幼兒園園務工作總結

新村幼兒園園務工作總結

今歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉瞬又是一年，新村幼兒園始終堅持依法辦園，貫徹黨的教育方針和國家法律法規，以《3～6歲兒童學習與發展指南》為核心，切實貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》，樹立新的科學發展觀，面向全體，關注個別差異，促進每個幼兒健康發展，按照“讓我們與孩子共同成長”的辦園宗旨，“打造鄉村風景線，樹立幼教新金典”為辦園目標，教育幼兒“養成好習慣，育成好品德”。本學期，在各級領導，各界同仁的關心和愛護下，新村幼兒園取得了驕人業績。在社會和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一學年工作總結如下：

一、重“管理組織”加強隊伍建設，打造團隊精神　　

深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教並重的原則，以促進幼兒體智德美全面發展為目標，全面實施素質教育，使幼兒園各項工作在穩中求發展。

我園努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。園長與班子各成員之間切實做到通力協作、紮實高效，幼兒園的班子人員講奉獻作表率，潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。

新村幼兒園各部門、各崗位的工作有具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。進一步建立健全工會組織，充分發揮其合力作用，有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

進一步完善了各類制度，明確各自的工作內容和職責後，本學期重點關注制度的執行情況，對於工作中發現的一些問題能及時整改，克服形式主義，把檢查作為手段而不是最終目的，使全體教職工能站在幼兒、幼兒園及自身的發展角度上做好每一項工作，營造團結勤奮的團隊精神。

10月18日，我園以92.45的陽新最高分通過了湖北省辦園行為督導評估及黃石市市級示範園的複評。評估領導及專家給予我園高度評價“新村幼兒園辦園有特色、教師有活力、幼兒有靈氣。充分挖掘本土資源，體現了“用優秀的家鄉文化滋養孩子的心靈”的辦園思想，園所鄉土氣息濃厚，教師精神風貌良好。”是陽新縣這次複評的六所市級示範園中辦的特色最鮮明的幼兒園。　

二、重“內涵發展”加大學習力度，提高保教質量。

（一）開展保教人員的培訓工作，提高師資隊伍的綜合素質。

1、加強師德建設，提升教師師德修養

我園始終把抓好教師的師德建設放在非常重要的位置，堅持常抓不懈，常抓常新，開展了教師師德家長問卷調查、教師簽訂師德師風承諾書等一系列活動，收到了較好的效果。

2、加強理論學習，提升教師專業化水平

堅持每週二、三開展教研組、年級組活動，組織教師認真學習《3～6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園操作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等，根據我園辦園特色：“竹之舞”“稻花香”“泥之情”以教研為突破口，努力提高教育，教學質量，我們倡導教師悉心鑽研教學藝術，提高保教質量。引導教師轉變教育觀念，一切活動以利於幼兒的終身發展為核心，強調幼兒的自主探索、快樂學習，更好地發揮教師的引導作用。

3、探索多種形式的培訓機制，提高教師隊伍素質

教師個人素質的提高與幼兒園的發展息息相關，我園非常重視師資隊伍的培養，制定了教師培訓的計劃和措施，請專家來園講座、指導工作、轉變觀念；組織教師赴北京、武漢、黃石、陽新等地參加了各級高質量的教學活動展示觀摩活動及培訓學習，讓教師拓寬眼界、不斷更新保教觀念，積累教育智慧。紮紮實實地開展好幼兒一日活動。園本培訓活動以務實為基調，使每個保教人員在不同的層面上都得到提高。

新村幼兒園全體教師愛崗敬業，勤奮好學，與時俱進，追求進步。我園自主創作的《百變草墩》榮獲湖北省自制教玩具三等獎，黃石市一等獎；黃石市2018年幼兒教師好課堂評比中，袁早紅老師的《玩轉竹竿》榮獲黃石市一等獎；王麗芳老師的《勇敢的小兵》榮獲陽新縣一等獎；黎成林老師的論文《本土資源吹拂孩子的夢想》榮獲黃石市一等獎；《挖掘本土資源，創設序列化鄉土遊戲》發表於《湖北教育》。

（二）常規教學與特色教學相結合，深化遊戲化教學，彰顯辦園特色。

1、在一日生活的各個環節中落實幼兒行為習慣的養成。充分利用國旗下講話、班會等活動，對幼兒進行習慣教育。並將行為習慣的培養與一日活動的各個環節緊密結合，從細節入手，強調教師在生活中教育，幼兒在生活中學習。使幼兒在潛移默化中養成良好的行為習慣。

2、以節日教育為契機，開展品德教育。我園分別結合“3.8”婦女節、“5.1”勞動節以及母親節、父親節、教師節、重陽節、國慶節等節日開展相關的主題教育，教育幼兒愛祖國、愛父母、愛老師、愛身邊的人，培養幼兒感恩、知禮的良好品質；結合端午節、中秋節、元旦、新年開展傳統節日教育，讓幼兒瞭解中國的傳統文化；結合“3.12”植樹節開展愛綠護綠教育活動，培養幼兒的環境保護意識。孩子們在濃厚的節日氛圍中快樂感受、輕鬆學習。

