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中學英語學期總結多篇

中學英語學期總結多篇

中學英語學期總結多篇

【第1篇】2022學年第一學期中學英語組教研活動總結

本學期英語組在學校的正確領導下,以區發展中心、學校工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,以提高教師的業務水平和專業化發展及學生的英語素養為重點,再加上校優秀的教研組的評選制度的引進促進了全體英語老師的積極參與,我們組呈現新景象,特別是英語老師們多次撰寫的通訊絕對能反映了英語組的積極性,現將本學期的工作做如下總結與反思。

1、教研組建設

開學初根據學校的工作計劃,結合本組的特點,經過全組教師的熱烈討論,制定了工作目標和具體計劃,有定期的教研活動制度、備課制度、教研組活動記錄。組內教研氣氛濃厚,教師有較強的教科研意識,積極參加各種教科研活動,自覺學習教育教學理論。本學期,我們組共展開了八次教研活動,開出了四節有質量的公開課。開課老師分別為董賽賽,鄭瑞豔,陳飛珍,陳南星教師,課程都能體現以生為本的學本課堂。教師聽課都在10節以上。全組教師團結協作凝聚力強,有良好的師德師風。

2、教師積極參加各項業務比賽,進行自我提升

學校以及區級不斷地組織本組教師參與各級各類培訓活動,如區8學時培訓、90學時培訓,信息提升工程理論學習,從而更新了知識,提高了專業素養,從而更新了全組老師的教學的理念和動態,提高了全組老師的教育教學能力。

鼓勵本組教師積極參與教師相關的業務評比活動。本學期,陳飛珍老師和何善瓊老師的案例參賽,及董賽賽老師和陳飛珍老師參賽區英語優質課評比,我們教研組的老師全力投入到磨課的過程中,有力支持教研組成為每一位比賽的老師的。其中董賽賽獲得區優質課比賽二等獎,陳飛珍老師獲區三等獎。

我組積極響應學校的號召,走出去學習,8位老師前往寧波蛟川中學專門學習閲讀教學深層問題的設計為主題的課堂教學,受益匪淺。

3、學生競賽方面

為了提高學生的綜合素養,提高學生英語綜合能力,鼓勵學科優秀學生,各段自行組織了相關的英語競賽,七年級舉行了英語詞彙競賽,八年級的閲讀知識競賽,九年級的綜合知識競賽。英語組響應了龍灣區“愛閲讀和樂表達”比賽進行了選拔活動,其中選拔的學生參加了“區愛閲讀樂表達”比賽,層層選拔8人次獲得一二三等獲獎,其中離不開指導老師的辛勤指導。

4、今後的工作打算

1.校級領導要更多的支持,週一早習聽力已經被採納,電子閲卷設備要快點開啟使用。

2.要繼續做好教學常規工作及教研組建設,多進行主題式教研活動,真正發揮教研組的基層作用,尤其是要確保集體備課活動的切實落實

3.要多和優秀的兄弟聯繫,多交流,多學習,走出去,請進來。

3.更多的老師參與撰寫論文,做好課題工作申報,多向區級開出優質活動課。

總之,在本學期裏,我們組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,在總結本學期經驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們會用我們的工作熱情與工作實力證明我們英語組的深度和能力。

【第2篇】2022年中學英語科組學期工作總結範文

光陰似箭,轉眼間一個學期即將結束了。為了今後工作做得更好,現在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結如下:

(一)我們全體組員在政治思想上要求進步,愛崗敬業,不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,並較好完成學校佈置的各項任務。

(二)認真抓好常規教學。一學期以來,我組始終堅持以教學為中心,根據我校學生的實際情況,中專部和國中部教學都強化管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。分析研究學生的實際學情,結合學情采用比較科學合理的教學方法。中專部旅遊和高爾夫專業的英語教學主要抓口語訓練,在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。國中部的老師也不斷在教學中總結經驗,抓好月考試工作,為會考做好充分的準備。我組的全體老師在一學期的教學工作中,認真備好每一堂課,認真批改作業。組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。把常規工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環。

(三)開展豐富多彩的第二課堂活動。為了豐富學生的課餘生活,讓我們的學生更深入的瞭解學習專業技能的重要性,培養學生學習專業的興趣;提高學生的語言表達能力和大眾表現能力,為更好的鍛鍊學生適應社會的競爭能力。我們英語組的老師組織學生參加(旅遊專業組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業”演講比賽)英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學不多,但也增加了同學們的自信,同學們的藝術天賦也得到了充分的發揮。

(四)抓好教研教學活動。一學期來,我們組能按照學校的時間安排進行教研活動,抓好集體備課和組內公開課,這學期我們有兩位老師做了組內研究課(鄧春香老師和黎巧老師)。其他的老師都認真聽課和評課。本學期的科組活動,我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材(計算機專業和旅遊專業)。

總之,我們是一個團結,求實創新的集體,在新的一年裏,我們英語科組的老師將會在學校的領導下。一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學校更好更快更強的發展貢獻自己的力量。

【第3篇】下學期中學英語教學工作總結

一學期的時光轉瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收穫,在荊棘中坎坷而行。在學校領導的關心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好地發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

