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大學生買手機調查報告新版多篇

大學生買手機調查報告新版多篇

大學生買手機調查報告新版多篇

大學生買手機調查報告篇1

一、調查目的:瞭解在大學生中手機的使用情況

近年來,隨着手機在校園裏的普及,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了瞭解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我決定以大學生為調查對象,對校園裏的手機市場作一次調研。

二、調查對象:在校大學生

三、設計調查項目和調查表

總共設計36項問題,發放網絡郵件150個,隨機選取30次,其中,包括男生11人,女生19人。

四、調查時間:20xx年 月 日—20xx年 月 日

五、調查方式:網絡問卷

為了使調查具有普遍性,我放棄了傳統的書面問卷形式,而採用製作電子版問卷在網絡上進行調查的方式。這樣做的好處是顯而易見的:

1. 提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發送給大學生,並掛在個人主頁上,無需印刷,無需人工分派問卷。

2. 調查範圍更廣,調查對象更具隨機性。由於是在網上答卷,沒有空間和時間的限制,回答答卷的大學生朋友人數在短短6天的時間內突破150人,並且這些參加調查的朋友來自全國各地的大學。具有普遍性,又有代表性。

3. 數據統計便捷。通過計算機對調查數據進行統計,主要有人數統計,佔同類選項百分比統計等。

六、調查方法:

1.確定問卷內容,以書面文件形式確定,交由本人進行製作成電子版調查問卷。

2. 動員同學進行廣泛宣傳,宣傳方式主要有二:一是讓自己的朋友上網回答調查,二是在論壇上發佈信息,讓論壇上的網友幫忙回答。

3. 調查完成後,對調查統計數據進行分析。

4. 撰寫調研報告

七、調查數據統計分析:

本次調查共有 超過100人蔘加並且完成了問卷,並且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費動力分析、學生手機族的消費動機分析、學生手機族的目標確立分析5個方面進行數據統計和分析並最後給出營銷建議。

1. 大學生手機擁有和需求狀況: 調查數據顯示,在被訪者中有93.3%的學生擁有手機。同時56.2%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,78.4%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨着人們生活水平的提高,手機在大學裏已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者羣。

2. 學生手機的使用要求分析

① 最重質量選擇手機時, 消費者考慮的主要因素依次為:質量14.6%,外型12.5%,價格7.3%,功能16.7%,品牌7.3%,售後服務5.2%,其它方面也佔半數。其中,消費者對功能的要求最高,功能若不好,會產生使用不便。

另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由於大學生都是年輕人。隨着人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

② 中低檔產品較受歡迎 在手機價格的調查中,我發現消費者比較傾向於1500元至2500元的價位,其比例高達70.9%。另外,有少部分的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買高價位手機。

購機地點較集中

對消費者購買手機地點的調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分佈在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為40%和33.3%,其它的只佔26.7%。手機是高科技產品,普通消費者難以瞭解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業知識作為判斷標準,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優勢也是學生朋友們考慮的重要因素。

④功能多元化

照相功能重要,遊戲不可或缺

⑤品牌手機具有強大優勢

其中諾基亞手機廣受好評,夏普受女生歡迎,iphone被男生喜歡。諾基亞質量好,lg做工精美 。

另外,大學生還有以下對手機供銷方的要求:售後服務,待機時間,防水功能,防摔,數碼功能,價位低點,通用網絡,誠信,質量等。

八 結語——營銷方式建議

為了提高形象和品牌價值,為了推廣手機產品,建議如下的營銷活動,通過這一系列的活動推動產品銷售。

1、亮相展覽會

在學校周圍舉辦大型的電子產品展覽會設立專櫃展示手機產品,尤其是新產品。

2、商標設計大賽

在推廣宣傳手機的同時,適時開展一場對手機商標形象設計大賽。利用自己的專賣店、各大零售商店、各種媒介宣傳這次商標形象設計大賽,既可以推廣企業的形象,又拉近與大學生顧客的關係,運用關係營銷。

3、投放廣告

廣告的投播也是產品營銷手段的重要環節,一個優秀的廣告設計會對產品本身起到錦上添花的作用。可以選擇在生活時尚頻道、時尚類報章雜誌、消費電子雜誌、電腦報、網絡等媒介播放廣告。產品廣告突出年輕、時尚 激情 動感等元素吸引顧客。但是要時刻監視廣告的投放頻率和費用等,及時做出評估和決策。

