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寫關於近視的調查報告多篇

寫關於近視的調查報告多篇

寫關於近視的調查報告多篇

寫關於近視的調查報告篇1

一、課題的提出:

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什麼近視了?我做了一次調查。

二、調查方法:

1.查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

2.調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3.通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級博客發表問卷。

三、調查情況和資料整理:

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

四、結論

通過對調查問卷的分析,我發現:

1.從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免;……

我提出了以下幾點建議:

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘後,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

寫關於近視的調查報告篇2

1、調查內容

①瞭解五年級學生近視是否與年齡、年級、性別有關?②瞭解五年級學生近視率的高低是否與優班和普通班有關?③向全體五年級學生提出預防近視的意見和建議。設計意圖:幫助學生制定好調查表格,極大地方便了學生的調查活動,為調查實踐活動做好了準備,確保了調查實踐活動的成功。

2、組織調查

⑴做好調查動員,明確調查對象、指導調查方法。⑵發下調查表,各小組分配好調查任務。⑶小組開展研究:(學習方式:觀察瞭解學生、請教師長、上網搜索、查閲資料、互相交流、社會調查等等)⑷學生收集有關由於近視眼帶來危害的事實材料。⑸調查結果的分析:從調查的結果分析:學生近視是否與年齡、年級、性別有關,學生近視率的高低是否與優班和普通班有關。設計意圖:體現學生學習方式的變革,學生能親身去體驗社會,積極投入到社會實踐中去。

3、調查彙報,歸納總結:

⑴ 學生活動:介紹自己通過各種途徑調查的近視眼的情況。

⑵ 教師活動:指導學生完整彙報自己的材料。

⑶ 指導學生分析近視眼的原因學生活動:

①各小組向全班彙報:近視眼情況的調查結果,並展示本小組所填的統計表。

②學生分析發生近視眼的原因。設計意圖:與數學合理進行整合,運用統計圖、表展現有説服力的數據,培養學生的數學意識。

教師活動:

①幫助學生將各組彙報的數據形成表格。

②和學生一起口算,填寫合計的數據。設計意圖:建立多維互動的師生關係,在活動中培養學生自主選擇,自主發展的能力,同時培養學生的合作精神,喚起學生的創新意識。學生活動:分組分析全班統計的數據,討論:為什麼會有近視眼?

⑷ 藉助資料,處理信息:學生活動:上網瞭解近視眼的有關知識。

4、調查方法:

(1)自制調查問卷,隨機發放到一部分國小生手上,瞭解一下他們在平時的用眼情況,製成統計表(見副表)。

(2)走訪有關部門,瞭解一般國小生的用眼衞生情況,獲取本校同學體檢時的視力記錄。3.通過多種途徑,蒐集國小生做眼保健操的情況。

5、調查情況和資料整理説明:

發放調查問卷100餘份,收回100份。有效問卷88份,統計結果如下:

(1)患有近視眼的同學:34人(38.64%)在近視同學中,用眼衞生情況分別如下:

①你作業時的姿勢怎麼樣?a很好1(2.94%)b一般29(85.29%)c很差4(11.76%) ②你一天花多少時間上網?a不上網19(55.88%)b半小時3(8.82%)c一小時5(14.71%)d二小時以上7(20.59%)3.一天花多少時間看電視?a半小時11(32.35%)b一小時13(38.24%)c二小時以上10(29.41)

③ 做完作業會不會到窗口往外看?a經常3(8.82%)b偶爾23(67.65%)c從不8(23.53%)④做眼保健操認真嗎?a非常認真10(29.41%)b偶爾22(64.71%)c不認真2(5.88%) ⑤經常躺在牀上看書嗎?a經常28(82.35%)b偶爾4(11.76%)c從不2(5.88%)

⑥是否經常在搖晃的車廂中看書?a經常0(0%)b偶爾7(20.59%)c27(79.41%)

⑦看電視時是否把電燈關掉?a是9(26.47%)b不是25(73.53%)

(2)不患有近視眼的同學:54人(61.36%)在未近視同學中,用眼衞生情況分別如下: ①你作業時的姿勢怎麼樣?a很好9(16.67%)b一般42(77.78%)c很差3(5.56%)

②你一天花多少時間上網?a不上網33(61.11%)b半小時4(7.41%)c一小時14(25.93%)d二小時以上3(5.56%)3.一天花多少時間看電視?a半小時11(20.37%)b一小時24(44.44%)c二小時以上19(35.19%)

③做完作業會不會到窗口往外看?a經常13(24.53%)b偶爾28(51.85%)c從不13(24.07%)④做眼保健操認真嗎?a非常認真27(50%)b偶爾26(48.15%)c不認真1(1.85%) ⑤經常躺在牀上看書嗎?a經常44(81.48%)b偶爾6(11.11%)c從不4(7.41%)