3、重視大班幼兒的幼小銜接工作，做好孩子從幼兒園到國小的各種身心準備。為了讓孩子們能順利從幼兒園過渡到國小，我們開展了一系列的活動，組織大班幼兒到陳祠國小參觀，與國小的哥哥姐姐做面對面的交流，激發幼兒成為一名合格國小生的自豪感。

三、重“後勤服務”，保障師生安全，做好健康保障　

（一）嚴格安全工作管理，確保師幼安全。

《綱要》指出：幼兒園應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證，我們高度重視，常抓不懈。我們對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。堅持每週、重大假期前、外出活動前開展班級安全教育、向家長進行安全宣傳，還利用社區資源開展安全宣傳。本年度先後有針對性地開展了地震避險、節假日安全、帶班時的安全管理、防燙傷，防溺水等教育培訓活動。通過學習，全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡，直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作，從而在思想上、行動上引起重視，安全工作人人有責。 　　

健全各項安全管理規章制度、加強督查、落實各項安全防範措施，防止發生火災、觸電、碰傷、燙傷、食物中毒及交通事故等。加強門衞工作，嚴格把好門口關。班級衞生、消毒工作一絲不苟，隨時滿足幼兒飲水需求。隨時注意幼兒衣物增減，養成飯前便後洗手的習慣。在教學上增設對幼兒安全常規教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，不跟生人走，切實做好幼兒園安全工作，一年來無任何事故發生。　

（二）細化衞生保健工作，保障幼兒健康成長。

根據《黃石市托幼機構衞生保健合格標準》、《衞生保健合格標準》，幼兒園重視保健工作的落實到位：如細緻做好幼兒日常保健工作、抓好晨檢和全日觀察工作、嚴格做好幼兒入園、查驗接種記錄、注重體弱兒個案管理。我們根據傳染病流行季節的要求，制訂傳染病預防隔離發案，保健室嚴格督促保育員加大消毒工作力度，做好家長工作，幼兒園無一起傳染病蔓延事例。　　

科學制訂食譜，保證膳食質量每週按時制訂帶量食譜，食譜及每月伙食結算表及時公佈於。每月做好營養分析，全面瞭解幼兒的營養攝入情況，並根據分析結果及時補充調整食譜。本學期幼兒的營養攝入基本達標。後勤人員嚴格按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。　　

完成健康教育工作，做到期初有計劃，期末有總結。加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會和講座機會，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衞生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衞生保健知識水平和育兒能力。利用QQ、微信羣、宣傳欄進行健康宣傳教育，班級健康教育活動開展形式多樣、內容豐富，更好地鍛鍊幼兒的體格、促進身心健康。堅持每天班級巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衞生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衞生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脱衣服等。

四、重“家園共育”，密切家園合作、促進共同提高

家園共育，是做好幼兒教育的基礎，我園在工作中十分重視家園共育工作，成立了家長委員會，建立了家長委員會制度，深化家長委員會職能。我們本着“尊重、平等、合作”的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並幫助家長提高教育能力。我們遵循“耐心細緻是我們開展一切工作的前提”這一工作理念，堅持每學期開學在家園信息欄的顯著位置或家長會上向家長做出優質服務的工作承諾，積極採納家長的合理化建議，及時解決存在的問題。邀請家長參與、監督幼兒園的日常管理工作，以家長開放日的活動形式向家長展示我園的辦園特色、先進理念。我園還定期開展了“班級特色活動”、“新年快樂分享”、“慶六一文藝匯演”、“親子運動會”家長開放日等活動，向家長、社會展示我園教師與幼兒的風采。此外，我園還通過家訪、電話聯繫（隔代家長為主）、家園QQ羣（外出務工家長）、家園聯繫、家長問卷、接送過程交流（絕大多數家長一天兩次會面）等多種形式，形成有效互動，使家園聯繫成為互相溝通、交流信息、合作教育的一種有效渠道，更好地促進幼兒健康成長、快樂學習。

五、重“示範輻射”，提升辦園品質。

“梧高鳳必至，花香蝶自來”三溪中心幼兒園、陽新五里湖幼兒園、白沙福娃幼兒園、浮屠街未來星幼兒園、獻甲幼兒園、三溪八湘幼兒園、排市博愛文昌幼兒園相繼到我園參觀交流，為了進一步落實和推進幫扶工作，我園今年對排市博愛文昌幼兒園進行了幫扶交流活動，面對面的交流，手把手的幫扶、零距離的互動，深入實際的探討，充分發揮了我園市級示範園的輻射引領作用。

為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全社會形成尊老助老的良好道德風尚。12月28日上午，在元旦來臨之際，新村幼兒園鍾園長帶領中層幹部代表、幼兒代表，在木港敬老院胡院長的陪同下，以“牽手夕陽紅，温暖老人心”為主題，走進敬老院，陪伴老人、表演節目。為老人送去冬日的温暖和節日的問候。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新，新村幼兒園全體教職員工紮紮實實走內涵式發展之路，深化辦園特色、提升辦園層次，讓孩子們的幸福人生從新村幼兒園快樂啟航！