科學計劃與總結多篇

【第1篇】2022年全民科學素質行動計劃綱要工作總結範文

自xx年2月國務院頒佈實施《科學素質綱要》以來，我縣遵循“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針，全縣各地、各部門結合實際，積極推進我縣實施《科學素質綱要》的各項工作，取得了一定成績，現總結於後：

一、切實加強領導，建立實施《科學素質綱要》工作領導機構和工作制度

縣政府對實施《科學素質綱要》工作高度重視，為加強對《科學素質綱要》實施工作領導，xx年2月，我縣成立了以張弟平副縣長為組長，縣屬20個部門的負責同志為成員的全民科學素質工作領導小組，領導小組下設辦公室，承擔日常工作。今年7月5日，縣領導小組召開了第一次會議，審議通過了《渠縣實施全民科學素質工作領導小組工作規則》和《渠縣實施全民科學素質行動計劃綱要工作方案》，研究了我縣xx年貫徹實施《科學素質綱要》的主要工作，張弟平副縣長在會上作了重要講話，對全縣實施《科學素質綱要》的工作提出了明確要求。在xx年8月，渠縣人民政府辦公室(渠府辦[xx]168號)又印發了《渠縣全民科學素質工作領導小組工作規則》和《工作方案》，進一步明確了各級部門的工作目標和任務。11月，渠縣人民政府（渠府發[xx]137號）下發了“關於貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的實施意見”，更進一步明確了我縣實施全民科學素質的九大工作任務，深化了各級各部門的工作職責。

二、明確職責，初步形成政府主導、部門協作，社會參與的工作格局

按照國務院、省和市全民科學素質工作領導小組的工作要求，我縣實施工作方案把實施《科學素質綱要》工作分解為九大任務，明確了每項任務的牽頭單位和責任單位，並要求各項任務的牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案，進一步分解任務，明確部門工作職責，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制。按照縣領導小組的要求，各成員單位把加強公民科學素質作為本部門、本單位的重要任務，納入有關工作規劃和計劃。

三、突出重點，積極實施重點人羣的科學素質行動

縣領導小組各成員單位按照統一部署和要求，立足現有的工作基礎，突出重點，認真搞好四大重點人羣科學素質行動計劃的落實。以科學教育為關鍵，積極推進未成年人科學素質行動。縣教育局積極推進新科學課程全面實施，深化中國小科學課程教材、內容、教法改革，縣科協、縣教育局圍繞素質教育，充分發揮科技教育示範學校、青少年科技教育基地及輔導員的作用，組織中國小開展青少年科技傳播、科技創新大賽、校園科技藝術節、大手拉小手科技傳播等各類實踐活動，進行中國小生素質教育研究探討，培養了一批中國小生“科研人才”。縣委宣傳部、教育局通過在學校中開展“八榮八職”活動，引導學生討論什麼叫“崇尚科學”、什麼叫“愚昧無知”，使學生弘揚科學精神，掌握科學知識，應用科學方法，學會科學思維。縣文體局在全縣101所中國小中放映愛國主義教育片和科普片700餘場次，使全縣8餘萬名中國小生受到良好的思想教育。

2、以科技培訓為抓手，積極推進農民科學素質。一是：深入推進農村黨員，基層幹部科技素質培訓工作。縣委組織部強化了對農村黨員、基層幹部新一輪科技培訓，使他們掌握2-3門實用技術。縣科協組織編印了6000冊“希望的田野”農村實用技術科技讀本，以滿足全縣廣大農民朋友的科技知識需求。二是：實施農民科技培訓工程。縣農業局、縣勞動保障局、縣財政局等部門，積極實施“新型農民創業培訓工程”、“農業科技入户示範工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”，加強對農業專業户、科技示範户、農村經濟組織帶頭人培訓。xx年全縣培訓農村技能勞動者1.2萬人，1200名農村勞動力向非農產業轉移。三是：開展各種形式的科技下方活動，縣科協、縣農業局、縣科技局、縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯等36個部門，積極開展科技文化衞生法律“四下鄉”、“文化體育”下鄉、“科普影視”下鄉等活動，在全縣農村宣傳科學發展觀和社會主義榮辱觀，提高了農民科技意識和專業技能，建立起了科技人員與農民互動的科技服務長效機制。

【第2篇】全民科學素質行動計劃綱要工作總結

自XX年2月國務院頒佈實施《科學素質綱要》以來，我縣遵循“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針，全縣各地、各部門結合實際，積極推進我縣實施《科學素質綱要》的各項工作，取得了一定成績，現總結於後：

一、切實加強領導，建立實施《科學素質綱要》工作領導機構和工作制度

縣政府對實施《科學素質綱要》工作高度重視，為加強對《科學素質綱要》實施工作領導，XX年2月，我縣成立了以張弟平副縣長為組長，縣屬20個部門的負責同志為成員的全民科學素質工作領導小組，領導小組下設辦公室，承擔日常工作。今年7月5日，縣領導小組召開了第一次會議，審議通過了《渠縣實施全民科學素質工作領導小組工作規則》和《渠縣實施全民科學素質行動計劃綱要工作方案》，研究了我縣XX年貫徹實施《科學素質綱要》的主要工作，張弟平副縣長在會上作了重要講話，對全縣實施《科學素質綱要》的工作提出了明確要求。在XX年8月，渠縣人民政府辦公室(渠府辦[XX]168號)又印發了《渠縣全民科學素質工作領導小組工作規則》和《工作方案》，進一步明確了各級部門的工作目標和任務。11月，渠縣人民政府（渠府發[XX]137號）下發了“關於貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的實施意見”，更進一步明確了我縣實施全民科學素質的九大工作任務，深化了各級各部門的工作職責。

二、明確職責，初步形成政府主導、部門協作，社會參與的工作格局

按照國務院、省和市全民科學素質工作領導小組的工作要求，我縣實施工作方案把實施《科學素質綱要》工作分解為九大任務，明確了每項任務的牽頭單位和責任單位，並要求各項任務的牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案，進一步分解任務，明確部門工作職責，建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制。按照縣領導小組的要求，各成員單位把加強公民科學素質作為本部門、本單位的重要任務，納入有關工作規劃和計劃。

三、突出重點，積極實施重點人羣的科學素質行動

縣領導小組各成員單位按照統一部署和要求，立足現有的工作基礎，突出重點，認真搞好四大重點人羣科學素質行動計劃的落實。

1、以科學教育為關鍵，積極推進未成年人科學素質行動。縣教育局積極推進新科學課程全面實施，深化中國小科學課程教材、內容、教法改革，縣科協、縣教育局圍繞素質教育，充分發揮科技教育示範學校、青少年科技教育基地及輔導員的作用，組織中國小開展青少年科技傳播、科技創新大賽、校園科技藝術節、大手拉小手科技傳播等各類實踐活動，進行中國小生素質教育研究探討，培養了一批中國小生“科研人才”。縣委宣傳部、教育局通過在學校中開展“八榮八職”活動，引導學生討論什麼叫“崇尚科學”、什麼叫“愚昧無知”，使學生弘揚科學精神，掌握科學知識，應用科學方法，學會科學思維。縣文體局在全縣101所中國小中放映愛國主義教育片和科普片700餘場次，使全縣8餘萬名中國小生受到良好的思想教育。

2、以科技培訓為抓手，積極推進農民科學素質。一是：深入推進農村黨員，基層幹部科技素質培訓工作。縣委組織部強化了對農村黨員、基層幹部新一輪科技培訓，使他們掌握2-3門實用技術。縣科協組織編印了6000冊“希望的田野”農村實用技術科技讀本，以滿足全縣廣大農民朋友的科技知識需求。二是：實施農民科技培訓工程。縣農業局、縣勞動保障局、縣財政局等部門，積極實施“新型農民創業培訓工程”、“農業科技入户示範工程”、“農村勞動力轉移培訓陽光工程”，加強對農業專業户、科技示範户、農村經濟組織帶頭人培訓。XX年全縣培訓農村技能勞動者1.2萬人，1200名農村勞動力向非農產業轉移。三是：開展各種形式的科技下方活動，縣科協、縣農業局、縣科技局、縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯等36個部門，積極開展科技文化衞生法律“四下鄉”、“文化體育”下鄉、“科普影視”下鄉等活動，在全縣農村宣傳科學發展觀和社會主義榮辱觀，提高了農民科技意識和專業技能，建立起了科技人員與農民互動的科技服務長效機制。

3、以培訓為載體，積極推進城鎮居民科學素質行動。我縣依託職業技術學校，開展各種形式的勞動再就業培訓、創業培訓、農民工培訓，增強職工競爭擇業和自主創業的能力。充分發揮企業科協的作用，開展“講理想，比貢獻”競賽活動和“廠會協作”、“金橋工程”等活動，提高企業職工科技素質，推動企業技術創新和技術進步。深入紮實開展“科教進社區”活動，在廣大城鎮居民中廣泛宣傳節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識，倡導建立資源節約型、環境友好型社區，促進城鎮居民素質的提高。

4、以幹部教育為切入口，積極推進領導幹部和公務員科學素質行動，縣委組織部。縣人事局高度重視領導幹部科學素質教育培訓工作，在全縣公務員隊伍中開展了一次科技培訓，讓全體公務員掌握了科技知識。在XX年10月29日，中共渠縣縣委第十一屆八次全委（擴大）會議上將“科教興縣”列為四大發展戰略之一。進一步明確，強縣之路關鍵在人才，核心在科技，動員全縣上下形成幹部幹事業，能人辦企業，百姓創家業的生動局面。特別在11月16日全縣科技步獎勵大會上，縣委、政府要求各級幹部，特別是領導幹部要強化科技意識，推動科技創新，實施科技成果轉化，進一步強化了提高領導幹部和公務員隊伍的科學素質的重要性和必要性。

總之，我縣《科學素質綱要》實施工作開局順利，並取得初步成效。但是，我們還應看到，實施《科學素質綱要》是一項嶄新的工程，工作量大面寬，涉及到很多部門和社會各個方面，在實施工作中還存在一些突出問題，主要表現在：一些地方和部門對公民科學素質建設重要性的認識不足，重視不夠，在思想上存在 “重經濟、輕科普”，“重眼前、輕長遠”，“重經濟指標、輕人文環境改善”的傾向，存在對《科學素質綱要》工作經費不到位，工作強調客觀困難，存有畏難情緒。但是，我們有決心和信心，在今後的工作中紮實抓好我縣《科學素質綱要》的深入貫徹實施，為渠縣的經濟社會發展和“四大”目標的實現做出新的貢獻。

【第3篇】四年級科學下冊教學計劃和總結

四年級科學下冊教學計劃

一、教材分析

本冊教科書有四個單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。

“電”單元是從“什麼是電”開始的。學生對靜電有比較豐富的生活體驗，讓他們適當地瞭解一點有關電荷的知識，可以使後續課中電流、電路的學習更有基礎。這一單元將通過與電相關內容的實驗、交流、預測、檢驗、測量和推理、解釋等活動，使學生形成關於電的初步概念，同時獲得一些基本實驗操作技能。

“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實和種子的系列觀察活動，過渡到動物的卵、繁殖的觀察和研究，從而使學生獲得植物和動物如何繁殖新生命的認識，並形成關於生命的一系列發展性概念。教科書中的觀察實驗，特別是一些探究性的實驗，都是在支撐有關生命概念的建立，並在此過程中使學生獲得對生命的理解。

“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類，引起學生對飲食的關注，發現自己在飲食中的不良習慣，並在以後的生活中，能科學、合理、均衡地飲食。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在幫助學生進一步認識事物的特徵及其變化規律。

“巖石和礦物”單元是學生初次對構成地球固體物質的探究。通過對巖石、礦物的觀察、分類和描述，使學生形成關於地球物質的一般性概念，並對保護、開發和利用地球資源的重要意義有進一步的瞭解。

二、教學目標

1、培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；

2、瞭解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才幹，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題；

3、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關係，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、採集數據，並對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。

4、保持和發展對周圍世界的好奇心與求知慾，形成大膽細心、注重證據、敢於質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；