4、價格策略

在銷售推廣活動進行到一定的程度,為了進一步提高銷售量,運用價格槓桿進行價格調整,給消費者一定的折扣,以刺激零售消費。但同時,應避免與競爭者打價格戰。

5、限量版產品

對於產品本身,在原有的產品系列上,結合特定的宣傳活動推出限量版。一定會在特定的消費羣體中引起購買和收藏的高潮,可以推廣產品。

6 參與學校活動

如贊助學校內籃球賽,演講比賽,才藝大賽等影響力大的活動。

大學生買手機調查報告篇2

調查目的:

通過調查瞭解我校在學校同學所使用的手機數量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析,為手機生產企業制定營銷策略,提供客觀依據。

調查對象:

本次調查的對象是我校所有在學校的學生。

調查方法及抽樣方法

採用網上調查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結合調查方法。

調查結果分析

隨着生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什麼時候開始擁有自己的手機的?在調查中發現,1998年擁有自己手機的人只佔總調查人數的15%;而1999年也不見有什麼起色,只有總調查人數的13%;但在xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在xx年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?最多人使用的手機牌子是諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,佔13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接着是摩托羅拉和西門子均佔6%;阿爾卡特佔3%;飛利浦佔2%;與飛利浦占人數比相等的是索尼;接着是nec和國產牌子,均是佔總人數的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸佔了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

大學生買手機調查報告篇3

21世紀的今天,卻不同了,在大學裏,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接着是中學生,國小生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯絡,紛紛給兒女們買起手機來,有的學生身上還有兩部手機呢,那更不用説手機電話卡了。從以前的“水壺”到現在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來説無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機,而且越來約年輕化。因此,不少的手機商紛紛推出新款產品來吸引着這潮流一族,那到底哪個手機商勇占上峯呢?而新新人類們所期盼的手機功能又是什麼呢?抱着這些疑問,我們設立了一大學生手機使用情況有獎調查。

在這次調查中, 一共有100人蔘加了此次調查,此次調查分六部分,分別是:現在使用哪個牌子的手機?在什麼時候擁有自己的手機?獲得手機的途徑?選擇手機着重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機應該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學生們的調查結果。

現在使用哪個牌子的手機?

這是手機商們最想知道的問題,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,佔13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接着是摩托羅拉和西門子均佔6%;阿爾卡特佔3%;飛利浦佔2%;與飛利浦占人數比相等的是索尼;接着是nec和國產牌子,均是佔總人數的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸佔了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

在什麼時候擁有自己的手機?

隨着生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什麼時候開始擁有自己的手機的?在調查中發現,1998年擁有自己手機的人只佔總調查人數的15%;而1999年也不見有什麼起色,只有總調查人數的13%;但在20xx年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在20xx年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。

你獲得手機的途徑是?

家人購買的佔總調查人數的45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%;來歷不明佔1%,以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平提高,部分學生有穩定的收入以滿足他們的消費。

你選擇手機着重哪方面?

處於新生代的新人類們,無論何時何地均追求外表時髦,所以,手機也難逃厄運,在調查中表明,外型是大學生選擇手機時最着重的方面,佔44%;但新人類並非一味追求外表漂亮的,“內涵”也很重要,所以手機功能也佔有一席之位,佔40%;而最少着重的則是價格,看來現在的大學生還是比較着重實際的。

你最常用的輸入法是什麼?

記得有個笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時,我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機發短信卻很快。雖然,大家覺得這是個笑話,但是,它卻實實在在的反映了在現在的信息時代中,短信是新人類們必不可少的聯繫方法。當短信如此沸騰的同時,跟此最有聯繫的當然是輸入法,用拼音的佔70%;用筆畫的佔27%;用英文的卻少的可憐,只佔1%,可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的佔的比率最高。

你心目中最理想的手機應該有以下哪些功能?

從以上一些事中,可見手機的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個市場,手機裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當之無愧的是手機的功能,隨着使用者的需求,手機的功能也變得越來越完善了,但,什麼功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調查,多***鈴聲佔以70%的票數獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),佔票數65%;排名表明,現在的大學生對手機的要求還是先漂亮後實用,接着是雙頻(或以上)佔64%;在娛樂方面,播放mp3佔60%;可更換外殼佔55%;gprs和收音機均佔49%;備忘錄佔47%,現在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載遊戲佔43%;語音撥號佔29%。以上是大學生們對手機功能的需求.

手機是人們的通訊工具,但隨着時代的發展,它開始變成一樣既實用又漂亮的裝飾品,手機的發展市場是樂觀的,但無論在價格、外表和功能上競爭卻是激烈的,無疑這對消費者來説,卻是好事一樁,作為消費者的我們,還是靜觀其變坐着看戲吧!

