創文創衞工作總結【精品多篇】

創衞工作總結 篇一

一、加強領導，提高認識

創建省級文明衞生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分；是提高人民生活水平，改善城市居民居住條件的必要途徑。因此，我校全體師生的學校黨委的正確領導下，提高認識，統一思想，為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神，結合二中實際，一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衞領導小組，分管領導和專幹均由胡中雙、趙玉貴同志擔任；成立了4個專門工作小組，即：門前五包、環境衞生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責，分管副校級領導負專責，學生處負具體責的責任追究制。二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論，使創衞精神深入人心。利用廣播站、電視台、黑板報等宣傳工具，增強宣傳氛圍。

二、健全制度，措施到位

為落實城市創建指揮部的。要求，先後制定了食堂食品衞生安全管理制度，飲食從業人員衞生制度，食品儲存衞生制度等十多個食堂衞生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衞生制度、保潔制度及十多個個人衞生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制，分管領導和專幹定有工作職責，落實了各專門小組組長的職責範圍，建有專門的健康教育室。該室佈置精細，制度健全，資料祥實。

三、健康教育工作

健教工作嚴格按上級要求，定崗定編，開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上；學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衞生法律法規及衞生知識，定期開展科普知識、講座、定期製作高標準的健教宣傳專欄，到目前為止已更換4期。加強公共衞生道德教育，辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標誌，全方位開展衞生知識教育，整體提高全校師生及校內居民健康教育水平，定期放映衞生科普電影與vcd及衞生知識競賽和測試，健康知識測試知曉率達90%以上。

四、除“四害”與防病

除四害工作是學校日常重要工作之一，為做好這一工作，成立專門除“四害”工作小組，制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴格按上級要求，校園內滅鼠做到“四無”，無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細緻，除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺，全年投入300多人次除四害臨時工，做到時間到位，人員到位，工作到位，藥物到位，有檢查、有記錄、有台帳，滅蟑達到“四無”，無蟑螂、無蟑螂糞便、無脱皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅，其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

五、環境衞生與綠化美化

環境衞生工作真抓實幹，責任到人，堅持一日三掃制度，室內窗明几淨，室外無煙蒂，無樹葉，無紙屑，無裸露垃圾。寢室軍營化管理，室內乾淨，物品擺放整齊，嚴禁亂丟亂扔，全天做好衞生保潔工作。教工宿舍衞生嚴格按照創建工作居民文明户衞生要求，搞好室內外環境衞生，室內要求每月一次搬室內衞生，學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分，是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衞生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味、無污垢，管好糞便和污水，搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作，合理規劃，按創國家衞生縣城的標準，綠化覆蓋率力爭達到30%以上，力求全面規劃，精心設計，嚴把規劃關和建設關。

六、食堂管理

健全食堂管理機構，制定好衞生管理制度，確保飲食、飲水衞生安全。嚴把從業人員進門關，凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關，綠過採購、驗收、入庫三大程序，確保食品進出安全。在食品加工過程中，按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒櫃、冰箱、垃圾桶)的管理模式；“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上牆(組織、體檢、衞生制度)，搞好水質消毒，加強水源衞生安全防護，嚴把飲食飲水關。由於食堂管理到位，科學規劃，連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位，多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

七、搞好門前“五包”

門前全天候清掃、隨時保持門前地面乾淨、整潔、禁止亂貼亂畫，亂搭亂建，亂潑亂倒、亂吊亂掛現象，保持門前交通秩序暢通，加強門前綠化管理及公共設施保護，嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然，無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關，填好工作台賬，加強高度責任心，確保安全工作萬無一失。

創衞工作總結 篇二

上學期，為了落實市“創衞”工作，我校在面上管理組督促指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本學期創衞總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展綠色創衞工作，我校成立了由唐海鷹校長任組長的“創衞工作領導小組”，明確工作目標，落實工作責任。平時，對於創衞工作，校領導親自抓，創衞工作小組負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

創衞工作是一項社會性很強的`系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施：

1、全校師生召開了“倡導文明衞生行為，共建整潔舒適校園”宣誓簽字儀式，形成人人認識，人人蔘與。

2、在校園、教室牆壁張貼“環保衞生”標語。3、班主任利用班會課，加強學生日常衞生習慣教育。

4、進行大掃除行動，把校園四周衞生搞清潔。

加大宣傳力度，讓廣大師生了解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。

三、加強健康教育，搞好衞生工作。

學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。

通過一個學期的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求，學生已養成了不亂丟、不亂吐的好習慣，廁所每天沖洗兩次沒有臭味，校園衞生比較清潔。