⑥是否經常在搖晃的車廂中看書?a經常0(0%)b偶爾8(14.81%)c從不46(85.19%) ⑦看電視時是否把電燈關掉?a是16(29.26%)b不是38(70.37%)

6、結論通過調查統計顯示,不良的用眼衞生習慣是導致視力下降的主要原因。

7、原因分析.通過調查問卷的方式,我們得出了會對視力下降造成影響的地方主要集中在以下幾點:

⑴做作業時的姿勢不良。

⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。

⑷經常躺在牀上看書的人數超過八成。

8、活動建議:

⑴儘量不要在傍晚5點30分以後不開電燈看書或做作業。

⑵做作業時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標。⑶晚上看電視、或者使用電腦,儘量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。

(3)不要長時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩遊戲。

(4)每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。

(5)不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。這就是我們小組一個簡單的研究報告。限於水平,資料中難免有疏漏錯誤之處,懇請各位讀者批評指正。

寫關於近視的調查報告篇3

一、問題的提出

我們班有好多同學都近視了,他們常説:“戴着眼鏡代表很有學問!”但是,我就是不明白他們為什麼會近視?我們班有多少名同學近視了?於是,我帶着問題做了一次調查。

二、調查方法

1、查閲有關書籍,並且詢問醫生,瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

三、調查情況和資料整理

信息渠道涉及的方面具體內容書籍近視的主要原因遺傳基因;在光線太強或光線太弱的地方看書;長時間看電視或電腦等上網近視眼的人數我國近視機率已接近30%,,而我們班61人,已有18人近視了。

醫生的講述近視眼的危害會影響智力發育、影響身體健康、影響學習,甚至會導致失明。上網、書籍近視眼的預防多做眼保健操、積極參加體育鍛煉、每隔一段時間往遠處望望。

四、結論

1近視的主要原因:

(1)看電視距離太近;

(2)看電視的時間太長;

(3)所看電視的畫面濃度太深;

(4)寫作業時的姿勢不正確;

(5)在光線太強的陽光下看書;

(6)在光線太弱的光下看書;

(7)長時間的坐在電腦、電視前;

(8)不合理飲食;

(9)在車廂裏看書;

(10)遺傳因素。

2.近視眼還有很多危害。

(1)會影響智力發育:人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發育期更離不開外界。

(2)併發症危害:隨着近視加深,會引起如視網膜脱落、青光眼、玻璃體變形等嚴重併發症,甚至導致失明,遺憾終生。

(3)影響身體健康:戴鏡後限制了一些體育活動,使身體發育遲緩。

3、不是每個人都會得近視眼,近視眼其實可以預防的,但要做到以下幾點:

(1)積極參加體育鍛煉

(2)每隔一段時間往遠處望望。

(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字。

(4)不要走路坐車看書。

(5)定時做眼保健操。

(6)不要離書本過近讀書寫字。

(7)不要借用他人眼鏡。

(8)在沒有任何情況下儘量不要“眯眼”。

(9)不要用手去觸摸眼睛。

(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛。

寫關於近視的調查報告篇4

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.8%,中學生為55.2%,高中生為70.3%。為什麼會有這麼多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?近視,與年齡有關係嗎?

二、調查方法:

1、查閲有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因。

2、通過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。

三:調查情況和資料整理

四、結論

(1)近視的主要原因:

1看電視距離太近;2看電視的時間太長;3所看電視的.畫面濃度太深;4寫作業時的姿勢不正確;

5在光線太強的陽光下看書;6在光線太弱的光下看書;7長時間的坐在電腦、電視前;

8不合理飲食;9在車廂裏看書10遺傳因素11不認真做眼保健操

(2)在這裏我想給大家提出幾點建議:

1、看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

2、不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。

3、每天堅持做兩次眼保健操。

4、儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗户,我們一定要好好愛護它!

寫關於近視的調查報告篇5

隨着學習任務的增加,我們班裏的同學近視眼越來越多起來。這對我們國小生以後的生活不利。現在我就把我的調查結果向大家做以介紹:現在我們班有學生45人,一類近視(非常嚴重的近視)九人,佔總人數的五分之一;二類近視(較嚴重的近視)5人,佔總人數的九分之一;三類近視(輕微近視)5人,佔總人數的九分之一。因此從整體看我們班近視的人數達到了三分之一還多。因此要引起大家的注意。通過我瞭解的一些情況我認為得近視眼的原因主要是看書多、作業忙,又因長時間看電視、玩電腦,打遊戲機等,户外活動明顯減少,長期處於近視狀態;更有人忽視用眼衞生,閲讀時不注意距離與姿勢,不注意照明和時間,造成與眼球發育階段同期的這一年齡用眼不衞生、視近過度。