5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。

三、學生情況分析：

進人四年級以後，學生對科學課的學習已經有了一定的基礎，求知慾和參與科學活動的願望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學的方法，對科學探究活動非常喜歡，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，興趣濃厚，已經具備初步的探究能力，動手能力。另外，在進行着觀察、提問、假説、預言、調查、解釋及交流等一系列活動時，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。但由於學生年齡的侷限，觀察的深度、準確度還不夠，觀察或描述的方法還不會實踐運用。大部分學生知識面不廣，勤於動腦的同學佔的比例不是很大。還有的學生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間，這現象尤為突出。因此，本學年是培養學生科學素養的至關重要的時期。教學中要因勢利導，積極引導學生在學習中逐漸養成尊重客觀事實、注重證據、大膽質疑的科學品質和思維方式，提高他們的生活質量和學習質量。 四、教學措施

1、瞭解學生對所學科學主題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現的想法。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學判斷，並避免客觀事實與學生的想象混淆。

2、指導學生對實驗結果進行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動，這些活動可以幫助學生髮現觀察對象在屬性、結構、功能、關係等方面的特點，是學生建構科學概念的重要認識基礎。

3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。教科書中給出了各單元相應的記錄表，並提示學生用文字、數據、簡筆畫、氣泡圖、網狀圖和柱形圖等進行記錄。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現象，並隨時提示他們將自己的記錄與小組同學的記錄進行比較、修正，教師每週都要對學生的記錄進行督促和檢查。

4、引導學生用準確、恰當的詞彙描述觀察到的現象和事實。活動中需要學生進行描述的內容很多，有些甚至是實驗過程的描述，這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力，教學中應耐心引導。

5、指導學生對觀察和實驗結果進行整理、加工，形成正確的解釋。尤其要重視學生在觀察實驗過程中，從證據、表格、圖形獲得的一些科學信息，並引導他們合理地使用這些信息做出科學解釋。

四年級科學教學工作總結

時間轉輾來到臘月，學校各項工作到了收尾階段，也是各部門、個人進行總結反思的好時機。俗話説得好：磨刀不誤砍柴工。靜下心來“磨刀”，為明年的教學開展梳通阻礙環節，提高工作效率。正是出於這種想法，教學的工作總結更為重要。現將四年級科學教學工作總結如下：

（1）加強新課程理論知識學習，用先進教學理念武裝自己。現在的新課程，很多老師都感覺到處理教材有一定的難度。內容形式多樣，活動性、操作性的內容佔教材絕大部分比例。面對這種情況，我一是通過個人自學和集體討論學習相結合形式學習新課程理論，充實頭腦，深刻把握課標精神內涵；二是通過網絡收看新課程解讀、新課程講座等專題影片，用理論與現實相結合的方式，力求做到融會貫通；三是提高網絡研修、個人自省的方式，在網絡上與教材交流羣中的教師商討每課中的疑問和教學設計，利用讀科學課雜誌的機會，瞭解同行們對教學熱點、難點問題的處理策略，有針對性地處理好教學各環節，提高教學效率。

（2）抓好教學五認真工作，上好每一堂課，切實提高學生素質。科學課的內容繁多，涉及的知識面廣。本來學生的學習興趣較高，若教師只是照本宣科，不去鑽研教材，瞭解學情，解決教法、學法中存在的問題，這樣的課一定是收效甚微。久而久之，學生的學習興趣也不濃厚了。為了保持學生的這種學習興趣，一方面我努力做到—要求學生做到的自己先做到；另一方面，力求以最優的教學設計滿足學生髮展需要。為了尋求最好的教學設計，我一是瞭解學生性格特點和學習差異，在課堂提問、佈置練習時留有不同層次的問題，再次就是把握每課的重難點，力求人人掌握重點知識，絕大部分能突破難點，讓學生能較輕鬆地掌握知識。為了能讓學生更全面深刻認識科學知識，認識科學事物變化中的規律，在開學初就開始發動學生找備用實驗器材、材料，學生學習興趣較濃厚，掌握知識效果也較好。

（3）更新知識結構，拓寬知識面，加強與他人交流，以適應新時期課改發展的需要。有句話説得好：三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。我們學校的綜合學科教師少，有時一些問題不能得到較好解答，這時候我就向“大象版教材交流羣” 、“科學教師之家”的網絡qq羣上的高手討教。如找齒輪組的模型，不同材料的飲料瓶性質的實驗等問題。通過網絡研討，明白了科學知識和道理，更讓我明白了科學老師是需要全面的素質作基礎，這樣才能有效發展學生素質，提高學生能力。

以上列舉是我平時教學工作中的基本做法。當然，教學中也存在諸如：對學生分析不透徹，實驗分組麻煩，課堂紀律難以調控維持等現象，今後還要多多與同班老師多溝通，學習他們的先進教學經驗，切實為培養全面發展的高素質學生盡心盡力！

【第4篇】2022年六年級科學教學工作總結計劃總結

一轉眼，一個學期快過去了。本學期，我擔任六年級科學教學任務，在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，雖很辛苦，但收穫頗多。我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、紮紮實實打好基礎，拼命趕進度不可取

在每次單元考試或作業中，學生答題存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握科學的基礎知識和技能有很大的關係，因而在教學中重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識，就是要抓科學課本知識，教學中力求每章節過關。由於各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對科學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，因人施教，儘量降低教學目標。抓基本技能，要抓好科學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，對課本上的基本概念基本原理要深入淺出地分析，力求100%的學生理解，要讓學生真正瞭解每個實驗涉及科學原理，多給機會讓學生動腦思考問題的時間，多給學生提問的空間，多讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。

二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養

要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養、發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與複習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法”。平時科學試題中常出現科學探究內容，這對科學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。

三、密切聯繫社會生活實際，抓好知識的應用

平時試題中涉及能源、環保等社會熱點的內容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度今後將逐步加強，這就要求科學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閲讀課外科技知識，儘可能多地接觸和認識社會，要求學生多關注社會熱點問題。用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

四、深化課堂教學改革，鑽研科學課程標準

基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作，實施科學新課程標準，除了要用新的教學理念武裝自己以外，最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。與老教材相比，新課標對學生要求起點較高，落點較低，但在平時的練習或單元考試中的落點還是比較高或者説是相當高，讓師生都有些措手不及，所以有時候還是講了一些難度相當大的例題，以給學有餘力的學生“營養午餐”。

通過努力，本學期已經取得了一定的成績，今後我將繼續保持，並爭取更大的進步。

國小科學教學工作總結

三年級科學教學工作總結

科學教學工作總結

【第5篇】2022年科學技術局科技興農工作總結範文2022年計劃

xx年我市農村科技工作深入貫徹中央農村工作會議精神和xx屆五中全會精神，緊緊圍繞我市農村工作各項奮鬥目標和任務，根據全市統籌城鄉發展工作大會的相關部署及要求，以提升郊縣自主創新力和推進科技富民進程為目的，以促進城市優勢科技資源向農村轉移為手段，通過積極引進示範推廣優質、高產、高效的農業新品種、新技術，大力開展城鄉科技合作，加速現代農業重點支持領域的前沿推進，為我市農業產業結構調整、農民增收致富和農村經濟發展做出了積極的貢獻。

（一）突出城市優勢科技資源向農村流動，加大城鄉統籌力度

一是舉辦專場及綜合科技成果推介會，促使城鄉之間的技術交流與項目合作。全市共舉辦10場農業科技成果推介及工農業項目對接會。涉及農作物新品種、果樹、蔬菜新品種、畜牧、飼料添加劑及食品加工技術、無公害農產品生產技術等方面的250多項實用科技新成果向郊縣全面發佈，並有50多個工農業科技項目實現簽約。通過郊縣企業與高校科研院所、企事業單位的科技項目合作，實現品種引進、共建示範基地、產學研聯手科技攻關乃至全面合作的多類多層次合作，將新的農業品種傳授給農民，將新技術示範給農民。六合區與省農科院合作，建立萬頭波雜羊無公害集約化養殖基地。目前已建羊舍5500平方米，引進優質種羊203只，優質肉羊6000只，並通過招商引資註冊125萬美元成立了江蘇大地牧業發展有限公司。二是重點突出對經濟欠發達地區的科技幫促。根據高淳“生態立縣”思路和椏溪鎮 的資源優勢，全面啟動實施椏溪鎮生態建設規劃。抓實一批農業及農產品深加工短平快科技項目，落實了一批如梨樹新品種示範、楝樹組培擴繁、有機茶基地建設及茶葉深加工等具有明顯示範輻射效應的項目。組織大規模的工、農業項目城鄉對接會， 25項總投資額近3億元的工農業城鄉對接項目實現對接。協調落實市16家相關部門幫促項目21個，資金885萬元，同比增長79%。三是落實 “六大行動計劃”。實施推動郊縣科技進步的“六大行動計劃”，即種業行動計劃、科技進村入户行動計劃、星火技能培訓行動計劃、科技創業孵化行動計劃、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃。通過實施“農資農技連鎖行動計劃”，市農林局、市科技局、市供銷社及紅太陽集團等部門、企業已聯手在高淳、溧水、六合三區縣開展試點，本着統一標識、統一配送

、統一價格、統一質量、統一服務、統一管理的要求，加強農資質量監管及宣傳培訓力度，建設縣、鄉鎮及農村三級聯動的新型農資連鎖網絡體系，使農民得到真正的實惠。紅太陽集團已組建南京農技農資紅太陽連鎖總店、鄉鎮連鎖中心店以及村鄉便利店，在高淳縣網絡服務面積達85%。通過一年來的實施，“南京市星火110科技信息共享與服務平台建設”項目列入到科技部農村信息化促進專項，正在籌建集信息採集、處理、傳播、應用一體化、覆蓋南京市各區縣的星火110農技服務聲訊庫。 “種業行動計劃”實施情況良好，今年已完成主栽農作物良種覆蓋率達到95%，良種在農業增產增收中心貢獻份額提高了1-2個百分點，全市農作物種子產值達9億元。通過“科技進村入户行動計劃”的實施，今年已培育2100個農業科技示範户，輻射帶動約4萬農户，在全市62個村引進新品種及其相關配套技術40項。

（二）實施國家重大科技專項，促進農業龍頭企業技術創新

積極承擔國家重大科技專項，是進一步強化我市農業龍頭企業核心

競爭力的重要手段之一。南京市承擔的 “傳統肉製品現代化加工技術及產業化示範”、“南方農區奶業現代化生產技術集成與產業化示範” “以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”等3個國家科技計劃重大專項，日前全部通過國家科技部驗收，同時奶業集團項目示範區以及蘇果超市平台示範區榮獲“全國食品安全示範區”和“國家奶業專項示範區”兩個“雙第一”。專項集成凝鍊了具有區域特色的標誌性成果，促進了我市農業龍頭企業的技術創新，示範帶動了周邊地區農民增收致富。奶業集團制定了2項地方標準和12項企業標準，建立了“南方農區環保型規模奶牛場高效飼養管理體系建設”、“奶牛熱應激機理與綜合控制”和“奶牛乳房炎綜合防控技術體系”。項目帶動了項目區及周邊地區農民增收致富。通過推選奶牛養殖技術和規模化、標準化養殖模式，奶牛飼養量從12.75萬頭增加到21.42萬頭，成年奶牛單產由520公斤增加到家4783公斤，人均飼養奶牛數由6-8頭提高到20頭，增加直接產值11.62億元，帶動5000多農民飼養奶牛，增收2.5億萬。通過“以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”專項的實施,在我市形成了“基地－超市”、“基地－批發市場－超市”和“基地－加工企業－超市”三條安全食品供應鏈，構建了食品安全的雙向全程監控管理體系和技術體系。制定和應用了大米、雞蛋等八大類示範產品行業或企業標準；建成並投入使用蘇果食品安全信息中心；研究明確了葉菜類蔬菜和稻米中農藥的累積形成和消解去除規律；建立了生產基地的環境質量監控預警和保護方案等。建立了優質安全八大類示範產品供應鏈及開放式保障供應體系。專項的實施形成多項成果、專利和標準，獲得省、部級成果獎勵6項，開發食品安全雙向全程監控和市場管理信息化軟件3套，創建綠色、無公害食品品牌21個。雨潤集團承擔的傳統畜禽肉製品加工關鍵技術達到國內領先水平。完成傳統畜禽肉製品、中式低温肉製品新產品的規範化、標準化的生產工藝規程和新產品技術標準的制定。研究、制定並實施了板鴨及其它中式低温肉製品現代化生產的haccp質量保證技術體系。高真空度滾揉機和烘房乾燥關鍵設備已應用於生產；完成了大型食品產業集團erp系統。

