近視調查報告(新版多篇)
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近視調查報告 篇一
一、問題的提出
上五年級了,班級裏戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、調查方法
1 看書
2 上網找資料
三 調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道 涉及方面
網絡近視怎麼形成及治療近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閲讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍怎麼樣會近視大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
四 、結論
1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視關於關於學生近視調查報告關於關於學生近視調查報告。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。
2。環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學説,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閲讀或近距離工作的影響下,為什麼能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節學説:絕大多數近視是在青少年時代出現,由於青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
(2)輻輳學説:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
(3)環境適應學説:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對,但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。
其他學説不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3。營養體質學説:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
對近視的調查報告 篇二
一、問題的提出
眼睛是心靈的窗户,眼睛是我們人類重要的器官,如果沒有了眼睛,就等於失去了這美好的世界。在本班中有好多的同學都因為因近視而戴上了厚厚的“啤酒蓋”。其中,多名同學的近視度數較深。為什麼他們的近視度數如此之深呢?這個疑團在我心中一直糾纏着我。於是,我便展開調查、訪問,想弄個明白。
二、調查方法
1、調查訪問。
2、閲讀相關的書籍、報刊。
3、上網查找關於近視的資料。
三、調查情況和資料整理
1、書籍上網什麼是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種,能夠看清遠處的東西,卻看不見近處的東西。
2、調查近視人數我班有51人,近視人數11人,大概佔我們班的四分之一。
採訪他們為什麼近視:
A、看電視太多。人數3人。
B、躺着看書。人數3人
C、書寫姿勢不正確。人數3人。
D、不愛做眼保健操。人數1人。
E、玩電腦遊戲。人數2人
四、總結
1、不注意用眼睛和長時間用眼,就很容易造成眼睛近視。如:看電視太多,躺着看書,書寫姿勢不正確,不愛做眼保健操,玩電腦遊戲,等等。
2、近視眼是可以避免的,但要做到“二要”:
“二不要”是:
1、讀書寫字姿勢要端正,眼睛和書本距離要保持一市尺。
2、連續看書一小時左右要休息片刻,或者向遠處眺望一會兒。
“二不要”是:
1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書,寫字。
2、不要躺在牀上和走路時看書或在動盪的車廂裏看書。
近視的調查報告 篇三
1、心靈的窗户,眼睛是我們人類重要的器官,如果沒有了眼鏡,就等於失去了這美好的世界。在本班中好十一個同學因近視戴上眼鏡。其中,陳博、陳梓祺、徐爾婧等多名同學的近視度數較深。為什麼他們的近視度數如此之深呢?這個疑團在我心中一直糾纏着我。於是,我便展開調查、訪問。
2、調查方法
(1、訪問同班同學。
(2)觀察同班同學的坐姿等等。
(3)訪問中山大學附屬眼科中心的醫生。
(4)查閲有關近視的書籍。
3、資料的整理
4、總結
我國近視發病率已從1998年的世界第四位上升到目前的世界第二位,我國近視率人數達4.3億,現在連我們班54人,已經有十幾個人近視了。如果這樣計算下去,中國的近視人數幾乎要佔50%了!所以,我們要從小時候做起!預防近視!
近視調查報告 篇四
一、調查目的
通過本次調查,瞭解同學們的近視情況和產生近視的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強同學們保護眼睛的意識,預防和減少近視的發生。
二、調查範圍:
我校六、七、八、九年級的所有同學。
三、調查內容:
1、通過查閲學校學生近視情況的'相關資料,瞭解同學們近幾年的近視情況。
2、通過調查問卷和詢問同學的方式找到同學們產生近視的原因。
3、查閲資料,調查整理,瞭解近視產生的機理。
4、諮詢我校的校醫,瞭解近視的防治措施。
四、調查方法:
調查法、問卷法、圖表説明法、訪談法、歸納法、總結法。
五、分組情況和調查分工:
我們的調查小組採用分工合作的方式進行活動,我們經過協商決定分兩個小組進行各自的工作,一組的同學負責查閲資料,詢問學校衞生室的醫生,蒐集整理相關近視的原因和矯正方法,二組進行問卷調查和問卷的統計整理,兩組同時進行,完成後進行彙總。具體分工是這樣的:
一組:秦明君 趙兵營 王東輝
二組:楊 瑩 秦秀紅 張雪萍
六、調查情況及調查結果統計:
1、通過查閲學校檔案和2009年3月底的學生體質表,調查瞭解我校各年級近視人數以及各年級近視人數所佔該年級總人數的百分比。如下表:
從上表來看,學生近視率有隨年級的增高而逐漸增大的趨勢。
2、二組的同學製作出有關近視的調查問卷,然後在各年級各班發放調查問卷,調查分析造成同學們眼睛近視的主要原因和同學的日常用眼情況。同時第一組的同學通過上網和查閲資料,得出引起近視的主要原因:
⑴環境因素
①照明與閲讀姿勢
不良的局部照明方式嚴重影響視力,環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。
閲讀姿勢不良會造成視力減退。閲讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閲讀時間短的學生,閲讀距離越近近視眼進展越快。
②營養及飲食
同學們的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。此外,一些報刊和資料指出:兒童時期近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。
③地區差異及社會經濟因素
城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。
⑵遺傳因素
調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
綜上所述,同學們不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視過多,上網時間過長等)是造成學生近視率增高的主要原因之一。通過調查問卷獲得的同學們認為造成近視的大多數原因如下:
①看電視距離太近;
②看電視的時間過長;
③所看電視的畫面色彩太濃;
④寫作業時的姿勢不正確;
⑤在光線太強或太弱的地方長時間看書;
⑥長時間注視電腦;
⑦不合理的飲食;
⑧遺傳因素;
⑨不經常做眼睛保健。
3、通過向學校衞生室醫生詢問和查閲資料,我們總結了預防和矯正近視的一些方法,希望同學們結合自己的實際情況,做好以下要求的各條,以保護好自己的眼睛,保護好自己的心靈的窗户,內容如下:
⑴看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫坐姿要正確,手離筆尖—寸遠,眼離書本—尺遠,胸口離桌一拳遠。
⑵不要在坐車和行走時看書,不要躺着看書。學習1小時後要遠眺10分鐘或到户外走動,以調節眼睛肌肉。
⑶長時間的用眼可以使用一些緩解眼疲勞的滴眼液。
⑷堅持做眼睛保健操。
⑸儘可能少上網或者長時間接觸一些輻射光較強的物體。
⑹注意作息時間的安排,不要讓眼睛長期處於疲勞狀態。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
