2019-2020第二學期XXXX學校第二支部工作總結

2019-2020第二學期XXXX學校第二支部工作總結

本學期XXXX學校第二支部在校黨總支的領導下，緊密結合我校辦學的具體實際，以辦人民滿意教育為宗旨，緊緊圍繞“發展教育抓黨建，抓好黨建促教育”的原則，認真貫徹黨的教育方針，結合支部實際，進一步加強黨的思想、作風、組織和制度建設，不斷促進學校的管理效能提升；努力建設學習型、服務型、創新型得基層黨組織，提高學校第二支部的凝聚力、戰鬥力；不斷加強黨員教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質和教育教學質量；為構建和諧僑中，實現學校快速發展奉獻自己的力量。現將本學期支部工作總結如下：

一、增強黨支部的凝聚力、戰鬥力，發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部採取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。完善了基層支部建設工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，把抓好學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑。為更好地發揮黨員的先鋒模範作用，黨支部利用全校例會、黨員大會作為宣傳陣地，宣傳疫情防控先進黨員教師。

統籌安排方式，科學設置學習內容。認真組織黨員，教師認真學習十九大精神，深入理解依法治國，依法執政的內涵，識深化改革開放的形勢，端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神並寫出學習心得。

在發展黨員工作中堅持“堅持標準，保證質量”的方針，培養高二段長XXX等入黨積極分子，並引導黨員在工作崗位上增創佳績，樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了 勤政、廉政、務實、高效。

二、開好“三會一課”，健全組織生活，嚴格黨員管理。

“三會一課”制度是第二支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。第二支部通過“三會一課”活動，加強黨員黨性意識的重要措施，促使黨員踐行“習近平新時代中國特色社會主義”重要思想，堅持建設中國特色社會主義信念；增強政治敏鋭性和政治鑑別力，堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致；認真貫徹教育方針，創造性地開展教育教學工作。

第二支部不斷健全“三會一課”，確保學習落到實處。每月一次黨小組會、一次支委會，每3個月一次支部大會、一次黨課，根據學校實際，結合全校例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有時間、有地點、有主題、有主講人、有活動記錄和照片，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

第二支部於2020年6月1日（週一）晚上7:15，在行政樓四層會議室邀請福建師大柴宇平教授上了一節黨課，主題內容是“不忘初心 牢記使命”---- 深入學習十九屆四中全會精神主題教育。會議內容XXX書記記錄並做好精神傳達。

2020年6月29日（週一）晚上，第二支部在四層會議廳召開了黨員大會，大會由XXX委員主持，全體黨員深入學習兩會精神。會上，XXX書記強調，第二支部黨員教師應深刻領會兩會精神，堅持立德樹人的基本原則，加強學校語文、物理、生物骨幹教師的培養力度，加快課堂方式變革，促進信息技術與學科深度融合，不斷提高課堂教學質量，提高中大學聯考成績。應發揮課堂主渠道作用，積極宣傳社會主義核心價值觀，育德於教，給學生傳播社會主義優秀文化，促進以文化人，為培養社會主義接班人貢獻力量。第二支部黨員教師要積極配合新疆部工作，關心新疆生的思想、學習、生活，把好“三關”，牢固樹立中華民族共同體意識，築牢“血脈永相連，團結一家親”的辦學理念。會後，各黨小組分開繼續學習深入兩會精神。

2020年6月29日，第二支部還召開另一個黨員大會，邀請總支委員XXX給全體黨員作了以迎接“七一”為主題內容的集體理論學習。讓全體黨員深刻認識加強和改進中央、國家機關黨建的重要意義，帶頭做到“兩個維護”，推進黨的政治建設。以提升組織力為重點，鍛造堅強有力的基層組織。落實主體責任，加強對黨建的領導。

三、認真開展黨日活動，憶初心，講擔當。

防控疫情工作正處在關鍵時期，根據上級文件精神和區委區政府、教育主管部門的統一部署，為了保障全體師生身心健康，指導全體學生合理安排學習生活。2020年2月3日，第二黨支部開展黨日活動， 活動以“憶初心，講擔當，抗疫情，上好寒假網絡課程”主題內容，第二支部畢業班黨員教師參加了活動，活動由XXX書記主持，在區教育局釘釘網絡平台上進行。

活動內容主要包括：1、畢業班黨員教師指導學生學習疫情防控資料，瞭解當前國家疫情嚴峻形勢，教育學生科學、有效防控疫情。2、憶初心，講擔當，抗疫情，認真備課，定好教學進度表上好寒假網絡直播課程。結合畢業班教學工作實際，認真開展深度集備、教研。

畢業班黨員教師紛紛表示，一定會“不忘初心，牢記使命”，為學生送去最滿意的網絡直播課，讓學生開心，讓家長放心。在校長和書記的領導下，第二支部全體畢業班教師經過精心準備，利用釘釘羣正式試播、直播。老師們通過新穎的線上教學為九年級、高三學子送去了特殊的新年禮包，採用視頻、希沃等多種方式結合，直播過程畫面聲音流暢，師生通過消息面版互動熱烈，答疑解惑，學生學習熱情十分高漲，線上課堂氛圍十分活躍，效果良好；教師播放完各科都有把課件發給學生，各課任老師都佈置好作業，限時讓學生提交，學生反映好。

初試直播授課，靜待春暖花開。第二支部教師共同努力，為防控疫情工作做好應做的事情，萬眾一心，眾志成城。釘釘羣是架起家校聯繫的重要橋樑，利用好釘釘羣，做到“停課不停教、不停學”，既是打好防疫戰的應急之舉，也是對第二支部教師信息化水平的一次挑戰。第二支部教師積極準備，同舟共濟，共克時艱，充分利用互聯網平台，做好學習和生活指導，加強體育鍛煉，必能圓滿完成學習任務。

