖國萬人大合唱活動”。參加了區宣傳部和愛輝電視台組織的“記住鄉愁英雄之城寸土不讓之璦琿鎮播出一週年紀念活動”。組織教師參加各種慶祝建國七十週年活動，先後上交各種作品39個。

（二）中俄教育文化交流活動。

黑河市第五國小發揮自身優勢，把中俄教育交流作為創建活動載體，將與俄羅斯布拉戈維申斯克市第十四學校進行的中俄教育和文化交流作為校本課程進行開發，推動學校教育教學改革，提高辦學水平，使中俄校際交流取得實效。

1.迎進來，突顯民族特色，傳播中華悠久文化。

2020年1月4-6日，俄羅斯騰達北方語言學校師生14人到五小開展了訪學實踐活動。在為期3天的訪學活動中，五小為俄羅斯學生安排了漢語課、音樂課、手工課和武術課。俄羅斯騰達北方語言學校的帶隊校長還給五小三年四班的學生上了一節俄語課。

2020年4月17日，愛輝區政府區長周強、副區長趙麗華陪同俄羅期阿穆爾州伊萬諾夫卡區行政公署克恩特拉齊耶夫區長一行5人，來到黑河市第五國小。黑河五小校長馬書彬帶領師生熱烈歡迎了代表團的到來。客人們來到了學校圖書室和普希金教室，學生們用流利的俄文背誦了普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》。在參觀民族文化展廳時，客人們無不讚歎中國民族文化的博大和悠久。在參觀對俄交流展廳時，看到五小多年來對俄交流的圖片、實物後，對五小多年來開展的對俄交流成果稱讚不已。代表團走進五小俄語課堂，與老師和同學們進行了互動交流。在五小的多功能廳，五小的孩子們還為客人們獻上了一場富有中華民族特色的精彩的文藝表演。來賓還觀看了五小的對俄交流宣傳片，並就中俄學校交流進行了溝通。第五國小的校園文化建設，尤其是學生流利的俄語解説，精彩自信的表演、陽光積極的精神面貌給代表團留下了深刻印象。黑河五小為中俄友誼之樹再添新綠。

黑河市第五國小與俄布市第十四學校結為中俄友好學校已有十五年的時間了，為進一步鞏固多年來的交流活動成果，培養俄學生學習漢語的學習情趣和學習熱情。2020年5月27日至5月31日，俄羅斯阿穆爾州布拉戈維申斯克市的第十四學校的33名學生和6名教師再次來到我校，進行短期“漢語培訓班”的學習，這是到我校學習的第十二期俄羅斯學生。在開班式上，馬書彬校長帶領五小部分師生熱情地迎接了俄十四學校的師生。馬書彬校長致歡迎詞，歡迎俄羅斯師生到五國小習交流，希望師生能滿載收穫，滿載友誼。相信這五天的學習交流中你們的表現是最棒的。第五國小精心安排了此期“漢語培訓班”的學習內容，整個學習按文化交流、藝術交流、體育交流、科學交流、實踐活動五個主題進行。文化交流主題包括漢語識字、中華古詩詞欣賞、中國書法三個板塊；藝術交流主題包括中國民族音樂欣賞、中國鼓、中國剪紙、中國刮畫、民族手工製作五個板塊；體育交流包括中國武術、體育競賽兩個板塊、科學交流包括實驗探究和智慧七巧板兩個板塊。每個板塊由五小的學科專業教師任教，任課教師精心設置學習內容，課前精心準備，製作了幻燈片、課件。十四中的學生們對所學知識興趣濃厚，在李虹老師的漢語識字課上，俄羅斯學生對中國造字讚歎不已；張偉老師的古詩詞課上，他們積極發言，爭先恐後地回答問題，學會了古詩和兒歌；楊愛華老師的中國書法課，學生們興趣盎然的學認真，看到自己用毛筆寫出的漢字，畫的畫高興的不得了，完全不顧忌自己手上和臉上的墨汁，欣喜地在上面寫上自己的名字；趙雲老師的中國刮畫課上，孩子們放飛想象，學習中國刮畫技藝，讚美中俄友誼，描繪美好生活；張文清老師的中國剪紙課上，俄羅斯學生學習使用剪刀的技巧，不但剪出了中國的窗花，還剪出了俄羅斯的麪包；孟微老師在手工製作課上，教授俄羅斯學生中國雕刻技藝，感受中國雕刻的藝術之美；吳秀巖老師在中國民族音樂欣賞課上，和學生們一起欣賞中國民族音樂，搖起手鈴，打起手鼓，跳起歡快的民族舞；曾少傑老師的科學實驗課激起了學生們的極大興趣，每個實驗孩子們都細心觀察、認真操作，對科學的探索是不分國界的；王淑娟老師的“魅力七巧板”課堂上，帶領學生運用現代化智力七巧板再現生活中的數學，讓俄羅斯師生體驗了中國數學的魅力。第五國小為俄羅斯學生準備的具有中國特色的課程，不僅鞏固了兩校多年來的交流成果，培養了俄學生學習漢語的情趣和熱情，也使俄羅斯師生對中國文化有了更深入的認識和理解。實踐活動主題課程更是精彩紛呈，包括走進“中俄少年理想空間站”共繪“理想地圖”活動；走進“中俄少年體育賽場”開展拔河比賽、競技比賽；走進“中俄飲食體驗場”包餃子、吃餃子品味中華傳統美食；走進中國家庭體驗中國人的居家幸福生活，感受中國改革開放的成果。15個五小家庭的孩子與學習班的33名學生拉起了手，儘管開始還有些羞澀，不過很快就牽起了手，雖然語言不通，但是並不妨礙他們之間的交流，微笑就是他們交流的最好的工具。在活動中兩國孩子同遊玩、同學習、同參觀，感情不斷增進。