現在我建議:

第一、每天在10點課間操時大家做一做眼保健操。大約五分鐘左右就可以了,這樣能緩解上課時的眼疲勞。

第二、較長時間學習的時候,要經常遠眺,或着輕揉眼眶。這樣對眼睛有好處。

第三、在家的牆壁上按一個視力表,經常測一下自己的視力。撐握自己視力的情況。

第四、我聽我媽媽説,多吃一些含有維生素a的食物對眼睛也有益,比如胡蘿蔔、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

第五、晚上睡覺前也要做一做眼保健操,這樣可以緩解一天的眼疲勞。

第六、在班內,每週三,舉行愛眼會。討論保護眼睛愛護眼睛的方法。

以上是我的建議,請老師和同學們給予採納。

調查人:

寫關於近視的調查報告篇6

一,課題提出

現在不少人都患近視眼,其中由於用眼習慣不當引起的近視的所佔比例居多。近視給他們帶來了不少的困擾,那麼究竟是哪些用眼不當的行為習慣引起近視?近視給他們造成了什麼後果?如何預防和矯正近視眼呢?

二,課題目的

讓同學們遠離近視。從根本上解決近視煩惱。加以預防和矯正近視。

三,研究過程

1.確定研究思路,方法,進程;

2.製作調查問卷,統計整理;

3.討論課題,撰寫報告,提出建議;

四,調查研究

(一)調查問卷

我們根據研究後發現的問題,設計了調查問卷,從全校個別班級做了調查,下面是對調查結果的分析 物理綜合實踐活動調查問卷

本卷為不記名問卷。請您根據您自身的實際情況,回答以下問題,回答時請注意出粗體字部分(注:問題7中的選擇可多選,如無建議請在橫線上填“無”)。謝謝!

問題1.請問您現在的近視度數為多少?( )

a. 不足100度或恰好為100度

b. 100度以上300度以下(不包括300度)

c. 300度以上400度以下(包括300度)

d. 恰好為400度或400度以上

e.沒有近視

問題2.請問您造成近視的原因(或認為造成近視的原因)是?

a. 長期讀寫姿勢不正確造成的

b. 長期看電視或電腦或遊戲機一次性持續時間過長造成的

c. 長期看書寫字一次性持續時間過長造成的

d. 其他因素或原因不明

問題3.請問您是否經常在發覺眼中有異物時用手揉眼?( )

a. 是,幾乎每一次或每一次都有

b. 否,但還是有些時候沒有(即有的時候比沒有的時候偏多一點)

c. 否,幾乎每一次或每一次都沒有

d. 否,但還是有些時候有(即沒有的時候比有的時候偏多一點)

問題4.請問您是否長期用眼一次性持續超過1小時?( )

a. 是,但不超過2小時

b. 是,且超過2小時

c. 否,但接近1小時

d. 否,且不超過30分鐘

問題5.請問您是否經常在用眼超過1小時後,自覺休息至少5分鐘?( )

a. 是,大概有5分鐘

b. 是,且大大超過5分鐘

c. 否,但接近5分鐘

d. 否,且大大少於5分鐘

問題6.請問您在校期間是否有按要求認真做好眼保健操?( )

a. 是,幾乎每一次或每一次都有

b. 是,但還是有些時候沒有(即有做的時候比沒有做的時候偏多一點)

c. 否,幾乎每一次或每一次都沒有

d. 否,但還是有些時候有(即沒有做的時候比有做的時候偏多一點)

問題7.在以下青少年預防近視的有效方法中,您認為哪(幾)種您能做到?( )

a. 儘量增多做眼保健操的次數(尤其是在用眼一次性持續超過1小時的時候)

b. 儘量減少看電視或電腦或遊戲機的次數及時間

c. 堅持看書寫字的時間不要過長,防止眼睛疲勞

d. 堅持衞生的用眼習慣

e. 矯正錯誤的讀寫姿勢或(並)堅持正確的讀寫姿勢

f. 不在強光直射的地方或太暗的光線下或搖晃的車上或躺卧着看書

其他,如果你有更好的建議請寫在下面橫線上:

問題8.請問您認為近視會在學習和生活方面給您帶來多大的困擾?( )

a. 一點都沒有困擾

b. 有點困擾而已

c. 困擾比較大

d. 困擾很大

如果您選擇的是b,c,d其中的一個選項,請您在本題橫線上寫下您的困擾:

五,研究成果

(一)近視已成為普遍現象。

現在大多數班級患近視的人數比沒患近視的人數所佔比例越來愈多。

(二)造成近視的原因。

近視的原因除了:長期讀寫姿勢不正確造成的。長期看電視或電腦或遊戲機一次性持續時間過長造成

的。長期看書寫字一次性持續時間過長造成的。之外,還因為大多數人不重視眼睛的保健問題。沒有堅持做眼保健操,用眼衞生等等。

(三)矯正近視的方法。

近視往往不能痊癒,但可以使近視度數降低。具體方法如下:

1、近距離用眼的時間不宜過長 ,每隔 45~60分鐘要休息 10~ 15分鐘。休息時應隔窗遠眺或進行户外活動 ,使眼球調節肌得以充分放鬆。

2、近距離用眼時的光線要適中。近距離用眼時光線過強或太弱均是造成近視眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光線暗的環境下 ,照明最好採用 40~ 60w的白熾燈 ,放在書桌的左上角。這是因為白熾燈的光線比較柔和 ,顯色性能良好 ,眼球容易適應 ,防止了光線過強或過暗所帶來的用眼疲勞。

3、近距離的用眼姿勢要正確。近距離用眼姿勢是影響近視眼發生率的另一個因素。近距離用眼時 ,桌椅高低比例要合適 ,端坐 ,書本放在距眼 30cm的地方。坐車閲讀、躺在牀上閲讀或伏案歪頭閲讀等不良的用眼習慣都將增加眼的調節負擔和輻輳頻率 ,增加眼外肌對眼球的壓力 ,尤其是中國小生的眼球正處於發育階段 ,球壁伸展性比較大 ,長時間的不良用眼姿勢容易引起眼球的發育異常 ,導致近視眼的形成。

4、積極參加體育鍛煉 ,增強體質。機體素質的好壞與青少年近視眼的發生也有密切關聯。比如説 ,營養不良、患急慢性傳染病、體質虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子常見有近視眼。

5、眼珠運動法: 頭向上下左右旋轉時眼珠也跟着一起移動。

6、眨眼法:頭向後仰並不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2~3次眨眼運動即可。

7、熱冷敷交替法: 一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點的熱水,另一條毛巾浸加了冰塊的冷水,先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘,然後再放冷毛巾五分鐘。

8、眼保健操:中指指向眼窩和鼻樑間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然後脖子各項左右慢慢移動,接着閉上雙眼,握拳輕敲後頸部十下。

(四)預防近視的方法。

1、使用正確的姿勢,使眼與書面的距離保持在25釐米以上,並養成好習慣。讀書寫字用的桌子不能太高。使眼與桌面的垂直距離不小於27釐米(眼與書面的距離決定近視程度的大小,連續閲讀的時間決定近視發展的速度),最好控制在27—33釐米。

2、讀書寫字近用眼時間較長(10分鐘以上)時,書面要有穩定合適的光照(最好用枱燈。日光雖好,但不穩定)確保眼與書面距離的穩定。

3、.應該保持足夠的睡眠時間和室外有氧運動,提高身體素質和抗疲勞能力,保持健康的視網膜視力。

4、必須樹立防微杜漸從一點一滴一時一事做起的思想,樹立科學的思維方式。因為預防近視的產生和發展不是做一次兩次或一天兩天可以完成的,而一次一小時不預防,就可以使近視產生和發展一度(0.01度)。

5、近視遺傳。近視有40﹪是遺傳形成的。那麼,這就要更注意預防了。不預防很可能高度近視。 六,收穫體會

這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協力,分工明確,憑着團結的精神,克服一個個困難,完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有許多地方尚需完善,對我們來説也是一個費時費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!雖然這篇報告並不完美,但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來,心中的激動難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實踐活動,讓我們自身得到鍛鍊和充實,能力也得到體現和提升,也讓我們記住:團結就是力量,合作就是精誠!

寫關於近視的調查報告篇7

眼睛是心靈的窗户,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校裏我發現有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻樑上架着一副沉甸甸的眼鏡。

通過網上查找關於近視的資料,我看到了一組觸目驚心的數據。中國近視人數全球最多,近視眼人數竟已近4億,其中青少年約為2.7億,佔世界第二位,每年新增近視眼約為6%。其中,我國學生近視發病率居世界第二,近視發病率高達50%至60%。

項目 國小生 國中生 高中生 大學生 弱視發病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67%近視發病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統計,我班近視人數竟然是全校最多的。是什麼原因導致同學們近視的呢?我採取隨機採訪的方法,對同學近視作了一番調查。

同學近視情況 產生原因 a同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業。 b同學 成了“眯眯眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 c同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環境衞生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們國小生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻樑因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發育,甚至引發各種併發症,導致嚴重眼病。

外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發現美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節出發,養成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿蔔這樣對眼睛有益的蔬菜。剋制自己玩電腦手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養成良好的用眼習慣。堅持鍛鍊身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發現有眼病及時治療。

讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

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