今年,我任教142、136班的英語。142班學生經過一期的學習,大部分學生基本上會説簡單的對話,看懂簡單的英文讀物,但部分學生基礎很差,單詞基本不會;他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作;再加上本國語影響,這些學生要學好英語很不容易。136班已進入九年級,九年級是整個國中階段的重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在會考中取得優異的成績,

一、培養學生良好的英語學習習慣

英語是中學生的一門主課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,説練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。我們的學生來自於農村,新目標英語對我們的學生來説不僅內容多,而且複雜,要背的單詞、詞組、語法知識多,久而久之,稍稍懶惰一些的學生就會在不知不覺中妥協,甚至放棄,因而學習英語的氣氛不是很濃,學習自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優生很少,中等生斷層,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我們覺得培養學生的興趣和學習習慣很重要,因而在教學中我在這些方面做了不少努力。培養學生課前多預習,課堂上集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課後認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。利用晨讀時間培養學生大聲朗讀的習慣,英語筆頭練習相對來説少一些,但課後要分配一定的時間鞏固當天所學的知識。同時教給學生一些學習技巧,靈活掌握學過的知識點,舉一反三,融會貫通,只有這樣,才能把所學的知識串聯起來,不容易忘記。

二、配合課內比教學活動認真搞好備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,既要備教材、備學生,又要備教法。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要至關重要。136這個班在經過兩年多的英語教學,在英語學習方面有很大的起色,但那是遠遠不足的,而且中等生佔多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學生的學習積極性就會欠佳。但是,我備課時注意到這點,因此教學時針對不同情況,在授課時採取了不同的方法。效果就比較理想。

三、認真組織課堂教學,建設高效的課堂

因為課堂是我們教學的主陣地,課堂教學的成敗直接影響着教學效果。,所以上課我設法吸引學生,不讓其分心,上課內容力求豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上採用多種教學方式,利用多媒體、展示台等現代化教學手段,充分調動學生的積極性,加強師生交流,使他們能在輕鬆、愉快、合作、交流中學到知識。根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。加強聽説、閲讀、寫作訓練,以促進學生的綜合運用能力。為了讓學生真正參加到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,我決不越俎代庖,課堂上儘量精講、少講把時間都留給學生。

四、加強課外輔導,落實培優輔差計劃

英語學習是語言的學習。困此,除了課堂教學之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強制背誦等方式,幫助他們養成良好習慣,提高他們的英語學習能力。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為四個組。第一組是能力強,基礎好,學習習慣好而且刻苦認真的,對他們多進行能力訓練,以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第三組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高;第四組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好。

總之,通過這一學期的努力,九年級136和七年級142班的英語成績都有所提高,我不知道明年的會考將會怎樣?我想只要我們努力了,我們就問心無愧。更重要的是在以後如何自我提高,如何共同提高這兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

【第4篇】中學英語教學期末工作總結

中學英語教學期末工作總結範文

本學期來,本人在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下,認真做好教育教學工作,積極完成學校佈置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從安排。無論是與學生還是其他老師,互相之間關係都融洽。

二、教育教學情況

本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,並注重參閲各種資料,理出一條符合自己學生的知識線索,制定符合本校學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時着重學生的訓練,注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況並有目的`的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裏或組外其他有老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每週聽課一到二節,尤其是在聽優秀教師參加的市優質課的講課,對自己的教學促進很大,使我瞭解了現在英語教學的動向和發展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用. 通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了英語教學。

6、加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協作,經過一個學期的努力,我終於較好地完成了學校交給我的教學任務。

【第5篇】中學英語科組學期工作具體總結

光陰似箭,轉眼間一個學期即將結束了。為了今後工作做得更好,現在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結如下:

(一)我們全體組員在政治思想上要求進步,愛崗敬業,不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,並較好完成學校佈置的各項任務。

(二)認真抓好常規教學。一學期以來,我組始終堅持以教學為中心,根據我校學生的實際情況,中專部和國中部教學都強化管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。分析研究學生的實際學情,結合學情采用比較科學合理的教學方法。中專部旅遊和高爾夫專業的英語教學主要抓口語訓練,在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。國中部的老師也不斷在教學中總結經驗,抓好月考試工作,為會考做好充分的準備。我組的全體老師在一學期的教學工作中,認真備好每一堂課,認真批改作業。組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。把常規工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環。

(三)開展豐富多彩的第二課堂活動。為了豐富學生的課餘生活,讓我們的學生更深入的瞭解學習專業技能的重要性,培養學生學習專業的興趣;提高學生的語言表達能力和大眾表現能力,為更好的鍛鍊學生適應社會的競爭能力。我們英語組的老師組織學生參加(旅遊專業組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業”演講比賽)英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學不多,但也增加了同學們的自信,同學們的藝術天賦也得到了充分的發揮。

(四)抓好教研教學活動。一學期來,我們組能按照學校的時間安排進行教研活動,抓好集體備課和組內公開課,這學期我們有兩位老師做了組內研究課(鄧春香老師和黎巧老師)。其他的老師都認真聽課和評課。本學期的科組活動,我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材(計算機專業和旅遊專業)。

總之,我們是一個團結,求實創新的集體,在新的一年裏,我們英語科組的老師將會在學校的領導下。一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學校更好更快更強的發展貢獻自己的力量

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