防災減災教育總結多篇

【第1篇】中學2022年防災減災教育活動總結

為了增強全校師生的安全意識，掌握有關防震安全知識，提高應急逃生的本領，建設平安校園，煙台開發區二中開展了以“防震減災 珍愛生命”為主題的防震減災安全教育活動。

首先，開展“防震減災日”國旗下講話活動。利用升旗儀式時間進行“防災減災 ，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識及防震要領；幫助大家瞭解地震給人們帶來的危害；對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進行介紹，讓師生學習、掌握自然災害預防知識及科學避險自救常識。

其次組織召開防災減災主題班會。利用多媒體，組織學生觀看防震減災教育片以及防災減災系列圖片，向學生介紹簡單的人防民防器材，讓學生了解更多的人防知識，學習相關防震減災知識技能。

此外，學校開展地震應急疏散演練。通過演練，讓學生在疏散的過程中切實感受地震氛圍，提高學生的重視程度，學生在疏散過程中緊張有序，能很快的做出反應，切實保護自身安全，提高了學生的安全防護意識。

此次活動，讓羣眾增強自身的防震減災意識，掌握了地震逃生技能，提高了應對突發事件避險、自救的方法。

【第2篇】國小2022防災減災日安全教育知識宣講活動總結

國小2022防災減災日安全教育知識宣講活動總結

為進一步增強學生的防災意識，增強自護自救能力，喚起社會各界對防災減災工作的關注，5月12日，xx屬國小，開展“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災日安全教育知識宣講活動。

宣講活動中，結合本校實際，增強宣傳教育的針對性。通過組織學生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現場演練”“主題班會”等形式，寓教於樂，大力普及災害自救互救知識，進一步增強學生對各類災害的防範意識，提高他們應對災害的逃生能力，檢驗學校應急預案的可行性和實用性，達到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

【第3篇】全市“防災減災日”宣傳教育活動總結

今年5月12日是全國第十個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳週。xx市中國小牢牢抓住這一契機，緊扣“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題，組織全校師生開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。總結如下：

突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平台，組織師生開展“2022年防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關於做好2022年全國防災減災日有關工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的認識，增強災害防範意識和應急避險能力。

提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防禦地質災害、交通安全、消防安全、安全保衞、飲食衞生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束後及時總結，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。

構築平安校園，全面排查校園內外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衞生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發現的問題隱患建立台賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當地政府及有關部門書面報告，並採取嚴密防範措施，確保不發生安全事故。

【第4篇】教育辦2022“防災減災宣傳週”活動總結

5月12日是我國第八個防災減災日，xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險 建設安全城市”，四項要求紮實開展“防災減災宣傳週”活動，確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結：

一是提高活動認識，加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計劃，並將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痺鬆懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位，確保活動紮實有效，擲地有聲。

二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq羣、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識，要求克服內容空泛老生常談，做到圖文並茂形式靈活，真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動；積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業指導，聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

三是組織疏散演練，提升應急避險技能。各學校在防災減災週期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練後有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練，確保演練工作紮實開展，取得實效。

四是開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查，組織專業人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發生。

【第5篇】人防辦2022年“5.12防災減災日”宣傳教育活動總結

為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第七個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關於做好2022年防災減災日有關工作的要求，結合xx人防工作實際，xx市人防辦於5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：

一、領導有力，組織嚴密

為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了xx電視台、xx日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。

二、內容豐富，形式多樣

我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：

（一）組織防空防災知識講座。市人防辦在xx四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、

地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。xx四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。

【第6篇】市財政局“防災減災日”宣傳教育活動總結

2022年5月12日是第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳週。為做好今年防災減災日各項工作，普及幹部職工防災減災知識，提高防災減災意識，增強對各類突發事件的防範意識和自我保護潛力，保障生命財產安全，市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。

一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作，市財政局制定了《2022年防災減災日宣傳教育實施方案》，切實加強組織領導，統籌協調，明確責任分工，確保各項工作部署落到實處。

二是精心組織學習。在5月11日的全局幹部職工大會上組織學習了《2022年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識，增強了幹部職工防災減災意識，提高了幹部職工應急避險能力。

三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏，以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地，形成形式多樣的多元化宣傳教育形式，強化宣傳力度，營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。