2020年4月20日上午，第二支部教師開展了以“迎接畢業班學生復學”為主題的黨日活動，活動由鄒全勝書記主持，主要內容是指導畢業班學生心理調適，靈活調整教學計劃。

第二支部要求高三和九年級的黨員老師們根據畢業班經驗交流會精神，都能增強緊迫性和使命感，做好學生的思想動員，引導學生破釜沉舟，背水一戰，指導學生制定學習計劃，科學安排時間，提高複習效率，根據實際情況優化複習備考策略。對優等生、臨界生和後進生,年段制定了詳細的輔導方案，分層教學，全面推進。第二支部的各學科教師根據學情調整複習計劃，把一輪和二輪複習巧妙結合，既鞏固一輪複習的效果，又有序推進二輪備考，既夯實了基礎知識、基本能力，又重視學科素養培育和解題能力訓練。教師們應科學選用“學科網”等網絡優質資源，精選試題練習，加強對解題方法的引導，提高複習效率，大膽改變課堂教學模式，實現信息技術與學科有效融合。此外，黨支部要求高三和九年級黨員高度重視學生的體育鍛煉，要求所有學生認真上好體育課，開展大型的豐富多彩的心理調適活動，指導學生積極調整心理狀態。指導學生精準把握考試信息，明確中大學聯考命題方向。

2020年5月11日上午，第二支部部分黨員、骨幹教師開展了以“迎接非畢業班學生順利復學”為主題的黨日活動，活動由XXX書記主持，主要指導非畢業班學生心理調適，靈活調整學習計劃。第二支部部分黨員根據復課後的學情，選用科學的教學方法，實現線上與線下教學之間的有效銜接。科學調整教學計劃，保質保量地完成教學工作。第二支部要求非畢業班年級的黨員嚴格按照教學計劃上各級各類公開課、講座，組織好國中教研片活動、高中大教研活動，組織黨員老師們參加區“作業設計”等比賽，推薦黨員教師參加“名師面對面”“省級師資培訓”“骨幹教師培訓”，引導黨員加強教育教學研究，轉變教師教學觀念，改變教學模式，提升專業素養和業務能力。開展好興趣小組、科技節、讀書節等活動，引導學生積極參加校園文體活動，激活學校文化氛圍，為學生的全面發展、個性培養提供平台。

2020年6月1日，第二支部部分黨員在道德講堂開展了以“裝扮生活，點亮青春，慶祝六一”為主題的黨日活動，活動由XXX主持，主要內容是指導國中學生插畫，把養花、插花當成一種樂趣。讓呈現出來的作品具有美感和藝術感。讓學生學會修心養性，給生活增添樂趣。

四、認真開展黨員志願者活動，增強服務意識，發揚奉獻精神。

為充分發揮黨員先鋒模範作用，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，寒假疫情期間，第二黨支部開展了志願者服務活動，由組織委員XXX同志帶隊，走進社區，瞭解防控疫情情況，用實際行動傳遞愛心，送去温暖！獻一份愛心，送濃濃温暖。宣講黨的政策，共建黨羣和諧關係。黨員們對老師們進行黨的方針政策的宣傳，以真情和實際行動讓羣眾感受到黨和政府的温暖。

黨支部組織黨員教師在學校門口處值班，安排黨員志願者到重點髒亂的地方清理雜草，用實際的行動喚起全校師生美化校園講文明講衞生的意識。

第二支部黨員教師志願者發揮好黨員在服務師生羣眾、奉獻社會中的先鋒模範作用，成為了校園一道亮麗的風景線，也給校園帶來了優美整潔的環境，用實際行動喚起全體師生愛護環境意識，為省文明校創建工作做出了積極貢獻。他們也以參與志願服務的特殊方式，成為“不忘初心，牢記使命”主題教育的一部分。

五、加強師德建設，依託學習強國平台，營造和諧氛圍，爭做“好老師”。

黨支部採取切實有力措施不斷完善體制機制，努力建設高素質一流教師隊伍，營造優秀教師不斷湧現的良好教育生態。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢之隊”的築夢人。

在思想政治工作中，黨總支依託學習強國平台，要求黨員每天必須學習30分以上，宣傳委員XXX同志負責的第二支部“學習強國”分數每月都比較高。採取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習總書記 關於實現中國夢重要講話精神、《中國小教師職業道德規範》、和教育局有關文件，要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進一步將規範要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

在學習教育的基礎上，圍繞加強教師 職業道德建設，在黨員大會、黨小組會、教研組、集備組開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。緊緊圍繞“教師成長與科學發展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。通過黨員示範課、教育教學論壇、名師引領等活動，引導教師和諧持續發展，定讓教師們站在新的高度、新的視角反思自己的教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念創造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師認同。

進一步傳承和創新“區名師工作室”、“師徒結對”等工作，充分發揮優秀黨員名師、導師的傳幫帶作用，通過教研室督導、下年段行政蹲點年級組指導等方式，不斷提高第二支部青年黨團員教師教書育人水平，着力建設一支愛崗敬業，樂於奉獻，師德高尚，結構合理的教職工隊伍，重點培養經驗豐富、特色明顯的黨員教師，使之成為市區學科帶頭人和骨幹教師。

六、發揮羣團作用，做好其他方面工作。

1．由組織委員XXX同志牽頭，與工會配合開展活動，提升教職工職業能力與幸福指數，組織豐富的教職工活動。做好完善職工疾病療養休養工作與扶貧幫困工作。

2．發揮團的作用。由宣傳委員XXX同志牽頭，以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四”、“六一”等重大節日為契機，廣泛開展主題教育、志願者活動。

2020.7.1