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秋學期幼兒園園務總結多篇

秋學期幼兒園園務總結多篇

秋學期幼兒園園務總結多篇

【第1篇】2022年幼兒園秋學期園務工作總結

2022年幼兒園秋學期園務工作總結

本學期,在街道教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行,是和體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今後更好的開展工作,現將本學期期中工作小結如下:

一、明確辦園方向,推行目標管理

本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重於泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據各人各項工作的達成度進行考核。

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月11日舉行了一場消防逃生演練。

二、更新教師觀念,促進整體優化

本學期,我們繼續重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業道德教育,組織教師反覆學習《教師職業道德規範》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創建文明園風,全園實施總值、護導、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監督,期初家長會,期中分發調查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創新,建立了實幼優良行風,樹立了實幼良好形象。

三、落實素質教育,促進幼兒發展

本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,各班段根據幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、塗色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發揮自己的特長,活動中,經過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發展。

四、密切家園聯繫,發揮教育合力

本學期,我們進一步密切了家園聯繫,發揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,12月份,還將邀請家長參與慶元旦親子聯歡活動暨家長開放日活動,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的瞭解,提高了家長的育兒水平。

本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時瞭解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,並且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活採用家訪,家長聯繫冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行個性化交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五、加強後勤管理,提高服務意識

1、提高保育員的素質,明確責任

在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規,並在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衞生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,並在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衞生習慣培養。我們依照所制定的一日活動保育工作細則,組織保育員學習並實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛鍊、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項保健制度上規範

本學期,依據我園實際,逐步完善了各項衞生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,並及時記錄、瞭解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,並負責檢查室內外衞生,指導幼兒養成良好的生活、衞生習慣,認真做好膳食管理,提前一週制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡等,促進全園衞生保健工作邁上新台階。

總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在着一些不足之處,如:遊戲活動組織的質量還有待加強,創新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規的組織方面

下半學期主要工作任務及工作措施:

一、安全工作

進一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創建安全學校活動檢查驗收考評標準》來加強學園安全工作,採取積極有效的措施,狠抓各項指標的落實,防止意外事故的發生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衞生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防範於未然。

二、保育工作

嚴格執行衞生保健制度,加強幼兒點心、午善的採購、監督與管理,杜絕三無食品入園;規範幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學工作

為了促進幼兒全面、和詣地發展,下半學期,我園將着力探索適合園本實際的早接待模式,保證幼兒每天户外活動時間不少於2小時,每天户外體育活動時間不少於1小時。並與區域活動、創造性遊戲有機結合,尋求科學的一日組織活動形式。

我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發揮骨幹教師的帶頭作用,認真計劃本學期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區角材料製作比賽、班級常規比賽等,以期達到全面提升教師專業水平的目的。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,瞭解家長對幼兒園的意見和建議,經常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現家園同步教育。

五、師資隊伍

積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現作為考評的依據,每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業,紮實工作,充分調動教師工作的主動性和積極性。

六、歸檔工作

做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,教師應在第一時間與家長取得聯繫)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

2022年幼兒園秋學期園務工作總結

時間飛逝,轉眼間半學期過去了。我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導,認真貫徹《36歲兒童學習與發展指南》精神,進行學園的保教工作,回顧半學期以來各項工作,還是存在許多不足之處,現將半學期工作小結如下:

一、抓軟件建設,以強勢取信

(1)強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段幼教形勢的新發展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發了大家的工作主動性。

(2)強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即關心、愛心、耐心、細心。在各班班主任的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細緻到為體虛出汗的幼兒墊乾毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛心。在衞生保健方面,各班能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環境衞生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,做好環境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們着力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦牀、洗椅子,在中班和打班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態度,進一步提高了教師的服務意識。

(3)以理論學習為先導,全面提高教師素質。首先,堅持每週組織一次全體教師業務學習,進一步深入學習幼教《指南》和多元智能教育理論,認真學習《教師要學陶行知》一書的精髓,引導教師轉變教育理念,一切活動以利於幼兒的終身發展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發揮教師的引導作用。同時,我們用新的評價理念對教師實行鍼對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次,採取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。本學期施麗妮、李昱老師前往山東師範學院進修培訓。通過教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業務素質,在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,本園蕭瑋瑋老師參加安海鎮卡拉ok比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質得到了很大的提高。

二、以實踐創新為動力,不斷提高教育能力

(1)抓好常規教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一週上交教案和周計劃,並做到認真的查閲,發現問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。每個月末,要求教師上交觀察記錄、教學效果分析小結及教學反思。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入月績效考核,使各項工作走向制度化,規範化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班主任的集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。

(2)在紮實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負其責,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過每週四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落後,體現了大家熱愛集體、團結一心的精神

