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幼兒園學前教育宣傳月活動總結範本多篇2021

幼兒園學前教育宣傳月活動總結範本多篇2021

幼兒園學前教育宣傳月活動總結範本多篇2021

通過學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬户,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板有哪些?共同閲讀幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板5篇2021,請您閲讀!

幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板1

為了進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身修養,樹立教師形象,結合“全國學前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。

活動前老師們認真撰寫演講稿,仔細修改後進行全園性演講。大家結合自己親身工作經歷,對幼教工作的熱愛和執着的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋着幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質。生動的事例、真摯的感情、質樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神聖職業的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態,才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過此次活動,展現了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌,同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感,不僅為教師提供了學習交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創造更美好的明天。

總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、包括學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板2

為深入貫徹落實《陝西省教育廳辦公室關於開展20__年全省學前教育宣傳活動的通知》,大力宣傳學前教育發展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利於幼兒健康成長的良好社會環境,促進我園學前教育事業健康持續發展,確保學前教育宣傳月活動的紮實開展。現將我園學前宣傳月活動做如下總結:

一、高度重視,責任到人

領導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,開展宣傳月工作。

二、明確宣傳重點

1.我園借慶“六一”的有利時機,開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。

2懸掛宣傳標語,印發宣傳單向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,瞭解加快發展學前教育的重大意義。

3.利用幼兒園國小毗鄰的有利條件,邀請國小一年級教師來我園召開大級座談會,宣傳科學育兒知識,糾正"國小化"傾向。

4.以“幼小協同,科學銜接”為主題的活動,召開家長會,有效利用電視及網絡推出的“幼小協同,科學銜接”宣傳片,針對大班家長們説清楚提前學習準備的危害性。

在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步瞭解和理解國家的學前教育發展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬户,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。我園將繼續加大學前教育宣傳力度,注重活動的開展和幼兒遊戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。

幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板3

6月6日,二道江區中心幼兒園開展了學前教育宣傳月活動。

活動前,區幼兒園依據教育局學前教育科下發有關文件,研究制定活動方案,園長親自部署,由教學園長擔任活動宣講人,於6月6日上午9點召集家長在多功能教室開展了《遊戲――點亮快樂童年》的宣講活動。教育局學前教育科副科長張穎惠、趙歡老師,教師進修學校幼教教研員馬立秋老師參加此次活動。本次活動針對“國小化”危害和如何利用遊戲避免國小化、全面發展孩子能力給家長們支招,為孩子們的成長助力。

活動中,家長們聚精會神的傾聽,有的家長用手機拍講座PPT,有的用手機錄音,一起同宣講教師認真互動。活動結束後,家長們仍然不捨得離去,圍着宣講教師不停詢問,並表示一定配合幼兒園和教師做好孩子的教育工作。

幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板4

為深入貫徹落實省、市學前教育宣傳月部署精神,向家長、全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,讓科學育兒知識真正走進千家萬户,切實營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童的良好社會氛圍。自5月20日起,淄博師專附屬幼兒園按照《淄川區學前教育宣傳月活動方案》要求,緊緊圍繞“給孩子適宜的愛”宣傳主題,積極開展多種形式的宣傳教育活動。

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月20日至6月20日

三、具體內容

(一)我宣傳、我講座、您受益——創設給孩子適宜愛的環境氛圍

1、幼兒園通過懸掛主題宣傳標語、發放倡議書和運用家園宣傳欄等,積極宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等國家、省、市學前教育政策文件和重要舉措,並及時向家長傳遞新的科學育兒理念,共同為孩子們創設尊重、支持的健康成長氛圍。

2、開展面向家長的專題講座交流討論活動,圍繞專題“什麼是適宜的愛?”“什麼是不適宜的愛?”利用現場討論的方式進行交流互動,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題,結合自身案例組織家長對這些現象和問題進行研討,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“温度”和“尺度”。

3、邀請淄博新華同力國小尹軍書記為大班家長作了一場以“立足兒童有效銜接”為主題的家庭教育報告會。

尹軍書記分別從閲讀書寫、傾聽表達、數學能力三個方面進行闡述,教會家長應該如何做好幼小銜接。同時,尹書記還強調培養幼兒良好的學習習慣、讀書習慣能夠為其更快的適應國小生活奠定堅實的基礎,呼籲家長要大膽放手,讓幼兒學會自我管理、自我約束是其進入國小的有力保障。本次幼小銜接家庭教育報告會是我園針對大班家長在幼兒入國小問題上的困惑而開展的,為我們更加科學合理的開展幼小銜接工作指明瞭方向。