（三）推進現代農業科技園建設，提升農業現代化水平

南京現代農業科技園核心區建設穩步推進，實施了一批包括農業科研、展示、交易等內容的重大項目。一批如農業品種與品質安全技術服務平台等農業工程服務設施投入運行，植物展覽温室基礎工程建設項目已框架封頂。農業生物高新技術創業中心於去年9月開始運營，吸引了生物有機肥、生物保健品、科技種子、家禽加工、獸藥等生物科技型企業等11家單位入駐，註冊資本金總額達1162萬元。專業園區的規劃與佈局調整工作在各園區順利進行。高淳椏溪

農業生態旅遊規劃已完成，進入實施階段。溧水傅家邊科技園區植物組培中心於xx年11月竣工，具有種苗脱毒快繁、科普教育、科技培訓、參觀交流等功能，每年可繁育500萬株優質花卉、果樹種苗。xx年傅家邊科技園實現總收入1.6億元，農民人均純收入達6200多元。目前正在制定以該園區為核心規模達5萬畝的省級現代農業示範園。溧水縣永陽農業綜合開發科技園內的普朗克有機田園與省農科院、南農大等單位密切合作，通過土地的有機轉化和全程質量監控，目前已建成1000畝的市場化高效有機農業標準示範基地。其中有機水稻畝產達700斤，比普通有機水稻產量增加75%。它也是南京目前唯一集生產和市內自銷為一體並獲認證的有機蔬菜基地。高淳水產生態科技園大力推廣河蟹健康生態養殖技術，嚴把河蟹種苗質量關，今年全縣河蟹養殖平均成活率達72.3%，螃蟹產量達775萬公斤，產值5.5億元，全縣農民人均來自螃蟹一項的純收入達680元，比上年增收96元。市水產所承建的海洋水產淡化温室建成並通過驗收，開展了南美白對蝦的海水苗淡化處理，以及奧尼羅非魚、淡水鯊魚、寶石鱸等越冬保護和繁殖育苗工作。

（四）優化配置科技資源，提升郊縣科技創新能力

一年來，郊縣走新型工業化道路有了明顯進步，企業的研發投入和研發能力明顯提高，郊縣企業的科技創新力有了較大的增強，科技人員在郊縣找到了更大的發揮空間。我們堅持把加強技術市場、建立科技人員創業孵化中心作為科技優勢向郊縣輻射的重要措施，同時積極引導民營科技企業在郊縣安家落户。一是增強郊縣技術市場活力，促使城市科技優勢通過技術市場向郊縣輻射。xx年我市技術市場成交項目11239項，合同成交總額44.6億元，其中郊縣項目4099項，成交總額17.69億，分別佔總量的36%和39.6%，這説明我市郊縣技術需求旺盛，城市科技向郊縣的輻射大大增強。二是建立科技創業中心平台，積極引導科技人員到郊縣創業。我市7個郊縣建有科技企業孵化器10家，佔全市23家的43%；孵化面積約21.01萬平方米，佔全市的38%；在全市1736家孵化企業中，有694家入孵企業在郊縣，佔全市的40%。其中新增企業188家。郊縣孵化器在孵企業總收入36億元。位於棲霞的南京金港科技創業中心入孵企業141家，xx年企業總收入達5億元。雨花科技創業中心建有4個分部，在孵企業117家，新增就業崗位900多個，創税收1730多萬元。江寧高新技術創業中心投入運行僅一個月，就有4家企業入駐，註冊資金達1100萬。三是郊縣企業專利申請積極性有了進一步提高。xx年郊縣專利申請1081件，佔全市總量的20.7%。四是郊縣高新技術企業有了較大發展。目郊縣工業中已有高新技術企業177家，高新技術產業銷售收入190.99億元。

（五）實施農業“三項更新”工程，提升農民科技文化素質

圍繞郊縣農業主導產業、主導產品，組織技術力量，積極開展“星火技能培訓行動”，加大新品種、新技術推廣應用力度。通過“三項更新”工程的大力實施，良種引進擴繁、新技術推廣應用已成為農業增效和農民增收的重要途徑。在做法上採取集中行動與小分隊活動相結合、重點服務與定點幫扶相結合、季節指導與隨機會診相結合的方式，對農户、農業生產第一線的科技人員和鄉鎮幹部展開大規模的實用技術培訓。據統計，全年市、區縣及鄉鎮三級共

組織各類農民實用技術培訓班3400期，培訓人員36.5萬人次，促使3萬農民至少掌握一門以上技能，送科技光盤（錄像帶）80多種近2100多套，送農業科技圖書及資料10萬餘份，舉辦大規模科技下鄉15場，中等規模送科技下鄉30場，科技人員下鄉人數總計達0.68萬人。新品種、新技術推廣應用力度進一步加大。全市共組織引進水稻、蔬菜、瓜果等農業新品種100多種，大面積示範推廣25個。示範推廣一批新型實用技術20多個。

xx年科技興農工作安排

（一）指導思想

xx年，全市農村科技工作要以黨的xx屆五中全會和全國科技大會精神為指導，按照全市統籌城鄉經濟社會發展的總體部署和建設創新型城市的相關要求，大力提升郊縣自主創新能力，以促進農民增收、推動農業產業化、提高農產品市場競爭力、培育科技型企業為目標，開展多層次、全方位的城鄉科技合作，促進城市科技和人才資源優勢向郊縣流動，突出抓好郊縣創新環境優化等六大工程，為建設社會主義新農村提供有力的科技支撐。

（二）主要目標

推進南京現代農業科技園區建設，啟動總投資額達4億元的工程類項目4個以及科技開發類項目6個。繼續實施農業“三項更新”工程，引進示範新品種50個，推廣應用新技術20個，農村實用技術培訓20萬人次。組織大型送科技下鄉活動10次，舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化農業科技成果30項。組織實施郊縣重大科技開發項目20項，市科技三項費用投入支持1000萬元以上。全市郊縣高新技術產業銷售收入達200億元。郊縣技術合同登記交易額達18億元。郊縣科技企業孵化器新增入孵企業100家以上;郊縣專利申請量達1230件。

（三）工作措施

整合各級各部門的優勢，集中人、財、物資源，重點實施六大工程。

1、創新能力優化工程

加強城鄉科技合作，擴大城市的科技輻射功能，構建城鄉一體的技術創新體系。以提高自主創新能力和市場競爭力為重點，繼續加強郊縣科技創業中心、研發中心、工程技術中心和郊縣中小企業創新能力建設，集中力量開發具有自主知識產權主導產品和關鍵技術，鼓勵郊縣企業積極申報各類專利。推進以企業為主體的技術創新體系和機制建設，加快郊縣企業技術進步和產業升級，為郊縣發展提供科技動力。加快郊縣技術市場建設，做好科研成果在郊縣的對接和轉化工作,大力發展各類科技服務中介組織,提高城鄉科技資源優化配置的市場化程度。

2、創新主體推進工程

引導郊縣企業成為農村技術創新的主體。出台優惠政策、引導企業切實加大對研發的投入。以企業技術需求為牽引，發揮政府組織和市場引導的作用，組織科技信息發佈和技術需求對接等活動，推進企業和高校、科研院所開展各種形式的產學研合作。促進郊縣企業的技術更新、技術改造和新產品開發。

3、農業現代化推進工程

南京現代農業科技園建設仍是今後一段時期農業科技工作的重點工作。將集中人力、物力、財力，建設一個既能集中發揮南京科技優勢、又能體現南京農業主導產業導向的現代農業科技園區，把科技優勢變為農業綜合競爭優勢，為南京郊縣率先實現農業現代化提供示範樣板。為南京乃至周邊地區的農業生產和農村經濟發展提供新品種、新技術、新成果和新的管理模式，帶動了當地農業產業結構調整和農民增收。

4、農民科技素質提升工程

充分發揮城市的智力優勢，實行農科教結合，以促進農業和農村經濟發展為目標，以推廣先進農業科學技術為動力，加強農村教育，特別是職業技術教育和適用技術培訓，提高農村勞動者素質，為實現農業和農村的全現代化打下堅實基礎。充分協調各部門力量做好兩件實事，即“三項更新工程”和“六大行動計劃”。通過大力開展新品種、新技術培訓，以及多渠道實施種業行動、科技進村入户行動、星火技能培訓行動、科技創業孵化行動、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃，切實提升廣大農户素質。

5、實施科技富民工程

以促農民增收的“短平快”科技項目的實施為手段，

以建立各類示範基地為載體，加強科技項目的集成示範。全市推進60項短平快項目的實施。同時，根據全市統籌城鄉發展工作的總體部署，xx年科技三項費用向郊縣的傾斜力度將進一步加大。結合六合、高淳、溧水三區縣的實際，組織一批科技幫促項目。在科技幫促、現代農業科技園區建設、農產品深加工、星火專項，以及郊縣和高校科研單位合作項目中給予資金、政策傾斜。同時積極幫扶農業科技中介服務組織，推動新型農村科技服務體系建設。

6、實施科技成果轉化工程

大力加強城鄉合作，促進城市科技資源向農村轉移。組織各種形式的成果對接活動, 其中組織大型送科技下鄉活動10次；舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化重點科技成果30

【第6篇】2022年四年級科學下冊教學工作計劃範文和總結

四年級科學下冊教學計劃

一、教材分析

本冊教科書有四個單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。

“電”單元是從“什麼是電”開始的。學生對靜電有比較豐富的生活體驗，讓他們適當地瞭解一點有關電荷的知識，可以使後續課中電流、電路的學習更有基礎。這一單元將通過與電相關內容的實驗、交流、預測、檢驗、測量和推理、解釋等活動，使學生形成關於電的初步概念，同時獲得一些基本實驗操作技能。

“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實和種子的系列觀察活動，過渡到動物的卵、繁殖的觀察和研究，從而使學生獲得植物和動物如何繁殖新生命的認識，並形成關於生命的一系列發展性概念。教科書中的觀察實驗，特別是一些探究性的實驗，都是在支撐有關生命概念的建立，並在此過程中使學生獲得對生命的理解。

“食物”單元通過對一天中所吃食物的回憶和分類，引起學生對飲食的關注，發現自己在飲食中的不良習慣，並在以後的生活中，能科學、合理、均衡地飲食。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在幫助學生進一步認識事物的特徵及其變化規律。

“巖石和礦物”單元是學生初次對構成地球固體物質的探究。通過對巖石、礦物的觀察、分類和描述，使學生形成關於地球物質的一般性概念，並對保護、開發和利用地球資源的重要意義有進一步的瞭解。

二、教學目標 培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；

2、瞭解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才幹，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題；

3、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關係，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、採集數據，並對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。

4、保持和發展對周圍世界的好奇心與求知慾，形成大膽細心、注重證據、敢於質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；

5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。

三、學生情況分析：

進人四年級以後，學生對科學課的學習已經有了一定的基礎，求知慾和參與科學活動的願望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學的方法，對科學探究活動非常喜歡，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，興趣濃厚，已經具備初步的探究能力，動手能力。另外，在進行着觀察、提問、假説、預言、調查、解釋及交流等一系列活動時，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。但由於學生年齡的侷限，觀察的深度、準確度還不夠，觀察或描述的方法還不會實踐運用。大部分學生知識面不廣，勤於動腦的同學佔的比例不是很大。還有的學生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間，這現象尤為突出。因此，本學年是培養學生科學素養的至關重要的時期。教學中要因勢利導，積極引導學生在學習中逐漸養成尊重客觀事實、注重證據、大膽質疑的科學品質和思維方式，提高他們的生活質量和學習質量。 四、教學措施 瞭解學生對所學科學主題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現的想法。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學判斷，並避免客觀事實與學生的想象混淆。

2、指導學生對實驗結果進行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動，這些活動可以幫助學生髮現觀察對象在屬性、結構、功能、關係等方面的特點，是學生建構科學概念的重要認識基礎。

3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。教科書中給出了各單元相應的記錄表，並提示學生用文字、數據、簡筆畫、氣泡圖、網狀圖和柱形圖等進行記錄。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現象，並隨時提示他們將自己的記錄與小組同學的記錄進行比較、修正，教師每週都要對學生的記錄進行督促和檢查。

4、引導學生用準確、恰當的詞彙描述觀察到的現象和事實。活動中需要學生進行描述的內容很多，有些甚至是實驗過程的描述，這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力，教學中應耐心引導。