創衞工作總結 篇三

一年來，我院創衞工作在市衞生局和市愛衞辦的領導下，醫院領導高度重視，嚴格按照創省級衞生城市和市級衞生單位的標準開展工作，加強管理。現將我院一年來開展的創衞工作情況總結如下：

一、領導重視全院上下齊抓共管

我院歷來非常重視愛國衞生工作，把衞生工作與單位經濟、業務工作同研究、同部署、同考核。

一是成立了愛國衞生工作領導小組；

二是在年初制定了全院2019年度愛國衞生工作計劃，明確了工作任務；

三是召開了衞生創建工作動員會，確立了創建具體方案，並要求各科室認真開展工作，將任務具體落實。

四是在原有制度的基礎上完善衞生工作制度、衞生管理制度、公共衞生區域衞生包乾責任制度、職工宿舍衞生管理制度、會議室衞生制度、消殺滅制度等。更新上牆的公共衞生制度，讓全院衞生工作切實做到了有章可循，有規可守，有據可依；

五是嚴格衞生考核，每月由院辦牽頭，有後勤、保衞科長、各科護士長參加的每月一次的全院性清潔衞生檢查評比，檢查內容包括：醫務人員的衣着穿戴、佩戴胸牌、儀表、語言行為等情況，並嚴格按照《醫院管理方案》中的〈綜合目標考核標準〉進行獎懲，與績效工資掛鈎。

二、開展的主要工作

（一）加強宣傳。

充分發揮宣傳輿論導向作用，利用牆報、標語、宣傳欄、醫院院科長會議、職工會議、科室晨會等多種形式廣泛宣傳動員，大造聲勢，使職工在思想上樹立起“大衞生”觀念和自我保健意識。

（二）積極開展衞生活動。

1、我院緊緊圍繞今年在全市範圍內開展的“城鄉環境綜合治理”活動，以“城市創衞”工作為契機，按照市衞生局、市愛衞會的統一部署，堅持每天一次衞生打掃，每週一次衞生大掃除，每月一次衞生大檢查，使愛國衞生活動得以持續有效地開展。

2、規範衞生行為。要求職工講衞生，衣着整潔，儀表端莊，上班佩戴胸牌，使用文明用語，實行行業微笑服務。

3、樹立文明意識，加強形象塑造。我院要求醫務人員，尤其是護士在工作時，要做到衣帽整潔；走路、工作、操作時行為端莊；在病房工作時做到四輕：即開關門窗輕、説話輕、操作輕、走路輕；要求護士在工作時不穿響底鞋、高跟鞋，不留長指甲，不披長髮，不帶吊耳環等，如有違反，同樣按照《綜合目標考核標準》執行。

4、對院內病房、公共地段等指定專人進行打掃並進行全天保潔。

（三）積極配合轄區愛衞工作。

為美化城市環境，提升城市形象，我院積極配合轄區愛衞工作，自覺接受愛衞部門的業務指導，深入開展轄區愛衞活動。對市愛衞辦、社區、街道分派給我單位的公共衞生責任地段指定專門的責任人進行打掃每天兩次並進行全天保潔。

（四）增大衞生投入，工作成效顯著。

院領導加大了對單位軟、硬件建設的投入，維修門診、住院大樓，改善醫院就醫環境；積極做好醫院內外環境清潔工作，請專業人員對所有陰溝進行了清污，對醫院外牆磚進行了清掃，保證了陰溝、下水道暢通、清潔，外牆磚清潔、光亮。並積極開展消殺滅活動。根據“預防為主，消殺結合”的方針，積極開展除“四害”活動。

一是春秋季節按照市疾控中心安排，購買滅鼠藥統一滅鼠；

二是時常對陰溝、下水道撒放石灰粉、殺菌劑；

三是要求消殺人員定期對病房、公共地段、廁所等噴灑消毒藥水進行消殺滅工作，防止了病菌孳生，減少了醫院蒼蠅、蚊子對病員和職工身體的侵害；

四是關心職工的生活，加大基礎設施投入，美化生活環境，淨化周圍環境，有效防止了髒、亂、差現象。

（五）加強傳染病防控工作。

1、醫院制定了傳染病防控的一系列相關制度，在急診科設立發熱病人、腸道門診分診處，發熱病、腸道病專科門診配有業務能力強的高年資醫生坐診，規範診治，一旦發現有傳染病患者和疑似患者，嚴格按照程序報院醫教科和網上直報，一年來無發生漏報和遲報現象。

