分廠黨委全年總結

一年來，分廠黨委緊緊圍繞分廠“堅持一箇中心，樹立三個理念，實現四個確保”目標，充分發揮兩級班子的示範帶頭作用，積極開展各種黨性實踐活動，狠抓了“兩學一做”學習教育，調動了廣大黨員、幹部、職工的工作熱情和履職幹事能力，促進了企業中心工作的順利進行。

一、紮實開展“兩學一做”學習教育，將學習效果引向深入。

按照公司黨委下發的“兩學一做”學習教育安排，採取多項措施落實好“兩學一做”學習教育，並結合生產實際，將學習效果引向深入。

一是着力廣泛發動，科學組織。適時召開了“兩學一做”部署動員會，傳達了上級黨組織的指示精神，成立了分廠“兩學一做”領導小組，制定了分廠實施方案，並下發到各支部，傳達到每個黨員。二是着力問題導向，多渠道掌握職工思想動態。採取黨員調查問卷、召開不同人員參加的座談會、班子成員深入到聯繫點徵求意見等形式，瞭解黨員的所思所想，掌握黨員的思想動態。將調查問卷情況和徵求到的意見和建議逐條進行分類、梳理，按照學習教育要求，制定學習計劃、充實教育內容。針對調查問卷結果，形成了調查報告，召開了支部書記、政工人員專題會議，對調研情況進行了通報。對調查出的問題，嚴格制定好了整改措施。在黨小組長以上專兼職黨務人員中開展以“做好黨務工作我有責”為題的專項論文徵集研討活動，共收到論文24篇，進一步調動了黨務工作人員的工作積極性。三是着力加強學習，創新載體。在按照要求完成規定內容的學習，每個專題末進行交流研討的同時，創刊分廠“兩學一做”簡報，全年共出簡報7期，組織了“兩學一做”硬筆書法賽，要求圍繞“黨章、黨規、習近平總書記系列講話”內容，摘抄經典選段。共收到書法作品26篇，提升了廣大黨員學習黨章和習近平總書記講話的興趣。圍繞“兩學一做”學習教育內容，以答卷形式組織黨員進行測試，檢驗學習教育效果，做到了黨員人手一份。開展支部書記黨課循回講活動，各支部書記創新黨課形式，以幻燈片圖文並茂的形式替代原來照本宣科的黨課，在各車間內巡迴講黨課，全年已開展黨課12次，學習人次達356人次，充分引起了廣大黨員共鳴，提高了廣大黨員創先爭優的積極性。四是着力貼近實際，抓好整改確保取得實效。分廠黨委積極做好自查整改，制定了“兩學一做”學習教育評比制度，組成“互查組”對各支部基礎記錄互查問題，對標評比，促進改進。製作了督導檢查表，採取“一支部一表格”反饋發現問題方式，建立問題責任清單及整改工作台賬。採取劃叉銷號整改，及時通報督導結果。結合生產經營中心工作，開展“衝刺四季度黨員做先鋒”“黨員職工手牽手”等活動，使全廠黨員立足本崗、帶好職工，在生產上當先鋒、在管理上做表率、在生活上成楷模，真正體現了黨員的先進性，帶領職工為完成分廠生產經營各項指標做出了極大貢獻。

二、加強班子建設，提高班子成員的幹事創業能力。

一是加強了班子成員的理論學習，落實了分廠中心組學習制度。堅持集中與分散相結合，堅持政治與專業知識學習相結合，堅持理論向成果轉化，堅持學習內容每月一安排，通過“四堅持”原則，實現了班子成員政治理論和業務知識的雙提高。每名班子成員撰寫了調研論文並進行了交流，用調研成果指導推動各項工作上台階，上水平，收到了良好效果。

二是加強了班子成員的溝通力度。今年以來，制定完善了“四好”班子細化方案和領導班子議事規則，規範了領導班子議事會記錄。堅持班子成員每週一例會制度，創立了多溝通勤協調的工作機制，真正把溝通協調氛圍體現在具體工作之中，形成一個聲音，一個行動，提高了班子成員的整體合力。

三是進一步加強班子成員的廉潔建設。堅持每月組織領導班子成員上一堂廉潔教育課，每個季度組織班子成員觀看廉潔教育片1次，將班子成員分管工作範圍內的黨風廉潔內容，列入到工作日程中，做到常講、常查、查警、常醒。分廠領導班子成員均能做到過年過節不收禮，不吃請，以實際行動自覺遵守中央和黨委的廉潔自律規定。