【第7篇】國小“防災減災”主題教育系列活動總結

在第10個“防災減災”日即將來臨之際， 為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮國小開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。

一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。

二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規範、安全、有序，全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離後，總結演練成效，並向全體師生普及了防震自救的相關知識。

此次系列活動的開展，有利於全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。

【第8篇】國小防災減災主題教育總結

20xx年5月12日是我國第11個“防災減災日”，為了切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，切實提高廣大師生的安全防範能力，鬆僑國小於5月8日在全校開展了一系列防災減災主題教育。總結如下：

一是進行主題宣傳教育，營造良好氛圍。

利用週一升旗儀式國旗下講話進行了一次以“防災減災居安思危”為主題的演講。通過宣傳防災減災有關知識，廣泛普及災害自救互救知識，增強全校師生的防災減災意識。

二是開展主題班會教育活動，對學生進行全方面的安全教育。

各班開展了一次以“防災減災從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衞生安全、消防安全、活動安全、自我保護等方面對學生進行了安全教育。

三是製作主題小報，提高安全意識。

各班學生精心製作了“防災減災”主題小報，積極宣傳防災減災有關知識，不僅增強了自己的安全意識，同時提高了自護自救的能力。

四是開展安全大排查活動，確保師生安全。

由防災減災活動領導組牽頭，在全校組織開展一次“防災減災安全隱患大排查”活動，進行安全自查，消除安全隱患。

這次教育活動喚起了全校師生對防災減災工作的高度關注，進一步增強了師生的災害風險防範意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵禦和應對緊急突發事件的能力。

【第9篇】國小防災減災教育活動總結範文

我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，併成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

1 ，盡在本站範文網。

【第10篇】國小防災減災教育活動總結

我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，併成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

1 ，盡在本站範文網。

【第11篇】國小“防災減災日”系列教育活動總結

為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，xx國小積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動。總結如下：

一是廣泛開展宣傳教育。學校通過黑板報，利用微信、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。

二是開展隱患排查。學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍牆等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。

三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防範意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發生。

【第12篇】健康教育中心2022年開展防災減災宣傳活動總結

健康教育中心2022年開展防災減災宣傳活動總結

5月12日是“防災減災日”，今年的宣傳主題是：“減少社區災害風險、提升基層減災能力”。根據省、市衞生計生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災減災日”活動，進一步提高全社會防災減災能力，增強全民防災減災意識，大力宣傳防災減災科學知識，提高公眾參與防災減災活動的能力及自覺性，增強全社會防災減災意識與技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

為做好今年防災減災宣傳週活動，我市對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳週活動領導小組，明確職責，落實專人，因地制宜，注重實效，宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網絡、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳，宣傳報道全市開展防災減災活動情況。

二是集中開展防災減災知識户外諮詢宣傳活動。組織單位相關科室成員在單位樓前開展 “防災減災日”户外宣傳活動，懸掛條幅、設置宣傳展板和諮詢台向羣眾宣傳防災減災科普知識，通過現場發放宣傳資料、接受現場諮詢等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週，xx市疾控中心泛開展防災減災知識進社區、進家庭等活動。5月8日至12日，開展應急演練1次，舉辦防災減災專題講座2場，排查災害風險隱患2處，製作防災減災宣傳單500份，發放自然災害個人防護手冊500份，發放健康素養66條500份，其他相關宣傳材料600份，參加防災減災活動500人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，意義深遠

我市開展“防災減災日”宣傳週活動，通過xx市電視台新聞節目及專欄節目向全市廣大市民進行宣傳與報道，使廣大羣眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。

【第13篇】2022年防災減災日宣傳教育周活動總結

公文 2022年防災減災日宣傳教育周活動總結

2022年5月12日是國家第九個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳週。我校認真貫徹落《關於做好2022年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。；

2、開展一次防災減災的主題班會；

3、高年級學生撰寫安全知識徵文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；

4、開展消防演練；

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

xx國小

2022年5月15日

【第14篇】國小2022年防災減災日宣傳教育周活動總結

2022年5月12日是國家第八個“防災減災日”，主題為“科學減災，依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關於做好2022年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。；