【第2篇】幼兒園2022年秋學期園務工作總結

工作總結並不是單純地羅列一下這一年自己都幹了點什麼工作,還需要清楚説明成績成效。下面是小編蒐集整理的幼兒園2022年秋學期園務工作總結,歡迎閲讀。

幼兒園2022年秋學期園務工作總結

轉眼間,20xx年秋季已過半,這半學期來,在教委辦的關心指導下,我園的教育教學工作得以順利開展,各方面工作按預定計劃逐一落實、完成,現小結如下:

一、期初準備工作

⒈秋季開學前,學校一方面組織教師學習,一方面認真做好秋季開學各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。

⒉學校於期初制定各種工作計劃,各班相應制定好班級工作計劃,教師制定好教學工作計劃。

3、認真做好開學初各項工作,接受鎮教委辦組織檢查工作。

4、做好秋學期期初各項事業統計工作。

二、教育教學工作

⒈每週定期召開教師工作例會,及時小結上週情況,部署下週工作要求,促進教師提高工作能力。

⒉學校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學能力。

⒊堅持每天做早操、課間活動、室外遊戲活動,增強幼兒的身體素質。

⒋經常開展一些常規性教育、良好習慣養成教育、安全教育等,讓幼兒從國小會一些基本、必要的常識。

5.做好家長工作,召開家長座談會,家校互動,並分發表格向各位家長征求意見或建議,以此推動學校進一步做好各項工作。

6.組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉ok比賽、組織教師參加全園培訓活動、幼兒參加鎮講故事比賽等。

三、安全教育工作

⒈學校一直把安全工作放在第一位。開學前,組織一次學校安全檢查,每月一次大檢查,每週不定期檢查。

⒉加強門衞、保安工作,把好大門關,留意校園周邊情況,每天安排教師進行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。

3、開學第一週開展安全教育周活動並與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。

4、加強後勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進行打掃消毒,確保環境衞生清潔。

5、開展環境大整治活動,對全園每個角落進行大掃除。

四、業務方面學習

1.我園深入開展《重新發現學校》讀書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學習。

2.組織全體教師學習《安海鎮幼兒園真教育實施方法》並撰寫心得體會。

五、今後工作思路

⒈認真回顧總結上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。

2.根據《安海鎮幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內的各項工作。

3.積極參加鎮裏舉辦的各項比賽活動。

幼兒園2022年秋學期園務工作總結

在上級的關心和支持下,在全體教職工的努力下,我園圍繞園務工作計劃,認真完成各項工作,現對半學期來的工作做如下小結:

一、立足教研,提高教育質量

1.課題研討,共同提高。本學期,我園開展泉州市教育科學規小課題研討活動,通過開放觀摩、主題發言,探討如何利用本土文化資源,在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份,我園小課題《泉州粧糕人在幼兒園大班的教學實踐與研究》被確認為福建省特殊教育和學前教育研究立項課題。

2.磨課提升,展現水平。在省示範性幼兒園的泉州市級開放活動中,我園教師的教學水平獲得好評,這是教師個人能力的積澱,也是通過團隊的幫扶、磨課探討,不斷改善計劃,關注細節,集體智慧的展現。

3.專題研討,逐步提升。結合鎮教委辦開展的幼兒園區域環境創設的評比活動,學園通過外出參觀、理論學習、環境和區域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動,引領教師貫徹《指南》精神,根據幼兒實際情況,創設適宜幼兒發展的區域環境。我園在鎮幼兒園區域環境評比活動中獲一等獎。

4.幼兒活動多樣,收穫點滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯歡過重陽、鎮幼兒講故事比賽等活動,讓幼兒在主題活動、比賽的過程中,感受快樂。在安海鎮皇家杯幼兒講故事比賽中,我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。

二、後勤保障,創建平安校園

1.抓好常規工作,保證學園穩步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責任書、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。

2.完善環境,服務教育。粉刷圍牆、購買門口機、安裝壁扇、

創設塗鴉牆、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監控探頭等,為教育教學工作的順利進行奠定了基礎。

3.制定帶量食譜,計算幼兒飲食營養,監控食品來源,檢查廚房工作流程的科學性,召開膳食會議,確保教職工及幼兒飲食安全。

4.開展安全工作培訓,提升全員安全工作能力。後勤園長莊小玉、保健醫生蘇阿風參加晉江市學校傳染病防控師資的培訓、晉江市幼兒園衞生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業務培訓會;全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。