2、醫院成立了公共衞生突發事件和疫情控制領導小組，並制定了相關應急預案，設置了預防保健科和院感科，落實了責任人，實行專人負責、工作制度落實。

3、醫療廢物處理。醫院每年與市醫用廢品回收處理站簽訂回收合同，當天的廢物集中分袋彙集，放置儲存室內，每七天由回收處理站運送處理；並對本單位需要焚燒的醫療垃圾在收集、裝袋、標示、消毒的過程中嚴格執行《醫療垃圾管理》，全年未發生過一次醫療廢物流失事件；對院內醫療廢物由專人負責醫療區域場所收集，並要求收集人員帶好手套、口罩、穿防護服和高統雨靴，防止感染，並做好登記簽字。

4、醫院廢水實行無害化處理並經檢測合格後排放到市政污水管網，每日有處理工作量記錄。

創衞工作總結 篇四

為確保實現縣委、縣政府提出的創建省級衞生城市的目標，水響中學以新校區搬遷為契機，精心策劃，積極準備，周密安排，一項一項任務抓落實，一個一個環節抓到位，動真碰硬，堅決打贏創衞攻堅戰。校黨委書記、校長z要求，全校上下要全力以赴，深入推進，在細節上顯功夫，見成效。

講宣傳，營造氛圍

自創衞活動開展以來，水響中學充分利用班會課、健康教育宣傳欄、創衞宣傳欄、校園網、《響中報》等形式和載體，及時報道創衞工作動態，向廣大師生宣傳各種衞生知識，營造濃烈的創衞氛圍，提升了師生的衞生意識、健康意識、規範個人行為意識；普及衞生常識和創衞知識，開展引導師生樹立健康、文明的生活理念。學校從實際出發，明確了“節儉辦學，特色興校”辦學思路。通過開展“節約大家行”、“做一個文明中學生”、“道德與責任”等一些列豐富多彩的活動活躍校園氣氛，充實學生生活，陶冶學生情操，抓好學生的行為規範養成教育。

講管理，明確責任

為確保創建省級衞生城市奪取最後勝利，水響中學認真貫徹落實縣創辦各項文件要求，成立了以一把手校長為組長，以分管校長為副組長的創建工作領導小組，形成管理網絡，從根本上保證創建各項工作的實施。實行創衞工作例會制度，定期召開創衞工作例會，對能夠當場解決的問題立刻予以會辦解決。

講安全，防患未然

校黨委書記、校長陳仕成常説：“學校的安全工作高於一切”。新學年學校制定的五大任務中安全工作被放在了首位。學校還確立了“防範比善後花的成本要小得多”的安全觀。強化對學生的安全教育，使全校師生員工牢固樹立安全意識。學校把食品衞生安全放在安全工作的突出位置，確保師生飲食衞生安全，認真落實學校食品衞生安全責任制和責任追究制度。從業人員均按要求取得健康證，經過食品衞生培訓、考核合格才能上崗，工作人員進入食堂、商店必須嚴格按照食品衞生安全工作要求和學校有關規定進行操作。為了進一步加大對食品衞生安全工作的監管力度，學校還成立了夥管會，不定期對食堂進行師生滿意度問卷調查，將調查結果與經營管理人員溝通，限期改進。

講健康，重視教育

學校高度重視健康教育，設有健康教育處，每學年制定健康教育計劃。學校安排專職教師上好健康教育課，做到有計劃，有課時、有教師、有規範的教學管理，並將健康教育課納入學校課時計劃，隨機進行創衞知識和健康知識檢測，讓學生能夠深入地瞭解創衞知識。保健教師主辦衞生宣傳欄，每月一期，通過講座等形式，結合預防春、秋季流感、水痘等傳染病，針對性地對學生加強預防常見病、傳染性疾病的宣傳與教育。學校還經常請來心理專家為學生減壓釋惑，使學生們能夠更好地健康成長。20xx年5月27日上午，鹽城市師範學院學生處處長、心理學系主任、碩士生導師、心理學專家李萍教授到我校新校區剛建成的大會堂為即將參加大學聯考的高三學子做心理輔導。