在“俄羅斯布市漢語培訓班結業式暨成果展示”活動中，兩國的學生分別表演了富有本國民族特色的節目，俄羅斯學生表演了俄羅斯傳統舞蹈勺子舞、歌曲等；中國學生表演了詩朗誦、歌舞等；中俄學生還合作表演了中國鼓和中國武術。俄羅斯學生展示了一週的學習成果後，第五國小為每位俄羅斯的學生頻發的畢業證書。兩校互贈禮物。

為拓展五國小生的國際視野。第五國小還邀請俄羅斯布市第十四學校的4位教師走進了第五國小的課堂，分別為五小的學生上了手工製作課、繪畫製作課、貼畫製作課、俄語交流課、俄羅斯文化交流課。三節富有俄羅斯特色的美術製作課，各有側重，俄羅斯老師授課認真紮實，關注到每一個學生，課堂紀律要求也很嚴格，做手工製作的工具都擺放的很整齊。雖然語言不通，但五小的學生聰明，理解能力和動手能力都很強，跟隨老師一起完成每個製作環節，當堂完成了手工製作作品，受到俄羅斯老師的稱讚。三節制作課不但讓學生欣賞到俄羅斯的藝術，學會了手工製作，而且使學生初步瞭解俄羅斯的藝術，為提高學生的藝術素養奠定基礎。在俄語交流課上，布市第十四學校的老師引領學生開展情景對話、生活再現，在生活情景中學習俄語對話。在俄羅斯文化交流課上，中俄師生共同欣賞俄羅斯的民族製品、觀看俄羅斯發展歷程，五國小生還為俄羅斯老師介紹了中國傳統節日。課堂上師生交流兩國文化，交流中五國小生讚歎俄羅斯文化的同時更為中華文化的博大精深感到自豪。俄羅斯深厚的藝術、文化吸引着五小的學生，每一節課上同學們都努力學習，力爭學到更多的知識，提高自己的核心素養，更好的面向世界，面向未來。

習近平總書記講“世界好，中國才能好；中國好，世界才更好！”。文化因交流而精彩，視野因交流而開闊，第五國小以國際視野培養學生，不斷增強每個學生的民族自信和文化自信。

2.走出去，開拓視野同成長，促進學生與世界的交流。

迎着順水流的方向，中國第一國際界河黑龍江的右岸是中國黑河市，左岸是俄羅斯布拉戈維申斯克市，兩城並稱“中俄雙子城”。中俄兩岸少兒隔江相望，牽手互訪，享受着獨特的國際化童年生活。5月29、30兩日，第五國小15名同學來到了遠東第三大城市——布拉戈維申斯克市，參加中俄兒童“六一”互訪活動。

首先，在布市美學教育中心為六一互訪兒童舉行了盛大的歡迎儀式。富有俄羅斯民族風情的舞蹈；熱情奔放、充滿現代氣息的激光舞蹈；博人眼球，奇妙的魔術讓我們見證了神奇；體操和雜技表演，讓我們感受到美與力量的完美結合；快樂的互動讓同學們與演員一起沸騰。中國的孩子深深地感受到藝術的魅力不分國界。

接下來，我們來到第15、 26兩所學校，開展了為期兩個半天的研學活動。有俄羅斯同學精心準備的歌舞節目，參觀了學校的小動物園，同學們還體驗了攀巖、滑行和傳統手工藝製作布娃娃等活動，走進了美術、生物、手工、勞技教室，學習了用泡泡作畫、如何用顯微鏡觀察、用摺紙製作俄羅斯娃娃以及拼插電動機器人，在互動交流中同學們瞭解到俄羅斯小朋友們平時除了文化課以外還學習漢語，在他們學校還有中國功夫的愛好者，可見中俄兩國文化互相融合，兩國人民友誼綿長。

文化因交流而多彩，文化因互鑑而豐富。為期兩天的俄羅斯研學之旅很快就過去了。在這次活動中孩子們收穫滿滿，不僅瞭解了異國文化，增長了眼界，還鍛鍊了獨立自主能力，加深了兩岸兒童間的友誼，共度了一個意義非凡的“六一”兒童節。

通過紮紮實實地開展支部工作，取得了一定成績，也存在很多不足，個別黨員對自身的要求低、不求上進、思想與行動脱節等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及“四有”好老師的標準，不忘初心、傾情教育、砥礪前行，為學校的健康發展不懈努力。