【第7篇】人口計生局計劃生育科學發展觀學習調研階段工作總結

一、加強組織領導，精心安排部署

學習實踐科學發展觀是新時代、新階段、在面臨新的發展機遇和挑戰的時期，開展的一項系統工程。紮實有效地開展好此項活動，人口計生局黨組深感責任重大、任務艱鉅。為此，我們幾次召開黨組會，多次深入基層實地調研，研究制定了切實可行的《實施方案》，並於10月12日召開了系統全體黨員幹部參加的學習實踐科學發展觀動員大會。會後，各支部、各站層層動員，緊密聯繫自己的工作實際，回顧過去工作，開展座談，廣泛調研，把學習實踐活動逐步引向了深入，迅速掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。

為確保學習實踐活動紮實有效開展，我局還專門成立了局黨組書記任組長的學習實踐活動領導小組，各基層黨支部也成立了相應的組織機構，自上而下制定了既富有人口計生特色又符合科學發展要求的《學習實踐科學發展觀活動實施方案》，又在系統內形成了上下聯動、齊抓共管的良好格局，為學習實踐活動提供了強有力的組織保障。

二、採取有效措施，重點抓好理論學習

我局堅持把理論學習作為學習調研階段的中心任務來抓，購買了大量的學習資料和光盤，採取集中學習與自學、系統學習與專題學習相結合的方式，重點抓好了以下四個方面工作：

一是每週一上午組織機關全體人員集中學習，重點包括黨的十七大報告、科學發展觀重要論述摘編、中央有關文件、胡錦濤同志的重要論述以及有關學習材料，進一步深化了黨員幹部對科學發展觀的認識。

二是開展“領導幹部上講台”活動，從局領導到幹部每人都撰寫了有價值、有意義、有內涵的講課稿，輪流上台講課，既對普通黨員起到了先鋒示範作用，又營造了領導帶頭學習的良好氛圍。

三是認真抓好黨員幹部的自學，每名黨員每天寫好不少於400字的讀書筆記，每月撰寫不少於的體會文章。

三、學習與實踐相結合，突出實踐特色

我局堅持在學習中深入實踐，在實踐中深化學習，把實踐特色貫徹學習實踐活動全過程，開展了形式多樣的實踐活動，使學習實踐活動成為了統一認識、解放思想的過程，成為了解決問題、促進工作的過程。

一是開展調研。局領導、幹部經常深入基層、深入羣眾，開展走訪、座談等形式多樣的調研活動，形成了有價值、有實際意義的調研成果材料，涵蓋了人口計生技術服務、行政管理等多方面的內容，為人口計生事業發展指明瞭方向。

二是開展問卷調查。10月21至25日，我局開展了問卷調查活動，向系統內黨員、幹部、普通羣眾、發放調查問卷100張，收回67張，對收回的問卷進行了集中梳理，篩選出有價值、有意義的意見和建議20多條，為今後工作的開展提供了好的借鑑。

三是開展“千家萬户問民情、千方百計解民憂”主題實踐活動。市局組織熟悉農村基層工作的同志組成工作組，在局長代勇同志帶領下，深入九嶺鎮中河村開展“千家萬户問民情、千方百計解民憂”主題實踐活動。工作組深入田間地頭和每户家中，廣泛開展調查研究幫助查找問題，進村入户開展培訓宣傳，排查處理矛盾糾紛，引導羣眾整治清潔衞生環境

四、突出重點，抓好關鍵，集中力量為人民羣眾辦好事、辦實事

“以人為本”是科學發展觀的核心,也是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的集中體現。在學習實踐活動中，我局始終堅持把解決“百姓企盼、羣眾急需、社會關注”的難點問題放在首位。在廣泛調研、科學論證的基礎上，我局將集中力量為人民羣眾辦好以下四件事：

【第8篇】“全面科學素質行動計劃綱要”十二五工作總結範文

五年來，我鄉科普工作在鄉黨委、政府領導下，在縣科協和縣科技局的支持和指導下，以三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大以來的科技工作相關精神，切實落實國家有關科技工作的一系列文件精神，堅持科學技術是第一生產力的理念，緊緊圍繞全面落實科學發展觀，着力提高廣大羣眾科技文化素質，積極實施科教興鄉戰略，促進了鄉域經濟快速、健康、持續發展。同時，結合本鄉實際，發動和組織全鄉有關單位，大力實施全民科技普及工程，在科普宣傳、陣地建設、隊伍建設、青少年科技教育等方面做了一定的工作，並取得了較好的成效。現將十二五

期間科技工作總結如下：

一、領導重視，經費保障

我鄉黨委、政府認真貫徹《科普法》，積極實施《全民科學素質綱要》，將科普工作納入當地經濟社會發展總體規劃及精神文明建設規劃，制定科普工作規劃和年度計劃，並將科普工作列入黨委、政府工作的重要議事日程。鄉上成立有全民科學素質工作領導小組和工作機構、科普工作領導小組和工作機構，各領導小組均由鄉主要領導擔任組長，分管領導任副組長，鄉屬相關部門、各村支部書記為成員。實施科普工作專項目標責任制，將科普工作納入年度工作目標考核、表彰、獎勵範圍，堅持定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人。鄉黨政主要領導共聽取科普工作彙報6次，參加科普活動4次，專題研究科普工作4次。

二、宣傳到位，普及深入

充分利用牆報、黑板報、大小標語、科普宣傳車、印發各種科普資料，開展科普講座活動，大力宣傳《科普法》、《科學素質綱要》等法律法規及有關科普知識，營造了一個良好的科普氣氛，使廣大農民朋友們懂得了科技的重要性，從懂得科普知識到逐步掌握運用科普知識，收到了令人滿意的效果。“十二五”期間，我鄉舉辦鄉、村幹部技術講座4次，培訓500餘人次，發放科普資料1100份；有90%以上的村幹部和農民黨員接受勞動技能培訓；80%以上各類從業人員的在崗培訓、繼續教育每年不少於50學時，同時積極組織開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業培訓、創業培訓、農民工培訓等。

三、基礎紮實，體系健全

（一）陣地建設逐漸完善。科普陣地建設進一步加強，科普設施進一步完善。全鄉各村目前共配備電腦5台，村通廣播全部開通。

（二）科普隊伍建設進一步充實。全鄉10個村都成立科普工作領導小組，每村落實1名科普宣傳員、1名科技帶頭人、2-5個科技示範户。

（三）科普示範重點清晰。從知識專業類別上，我們堅持實用、實際、實效原則，重點宣傳示範衞生保健、安全防範、生產技能等知識；根據各村產業發展方向，確定了不同的示範重點。

（四）科普服務體系進一步完善。鄉成立了科普工作領導小組，並設有農業科普工作組、衞生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內各部門，分工明確，各司其職，協調運作，做了一系列富有成效的工作。

四、活動多樣，效果明顯

（一）農業科普宣傳諮詢活動有聲有色。我鄉不定期組織農業服務中心技術人員在街上開展科普宣傳諮詢活動，宣傳有關農業科普知識。在活動開展過程中，分發各種科學種養技術資料，幫助他們解決在種養過程中遇到的疑難問題。

（二）科普知識進校園活動生動直觀。我鄉多次組織有關部門，帶上科普掛圖到學校開展科普知識進校園活動。讓學生利用課餘的時間觀看科普知識，從小培養熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣。科普掛圖展活動內容豐富、涉及面廣，包括地理知識、醫學知識、農業知識、海洋生物知識等內容，讓學生在課堂學習之餘，學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，進一步提高了師生們實用科普知識的水平。

（三）衞生科普宣傳服務活動貼近生活。鄉衞生科普工作組人員經常深入到各村義務開展健康面對面、鄉村行農民健康促進活動，工作組人員逐個走遍全鄉各村，通過多種內容豐富的形式，向當地農民羣眾提供面對面、心連心般熱情周到的衞生保健服務，各村村民積極參與並給予好評。衞生科普工作組在活動開展過程中，給農民羣眾免費發放健康科普資料，開展健康知識問卷調查；通過展示圖文並茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衞生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發病原因和防治措施，並開展免費諮詢，做到有問必答。通過開展健康進村活動，工作組對當地村民存在的主要健康問題和衞生狀況有了更新的瞭解，同時普及了衞生疾病和預防保健知識，對當地村民的健康水平和生活質量的提高起到了積極的促進作用。

（四）反邪教尚科學宣傳活動實效明顯。為倡導學科學用科學的社會風氣，讓廣大羣眾自覺拒絕邪教，鄉科協與社會治安綜合治理辦公室、派出所共同舉辦反邪教尚科學系列宣傳活動10次，收到了明顯的效果。

（五）認真貫徹執行有關防震減災工作的方針、政策和法規。加強地震知識的宣傳、應急演練、地震設防和對有關部門防震減災工作的監測監督等地震管理工

【第9篇】2022年科學技術局2022年工作總結範文及2022年工作計劃

xx年，我局在縣委、政府的正確領導和上級科技部門的指導幫助下，堅持以“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真抓落實年度各項工作，全年科技管理工作取得了明顯成效。

一、xx年主要工作

(一)科技項目申報及實施工作

根據國家省州項目申報指南要求，認真整合科技項目資源，慎重優選科技項目。xx年，共向省科技廳申報項目7項，列項支持3項，補助經費80萬元。特別是經過多方努力，經相關部門調研、評審，我縣被省科技廳、省藥監局授予首批“雲藥之鄉”稱號。向州科技局申報項目6項，列項支持4項。全力組織科技項目的實施，加強項目跟蹤服務，管好用好科技專項資金，不斷提高資金的使用效益。

(二)切實抓好水稻高產創建工作

根據省委、省政府“百億斤糧食增產計劃”的總體部署，xx年我縣被省科技廳列入水稻高產創建示範區建設，項目經費40萬元，並由縣科技局組織實施。從2月份起，通過廣泛宣傳發動、層層技術培訓、及時就位配套農資、集中防治病蟲、入户下田指導，2.16萬畝水稻高產創建工作進展順利。9月10日經省州專家實地驗收，百畝方畝產達988.77公斤，創楚粳28號世界記錄。

(三)積極搞好科普宣傳工作

圍繞新農村建設，認真做好“解五難三項建設”。以“知識產權宣傳日”、“科技活動周”、“科技下鄉”、科普長廊為有效平台，開展有聲有色的科普宣傳普及工作。5月16日—22日，××縣xx年科技活動周活動在全縣全面展開。活動以“提高自主創新能力,推進大理科學發展——攜手建設創新型大理”為主題，以科技成果展示、科技知識宣傳、青少年科技創新活動、科技諮詢服務、科技培訓、衞生計生義診醫療等為主要內容，採取多形式開展科普宣傳。一是在縣城、鄉鎮集市，人流量大、人口相對集中的地方開展科技宣傳活動，並以寅街一中、彌城二小實施知識產權進校園試點。二是組織科技人員進村入户，開展實用技術培訓及科普宣傳活動。三是組織青少年開展科技創新活動。四是採取羣眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動。共有219人蔘加服務活動，展出科技成果展板109塊;發放各種科技資料59種49957份，發放避孕藥具1856盒;播放電視廣播27次，接受義診健康諮詢1027人次，接受科技諮詢服務5789人次，懸掛粘貼宣傳標語27條，出科技宣傳專欄24期，開展實用技術培訓18期;組織知識產權進校園活動3次;參加科技活動周的人民羣眾達2萬多人。共創建村級科技活動室22個，科技示範村4個，補助經費17.2萬元。

(四)積極做好知識產權宣傳保護工作

縣知識產權局結合“4·26”世界知識產權日、科技活動周、科技下鄉等活動，開展知識產權“四進”、“二送”、“一諮詢”：即進校園、進企業、進社區、進村組，送科技、送法律，解答諮詢等活動。共申報專利6件，其中發明1件，實用新型2件，全縣目前為止共有專利43件，居大理州第三位。

(五)修改完善科技激勵機制，進一步優化科技發展環境

1、制定和完善科技創新激勵政策。三月份，縣委政府下發了《關於大力加強自主創新促進××經濟社會全面發展的決定》和《××縣科學技術進步獎勵辦法(試行)》，在應用推廣先進科學技術成果，完成重大科學技術工程、計劃、項目等方面，作出顯著貢獻的公民、組織給予評審獎勵。

2、年初召開了全縣科技工作會議，對xx年的科技工作進行了全面總結，安排佈置xx年各項工作任務。動員全縣大力開展全民創新活動，增強創新意識，倡導創新精神，加快創新型××建設步伐。

【第10篇】科學技術局xxxx年工作總結範文及xxxx年計劃

xxxx年11月3日

xxxx年，全縣科技工作在縣委、縣人民政府正確領導和市科技部門的精心指導下，認真按照峨發[xxxx年]1號文件要求，緊緊圍繞市委提出的“五大工程”和縣委、縣人民政府提出的“一城、兩縣、三鄉、四基地”工作目標，科學謀劃，開拓進取，狠抓落實，較好地完成了xxxx年各項工作任務，全縣科技工作取得明顯成效。