講環境，積澱文化

走進水響中學，一個整潔宜人清新美麗的校園就會呈現在眼前。綜合樓昭示着現代社會的高度發展；書畫館、陶瓷館渲染了學校特有的`文化氣息，凸顯出校園文化的厚重精深；敬師亭、時代神鷹古樸厚重、凝練含蓄，洋溢着老校友們對前輩師長的拳拳深情和後學才俊的殷殷期盼，營造了良好的育人環境。為做好校園衞生保潔工作，學校將各區域劃分成塊分到班級，形成了校長室-政教處-年級部-班主任的衞生管理網絡。學校還開展了“文明伴我行”、“響中是我家，美化靠大家”等系列活動。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衞生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。

“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。”水響中學堅持“以人為本、促進師生共同發展”的辦學理念，堅持從大事着眼，從小處入手，把“小事做細，細事做精”。校園文化以潛移默化的方式影響着學生健康人格的形成。“每課都有收穫，每練都有提高，每天都有進步”營造了勤學、樂學的氛圍；“學習自主、生活自理、精神自強、道德自律”激勵學生自強、樂觀……整個校園時時處處都成為育人的課堂，所有的教室角落都向學生傳遞着文明和諧的信息。

創衞過程中，水響中學教職員工都能夠以高度的責任感和使命感團結在一起，將創衞與日常工作相結合，注重宣傳教育，自覺獻計獻策，從自己做起，從身邊小事做起，認真負責，把各項具體工作落到實處，確保創建工作取得圓滿成功。

創衞工作總結 篇五

在市創衞辦的指導下，在我校領導的重視下，經過全校師生的共同努力，我校的創衞工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理，從創衞知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生日常行為、個人衞生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本年度創衞總結如下：

一、學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創衞工作十分重視，把創衞工作擺上了學校工作的重要議事日程。6月17日由校長親自組織中層領導召開會議，狠抓創衞工作，各部門要及時主動地參與，更要仔細認真，絕不放過任何死角。要求充分利用好校園廣播、媒體，及時廣泛宣傳；檢查督促，自查自改；除四害、消除而所異味；做好控煙工作，藉此機會從領導開始戒煙，以身作則；環境衞生方面強調學生絕對不要亂扔垃圾，發現垃圾及時撿，要達到在校園裏一個垃圾都看不見的程度，保持校園和門前周圍乾乾淨淨。

為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展創衞工作，我校成立了“創衞工作領導小組”。組長由金哲校長擔任，副組長由書記和副校長擔任，成員由學校各室主任組成，明確工作目標，落實責任。下設創衞工作辦公室，主要負責創衞工作的資料收集、整理和學校衞生工作。對創衞工作，校領導親自抓，創衞辦公室負責整個學校的創衞工作的協調、安排及督查，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

校級領導經常過問、指導創衞工作。本年度學校每週安排環境衞生大檢查，並有針對性的進行十多次全校性個人衞生檢查，幾位校級領導帶頭行動，並積極落實、檢查。在檢查中對存在問題提出批評，並責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教學校長主管健康教育，總務主任主管學校的環境衞生。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創衞工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衞工作的落實，保證創衞工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，並積極參與到創衞活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，幫助師生養成良好的衞生習慣。6月18日利用課間操時間，學校還組織了全校性的創衞動員大會，政教處任今子主任做了關於保護校園、社區環境衞生的動員報告，宣讀了以《做好文明教師、文明學生、文明市民》為題的學校倡議書，倡議全體師生爭做文明師生並在衞生橫幅上簽字。

2、充分發揮衞生健康知識宣傳材料，使廣大師生對創衞工作有了更深入的瞭解，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會，實現“小手拉大手”工程。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。

三、制定規章制度，保證創衞順利進行

為確保創衞工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，我校創衞領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《衞生打掃檢查制度》、班級量化考核制度等，學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，取得了顯著的成效。

四、加強健康教育，搞好衞生工作。

學校創衞工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，並保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用健康教育課宣傳健康教育常識，除此還建立了校園師生勞動實踐基地—各班級種植花草區，搞好校園淨化、美化工作，積極做好學生的衞生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衞生城市的要求。

具體工作：

1、開展健康教育課，其中七年級、八年級年級側重於健康教育方面，而九年級年級則側重於心理健康教育。讓學生能夠在健康課上學習到許多非常有用的健康知識。學生健康知識知曉率達 100﹪，健康行為形成率 90﹪以上。各年級根據具體情況開展每月一次的健康教育知識講座，由我校醫主講，通過講座活動的開展，使中學生無論是在生理健康方面還是在心理健）本站●（康方面都獲得了有益的知識補充。