三、加強黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。

一是完成了新一輪黨員承諾踐諾內容。全廠  名黨員調整充實了承諾內容，寫在紙上，掛在牆上，接受廣大職工監督。

二是堅持在黨員中深入開展“六好六優”立功競賽活動，落實個人講、黨員羣眾議、支部評的工作流程，堅持黨小組季分析，黨支部季點評制度，使黨員教育管理形成常態化。一年來，黨員開展義務奉獻日活動36日，共義務奉獻工休日789個。黨員工作積極性得到極大提高，先鋒模範作用發揮顯著。

三是在全廠黨組織黨員中開展提質降耗活動，成立了黨建工作項目化管理實施小組，確定了辦公室和項目成果核定組。建立了黨委、支部黨建工作項目化管理台賬。堅持每月一例會制度，對項目進度及實施中的問題進行討論研究，及時解決。主要領導及生產設備人員從設備改造、調整工藝參數、加強操作控制等方面下手，對項目實施了全程監督，嚴格管理，並針對項目遇到的困難，及時提出解決整改方案，促進了項目的順利實施。今年，我廠黨組織黨員共立項 項並全部按期完成，全年累計創效  萬元。黨員參與面90%以上。

四是完成了黨員民主評議和七一優秀黨員評選工作。共評出一類黨支部1個，二類黨支部4個，評選出優秀黨員36名，合格黨員80名，無基本合格、不合格黨員。

五是本着發展黨員“十六字”方針，將3位生產骨幹列為入黨積極分子，完成了今年計劃內3名黨員的發展工作及6名預備黨員的轉正工作。

六是按照公司黨委要求，保質保量地完成了濱海新區人代會代表選舉工作和分廠黨委及所屬支部換屆選舉工作。

四、深入開展主題教育，提高職工主人翁意識和敬業奉獻精神，為完成全年任務提供精神動力。

深入開展“謀創新提質增效，聚合力轉型發展”主題教育，一是以形勢任務教育為突破口，把主題教育引向深入。以廠報、櫥窗、領導班子成員深入各自聯繫點等多種形式向職工進行宣傳。對職工講形勢，講分廠增產、提質、降耗、提升廢水處理能力及效益化生產等多方面壓力擺在我們面前，加強職工的主人翁意識；對職工交任務，從解放思想、堅定信心、改革創新、挖潛增效四個方面對職工進行教育，層層傳遞壓力，層層落實責任，激發了廣大黨員的積極性和創造力，加強了職工立足崗位紮實工作，與企業共度難關的信心和決心。二是以全員大討論活動為載體，推動主題教育開展。分廠領導班子以中心組學習活動為依託，重點圍繞工作現狀和如何實現產值最大化，黨羣工作如何發揮保障作用進行討論，通過討論使班子成員看到了不足，明確了用力方向。一般管理人員以提高履職能力為重點，談如何提高執行力，出色完成工作任務。黨員職工以提升操作技能為重點，圍繞如何愛企敬業，堅守崗位、無私奉獻進行了討論。通過討論，進一步增強了全體職工的責任意識、大局意識和創新意識。

五、結合實際，廣泛發動，羣眾組織作用得到充分發揮。

工會組織結合生產實際，深入開展了 “穩質量、提產量、降成本、強管理、保安全”生產競賽、“找準工藝控制點，力保水處理平穩運行”勞動競賽、“着眼大局展作為，立足崗位做貢獻”服務競賽等多項競賽，提高了員工的工作積極性，通過先進操作法交流、職工操作培訓提高了員工素質，為企業提質、降耗、創效作出了極大貢獻。

共青團、科協組織發揮自身優勢，開展技術攻關等活動，充分發揮了青年骨幹和科技工作者在企業生產經營中的關鍵作用。

2017年工作要點

2017年，我廠黨建工作的指導思想是：以黨的十八屆六中全會精神為指導，全面落實從嚴治黨要求，高標準落實公司黨委的各項決策部署，緊緊圍繞“一三八一”的工作總要求，即“堅定一個信念，抓牢三條主線，強化八項工作，實現一個目標”，進一步加強兩級班子建設和黨員隊伍建設，為各項工作平穩、有序、健康發展提供組織保證和行動支持，確保公司下達的經濟指標圓滿實現。

