國小國慶節活動總結多篇範本

國小國慶節活動總結有哪些?為了迎接祖國71週年國慶，對學生進行一次愛國主義教育，學校組織各班級開展了以“國慶節”為主題的班隊會活動。共同閲讀國小國慶節活動總結5篇模板，請您閲讀!

國小國慶節活動總結1

為慶祝中華人民共和國成立69週年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，康仙莊鄉沙裏完全國小開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：

一、升旗儀式和國旗下講話。隨着國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，並由於校長髮表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。

二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的`國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。

四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上台帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。

一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。

國小國慶節活動總結2

國慶來臨之際，我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動，主題為“碧水藍天——環保伴我行”。

活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識，瞭解到了各個地區環境遭到破壞的程度，給予心靈上的震撼，加強自身的環保意識，從而更好的提醒他人環保.第二、三天，我們利用加強的環保知識，到班裏宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性，同時讓學生觀看環境在十幾年前後的對比照片，使每位學生樹立環保意識，本次宣傳得到了不錯的效果，現在，學生吃飯時塑料袋，一次性行筷子的使用量明顯減少了，我們為環保事業進了自己的一份力量，很欣慰!

活動的第四天，我們舉行了千人傳遞簽名活動，形成環保效應，在簽名過程中，同學們會講一下自己環保的事情，每位同學都能敢説出自己的做法、想法。第五天，我們付諸於行動，在我們的帶領下，學生們將職教中心的邊邊角角清理乾淨，男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除，並鋪上一層新土，讓人感覺很舒服。女生用簸箕，掃帚將校園打掃乾淨，我們四人也參與進來，幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理，學校煥然一新，校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持，在次獻上我們誠摯的謝意!

通過本次團日活動，我們鍛鍊了自己的組織能力，加強了自己的環保意識，展現了河北師範大學的精神風貌!

國小國慶節活動總結3

10月1日晚，我班開展了一次關於學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。

活動過程記錄如下：

一由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。

二全班同學到場，主持人上場宣佈活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

三主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，並展示獎品以激發同學們的熱情。

四“校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人説出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然後主持人預先讀出其它大學的校訓，隨後提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最後主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閲讀，摘抄，學習。

五“繞口令遊戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛鍊同學們的吐詞和説普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然後自願挑戰，最後每項評出第一名，並根據難度予以頒獎。

六“Englishtime”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上台背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者儘量模仿外國人的語調，並儘量能進入狀態。最後由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚併發獎。

七“時事政治”(目的：學習一些時事有助於我們更好的瞭解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，並以提問的方式告訴大家08年國內十大要事。最後鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。

八“推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。並派代表上台介紹該書作者及內容，並念一些其中經典的語句及自己讀後的`體會，以提高大家的興趣。

九“心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們説的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

十由主持人總結活動，述説寄語，致結束詞。

十一團支書總結本次團日活動。然後結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。

國小國慶節活動總結4

__年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在__師範大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。

首先是提高班級的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的瞭解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

一、同學們的參與度和積極性

這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，積極的參與其中。可以説是玩的開心、學的開心。

二、同學們在此次活動中的學習程度

因為此次活動比較注重自己動手，製作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛鍊。另外，在智力問答環節中，由於所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們於玩樂中提供的一道知識盛宴。

三、此次活動的創新

此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與積極性，活動的最後，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日後活動的召開打下了基礎。

四、此次活動的不足

此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態，其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最後是大冒險環節中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。

五、結語

這次活動總體來説是很成功的，參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對於日後的班級建個很好的開始。

國小國慶節活動總結5

9月25日，值此中秋、國慶雙節來臨，為了培養國小生愛祖國、愛民族傳承中華傳統美德，在這舉國歡慶的日子裏，__鎮希望國小開展了“迎中秋、慶國慶”系列活動。

一、學校組織學生們摘抄“中秋、月亮”的詩句。通過學生們對詩句的摘抄，讓孩子們對中華民族這一重要節日有了新的認識，同時也陶醉在中華詩詞的優美意境中。

二、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽。學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積澱的生日禮物，用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢着同學們對祖國的'無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。

三、最激烈的要數五中隊開展的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。孩子們用激情的演講表達着對祖國美好的祝福，用他們所特有的質樸的語言表達着自己對祖國深深地愛。不僅鍛鍊了學生的口才，還燃起同學們的愛國熱情。

此次活動既豐富了校園的文化生活，又培養了學生們對書畫、演講的興趣和愛好，進一步提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面健康發展。