一、強化措施，狠抓落實，xxxx年各項工作得到有序推進

xxxx年，我們切實抓好市委、市政府“五大工程”的貫徹實施，結合科技工作實際，以市科技局提出的“五大科技行動”（產業增量提質科技行動、新農村建設示範科技行動、民生保障提升科技行動、科技扶貧開發攻堅行動、執行力提升科技行動）為主題，齊心協力，奮力工作，協調推動了五個方面工作，促進全縣科技工作整體水平實現“五個新”。

（一）科技計劃項目取得新突破。一是抓好科技計劃項目的申報。在科技計劃項目申報工作中，我們堅持“兩手抓”：一方面是抓好去年科技項目申報工作的跟蹤和對接工作。申報自治區級和市級科技項目4項，xxxx年自治區下達了《農村雜交野兔林下生態放牧養殖示範》、《利用縣（市）電視頻道進行科技培訓（以獎代補）》，獲自治區科技廳項目扶持資金53萬元；另一方面是抓好xxxx年科技計劃項目的申報工作。xxxx年，我們通過向上溝通、彙報和請示，高質量的向市、區科技廳上報了xxxx年科技計劃項目7個。據統計，共向市級上報了《毛竹優質高產栽培技術開發與示範》、《縣優質龍灘珍珠李種苗繁育基地建設》、《縣龍灘庫區網箱種草養魚項目示範及推廣》、《天峨六畫山雞配套品系選育與應用示範研究》等4個科技項目；共向自治區科技廳上報了《毛竹優質高產栽培技術開發與示範》、《縣毛竹優質高產栽培技術集成應用示範》和《購置科技服務交通工具》等3個科技項目，為今明兩年的科技項目實施抓謀劃、打基礎。二是紮實抓好科技項目的實施。xxxx年，我們狠抓科技扶貧開發攻堅行動的實施，在產業帶動工程和科教引領工程下功夫，全縣啟動萬畝油桐低產林改造工程，認真謀劃，科學制定了萬畝油桐低產林改造基地建設工作方案和技術措施，劃定油桐低產林改造中心示範區域，組織技術人員到油桐主產的三堡鄉、坡結鄉開展技術指導。目前，萬畝油桐低改工作已完成11000畝，完成任務的110%，完成項目投資110萬元；此外，抓好布柳河山瑞（水魚）養殖，在龍灘電站右岸藍遠公司的保護布柳河野生養殖基地已投放種苗3000只，年底產卵達4000枚以上。三是紮實做好科技創新企業的引進工作。今年以來，我們圍繞抓好產業增量提質科技行動，推動科技創新工作，以推進新型工業和打造億元產值企業提質工程為核心，引進和實施eo板生產企業。我局多方努力和爭取，邀請e0環保板材的研究專家及加工企業的負責人到天峨進行實地考察，並意向在天峨投資辦企業，為做好引進企業的服務工作，我局積極協助企業到發改、國土、環保、住建、林業、工業集中區等部門辦理相關手續。目前，我們正在積極協調有關部門落實企業場地，其它相關手續也正在協調辦理當中。

（二）專利發明和知識產權工作取得新進展。一是及時成立組織領導機構。年初，自全區xxxx年科技工作會議、全區發明創造大會和全市科技工作會議、全市專利工作會議召開以後，及時成立了由縣人民政府陸祥紅縣長擔任組長，縣委常委、宣傳部長、副縣長李文丹任副組長，成員由發改、財政、科技、工信、教育、衞生、農業、林業、畜牧水產等24個有關單位一把手擔任的領導小組。成立縣知識產權局，掛靠縣科技局，執行一套人馬兩塊牌子，由分管科技業務工作的副局長譚國軼同志兼任知識產權局局長。二是紮實開展知識產權宣傳培訓工作。利用科技下鄉、4.26知識產權宣傳週活動，深入企業、鄉鎮，宣傳專利和知識產權方面的有關知識，全年共發放宣傳資料1000多份，舉辦專利發明和知識產權培訓1期，培訓50人次。制定和印發了《縣專利申請資助和獎勵暫行辦法》，激發全民積極發明創造、申請專利的熱情，營造全民參與專利工作的良好氛圍。三是認真做好發明專利申請服務工作。縣知識產權局認真履行工作職責，嚴格按照上級下達目標任務，積極做好全縣發明專利申請的各項工作。截止10月份，全縣已經完成專利發明授權量9件，已完成xxxx年上級下達任務。認真開展假冒專利查處執法檢查活動1次，未發現有假冒專利現象。

（三）科技宣傳和技術服務水平得到新提高。一是積極組織參加“兩週四會”。今年以來，我局積極組織科技創新企業、發明專利企業和個人代表參加區內外的科技活動周和科技博覽會，通過“走出去、請進來”的方式，把我縣科技創新項目和產品向外推介，把外商引到天峨來辦科技創新企業，推動全縣科技創新的發展。今年1月，我局共組織4個部門和企業到南寧參加xxxx年廣西科技活動周，參展項目6項，產品展銷9個。活動週期間，成功與南寧元香木業科技有限公司達成項目引進意向。今年5月23至27日，組織龍灘永明軟木有限公司參加北京科博會，該公司的軟木製品作為廣西參展產品在北京科博會參展，並且在科博會上得到國內外客商的高度關注，也得到自治區陳章良副主席和市政府領導的高度評價。今年10月29日至11月1日，組織了龍灘永明軟木有限公司、龍灘炭素有限公司和天峨中華堂鼻炎中草藥研發中心等5項專利發明參加首屆廣西發明創造成果展覽交易會，參展期間共發放宣傳資料2500多份，達成專利合作意向3項。此外，我們組織參加分別在深圳和西安楊凌舉辦的第十四屆國際高交會和第十九屆楊凌農高會，收效明顯。二是紮實開展科技下鄉和科技培訓。今年以來，我局積極發揮科技部門的技術優勢，積極深入鄉村、企業、街道等開展科技下鄉和科技培訓活動，通過整合農業、水果、中藥等部門資源，靈活多樣的形式開展科技下鄉和科技培訓活動。今年，共組織3名技術人員參加在納直鄉舉辦的“五下鄉”活動，組織人員到向陽鎮當明村指導大果山楂育苗新技術應用，會同農業局深入岜暮鄉平石村田間地頭開展實用技術培訓，分別到三堡鄉、坡結鄉開展油桐低產林改造技術培訓2期，深入到龍灘永明軟木有限公司開展科技專利調研，積極參與防災減災宣傳工作，全面提升了科技工作的影響力，營造了良好的科技工作氛圍。截止目前，共發放科技宣傳資料2300份，共製作宣傳板報3塊，舉辦各類科技培訓6期，培訓羣眾6517人次，投入培訓經費1多元。

（四）科技行政審批工作取得新成效。xxxx年，我們認真按照區、市有關擴權強縣的要求，認真抓好區科技廳和市科技局下放的行政審批事項的接收行政審批工作，切實做到依法行政，嚴格執法。截止10月份，已經接收區科技廳和市科技局下放的“科技民營企業的認定”和委託下放的“科技計劃項目審批”兩項非行政許可審批事項，制定了接收方案，細化了操作規範手冊，優化了辦事流程圖。兩項審批已按照要求全部進駐縣政務服務中心。截止目前，共接到行政審批事項4個，正在辦理審批事項4個。

（五）科技部門自身隊伍建設有了新提升。今年以來，我們緊緊圍繞開展“解放思想、搶抓機遇、提質增效、趕超跨越”和“學精神、明目標、整作風、增效能”主題實踐活動，認真學習上級黨委文件精神和領導重要講話精神，把工作重心下移，切實轉變幹部工作作風，提高幹部工作執行力。今年來，共深入基層開展工作20多次，發放徵求意見表（函）250多份，召開座談會8次，徵求到涉及科技工作和幹部作風方面的意見建議12條，制定整改措施14條。在今年抗洪救災中，我局融合資源，組織了農業、水產、林業、水果等部門的18名科技特派員組成抗洪救災科技志願服務隊深入到受災嚴重的鄉鎮、移民點指導抗洪搶險、指導恢復生產，併發放科技扶持種草養魚、種草養豬草種40畝。此外，還統籌抓好縣“三網通”科技服務中心建設、包點移民工作、招商引資等工作。目前，我縣科技大樓建設已確定，各項建設工作正在有條不紊的開展；真龍移民點汛期安全、生產開發、社會維穩等工作開展正常；項目資金完成53萬元，佔全年任務的18%，招商引資已經完成360萬元，超額完成60萬元，固定資產投資已經完成500萬元，佔全年任務的83%。

今年，雖然取得一定的成績，但是也還存在一些問題和不足，主要表現在：一是專利工作力度有待加強。主要原因是我縣科技型企業少，企業自主創新基礎差、能力弱，導致專利申請增長不穩定；科技局掌握經費有限，無法支持企事業單位及個人開展科研活動。二是科技人員編制配置不夠。目前我局尚有2名幹部無編，只能佔用鄉鎮編制，在一定程度上影響工作。三是科技經費不足，科技工作投入太少。以上問題和不足，我們將在今後工作中認真加以解決。

二、紮實推進xxxx年科技工作，力爭全縣科技工作上新台階

xxxx年，全縣科技工作的總體目標是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面學習貫徹黨的十八會議精神，緊緊圍繞市委、市政府“五大工程”和縣委、縣政府提出的“一城、兩縣、三鄉、四基地”工作目標，克難攻堅，排除萬難，充分發揮自身優勢，加強部門、鄉鎮的密切配合，努力開展好全縣各項科技工作，為天峨富民強縣新跨越提供強有力的科技支撐。要實現這一目標，主要抓好以下六個方面工作：

一是抓好市委“五大工程”的貫徹落實。繼續以“科技大大工程”為着力點，切實抓好“五大工程”的開展，重點要抓好產量增量提質科技行動和科技扶貧開發攻堅行動，認真謀劃開展好研發創新工程和農村科技扶貧行動，抓好科技創新企業的引進和農村科技培訓。

二是抓好科技計劃項目申報工作。加強對科技計劃項目的跟蹤和服務，確保xxxx年申報的科技項目得到區市科技部門扶持，加強科技調研，抓好xxxx年科技計劃項目申報工作，力爭在科技項目申報工作上有新突破。

三是抓好專利發明和知識產權工作。加大對專利發明和知識產權工作的宣傳力度，落實工作經費和工作責任制，建設激勵保障機制，完善服務機制，努力提高單位、組織和個人發明創造和申報專利的積極性和主動性，力爭專利申請量有突破，完成全區制定的倍增計劃任務。

四是繼續抓好科技宣傳、科普等工作。要加強科技政策法規、科普知識的宣傳，積極營造有利於科技進步和創新的良好氛圍。繼續開展科技下鄉和科技培訓，做好“萬畝油桐低產林改造”技術指導和培訓工作。

五是抓好挖掘和培訓科技人才工作。繼續鞏固培養科技人才小高地，努力培養和建立一支高素質科技特派員。組織水產、畜牧科技人才研究種草養魚、種草養豬技術推廣。通過科技示範帶動，推廣種草養魚、種草養豬科技致富項目，為庫區移民的民生保障打好基礎。

【第11篇】熱愛科學創意不斷團隊計劃總結

熱愛科學創意不斷團隊計劃總結

熱愛科學，創意不斷——20xx年總結創新，是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。為了進一步培養少年兒童的科技創新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創新能力，增強少先隊員的主人翁意識，我校開展了科技創新系列活動。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學校的素質教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質教育；培養跨世紀創造性基礎人才的教學改革道路。

一、積極組織好一年一度的科技創新大賽。

第一階段：發動宣傳我們在接到縣科教局下發的“關於在全縣少先隊員中開展科技創新系列活動的通知”後，就在學校領導中學習討論，領會精神，初步擬訂了活動的總體思路，然後向全體老師轉發了通知，利用政治學習、集體晨會的機會，組織全校教師、學生學習通知，明確規則，深入貫徹。大隊部在全校三～六年級全體隊員中積極收集隊員提供了創意，有目的的選出了參加科技創新大賽的科技小發明、小論文參賽項目，活動由學校科技輔導員專人負責，為學生提供諮詢服務和活動輔導，為學生排憂解難，真正使每個學生能在活動中有所得，使活動落到實處。