大學生買手機調查報告篇4

本次調研共發放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分佈結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。並在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

一手機普及情況及趨勢分析

針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的佔27%,一般的則佔到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象徵開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

隨着手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。

二各品牌手機佔有情況

目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別佔被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的支持着,分別佔被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、tcl兩大品牌,但其佔有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌佔有率更低。這樣的品牌結構可歸結為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

在印象調查中,一百名手機用户中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

個品牌也保持了較大的優勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有着密切關係,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處於三強之一的愛立信,雖然有着本身積累起來的長期品牌優勢,

但隨着其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場佔有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑藉技術優勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也佔有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質量、款式等的制約而受到限制。

三現有用户具體分析

從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性為主,根據問卷顯示數據男女比例為:59s41。

月生活費性別

以下300-500500-700700-900900以上男女

%.50%32%5%5%59%41%

大一大二大三大四

%43%36%14%

從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生佔據主要份額的狀況,大

大三的學生開始後來居上佔了較大的份額,其功用也由原來單一的聯繫工作開始向多方面轉變,如聯繫朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯繫的需要,約佔了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這並不意味着新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用户手機消費的.潛市場當中佔有相當的份額。新生主要是由於地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告範文大學生手機消費情況調查報告範文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,佔了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也佔了42%,有10%的人達到了700以上。

大學生買手機調查報告篇5

一、調查時間:x年x月x日x年x月x日

二、調查對象:在校大學生

三、調查方式:網絡問卷

四、調查方法:

自己製作調查問卷,通過e-mail發送給認識的朋友,並請他們轉發給熟識的同學進行調查。通過回覆統計數據進行分析。

六、調研統計人:xx

結果與討論:

調查數據統計分析:

本次調查共有167人蔘加並且完成了問卷,有效回覆率為90%.並且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求分析、學生手機族的消費動力分析、學生手機族的消費動機分析、學生手機族的目標確立分析5個方面進行數據統計和分析並最後給出結論。

在接受調查的167名大學生中,涵蓋了從大一到大三的樣本,性別構成上基本持平,其中女性佔53.3%,男性比例是46.6%。

1、大學生手機擁有和需求狀況:

你現在是否擁有手機?

調查數據顯示,在被訪者中有89%的學生擁有手機。同時45%的學生將會在近期更換手機。在沒有手機的學生中,71%學生將會在近期購買手機。

從這些數據可看出:隨着人們生活水平的提高,手機在大學裏已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者羣體。

現在使用哪個牌子的手機?

可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸佔了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。可見需求成上升趨勢。

你獲得手機的途徑是?

家人購買的佔總調查人數的45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%;來歷不明佔1%。

以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平提高,部分學生有穩定的收入以滿足他們的消費。

2、學生手機的使用要求分析:

①最重質量

另外,部分消費者對外觀款式要求也較高,手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由於大學生都是年輕人。隨着人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價格的敏感度會降低,而對外觀款式的要求會更高。

②中抵擋產品較受歡迎

③購機地點較集

中對消費者購買手機地點的調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分佈在手機大賣場和品牌專賣店,其比例分別為56%和38%,其它的只佔6.5%。手機是高科技產品,普通消費者難以瞭解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以銷售人員的信用和專業知識作為判斷標準,而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優勢也是學生朋友們考慮的重要因素。

④手機品牌比較複雜

⑤手機用途比較統?

大學生使用手機用途較統一,在已有手機用户中,多數用於聯繫親友,佔67.7%。還有少數只是跟着大家走(受周圍人影響的)和追趕時尚的,各佔9.8%。

家長方面認為,手機是用於方便和孩子聯繫的,學生手機族的手機58.0%都是家長掏錢買的。同樣學生也認為有了手機可以方便與親友進行溝通,以維繫家人及朋友的感情。

⑥手機費用普遍較低

⑦良好的服務態度和購機環境

配合度檢驗結果表明:被試者大都傾向選1米或是0.5米;和選沉默的、微笑的傾向較為明顯。;和喜歡擁有柔和音樂的購機環境。

分析:

大學生其有自身生理和心理的特點,發展心理學認為:在生理方面,大學生大腦的活動特點是興奮性與抑制性處於平衡狀態,這為大學生能有效地控制自己的行為提供了基礎。在心理特點方面大學的思維方式以辨證邏輯思維為主,不再憑一時衝動盲目消費,他們會從多個角度去權衡得失後再作出決定。