⑺合理飲食,不偏食,少吃辛辣的食物,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。
⑻定期到眼科做檢查,逐步矯正視力、防止近視度數的增加。
⑼睡眠不足身體不僅容易疲倦,還易引起視力下降;要少吃含糖量高的甜食。
⑽少吃燒烤類食物,不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物,如動物肝臟、瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海魚、淡菜、肝臟、牛羊奶、小麥、玉米等。
七、調查體會
通過這次調查,我們瞭解到了同學們的近視發病率現在仍在逐年提高。究其原因,是多方面的,而最主要的原因是大家用眼知識太貧乏,長時間看電視,玩電腦,近距離寫字、看書,久而久之,導致視力下降,造成了近視。希望這一現象能引起大家的足夠重視,多瞭解用眼知識,注意用眼衞生,自覺保護好這扇“心靈的窗户”,使每個人都有一雙明亮的眼睛。
近視調查報告 篇五
一、問題的提出
升入五年級以後,隨着學習任務的加重,班上近視的同學越來越多。於是,我們幾個同學為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查方法
1、查閲有關眼睛近視的書籍,閲讀報刊,上網瀏覽,瞭解近視眼的現狀和造成原因。
2、調查本校同學的用眼習慣。
3、通過多種途徑調查造成近視的原因。
三、調查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體內容書籍、報刊我國國小生近視的現狀全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視原因調查(本校同學)不良用眼習慣
1、看書距離不當。
2、在強光或弱光下看書。
3、持久用眼等。
4、邊走邊或在公交車上看書。
5、看電視時間過久等。上網引起近視的其他因素。近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
建議怎樣預防近視
(一)看書時座姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
四、結論
為有效預防近視等眼病:
一、要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;
二、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;
三、要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們
近視眼的調查報告 篇六
隨着電腦的普及,許多的小孩子都患上了近視,因此,家長朋友們都比較關注這一方面的問題,擔心孩子的健康。實話説,我也患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是,我對國小生近視原因進行了調查。
一、調查的目的
1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。
二、實踐過程
1、我上網查閲資料,瞭解一般人是怎樣患近視的。
2、我閲讀了近來的報紙及雜誌裏有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。
3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的以及近視所帶來的不便。
4、我到郴州市兒童醫院眼科醫院諮詢主治醫師,國小生患近視的原因及預防措施。
三、調查數據及分析
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為20.13%,中學生為56.12%,高中生為23.75%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
四、結論:
(一)近視的原因:
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、國小生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂裏看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;國小生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得國小生缺乏運動,睡眠過少。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,户外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。
7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。
8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。
(二)近視的危害:
1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡後,由於兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。
2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡後容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。
3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。
4、遺傳後代:現代醫學已經證明,由於後天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳後代。
5、危害身心健康:由於孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。
6、活質量低下:由於孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅遊外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。
7、導致併發症:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脱離、黃斑出血、青光眼和白內障等併發症、甚至失明。
8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,温差太大容易反霜,擦拭後帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。
五、建議:有效預防近視等眼病:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處於疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
5、已患有眼病,要堅持做好眼部保健,實踐成果表明,在18歲眼睛發育定型前,近弱視等眼病是可以通過有效的保健治療恢復正常的。
關於近視的調查報告 篇七
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次國小生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表説明法,訪談法,關察法,歸納法。
分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衞生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
結論
1看電視的距離太近。
2看電視的時間太長。
3寫作業的姿態不正確。
4在光線太強或太弱的地方看書。
5長時間在電腦前。
6看激光。
7不認真做眼保健操。
8在車廂裏看書。
9不合理吃東西。
10遺傳因素。
建議
為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衞生,合理吃東西,鍛鍊身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
近視眼調查報告 篇八
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
一、調查問卷
二、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1、看電視距離太近
2、在光線太強的陽光下看書
3、在光線太弱的光下看書
4、長時間的在電腦前
5、不合理飲食
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