一、抓學習，練內功，將學習貫徹黨的十八屆六中全會精神貫穿全年工作始終。

要緊密聯繫生產實際，把學習宣傳貫徹全會精神與當前各項工作部署緊密結合起來，嚴格落實全面從嚴治黨要求，用全會精神指導和推動生產經營工作，重點做好以下四方面工作：

一是抓好兩級班子學習教育。制定系統的學習計劃，精心組織好集中學習和專題輔導，認真研讀《準則》、《條例》及有關文件和理論文章，做到學習有安排、有記錄，有專題、有任務，有檢查、有成果，力求在吃透精神、領會實質上下功夫，在理論武裝、指導實踐上求突破。兩級班子成員要發揮示範表率作用，做到先學一步、多學一點、學透一些，帶頭學習好、領會好、貫徹好十八屆六中全會精神，堅決抵制圈子文化、好人主義上，自覺把思想和行動統一到全會精神上來，努力做到真學真懂、真信真用、真抓真改。

二是抓好黨員學習教育環節。以黨支部為單位，由黨支部書記以黨課或集中學習等形式，把黨員學習教育落到實處，切實用全會精神統一黨員和職工的思想認識，引導黨員提高“四個意識”。各黨支部要堅持“三會一課”制度，堅持民主生活會和組織生活會制度，堅持談心談話制度，在黨員中積極開展批評和自我批評，將學習效果引向深入。

三是抓好宣傳教育環節。充分利用漢鹽通訊、宣傳欄、板報等，擴大宣傳聲勢。既要抓好學習貫徹十八屆六中全會精神的動態報道，又要深入宣傳各支部學習貫徹十八屆六中全會精神的新思路、新舉措、新成效。通過開展全方位、有聲勢、大容量的宣傳報道，為全廠學習宣傳貫徹十八屆六中全會精神營造濃厚的輿論氛圍。

四是抓好與實際工作相結合。各支部要以六中全會精神為指引，從重點關鍵環節入手。要以創新的思維和眼光謀劃明年工作，形成生產經營工作的新思路、新策略和新舉措。要將六中全會精神貫穿全年工作始終，與提質、降耗、創效等各項目標緊密結合，切實做好全年生產經營工作。

二、抓結合，求實效，將“兩學一做”學習教育成果繼續深化。

分廠黨委通過“五個結合”，進一步深化 “兩學一做”學習教育成果，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。把“兩學一做”與創建“四好班子”相結合。分廠、車間兩級班子成員不僅要繼續學習好“黨章黨規、系列講話”、還要把創建“四好”班子的措施和行動融入到學習教育中，體現在實際工作上。分廠班子成員要深入聯繫點單位講黨課。各黨支部書記每季度一次講黨課，對內容、時間和方式要在年初做好安排，適時在本支部為黨員講黨課。把“兩學一做”與生產管理相結合。學習教育要緊貼生產管理工作實際，要圍繞增加產量、提高質量、降低消耗、促進管理、保障安全等中心工作，制定保證措施、細化改進方案，用卓有成效的工作業績，體現學習教育的良好效果,促進完成全年生產經營指標。把“兩學一做”與 “黨建項目化”管理相結合。積極探索黨建項目化管理新方式、新途徑，以夯實黨組織建設、優化黨員隊伍為着力點，強化黨支部、黨小組基礎的痕跡化管理，在崗位實踐中真正發揮黨員作用，營造人人爭做合格黨員的良好氛圍。要按項目計劃要求，落實好每個階段的具體措施，做好跟蹤、監督和考核，把黨建項目化管理抓實、抓細、抓出成效。把“兩學一做”與爭創“五好黨支部”相結合。着力規範黨支部建設，嚴格按照黨章規定，規範各黨支部機構設置，確保支委會、黨小組設置規範，確保無黨員空白班組。增強黨支部落實全面從嚴治黨的能力，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來，把全面從嚴治黨落實到每一個黨支部。把“兩學一做”與爭做“六好六優”黨員相結合。結合學習教育進一步深化和豐富爭做“六好六優”黨員的形式和內容，完善學習、教育、評價等重點環節，黨委將採取知識競賽、答卷、徵文等形式進一步檢驗學習教育成果，促進學習教育的不斷深化。