3、學生手機族的消費動力、動機分析:

消費動力與消費需求是密切聯繫的,當一個消費需求出現以後,為滿足這種需求的動力也就隨之產生了,對此我不想加以詳細論述。從上面各種數據中可以看出學生手機族的消費動力是處於一個較高水平的,造成這一高消費動力的原因,主要有以下幾點:

第一、社會經濟發展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理慾望增強。

經濟發展水平的提高,使得商品的市場生命週期縮短,特別是在通信領域,手機更新換代的速度達到一週一款。手機產品的市場生命週期的縮。

第二、信息的極大豐富化、便利化,對學生消費者的消費動力也有影響

電視、報紙、雜誌、網絡、電台、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,使得通信領域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強烈的外部刺激的作用下,學生手機族的消費動力也得到了提高。

總的説來,學生手機族的消費動力是維持在一個較高水平上的,在這種前提下,結合他們以往在消費過程中的學習,就會導致一種或一系列消費動機的發展。學生手機族的消費動機分析經過學習過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學生手機族逐漸形成了具體的購買動機。學生手機族的消費動機可分為以下四種:

第一、求實購買動機

據調查顯示,學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認為手機的售後服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯繫的影響外,很大程度上還在於受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等因素的影響。

第二、求新購買動機

學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有61%的學生希望擁有為大學生量身訂做的手機。且多數被調查者均明確表示,選購時會優先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。

第三、求便購買動機

根據前面對學生手機族的分析,得知大多數學生消費者購買手機的真正目的在於方便與家人、朋友、用人單位聯繫。對於購買手機與家人聯繫這一目的,據調查顯示,多數學生手機族的父母均持肯定態度,而這種態度對學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。

第四、求廉購買動機

大多數學生手機族所能承受的手機價格在1000-1500元之間。也就是説,他們需要的是中低檔的手機。總的説來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有着密切聯繫。這種經濟現狀直接制約了仍處於依賴性消費階段的學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機並非只是一味的追求。

一般情況下,學生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發生。實際上,對於消費者來説,消費動機的產生才意味着消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發生,這對於學生手機族來説也不例外。因此,學生手機族四種相互交織的消費動機在得到發展以後,緊接着結合在動機上行動希望得到的結果,就會發展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。

4、學生手機族的目標確立分析:

在學生手機族的購買動機產生之後,為了進一步滿足需求,他們會開始收集與購買有關的信息。在調查中發現,37.5%的學生是通過網上獲得與手機相關信息的。但一般情況下,所收集到的產品信息會出現重複、相異、相反或牴觸的情況(例如,同檔次同功能不同品牌手機之間的重複,同款手機不同商家的不同定價,印象中的手機信息與實際瞭解到的信息不符),這樣,就可能形成多種可供選擇的購買方案。因此,學生手機族就需要對這些方案進行比較,要對各種信息進行加工、整理分析,綜合評價各款手機的各種要素(如性能、價格、質量、款式等),去偽存真,去弱存強,篩選出購買所要考慮的主要要素,評價擇優,確定出具體目標,包括具體商品的品牌、規格、性能、價格等因素在內。一般地,這一目標可以是具體的最終目標,也可以是抽象的最終目標,也就是説,他們購買手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯繫,也可以是為了炫耀或得到某一參照羣的認可。另外,可以肯定的是,最終目標的確立不是直接一步實現的,最為常見地,是建立一系列子目標,逐步導致最終目標的實現。

結論:

總的來説,本調查是成功的,達到了預期的目的。較為全面地考察了影響大學生手機消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以後的研究作下鋪墊。手機已經滲透到大學生的日常生活學習中,並與電腦網絡一樣是大學生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關使用和消費中,大學生充分體現不過也有不足之處,在某些方面,大學生因為缺乏經驗,還是不能理智的思考,在手機的使用及消費中沒有過於詳細的計劃,在學習與娛樂中並沒有找到切合自己的平衡點,結果浪費了自己的精力與財力。在學習方面,大學生的自主學習的能力還很弱,因該有意識的進行自我訓練,以達到自身能力的提高。通過對這次小範圍的問卷調查,得到一些比較準確的第一手數據,根據數據進行科學的分析,得出了大學生使用手機的一些情況,和一些較為普遍的現象。但是並沒有就此進行更深的研究與討論。這次調查透過對大學生使用手機情況的四個主要方面的調查,較為全面的分析了大學生的的使用手機的基本情況,其中得出7個細分結論。