第二階段：組織實施活動落實分兩步走，第一步：由各年級組以班為單位開展活動，要求人人蔘與，個個行動。第二步，由班級比賽的作品中，選拔出參加校級比賽的'作品，然後再選出上送到縣參評的作品。

第三階段：總結表彰在上選出上送到縣參評的作品前，全校舉行一次科技作品展，根據比賽中得分高低和學生的創意程度評出比賽的一、二、三等獎，張榜表揚。此外在活動前，請隊員談構思，講設想，碰撞學生的思維火花；活動中小記者進行採訪，感受熱烈的比賽氣氛，體驗活動的緊張和快樂；活動後組織隊員談體會，寫感想，進一步深化活動精神。通過這一活動，同學們不僅動了手，動了腦，學到了知識，鍛鍊了能力，更重要的是培養了一種積極進取，不斷創新的理念，也調動學生全方位地參與學校少先隊活動的熱情。

二、科普活動常抓不懈。

在今年的科技創新大賽中，由我校李芳媛，聶曉昕撰寫的科技小論文《關於蓮山鎮廢棄石場的調查》被縣科教局選送到地區參評，由鄧俊偉，李芳媛製作的《自動水開關》，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區參評。“冰凍三尺非一日之寒”，這與我校長期不懈的抓好科普工作分不開的。為了在學校營造良好的學科學氛圍，我校開展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組，書法興趣小組，手工小組，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學校帶來了巨大深刻的變化，主要表現在孩子們的求知慾和聰明才智被極大地調動起來，動手動腦激發了他們空間想象和發明創造的潛力，使他們思維更敏捷，觀察更深刻，感受到自己的價值。從而，更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質，關心集體榮譽的人多了，做好事的人多了，由此，整體帶動了學生們素質的提高。

一學期來，我校科技活動開展得朝氣蓬勃，有章可依，具有較強的操作性，它同時也留給我們很多的思考，相信這一活動的意義還遠不如此，創新將在同學、老師的心中生根、發芽，結出碩果。

【第12篇】科學技術局科技興農2022年工作總結2022年計劃

XX年我市農村科技工作深入貫徹中央農村工作會議精神和xx屆五中全會精神，緊緊圍繞我市農村工作各項奮鬥目標和任務，根據全市統籌城鄉發展工作大會的相關部署及要求，以提升郊縣自主創新力和推進科技富民進程為目的，以促進城市優勢科技資源向農村轉移為手段，通過積極引進示範推廣優質、高產、高效的農業新品種、新技術，大力開展城鄉科技合作，加速現代農業重點支持領域的前沿推進，為我市農業產業結構調整、農民增收致富和農村經濟發展做出了積極的貢獻。

（一）突出城市優勢科技資源向農村流動，加大城鄉統籌力度

一是舉辦專場及綜合科技成果推介會，促使城鄉之間的技術交流與項目合作。全市共舉辦10場農業科技成果推介及工農業項目對接會。涉及農作物新品種、果樹、蔬菜新品種、畜牧、飼料添加劑及食品加工技術、無公害農產品生產技術等方面的250多項實用科技新成果向郊縣全面發佈，並有50多個工農業科技項目實現簽約。通過郊縣企業與高校科研院所、企事業單位的科技項目合作，實現品種引進、共建示範基地、產學研聯手科技攻關乃至全面合作的多類多層次合作，將新的農業品種傳授給農民，將新技術示範給農民。六合區與省農科院合作，建立萬頭波雜羊無公害集約化養殖基地。目前已建羊舍5500平方米，引進優質種羊203只，優質肉羊6000只，並通過招商引資註冊125萬美元成立了江蘇大地牧業發展有限公司。二是重點突出對經濟欠發達地區的科技幫促。根據高淳“生態立縣”思路和椏溪鎮 的資源優勢，全面啟動實施椏溪鎮生態建設規劃。抓實一批農業及農產品深加工短平快科技項目，落實了一批如梨樹新品種示範、楝樹組培擴繁、有機茶基地建設及茶葉深加工等具有明顯示範輻射效應的項目。組織大規模的工、農業項目城鄉對接會， 25項總投資額近3億元的工農業城鄉對接項目實現對接。協調落實市16家相關部門幫促項目21個，資金885萬元，同比增長79%。三是落實 “六大行動計劃”。實施推動郊縣科技進步的“六大行動計劃”，即種業行動計劃、科技進村入户行動計劃、星火技能培訓行動計劃、科技創業孵化行動計劃、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃。通過實施“農資農技連鎖行動計劃”，市農林局、市科技局、市供銷社及紅太陽集團等部門、企業已聯手在高淳、溧水、六合三區縣開展試點，本着統一標識、統一配送

、統一價格、統一質量、統一服務、統一管理的要求，加強農資質量監管及宣傳培訓力度，建設縣、鄉鎮及農村三級聯動的新型農資連鎖網絡體系，使農民得到真正的實惠。紅太陽集團已組建南京農技農資紅太陽連鎖總店、鄉鎮連鎖中心店以及村鄉便利店，在高淳縣網絡服務面積達85%。通過一年來的實施，“南京市星火110科技信息共享與服務平台建設”項目列入到科技部農村信息化促進專項，正在籌建集信息採集、處理、傳播、應用一體化、覆蓋南京市各區縣的星火110農技服務聲訊庫。 “種業行動計劃”實施情況良好，今年已完成主栽農作物良種覆蓋率達到95%，良種在農業增產增收中心貢獻份額提高了1-2個百分點，全市農作物種子產值達9億元。通過“科技進村入户行動計劃”的實施，今年已培育2100個農業科技示範户，輻射帶動約4萬農户，在全市62個村引進新品種及其相關配套技術40項。

（二）實施國家重大科技專項，促進農業龍頭企業技術創新

積極承擔國家重大科技專項，是進一步強化我市農業龍頭企業核心

競爭力的重要手段之一。南京市承擔的 “傳統肉製品現代化加工技術及產業化示範”、“南方農區奶業現代化生產技術集成與產業化示範” “以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”等3個國家科技計劃重大專項，日前全部通過國家科技部驗收，同時奶業集團項目示範區以及蘇果超市平台示範區榮獲“全國食品安全示範區”和“國家奶業專項示範區”兩個“雙第一”。專項集成凝鍊了具有區域特色的標誌性成果，促進了我市農業龍頭企業的技術創新，示範帶動了周邊地區農民增收致富。奶業集團制定了2項地方標準和12項企業標準，建立了“南方農區環保型規模奶牛場高效飼養管理體系建設”、“奶牛熱應激機理與綜合控制”和“奶牛乳房炎綜合防控技術體系”。項目帶動了項目區及周邊地區農民增收致富。通過推選奶牛養殖技術和規模化、標準化養殖模式，奶牛飼養量從12.75萬頭增加到21.42萬頭，成年奶牛單產由520公斤增加到家4783公斤，人均飼養奶牛數由6-8頭提高到20頭，增加直接產值11.62億元，帶動5000多農民飼養奶牛，增收2.5億萬。通過“以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”專項的實施,在我市形成了“基地－超市”、“基地－批發市場－超市”和“基地－加工企業－超市”三條安全食品供應鏈，構建了食品安全的雙向全程監控管理體系和技術體系。制定和應用了大米、雞蛋等八大類示範產品行業或企業標準；建成並投入使用蘇果食品安全信息中心；研究明確了葉菜類蔬菜和稻米中農藥的累積形成和消解去除規律；建立了生產基地的環境質量監控預警和保護方案等。建立了優質安全八大類示範產品供應鏈及開放式保障供應體系。專項的實施形成多項成果、專利和標準，獲得省、部級成果獎勵6項，開發食品安全雙向全程監控和市場管理信息化軟件3套，創建綠色、無公害食品品牌21個。雨潤集團承擔的傳統畜禽肉製品加工關鍵技術達到國內領先水平。完成傳統畜禽肉製品、中式低温肉製品新產品的規範化、標準化的生產工藝規程和新產品技術標準的制定。研究、制定並實施了板鴨及其它中式低温肉製品現代化生產的haccp質量保證技術體系。高真空度滾揉機和烘房乾燥關鍵設備已應用於生產；完成了大型食品產業集團erp系統。

（三）推進現代農業科技園建設，提升農業現代化水平

南京現代農業科技園核心區建設穩步推進，實施了一批包括農業科研、展示、交易等內容的重大項目。一批如農業品種與品質安全技術服務平台等農業工程服務設施投入運行，植物展覽温室基礎工程建設項目已框架封頂。農業生物高新技術創業中心於去年9月開始運營，吸引了生物有機肥、生物保健品、科技種子、家禽加工、獸藥等生物科技型企業等11家單位入駐，註冊資本金總額達1162萬元。專業園區的規劃與佈局調整工作在各園區順利進行。高淳椏溪

農業生態旅遊規劃已完成，進入實施階段。溧水傅家邊科技園區植物組培中心於XX年11月竣工，具有種苗脱毒快繁、科普教育、科技培訓、參觀交流等功能，每年可繁育500萬株優質花卉、果樹種苗。XX年傅家邊科技園實現總收入1.6億元，農民人均純收入達6200多元。目前正在制定以該園區為核心規模達5萬畝的省級現代農業示範園。溧水縣永陽農業綜合開發科技園內的普朗克有機田園與省農科院、南農大等單位密切合作，通過土地的有機轉化和全程質量監控，目前已建成1000畝的市場化高效有機農業標準示範基地。其中有機水稻畝產達700斤，比普通有機水稻產量增加75%。它也是南京目前唯一集生產和市內自銷為一體並獲認證的有機蔬菜基地。高淳水產生態科技園大力推廣河蟹健康生態養殖技術，嚴把河蟹種苗質量關，今年全縣河蟹養殖平均成活率達72.3%，螃蟹產量達775萬公斤，產值5.5億元，全縣農民人均來自螃蟹一項的純收入達680元，比上年增收96元。市水產所承建的海洋水產淡化温室建成並通過驗收，開展了南美白對蝦的海水苗淡化處理，以及奧尼羅非魚、淡水鯊魚、寶石鱸等越冬保護和繁殖育苗工作。

（四）優化配置科技資源，提升郊縣科技創新能力

一年來，郊縣走新型工業化道路有了明顯進步，企業的研發投入和研發能力明顯提高，郊縣企業的科技創新力有了較大的增強，科技人員在郊縣找到了更大的發揮空間。我們堅持把加強技術市場、建立科技人員創業孵化中心作為科技優勢向郊縣輻射的重要措施，同時積極引導民營科技企業在郊縣安家落户。一是增強郊縣技術市場活力，促使城市科技優勢通過技術市場向郊縣輻射。XX年我市技術市場成交項目11239項，合同成交總額44.6億元，其中郊縣項目4099項，成交總額17.69億，分別佔總量的36%和39.6%，這説明我市郊縣技術需求旺盛，城市科技向郊縣的輻射大大增強。二是建立科技創業中心平台，積極引導科技人員到郊縣創業。我市7個郊縣建有科技企業孵化器10家，佔全市23家的43%；孵化面積約21.01萬平方米，佔全市的38%；在全市1736家孵化企業中，有694家入孵企業在郊縣，佔全市的40%。其中新增企業188家。郊縣孵化器在孵企業總收入36億元。位於棲霞的南京金港科技創業中心入孵企業141家，XX年企業總收入達5億元。雨花科技創業中心建有4個分部，在孵企業117家，新增就業崗位900多個，創税收1730多萬元。江寧高新技術創業中心投入運行僅一個月，就有4家企業入駐，註冊資金達1100萬。三是郊縣企業專利申請積極性有了進一步提高。XX年郊縣專利申請1081件，佔全市總量的20.7%。四是郊縣高新技術企業有了較大發展。目郊縣工業中已有高新技術企業177家，高新技術產業銷售收入190.99億元。

（五）實施農業“三項更新”工程，提升農民科技文化素質

圍繞郊縣農業主導產業、主導產品，組織技術力量，積極開展“星火技能培訓行動”，加大新品種、新技術推廣應用力度。通過“三項更新”工程的大力實施，良種引進擴繁、新技術推廣應用已成為農業增效和農民增收的重要途徑。在做法上採取集中行動與小分隊活動相結合、重點服務與定點幫扶相結合、季節指導與隨機會診相結合的方式，對農户、農業生產第一線的科技人員和鄉鎮幹部展開大規模的實用技術培訓。據統計，全年市、區縣及鄉鎮三級共