三、抓查擺，促改進，以創建“五好黨支部”為抓手提升黨建活力。

各黨支部根據實際情況，圍繞“五好黨支部”創建標準，分階段，分步驟，查擺自身問題並積極整改，實現黨建活力新提升。一是對支部建設情況進行一次自查摸底，建立問題清單、任務清單、責任清單及整改工作台賬，並上報分廠黨委。分廠黨委在前期學習討論查擺問題、摸清底數分類定級基礎上，指導各黨支部從嚴從實抓好整改。二是以黨支部為基本單位，組織廣大黨員深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話。要對照黨章黨規，有針對性地重點查擺存在的突出問題，做到“六對照六查擺”。要堅持帶着具體問題學，針對具體問題進行整改，達到整頓轉化與學習教育相互促進的目的。三是依次開展支部自評、羣眾測評、檢查考核。年底，分廠黨委將圍繞各單位年度目標完成情況和月考核情況進行評定。通過廣泛聽取黨員羣眾的意見建議，重點看黨支部建設狀況是否得到改進加強，看存在的突出問題是否得到有效解決，看黨員羣眾是否真正滿意。經過考核評定達到創建標準的，推薦為“五好黨支部”。四是選樹典型，總結經驗。堅持優中選優，培育挖掘一批叫得響、立得住、羣眾公認、有影響力的先進“五好黨支部”典型，激勵基層黨支部時刻對照標準，主動查找差距，看齊先進典型。各黨支部要重視總結創建工作的成功經驗，充分發揮典型的示範帶動作用，要利用黨員微信羣、《**通訊》等載體，及時總結、推廣好的經驗和做法，廣泛推廣先進經驗，宣傳學習典型，為創建“五好”黨支部營造崇尚先進趕超先進的輿論氛圍。

四、抓教育，分層次，以抓實做細黨員學習教育實現黨員素質新提高。

在做好日常教育的同時，針對不同人羣分層次、多載體，開展形式多樣的思想政治教育，進一步提高全體黨員的黨性意識，提高全體黨員的黨性修養。

一是開展以堅定理想信念、樹立主人翁責任意識和堅守職業道德、職業紀律為內容的系列教育活動，引導黨員在樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和榮辱觀的基礎上，針對生產經營的關鍵問題，適時組織黨員開展“當先鋒、做貢獻、爭先進”活動，使全體黨員敬業愛崗，無私奉獻的思想意識得到增強，勤奮務實、爭創一流的工作勁頭逐年加大。  

二是以反腐倡廉活動為載體，注意針對不同時期、不同階段容易發生問題的關鍵環節和部位，對兩級班子成員進行廉潔教育，充分利用黨日活動和黨員教育平台，組織觀看“榜樣”“懺悔錄”等正反兩方面教育，並對照自己言行，營造廉潔廉政的良好氛圍，發揮示範作用。

三是以深化先進性教育為載體，組織開展黨員入黨“為什麼”和入黨後“怎麼做”的大討論活動。形成領導班子成員應起表率，黨員領導幹部應體現帶頭作用，一般黨員幹部做模範的共產黨員先進性具體要求，進一步規範和調動黨員幹部先鋒模範作用的發揮。

五、抓載體，重創新，以黨性實踐活動助推生產經營指標落實。

為充分發揮黨員在生產經營工作中的先鋒模範作用，在搞好以往“六好六優”、“黨員義務奉獻日”等活動外，創造性地開展 “爭當生產能手、安全標兵、創新楷模、創效先鋒、環保使者、穩定骨幹”為主要內容的黨員“六爭當”活動，要求每名黨員確立一個爭當目標，體現在年初承諾內容中，作為一年的努力方向。通過明確目標，並努力實現，使每個黨員都成為一面旗幟，用黨員的先進性影響帶動全體職工為企業作貢獻。黨員在“六爭當”活動中的表現，將作為七一評優的重要依據。

開展“黨員微黨課”活動，採取5分鐘左右的流動黨課形式，讓普通黨員講黨課，用最簡單最樸素的語言，講講入黨的意義和作為黨員應該怎麼做，以情動人，增加普通黨員對黨員身份的自豪感，之後開展討論，即可先講後議，也可邊講邊議，讓普通黨員參與到黨課活動中來，使支部教育活動更豐富多彩。

通過創新載體，拓展黨性實踐活動的領域和覆蓋面，進一步調動黨員幹部先鋒模範作用的發揮，從而促進全年生產經營工作的順利開展。