5.開展期初地震應急疏散演練、11.9消防日開展消防應急疏散演練,讓師生在實際操作演練的過程中,鞏固對安全防護方法的掌握。

6.在登革熱的高發期,全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,防範疫情的發生。

7.接受晉江市食品藥品監督管理局執法人員的現場核查,提高工作警惕。

8.及時做好各項隱患排查和修補防護工作,給幼兒營造安全的學習和生活環境。

三、提高素質,打造優質團隊

1.學習、踐行真教育。開展真教育讀書交流、撰寫心得體會;學習《安海鎮幼兒園真教育實施辦法》,以實際行動踐行真教育。我園老師撰寫的論文在安海鎮真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。

2.交流參觀,經驗共享。我園園長、教師在鎮真教育論壇、新教師業務培訓會、區域環境創設論壇交流會、《重新發現學校》讀書交流活動暨真教育調研活動上發言;教師參加市幼兒園自主性遊戲專題研討活動;學園開展教師手指遊戲分享會,以此傳播與學習優秀的工作經驗。

3.積極參與,提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮幼兒教師卡拉ok比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮師德師風演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選20xx年秋安海鎮教師書畫攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術節的表演活動。

4.注重培訓,推動工作。重視崗位培訓,提高工作能力。園長、骨幹教師、保育員、電腦員參加省培訓1人次,晉江市級培訓6人次,鎮級培訓6人次。

四、家園攜手,提升共育質量

1.開展新生家長會,介紹幼兒園的基本情況,鼓勵家長參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,爭取家長的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應幼兒園生活。

2.開展親子繪畫度國慶、老幼聯歡過重陽的活動,在節日活動中萌發幼兒愛國情感、敬老之情。

3.利用多渠道:園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、led顯示屏等,及時向家長宣傳保教知識,做好溝通工作,確保家園教育同步。

4.與家長簽訂安全責任書、發動家長參加泉州市交通安全知識競賽、開展學園消防周,提高家長安全意識,瞭解安全常識,確保幼兒平安成長。

下階段工作重點:

1.開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。

2.開展園本課程觀摩研討。

3.加強衞生保健工作力度。

4.做好幼兒評估工作。

5.做好期末相關工作,收集檔案材料。

【第3篇】16年幼兒園秋學期園務工作總結

本學期,在街道教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行,是和體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今後更好的開展工作,現將本學期期中工作小結如下:

一、明確辦園方向,推行目標管理

本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重於泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據各人各項工作的達成度進行考核。

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月11日舉行了一場消防逃生演練。

二、更新教師觀念,促進整體優化

本學期,我們繼續重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業道德教育,組織教師反覆學習《教師職業道德規範》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質教育。為創建文明園風,全園實施總值、護導、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監督,期初家長會,期中分發調查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創新,建立了實幼優良行風,樹立了實幼良好形象。

三、落實素質教育,促進幼兒發展

本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,各班段根據幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、塗色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發揮自己的特長,活動中,經過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發展。

四、密切家園聯繫,發揮教育合力

本學期,我們進一步密切了家園聯繫,發揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的瞭解,提高了家長的育兒水平。

本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時瞭解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,並且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活採用家訪,家長聯繫冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五、加強後勤管理,提高服務意識

1、提高保育員的素質,明確責任

在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規,並在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衞生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,並在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衞生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習並實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛鍊、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項保健制度上規範

本學期,依據我園實際,逐步完善了各項衞生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,並及時記錄、瞭解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,並負責檢查室內外衞生,指導幼兒養成良好的生活、衞生習慣,認真做好膳食管理,提前一週制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡等,促進全園衞生保健工作邁上新台階。

總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在着一些不足之處,如:遊戲活動組織的質量還有待加強,創新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規的組織方面……

下半學期主要工作任務及工作措施:

一、安全工作

進一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創建“安全學校”活動檢查驗收考評標準》來加強學園安全工作,採取積極有效的措施,狠抓各項指標的落實,防止意外事故的發生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衞生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防範於未然。

二、保育工作

嚴格執行衞生保健制度,加強幼兒點心、午善的採購、監督與管理,杜絕“三無”食品入園;規範幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學工作

為了促進幼兒全面、和詣地發展,下半學期,我園將着力探索適合園本實際的早接待模式,保證幼兒每天户外活動時間不少於2小時,每天户外體育活動時間不少於1小時。並與區域活動、創造性遊戲有機結合,尋求科學的一日組織活動形式。

我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發揮骨幹教師的帶頭作用,認真計劃本學期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區角材料製作比賽、班級常規比賽等,以期達到全面提升教師專業水平的目的。

四、家長工作

要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,瞭解家長對幼兒園的意見和建議,經常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現家園同步教育。

五、師資隊伍

積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現作為考評的依據,每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業,紮實工作,充分調動教師工作的主動性和積極性。

六、歸檔工作

做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,教師應在第一時間與家長取得聯繫)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

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