組織各類農民實用技術培訓班3400期，培訓人員36.5萬人次，促使3萬農民至少掌握一門以上技能，送科技光盤（錄像帶）80多種近2100多套，送農業科技圖書及資料10萬餘份，舉辦大規模科技下鄉15場，中等規模送科技下鄉30場，科技人員下鄉人數總計達0.68萬人。新品種、新技術推廣應用力度進一步加大。全市共組織引進水稻、蔬菜、瓜果等農業新品種100多種，大面積示範推廣25個。示範推廣一批新型實用技術20多個。

XX年科技興農工作安排

（一）指導思想

XX年，全市農村科技工作要以黨的xx屆五中全會和全國科技大會精神為指導，按照全市統籌城鄉經濟社會發展的總體部署和建設創新型城市的相關要求，大力提升郊縣自主創新能力，以促進農民增收、推動農業產業化、提高農產品市場競爭力、培育科技型企業為目標，開展多層次、全方位的城鄉科技合作，促進城市科技和人才資源優勢向郊縣流動，突出抓好郊縣創新環境優化等六大工程，為建設社會主義新農村提供有力的科技支撐。

（二）主要目標

推進南京現代農業科技園區建設，啟動總投資額達4億元的工程類項目4個以及科技開發類項目6個。繼續實施農業“三項更新”工程，引進示範新品種50個，推廣應用新技術20個，農村實用技術培訓20萬人次。組織大型送科技下鄉活動10次，舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化農業科技成果30項。組織實施郊縣重大科技開發項目20項，市科技三項費用投入支持1000萬元以上。全市郊縣高新技術產業銷售收入達200億元。郊縣技術合同登記交易額達18億元。郊縣科技企業孵化器新增入孵企業100家以上;郊縣專利申請量達1230件。

（三）工作措施

整合各級各部門的優勢，集中人、財、物資源，重點實施六大工程。

1、創新能力優化工程

加強城鄉科技合作，擴大城市的科技輻射功能，構建城鄉一體的技術創新體系。以提高自主創新能力和市場競爭力為重點，繼續加強郊縣科技創業中心、研發中心、工程技術中心和郊縣中小企業創新能力建設，集中力量開發具有自主知識產權主導產品和關鍵技術，鼓勵郊縣企業積極申報各類專利。推進以企業為主體的技術創新體系和機制建設，加快郊縣企業技術進步和產業升級，為郊縣發展提供科技動力。加快郊縣技術市場建設，做好科研成果在郊縣的對接和轉化工作,大力發展各類科技服務中介組織,提高城鄉科技資源優化配置的市場化程度。

2、創新主體推進工程

引導郊縣企業成為農村技術創新的主體。出台優惠政策、引導企業切實加大對研發的投入。以企業技術需求為牽引，發揮政府組織和市場引導的作用，組織科技信息發佈和技術需求對接等活動，推進企業和高校、科研院所開展各種形式的產學研合作。促進郊縣企業的技術更新、技術改造和新產品開發。

3、農業現代化推進工程

南京現代農業科技園建設仍是今後一段時期農業科技工作的重點工作。將集中人力、物力、財力，建設一個既能集中發揮南京科技優勢、又能體現南京農業主導產業導向的現代農業科技園區，把科技優勢變為農業綜合競爭優勢，為南京郊縣率先實現農業現代化提供示範樣板。為南京乃至周邊地區的農業生產和農村經濟發展提供新品種、新技術、新成果和新的管理模式，帶動了當地農業產業結構調整和農民增收。

4、農民科技素質提升工程

充分發揮城市的智力優勢，實行農科教結合，以促進農業和農村經濟發展為目標，以推廣先進農業科學技術為動力，加強農村教育，特別是職業技術教育和適用技術培訓，提高農村勞動者素質，為實現農業和農村的全現代化打下堅實基礎。充分協調各部門力量做好兩件實事，即“三項更新工程”和“六大行動計劃”。通過大力開展新品種、新技術培訓，以及多渠道實施種業行動、科技進村入户行動、星火技能培訓行動、科技創業孵化行動、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃，切實提升廣大農户素質。

5、實施科技富民工程

以促農民增收的“短平快”科技項目的實施為手段，

以建立各類示範基地為載體，加強科技項目的集成示範。全市推進60項短平快項目的實施。同時，根據全市統籌城鄉發展工作的總體部署，XX年科技三項費用向郊縣的傾斜力度將進一步加大。結合六合、高淳、溧水三區縣的實際，組織一批科技幫促項目。在科技幫促、現代農業科技園區建設、農產品深加工、星火專項，以及郊縣和高校科研單位合作項目中給予資金、政策傾斜。同時積極幫扶農業科技中介服務組織，推動新型農村科技服務體系建設。

6、實施科技成果轉化工程

大力加強城鄉合作，促進城市科技資源向農村轉移。組織各種形式的成果對接活動, 其中組織大型送科技下鄉活動10次；舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化重點科技成果30

【第13篇】科學技術局xxxx年工作總結範文及xxxx年計劃範文

xxxx年11月3日 xxxx年，全縣科技工作在縣委、縣人民政府正確領導和市科技部門的精心指導下，認真按照峨發[xxxx年]1號文件要求，緊緊圍繞市委提出的五大工程和縣委、縣人民政府提出的一城、兩縣、三鄉、四基地工作目標，科學謀劃，開拓進取，狠抓落實，較好地完成了xxxx年各項工作任務，全縣科技工作取得明顯成效。 一、強化措施，狠抓落實，xxxx年各項工作得到有序推進 xxxx年，我們切實抓好市委、市政府五大工程的貫徹實施，結合科技工作實際，以市科技局提出的五大科技行動（產業增量提質科技行動、新農村建設示範科技行動、民生保障提升科技行動、科技扶貧開發攻堅行動、執行力提升科技行動）為主題，齊心協力，奮力工作，協調推動了五個方面工作，促進全縣科技工作整體水平實現五個新。 （一）科技計劃項目取得新突破。一是抓好科技計劃項目的申報。在科技計劃項目申報工作中，我們堅持兩手抓：一方面是抓好去年科技項目申報工作的跟蹤和對接工作。xxxx年申報自治區級和市級科技項目4項，xxxx年自治區下達了《農村雜交野兔林下生態放牧養殖示範》、《利用縣（市）電視頻道進行科技培訓（以獎代補）》，獲自治區科技廳項目扶持資金53萬元；另...

【第14篇】2022年科學技術局科技興農工作總結範文2023年計劃

xx年我市農村科技工作深入貫徹中央農村工作會議精神和xx屆五中全會精神，緊緊圍繞我市農村工作各項奮鬥目標和任務，根據全市統籌城鄉發展工作大會的相關部署及要求，以提升郊縣自主創新力和推進科技富民進程為目的，以促進城市優勢科技資源向農村轉移為手段，通過積極引進示範推廣優質、高產、高效的農業新品種、新技術，大力開展城鄉科技合作，加速現代農業重點支持領域的前沿推進，為我市農業產業結構調整、農民增收致富和農村經濟發展做出了積極的貢獻。

（一）突出城市優勢科技資源向農村流動，加大城鄉統籌力度

一是舉辦專場及綜合科技成果推介會，促使城鄉之間的技術交流與項目合作。全市共舉辦10場農業科技成果推介及工農業項目對接會。涉及農作物新品種、果樹、蔬菜新品種、畜牧、飼料添加劑及食品加工技術、無公害農產品生產技術等方面的250多項實用科技新成果向郊縣全面發佈，並有50多個工農業科技項目實現簽約。通過郊縣企業與高校科研院所、企事業單位的科技項目合作，實現品種引進、共建示範基地、產學研聯手科技攻關乃至全面合作的多類多層次合作，將新的農業品種傳授給農民，將新技術示範給農民。****區與省農科院合作，建立萬頭波雜羊無公害集約化養殖基地。目前已建羊舍5500平方米，引進優質種羊203只，優質肉羊6000只，並通過招商引資註冊125萬美元成立了江蘇大地牧業發展有限公司。二是重點突出對經濟欠發達地區的科技幫促。根據高淳“生態立縣”思路和椏溪鎮 的資源優勢，全面啟動實施椏溪鎮生態建設規劃。抓實一批農業及農產品深加工短平快科技項目，落實了一批如梨樹新品種示範、楝樹組培擴繁、有機茶基地建設及茶葉深加工等具有明顯示範輻射效應的項目。組織大規模的工、農業項目城鄉對接會， 25項總投資額近3億元的工農業城鄉對接項目實現對接。協調落實市16家相關部門幫促項目21個，資金885萬元，同比增長79%。三是落實 “六大行動計劃”。實施推動郊縣科技進步的“六大行動計劃”，即種業行動計劃、科技進村入户行動計劃、星火技能培訓行動計劃、科技創業孵化行動計劃、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃。通過實施“農資農技連鎖行動計劃”，市農林局、市科技局、市供銷社及紅太陽集團等部門、企業已聯手在高淳、溧水、****三區縣開展試點，本着統一標識、統一配送

、統一價格、統一質量、統一服務、統一管理的要求，加強農資質量監管及宣傳培訓力度，建設縣、鄉鎮及農村三級聯動的新型農資連鎖網絡體系，使農民得到真正的實惠。紅太陽集團已組建南京農技農資紅太陽連鎖總店、鄉鎮連鎖中心店以及村鄉便利店，在高淳縣網絡服務面積達85%。通過一年來的實施，“南京市星火110科技信息共享與服務平台建設”項目列入到科技部農村信息化促進專項，正在籌建集信息採集、處理、傳播、應用一體化、覆蓋南京市各區縣的星火110農技服務聲訊庫。 “種業行動計劃”實施情況良好，今年已完成主栽農作物良種覆蓋率達到95%，良種在農業增產增收中心貢獻份額提高了1-2個百分點，全市農作物種子產值達9億元。通過“科技進村入户行動計劃”的實施，今年已培育2100個農業科技示範户，輻射帶動約4萬農户，在全市62個村引進新品種及其相關配套技術40項。

（二）實施國家重大科技專項，促進農業龍頭企業技術創新

積極承擔國家重大科技專項，是進一步強化我市農業龍頭企業核心

競爭力的重要手段之一。南京市承擔的 “傳統肉製品現代化加工技術及產業化示範”、“南方農區奶業現代化生產技術集成與產業化示範” “以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”等3個國家科技計劃重大專項，日前全部通過國家科技部驗收，同時奶業集團項目示範區以及蘇果超市平台示範區榮獲“全國食品安全示範區”和“國家奶業專項示範區”兩個“雙第一”。專項集成凝鍊了具有區域特色的標誌性成果，促進了我市農業龍頭企業的技術創新，示範帶動了周邊地區農民增收致富。奶業集團制定了2項地方標準和12項企業標準，建立了“南方農區環保型規模奶牛場高效飼養管理體系建設”、“奶牛熱應激機理與綜合控制”和“奶牛乳房炎綜合防控技術體系”。項目帶動了項目區及周邊地區農民增收致富。通過推選奶牛養殖技術和規模化、標準化養殖模式，奶牛飼養量從12.75萬頭增加到21.42萬頭，成年奶牛單產由520公斤增加到家4783公斤，人均飼養奶牛數由6-8頭提高到20頭，增加直接產值11.62億元，帶動5000多農民飼養奶牛，增收2.5億萬。通過“以蘇果超市為平台，實施食品安全關鍵技術綜合應用示範工程”專項的實施,在我市形成了“基地－超市”、“基地－批發市場－超市”和“基地－加工企業－超市”三條安全食品供應鏈，構建了食品安全的雙向全程監控管理體系和技術體系。制定和應用了大米、雞蛋等八大類示範產品行業或企業標準；建成並投入使用蘇果食品安全信息中心；研究明確了葉菜類蔬菜和稻米中農藥的累積形成和消解去除規律；建立了生產基地的環境質量監控預警和保護方案等。建立了優質安全八大類示範產品供應鏈及開放式保障供應體系。專項的實施形成多項成果、專利和標準，獲得省、部級成果獎勵6項，開發食品安全雙向全程監控和市場管理信息化軟件3套，創建綠色、無公害食品品牌21個。雨潤集團承擔的傳統畜禽肉製品加工關鍵技術達到國內領先水平。完成傳統畜禽肉製品、中式低温肉製品新產品的規範化、標準化的生產工藝規程和新產品技術標準的制定。研究、制定並實施了板鴨及其它中式低温肉製品現代化生產的haccp質量保證技術體系。高真空度滾揉機和烘房乾燥關鍵設備已應用於生產；完成了大型食品產業集團erp系統。