2、學校每月由校醫和政教處聯合，對學生的個人衞生進行檢查。政教處制定有早操和課間操的檢查評比辦法，由政教處組織實施檢查，各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。

3、教師辦公室地面和牆壁乾淨清潔，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅淨、物品擺放整齊。

4、經過努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水窪地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅滋生、無亂寫亂劃等現象。

五、採取有力措施，保證工作開展

1、由政教處牽頭開展“優秀班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衞生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衞生習慣；教室佈置規範整齊，教室、走廊衞生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衞生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，無積水。政教處每週評比頒發“流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作躍上新台階。

2、政教處、總務處負責校園環境衞生及操場、樓內走廊等的衞生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衞生工作，並及時公佈檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衞、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統一要求，由總務處牽頭，衞生室人員具體落實，在全校範圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

3、學校為了確保教師飲水安全，定期對引水機進行消毒。

4、為使創衞工作更為有效，更深入人心，學校制定評比標準，並以此對各班進行衞生檢查、評比。檢查採取平時和集中相結合的方法，制定週末衞生日活動，每週五下午第9節開始各班進行大清掃，第10節檢查領導小組進行檢查評比。

5、學校師生隨時隨地發現衞生死角及時處理。6月22日在團書記鄭勇男的帶動下，幾位男教師共同清除了垃圾場房頂、教學樓與實驗樓通道、實驗樓門前垃圾，後勤金德錄老師清除了實驗樓房頂的建築垃圾。發現綠化帶有雜草，鄭勇男、金德錄、崔姬玉（圖書室）、金美子（圖書室）老師又放棄個人休息的時間割草。6月19日，學校又組織一、二年級學生及科任教師在校園師生勞動實踐基地除草，其他老師們在校長和副書記的帶領下在校園內其它花壇進行拔草、撿石頭等勞動，還用車輛運沙子和泥土平填松樹田。

總之，通過我校師生的不懈努力，學校的健康教育、創衞工作達到了標準要求。我校師生將以我市爭創國家衞生城市為契機，繼續開展創衞活動，加大創衞宣傳力度，進一步增強師生的創衞意識，為我市創衞做出積極貢獻。

創衞工作總結 篇六

創衞工創衞工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衞實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧以及師生健康。

一、健全組織機構，加強制度建設

學校對創衞工作十分重視，把創衞工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了創衞工作領導小組，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層幹部、班主任、健康教師組成。併成立了創衞工作辦公室，主要負責整個學校的創衞工作的協調和安排，使創衞工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衞生公約》、《教辦室衞生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衞工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的創衞宣傳教育活動，讓廣大師生能瞭解創衞工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衞工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳，組織開展創衞知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取國旗下講話、心理健康講座、心理健康輔導等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

三、改善辦學條件，打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了牆面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，並且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍牆，製作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。

四、加強創衞工作的管理，全面完成工作任務

1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理諮詢室，接受學生心理諮詢，舒緩學生心理壓力，排解學生鬱悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做教師心理維護專題講座，我校張芳主任和李豔霞老師也分別做了做一個健康陽光的教師、追求陽光心態，營造和諧團隊的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用於教師鍛鍊身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛鍊了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，並計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課餘生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衞生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、淨、美的育人環境，學校嚴格落實校園衞生管理制度，定位、定崗、定標誌，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每週二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、乾淨，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、淨、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衞生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衞生監督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衞生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衞生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衞生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衞生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的遊戲活動。注重培養學生的良好個人衞生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作，積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，採取靈活多樣的形式，不拘泥於教材，上好每週一次的健康課。並在上課時機隨機進行創衞知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的瞭解創衞知識。

6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有佈置、有彙報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

我校以加強學校基礎設施建設為着力點，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以創建衞生學校，打造和諧校園為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衞工作新局面。

創衞工作總結 篇七

一、成立了創衞小組。

校長擔任組長，主管線的副校長任副組長，總務主任、級長、衞生員、宿舍指導員、飯堂管理人員、校醫等為成員的工作領導小組，認真《衞生工作條例》的有關衞生工作的政策法規，分工指導學校開展各項創衞工作，把創衞工作列入學校工作的一個重要內容，把整潔作為一項重要工作來抓，把各項負責的公共地段、教室、宿舍衞生清潔評比得分列入班風評比中，作為評班級、班級、先進、的一項條件。