4、為深入貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,引導廣大家長反思自己的教育行為,解決當前家庭教育中普遍存在的問題,結合淄川區學前教育宣傳月主題“給孩子適宜的愛”,組織家長進行問卷調查工作。

(二)我學習、我交流、我觀摩——提供給孩子適宜愛的機會條件

1、組織全園教職工集中認真學習《指南》、《幼兒園教師專業標準》、《山東省學前教育規定》,促進教師將各個文件精神在實踐中科學運用,與家長開展多種形式互動活動,讓家長懂得科學保教的方法,提升幼兒園科學保教質量。

2、組織全體教師進行保教經驗交流會,分享體會和教育實踐經驗,幫助教師深入理解和正確運用文件精神,促進教師實踐和反思能力。

3、開展幼兒一日活動各環節的觀摩、環境創設觀摩,促進幼兒園一日活動更加科學規範。

4、組織教師圍繞“給孩子適宜的愛”話題撰寫教育隨筆,反思自我教育行為,促進教師專業化成長。

(三)我參與、我活動、我展示——支持給孩子適宜愛的成長經歷

1、結合“節日文化在生活中的滲透研究”課題活動,將各個節日做到在日常生活中的有效滲透,元宵節、三八節、植樹節、母親節、護士節、父親節……多彩且有意義的節日開展的如火如荼,孩子們在豐富的活動中,感受到了中國傳統文化所獨有的民俗文化內涵,真切體驗到了中國傳統節日的快樂,活動對繼承和發揚傳統文化起到了良好的推動作用。

2、充分利用“六一”節慶祝活動,組織舉行別開生面的“情繫山區愛心義賣”活動,引導家長了解幼兒、充分尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒,樹立科學的育兒觀。

通過本次愛心義賣活動,進一步培養了孩子們關心他人、愛護他人的情感,養成了樂於助人、樂於奉獻的良好品質,感受變廢為寶的樂趣,從而度過了一個快樂而有意義的節日。

3、舉行以“迴歸自然挑戰自我”為主題的六一文昌湖7公里親子徒步活動。

長長的看不到盡頭的路程,對孩子來説是巨大的考驗,可堅強的徒步者全部完成了任務。在家長與老師的心中,這是孩子遠遠超乎我們想象的堅毅與剛強。終點站,充滿了孩子的歡呼聲,家長的感歎聲,老師的鼓掌聲。相信這次特殊的“六一”旅程會讓孩子們得到一次身體與心靈共同的歷練,一段難忘的成長曆程。

4、為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,組織豐富多彩的春遊活動,活動培養鍛鍊了孩子獨立思考、獨立做事的能力,讓孩子能夠獨立面對困難和問題,並積極解決問題,是生動、有效的户外課堂。

5、為患有膽道閉鎖的小欣悦舉行愛心捐款,全園500餘名家長、幼兒及老師積極踴躍參與到活動中,這次愛心捐助必將極大地鼓舞小欣悦及其家人克服一切困難,增強戰勝病魔的信心和鬥志。

通過此次活動,在孩子們幼小的心靈中播下了愛的種子,無私奉獻的愛心將伴隨着幼兒一路成長。

四、活動總結

通過宣傳月活動,使我園進一步瞭解和理解國家的幼兒教育發展政策,特別是學前教育的中長期規劃。活動的開展,進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向。更讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。

幼兒園學前教育宣傳月活動總結模板5

20__年學前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人並不瞭解幼兒教師的職業特點,多數人認為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見,幫助廣大幼兒園家長了解幼兒園教師的工作、瞭解幼兒園教育的特點、建立科學的教育觀和育兒觀;為了讓社會大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認真策劃了這次宣傳月活動。

本次宣傳月活動,我們通過微信、網絡、藝術節活動等媒介,給我們的教職工搭建一個展示平台,讓更多的人看見幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

此次宣傳月活動,使我們的老師們牢記使命、愛崗敬業、潛心育人,落實立德樹人的根本任務,為提升幼兒園保教質量,展現幼兒園教師職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會和家長,認識了幼兒園保育和教育活動的特點,增進了社會各個層面對幼兒園教師專業性和職業特點的理解。

我們堅信,全體聚幼人在實現中華民族偉大復興的征程中,一定會爭當有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負時代的高質量幼教!

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