（三）推進現代農業科技園建設，提升農業現代化水平

南京現代農業科技園核心區建設穩步推進，實施了一批包括農業科研、展示、交易等內容的重大項目。一批如農業品種與品質安全技術服務平台等農業工程服務設施投入運行，植物展覽温室基礎工程建設項目已框架封頂。農業生物高新技術創業中心於去年9月開始運營，吸引了生物有機肥、生物保健品、科技種子、家禽加工、獸藥等生物科技型企業等11家單位入駐，註冊資本金總額達1162萬元。專業園區的規劃與佈局調整工作在各園區順利進行。高淳椏溪

農業生態旅遊規劃已完成，進入實施階段。溧水傅家邊科技園區植物組培中心於xx年11月竣工，具有種苗脱毒快繁、科普教育、科技培訓、參觀交流等功能，每年可繁育500萬株優質花卉、果樹種苗。xx年傅家邊科技園實現總收入1.6億元，農民人均純收入達6200多元。目前正在制定以該園區為核心規模達5萬畝的省級現代農業示範園。溧水縣永陽農業綜合開發科技園內的普朗克有機田園與省農科院、南農大等單位密切合作，通過土地的有機轉化和全程質量監控，目前已建成1000畝的市場化高效有機農業標準示範基地。其中有機水稻畝產達700斤，比普通有機水稻產量增加75%。它也是南京目前唯一集生產和市內自銷為一體並獲認證的有機蔬菜基地。高淳水產生態科技園大力推廣河蟹健康生態養殖技術，嚴把河蟹種苗質量關，今年全縣河蟹養殖平均成活率達72.3%，螃蟹產量達775萬公斤，產值5.5億元，全縣農民人均來自螃蟹一項的純收入達680元，比上年增收96元。市水產所承建的海洋水產淡化温室建成並通過驗收，開展了南美白對蝦的海水苗淡化處理，以及奧尼羅非魚、淡水鯊魚、寶石鱸等越冬保護和繁殖育苗工作。

（四）優化配置科技資源，提升郊縣科技創新能力

一年來，郊縣走新型工業化道路有了明顯進步，企業的研發投入和研發能力明顯提高，郊縣企業的科技創新力有了較大的增強，科技人員在郊縣找到了更大的發揮空間。我們堅持把加強技術市場、建立科技人員創業孵化中心作為科技優勢向郊縣輻射的重要措施，同時積極引導民營科技企業在郊縣安家落户。一是增強郊縣技術市場活力，促使城市科技優勢通過技術市場向郊縣輻射。xx年我市技術市場成交項目11239項，合同成交總額44.6億元，其中郊縣項目4099項，成交總額17.69億，分別佔總量的36%和39.6%，這説明我市郊縣技術需求旺盛，城市科技向郊縣的輻射大大增強。二是建立科技創業中心平台，積極引導科技人員到郊縣創業。我市7個郊縣建有科技企業孵化器10家，佔全市23家的43%；孵化面積約21.01萬平方米，佔全市的38%；在全市1736家孵化企業中，有694家入孵企業在郊縣，佔全市的40%。其中新增企業188家。郊縣孵化器在孵企業總收入36億元。位於棲霞的南京金港科技創業中心入孵企業141家，xx年企業總收入達5億元。雨花科技創業中心建有4個分部，在孵企業117家，新增就業崗位900多個，創税收1730多萬元。江寧高新技術創業中心投入運行僅一個月，就有4家企業入駐，註冊資金達1100萬。三是郊縣企業專利申請積極性有了進一步提高。xx年郊縣專利申請1081件，佔全市總量的20.7%。四是郊縣高新技術企業有了較大發展。目郊縣工業中已有高新技術企業177家，高新技術產業銷售收入190.99億元。

（五）實施農業“三項更新”工程，提升農民科技文化素質

圍繞郊縣農業主導產業、主導產品，組織技術力量，積極開展“星火技能培訓行動”，加大新品種、新技術推廣應用力度。通過“三項更新”工程的大力實施，良種引進擴繁、新技術推廣應用已成為農業增效和農民增收的重要途徑。在做法上採取集中行動與小分隊活動相結合、重點服務與定點幫扶相結合、季節指導與隨機會診相結合的方式，對農户、農業生產第一線的科技人員和鄉鎮幹部展開大規模的實用技術培訓。據統計，全年市、區縣及鄉鎮三級共

組織各類農民實用技術培訓班3400期，培訓人員36.5萬人次，促使3萬農民至少掌握一門以上技能，送科技光盤（錄像帶）80多種近2100多套，送農業科技圖書及資料10萬餘份，舉辦大規模科技下鄉15場，中等規模送科技下鄉30場，科技人員下鄉人數總計達0.68萬人。新品種、新技術推廣應用力度進一步加大。全市共組織引進水稻、蔬菜、瓜果等農業新品種100多種，大面積示範推廣25個。示範推廣一批新型實用技術20多個。

xx年科技興農工作安排

（一）指導思想

xx年，全市農村科技工作要以黨的xx屆五中全會和全國科技大會精神為指導，按照全市統籌城鄉經濟社會發展的總體部署和建設創新型城市的相關要求，大力提升郊縣自主創新能力，以促進農民增收、推動農業產業化、提高農產品市場競爭力、培育科技型企業為目標，開展多層次、全方位的城鄉科技合作，促進城市科技和人才資源優勢向郊縣流動，突出抓好郊縣創新環境優化等六大工程，為建設社會主義新農村提供有力的科技支撐。

（二）主要目標

推進南京現代農業科技園區建設，啟動總投資額達4億元的工程類項目4個以及科技開發類項目6個。繼續實施農業“三項更新”工程，引進示範新品種50個，推廣應用新技術20個，農村實用技術培訓20萬人次。組織大型送科技下鄉活動10次，舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化農業科技成果30項。組織實施郊縣重大科技開發項目20項，市科技三項費用投入支持1000萬元以上。全市郊縣高新技術產業銷售收入達200億元。郊縣技術合同登記交易額達18億元。郊縣科技企業孵化器新增入孵企業100家以上;郊縣專利申請量達1230件。

（三）工作措施

整合各級各部門的優勢，集中人、財、物資源，重點實施六大工程。

1、創新能力優化工程

加強城鄉科技合作，擴大城市的科技輻射功能，構建城鄉一體的技術創新體系。以提高自主創新能力和市場競爭力為重點，繼續加強郊縣科技創業中心、研發中心、工程技術中心和郊縣中小企業創新能力建設，集中力量開發具有自主知識產權主導產品和關鍵技術，鼓勵郊縣企業積極申報各類專利。推進以企業為主體的技術創新體系和機制建設，加快郊縣企業技術進步和產業升級，為郊縣發展提供科技動力。加快郊縣技術市場建設，做好科研成果在郊縣的對接和轉化工作,大力發展各類科技服務中介組織,提高城鄉科技資源優化配置的市場化程度。

2、創新主體推進工程

引導郊縣企業成為農村技術創新的主體。出台優惠政策、引導企業切實加大對研發的投入。以企業技術需求為牽引，發揮政府組織和市場引導的作用，組織科技信息發佈和技術需求對接等活動，推進企業和高校、科研院所開展各種形式的產學研合作。促進郊縣企業的技術更新、技術改造和新產品開發。

3、農業現代化推進工程

南京現代農業科技園建設仍是今後一段時期農業科技工作的重點工作。將集中人力、物力、財力，建設一個既能集中發揮南京科技優勢、又能體現南京農業主導產業導向的現代農業科技園區，把科技優勢變為農業綜合競爭優勢，為南京郊縣率先實現農業現代化提供示範樣板。為南京乃至周邊地區的農業生產和農村經濟發展提供新品種、新技術、新成果和新的管理模式，帶動了當地農業產業結構調整和農民增收。

4、農民科技素質提升工程

充分發揮城市的智力優勢，實行農科教結合，以促進農業和農村經濟發展為目標，以推廣先進農業科學技術為動力，加強農村教育，特別是職業技術教育和適用技術培訓，提高農村勞動者素質，為實現農業和農村的全現代化打下堅實基礎。充分協調各部門力量做好兩件實事，即“三項更新工程”和“六大行動計劃”。通過大力開展新品種、新技術培訓，以及多渠道實施種業行動、科技進村入户行動、星火技能培訓行動、科技創業孵化行動、農資農技連鎖行動以及科技110等六大行動計劃，切實提升廣大農户素質。

5、實施科技富民工程

以促農民增收的“短平快”科技項目的實施為手段，

以建立各類示範基地為載體，加強科技項目的集成示範。全市推進60項短平快項目的實施。同時，根據全市統籌城鄉發展工作的總體部署，xx年科技三項費用向郊縣的傾斜力度將進一步加大。結合****、高淳、溧水三區縣的實際，組織一批科技幫促項目。在科技幫促、現代農業科技園區建設、農產品深加工、星火專項，以及郊縣和高校科研單位合作項目中給予資金、政策傾斜。同時積極幫扶農業科技中介服務組織，推動新型農村科技服務體系建設。

6、實施科技成果轉化工程

大力加強城鄉合作，促進城市科技資源向農村轉移。組織各種形式的成果對接活動, 其中組織大型送科技下鄉活動10次；舉辦城鄉科技成果推薦會10場，推進轉化重點科技成果30

【第15篇】高中生寒假各科學習計劃學習總結

導語作為一名高中生要對自己的學習進行總結和規劃，下面就讓給大家分享幾篇高中生寒期各學習計劃吧，希望能對你有幫助!

高中生寒假各科學習計劃篇一

1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3、作業作業是提高思維能力，複習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話説“温故而知新”，就是説，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。

高中生寒假各科學習計劃篇二

以前讀國中的時候，會覺得比較輕鬆。因為國中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對國中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。從國中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同於國中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，

迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字：適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來説就是：養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説：“自行是成功的第一祕訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種

需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華，我制定的聽課方法包括以下幾點：

a)做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。

高中生寒假各科學習計劃篇三

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。邱吉爾在他生命中的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上，在本來預計整個20分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內容還是重複的，那就是：“永不放棄……決不……決不……決不!”當時台下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了，在二戰最慘烈的時候，如果不是憑藉着這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話，應該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習鬥志。一位學生找到語文教師，説：“老師，你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有，怎麼辦?”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師説：“學生每每呼號時，羣情激奮，鬥志昂揚。我常常想，學生課課處在一種?我一定成功?的渴望中，怎麼能學不好呢?”

一位學生期會考試考了班裏倒數第一，班主任找他談話，要求他寫出三句最能感動自己的話，這位同學寫出了這樣三句：“我不是懶漢，我不是孬種，我要成功!”每天早上對着卧室牆壁大聲吶喊。他説：“每當我吶喊時，我就想到了自己倒數第一時的痛苦，我就會熱血沸騰，全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態下，他的潛能爆發出來了，期末成績上升到班裏前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任，他説：“我很好感激你，你給了我孩子的鬥志，也給了我的鬥志!你知道麼，當孩子對着牆壁吶喊的時候，連我全身都有用不完的幹勁!”所以，處於亞學習狀態的高中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習

到了高中，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學習。根據筆者的觀察和研究，善於管理學習的同學常常表現為善於計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。

計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理，從而實現對學習進行自主計劃的學習方式。計劃學習的實質是在學習中計劃，在計劃中學習，從而實現對學習實施有效的管理。從學習過程來看，一個完整無缺的學習過程，首先是從對學習進行計劃開始的。所以，計劃學習由這些環節構成：學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業—深入研究—反思學習—學習調整—新的學習計劃—學習目標……學生學會了計劃學習，就學會自己控制自己，自己安排學習生活，就能夠做到勞逸結合。

計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃，從而對自己學習實施管理。從時段上來説，高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一週的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃複習迎考學習。對於一天的計劃學習，休息和休閒的計劃十分重要，高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散。所以，計劃學習就要學會計劃休息，計劃休閒活動。實踐表明，那些學得輕鬆，學得有效的高中學生，往往得益於自己的“會學”和“會玩”，也就是説，在計劃學習時，他們已經將休閒和休息考慮進去了。處於亞學習狀態的學生，在當初實施時，計劃往往被老師打亂，或者感到時間不夠，導致計劃不能很好的實現。事實上，實施計劃學習並不全都能做到十全十美，學習計劃不能

實現或者實現的不滿意，這是高中生經常發生的事情，但要記住，在一次計劃完成或者破壞之後，要立刻產生新的學習計劃。

3、學會積極等待