(1)低端手機在大學生中最為普遍

(2)大學生在手機上的日常消費支出較多

(3)大學生對短信功能使用率遠遠超過了通話功能

(4)大學生的消費觀念比較成熟

(5)多數大學生對手機的使用停留在基礎的應用上

(6)大學生對手機增值業務普遍不關注

(7)大學生對手機前沿科技知之甚少

大學生買手機調查報告篇6

當代大學生羣體已成為手機消費的重要主體。手機在大學生中的重要性也逐步體現,我團隊試圖通過了解大學生對手機態度,為手機銷售商和製造商提供參考,同時對大學生在手機方面的選擇給予一定建議。

本次調研通過調查問卷形式共回收有效問卷200份,其中書面問卷50份,網絡問卷150份,通過統計得出大學生在使用手機時間,對品牌效應的看法,注重哪些功能等方面的結論,由於樣本容量較小,選擇地區為經濟相對發展較好地區,因此對於數目龐大的手機使用者來説,代表性方面具有一定的侷限性。

通過本次調查,我小組對相關關係人有如下建議:

對於國內手機廠商來説:

此我國國產品牌手機要想獲得持續的發展,還需要從以下幾個方面入手:

1、加大研發力度創新功能設計

在廠商的策略行為中,由技術研發而導致的新產品的競爭,實質上比現存產品價格上的邊際變化的競爭更為重要。因此手機生產商應該切實考慮用户體驗,不斷創新功能設計,以滿足用户的需要。

2、強化質量管理

根據我們對手機的調查顯示,消費者對手機產品最關注的還是質量問題,特別是發展中國家消費者,在買手機的時候,質量因素是他們首要考慮的。因此國內品牌的手機生產應該建立嚴格的質量管理流程,確保產品的質量。

3、提高產品知名度塑造產品品牌內涵

目前消費者對國外品牌具有比國內品牌更高的認知度和信任度。雖然事實上國產手機無論是在質量和技術上都已經有了很多的提升,但是消費者對國內品牌手機的認知度還是很低,這就要求我們國內品牌手機要加快品牌建設,塑造品牌內涵,有長遠的品牌發展規劃。

4、豐富營銷手段

在手機競爭上,豐富的營銷手段可成為爭奪市場的有利武器。廠家可採用捆綁銷售、積分兑換等多種形式來豐富營銷手段可以有效地將不同層次的終端製造商以及電信運營商聯繫在一起。

5、調整戰略方向積極開拓國內外

根據上面的分析,我們不難看出目前手機中端的需求量很大,存在很大的空間,因此我國國產手機可以調整戰略,走中端。除此以外,目前國內還有很多邊遠地區、農村等對低端手機的需求還是相當可觀的,加上更換新機的,國內廠商要儘量爭取這些邊遠山區、農村的份額。

對於銷售商來説,提供以下幾條建議:

1、繼續走手機價格中低檔的路線。

2、在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;採用多樣化的促銷方式。

3、在廣告宣傳渠道上,要力爭做到範圍廣,傳播面全。

4、在銷售渠道的競爭方面,尋求與廠商建立合作的戰略伙伴關係。

對於大學生消費者來説:

大學生的消費動機可以分為以下幾種:

1、求質量與實用的購買動機;

2、求新款式新功能的購買動機;

3、求方便的購買動機;

4、求價格廉價的購買動機。

一般情況下,大學生手機族的這四種消費動機相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發生。

我團隊建議大學生應當以質量和實用而不是品牌為選擇手機的標準;對國內手機品牌加大信任;選擇與自己的經濟狀況相匹配的手機,不盲目攀比。

通過本次調研,我團隊得到結論如下:

目前我國手機的現狀是集中度很高,是典型的寡佔,而進入壁壘又很高,潛在企業和剛進入新企業有一定的門檻。在我國手機上,國外知名品牌的份額在一半以上,國內品牌手機的份額跟其相比還差了一大截,主要是因為品牌知名度不夠以及核心技術缺乏。那麼在這個消費者需求越來越高,對各種娛樂型、時尚型等新功能手機頗為青睞的背景下,國產手機要想在上有所作為就應該要加大研發力度,加強質量管理,塑造產品品牌,提高產品知名度,同時在營銷上下工夫,豐富營銷手段。只有克服了“技術”和“品牌”兩塊硬板,國內品牌手機才能在市場上有所作為。同時消費者也需要調整觀念,切合實際,選擇與自己相匹配、最適合自己的產品。只有多方共同努力我國手機市場才能健康發展,在競爭中取得領先地位,爭創一流!

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