2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；

3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育；

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。

【第15篇】教育局防災減災工作總結

教育局防災減災工作總結

教育局防災減災工作總結

近期，縣教育局結合上級文件要求和氣候特點，開展了多種形式的防災減災教育活動。

一是做好校園周邊情況排查。根據山東省化工產業轉型升級工作辦公室《關於做好化工產業轉型中有關村居學校企業搬遷工作的通知》精神，對學校校園周邊是否有化工類型的重大危險源和污染源進行排查。

二是紮實開展防汛檢查工作。對各校的應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等各個方面和環節逐一檢查。對存在基礎浸泡、下陷、牆體透水酥鬆等不安全因素的校舍設施，進行鑑定維修。對檢查中發現的問題和隱患立即進行整改，確保汛前整改到位。

三是開展防震災安全演練。要求各校認真落實安全專題活動月的通知要求，在5月12日前後舉行一次防震災消防安全演練，增強師生的防災減災意識，提高師生的`自救自護能力。

教育局防災減災工作總結

今年5月12日是我國第八個防災減災日。日前，縣教育局組織全縣各中國小校、幼兒園開展宣傳教育、應急演練、隱患排查等系列活動，進一步宣傳防震減災知識，強化學校安全教育工作，提高師生安全意識和自我防範的能力。

縣實驗國小、城關國小、博豪中學等學校紛紛通過班會課，向學生普及防震減災科普知識，傳授應急避險方法技能，並進行防震演練，全力爭取用最短時間將師生疏散到安全區域，提高大家快速反應能力，積累應急疏散經驗。

據悉，目前，縣教育局通過組織各校經常性開展應急演練活動，形成了學校突發事件應急處置工作常態化，為進一步完善應急救援體系打下了堅實的基礎。

教育局防災減災工作總結

5月12日是 “全國防震減災日”。為進一步深入宣傳地震科普和防震減災知識，蕪湖市教育局提前籌劃，全面部署全市中國小開展 “防震減災”專題教育宣傳月活動，組織開展：發一份防震減災教育宣傳材料;開展一次地震避險演練;組織觀看一次專題教育片;佈置一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗;組織一次“尋找安全避險位置”等“五個一”教育宣傳活動。活動開展以來，全市各中國小通過課堂、班會、團隊活動、國旗下講話、校園廣播與網絡、宣傳欄等途徑，開展形式多樣的教育宣傳活動及演練活動，有效提升廣大師生防災減災的安全意識和自救互救技能，提高教育系統防禦自然災害能力，為今後的應急事件處理積累寶貴的經驗。

按照市教育局的統一部署，5月12日前後，全市近千所中國小和幼兒園開展了防震減災疏散演練活動，參與演練師生達40多萬人次。本着“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會“的理念，鏡湖區棠梅國小聯合轄區公共服務中心開展了防震減災疏散及消防安全教育演練，引起良好的社會反響。弋江中心國中於5月12日當天，舉行了“應急疏散演練，防患於未然”的消防與地震安全應急疏散演練。萃英園中學為了提升住校生防火意識和逃生自救能力，組織全體住校學生開展了防火逃生演練，從報警、疏散到自救、互救，整個過程迅速快捷又有序，達到預期效果。隨着防空警報的響起，弋江鎮新陶幼兒園各班級的老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒避險，全園幼兒僅用時3分多鐘就全部撤離到操場。通過演練活動，不僅是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

教育局防災減災工作總結

今年5月12日是我國第八個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設安全城市”主題，確定5月9日至15日為防災減災宣傳週，結合系統實際，組織開展“六個一”系列活動，讓“防災減災”觀念深入人心。

舉行一次國旗下講話。全市49所中國小利用升旗儀式，進行以“減少災害風險建設安全城市”為主題的國旗下講話，增強防災減災意識，提高綜合減災能力。

進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中國小幼兒園根據實際情況，舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動，讓師生掌握校內應急避險安全區域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。

舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的防震減災意識，讓師生正確的瞭解地震、認識地震，掌握正確的地震避險和自救、互救的技能。

開展一次安全主題班會。在安全教育週期間，開展班主任主講與學生演講相結合安全工作主題班會，普及防災減災知識和避災自救技能。

舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽，並利用校園廣播、展板等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。

開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中國小，45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建築施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位，加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環節安全監管;突出汛期校園安全管理，對暴露出的問題進行有效整改。