二、根據學校的實際逐步改善師生的衞生條件，保證一定的經費投入。

1、由於上級教育行政部門無編制給我校配備校醫，學校根據實際聘請了一位具有醫師證的校醫，設置了衞生室。衞生室設備基本按省有關《中學衞生室器械與設施配備目錄》的規定進行配備，基本上能處理日常的一般疾病、創傷。

2、師生桌椅根據《學校課桌衞生標準》配備，每天基本能給師生提供充足的開，內宿生宿舍配備有廁所、洗操間、水龍頭。師生的衞生條件基本上達到學校衞生工作條例的要求。

3、學校每期初劃出一定經費開展創衞工作。主要用於衞生室添置器械、藥品，除“四害”的殺蟲劑，清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液，添置衞生清潔的工具，完善師生的衞生設施、設備等。

三、加強師常衞生行為的教育，積極防治常見病、傳染病的發生。

1、利用校會、級會、班會加強師生日常衞生行為習慣的教育，定期召開各班衞生委員、舍長。各班、各宿舍的衞生，指出存在的問題，得出今後注意的事項。

2、將學校的公共衞生區、教室、宿舍劃分各班負責清潔，早、午、晚打掃，每天專人檢查評分，列入班風評比。

3、公共廁所安排專人負責，早、晚沖洗，定期消毒、除臭。

4、學校食堂嚴格《衞生法》，制訂好管理制度與，飯堂人員每年進行一次檢查，憑健康證上崗，保證食堂整潔。

5、學校定期要求除“四害”人員除蟲滅蚊，清理衞生死角，減少傳染病的傳播途徑。

四、校醫與師生健康狀況

1、校醫具有中專以上學歷，初級以上衞生技術職稱，納入衞生系統管理，定期參加各種，持證上崗，發揚白求恩，救死扶傷，鑽研，提高自己的醫療水平。

2、建立學生體質健康卡，1—2年進行一次體質健康檢查，對學生體質健康檢查的進行統計、歸類、存檔。

3、根據防疫部門要求及有關規定，做好學生疾病的防疫工作。宣傳、學生提高對疾病預防的，積極參與防疫工作。堅持做好“兩操”，增強體質，減少近視眼發生。

4、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期出黑板報、牆報，宣傳有關衞生知識、傳染病的預防，使常見病的發病率低於省的平均水平。

以上是一年來我校開展創衞工作的一些做法，離上級要求仍存在一定差距，今後將發揚成績，克服存在問題，爭取創衞工作上一個新台階。

創衞工作總結 篇八

2017年轉眼已過，我所的健康教育工作取得了一些成績，現將20xx年健康教育工作總結如下：

一、組織健全

為了進一步做好醫院的健康教育工作，向廣大患者及其其普及防病知識，指導廣大人民羣眾建立科學、文明的生活方式，不斷提高全民的衞生素質和健康水平，成立健康教育工作領導小組，健康教育考核細則，按照縣要求開展工作。

二、健康教育宣傳材料及裝備

根據上級指示精神，醫院購買了二千份健康教育指南，50餘張禁煙標誌，訂健康報、江蘇衞生保健、衞生宣傳牆報等宣傳資料供病人閲讀，門診及病房添置了健康教育宣傳欄，舉辦了二期健康教育培訓班，培訓人數達150餘人。

三、院內健康教育

（一）門診大廳及住院部病區每兩月出板一期健康教育宣傳欄，主要宣傳疾病的預防知識。

（二）服務枱針對季節、向病人發放健康教育宣傳資料及健教處方，給病人提供相關方面知識。

（三）病區訂健康報、健教處方、健康雜誌放給病員閲讀，進行健康宣教；病人入院時護理人員能結合病區疾病特點，主動向病人及其家屬宣傳衞生防病知識及住院時的保健要求，

同時進行必要的心理疏導，宣教有宣教內容，並有記錄；牀位醫生能在臨時醫囑上下健教處方醫囑，護士能按醫囑發放健康教育處方。

（五）醫患座談會上能向病人進行疾病宣教，宣教有記錄。

（六）全院職工能積極開展創建無煙醫院活動，在所有診療場所設有明顯的禁煙標誌，並禁止吸煙。

（七）建立醫院職工健康檔案。六月份對全院職工進行了健康體檢，包括保潔員。有關科室能積極主動做好職工健康體檢工作，醫院並給臨牀一線醫務人員免費注射了乙肝疫苗。