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生活看工作總結多篇

生活看工作總結多篇

生活看工作總結多篇

生活看工作總結篇1

在第七冊《生活》的教學工作中,我依據新課標準的教育理念指導教學。為了創造性地開展好本冊《生活》的教學活動,我注重以學生的生活為基礎,以培養具有良好生活習慣的學生為目標。遵循這一目標,我在教學中主要做了一下四個方面的工作。

一、做學生學習的指導者

新的課程標準規定了教師務不是講解教科書,而是努力創造適宜的活動環境與條件,靈活多樣地選用教學活動和組織形式,結合實踐培養學生的品德與習慣,讓他們能夠生動活潑、主動地學習。我根據《生活》教材的內容,結合學生已有的生活經驗去引導學生學習相應的生活常識和技能。

二、引導學生認識生活的價值

學生良好生活習慣的形成和發展源於他們對生活的體驗,認識和感悟。在《生活》教學過程中,我通過深入淺出的科學的,生活的常識和技能教育,引導學生熱愛生活,學習自理。為學生形成積極的生活態度和實際的生存能力打下良好基礎。

三、豐富的活動實現課程目標

在《生活》教學活動中,我注重學生直接參與的教學活動,遊戲和其他實踐活動。我的主要作用是指導學生的活動,而不是單純地講解教科書。在課堂上,我根據教材內容組織學生積極參與相應的生活實踐活動。通過活動的開展,讓學生懂得健康安全地生活;愉快、積極地生活;負責任、有愛心地生活和動腦筋,有創意地生活。

四、開放性的教學模式鞏固效果

我根據學生的學習實際,面向學生的整個生活世界,把《生活》的課堂拓展到家庭,和學生的各種生活空間,並結合學校的寢室整理、個人內務整理中彈性地延伸。我時常注學生豐富多彩的生活體驗和個性化的創意與表現,不斷提高了《生活》教學的針對性、實效性和主動性,使學生的思想素質,生活能力在多側面、多層次上得到提高。

當然,通過本學期的生活教學工作的實踐,我也發現了以下不足:

1、生活教學方法單一;

2、部分學生分不清相近的事物;

3、生活實踐過少。

今後生活教學打算:

1、深入教材採取適宜的教學方法;

2、真正落實輔差工作;

3、多開展生活實踐活動。

生活看工作總結篇2

這個學期很快就接近尾聲了,本期我帶了二年級品德與生活,現自己的教學情況做簡單總結。

一、取得的成績

1、注重了做兒童教育活動的指導者和合作者。

新的課程標準規定了我們的任務不是講解教科書,而是努力創造適宜的活動環境與條件,靈活多樣地選用教學活動和組織形式,結合實踐培養兒童的品德與習慣,保護兒童的好奇心,引發探索慾望。讓他們能夠生動、活潑、主動地學習,身心健康地成長。

2、注重珍視兒童生活的價值

兒童品德的形成和各方面的發展源於他們對生活的體驗,認識和感悟。教學過程中,我們通過深入淺出的道德的,科學的,生活的啟蒙教育,引導學生熱愛生活,學習做人。為兒童形成積極的生活態度和實際的生存能力打下良好基礎,為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎。

3、注重通過各種教學活動來實現課程目標

教學活動中,我們注重兒童直接參與的主題活動,遊戲和其他實踐活動。在課堂上我引導學生更多地是通過實際參與活動,動手動腦。通過活動的開展,讓同學們瞭解自我,認識自我的價值;瞭解社會,以發展的眼光看周圍的世界。增強學生的愛國情懷和自豪感。

4、注重了創造性、開放性的教學模式

我根據本地兒童的實際,面向兒童的整個生活世界,把課堂拓展到家庭,社會及兒童的各種生活空間,並結合學校的其他活動或有關學科的配合中彈性地延伸,關注兒童豐富多彩的體驗和個性化的創意與表現。

5、活動滲透教育

其實每一次活動都可以對學生進行人格品性教育,我很注重這一點。

二、存在的不足

由於我是包班,教學任務比較重,跟學生交流和玩的機會少,學生很少跟我説心裏話。

三、改進的措施

生活中對學生進行教育。品德不僅在課堂,在課堂的教育很多時候對學生來説似乎僅是知識,而生活中對他們的教育是切身的,直接的,效果明顯。

學生品德教育是實實在在的,因此,它存在於學生的瑣事中,存在於學生的周身,而不僅是課堂。教師只有充分認識到這一點,才能真正上好這門課。

生活看工作總結篇3

在以往的思品課中,教師往往疏忽了學生的自主性,這很大限制了學生的發展,只有確立起學生的自主權,指導學生自我修養和自我教育,讓他們進行自我約束、自我控制、自我鍛鍊,才能培養學生的責任感,才能增強學生的民主觀念,才能有效地提高學生的思想品德水平,而自我教育能力的培養尤為重要。讓學生自我辨析,提高道德認識,撥亮學生心靈。

中國小生有了一定的認識基礎,能對事物作初步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中,應該讓所有學生參與評價,通過自我評價、相互評價,共同提高道德判斷和道德評價能力,增強道德規範自我約束能力。

(一)開討論,相互評價。

共同提高道德判斷能力,學生應多進行議一議,討論等形式,對自己的行為進行自我評價。

(二)判斷正誤,提高學生的識別評價能力

良好品德心理和品德行為的形成,光靠個人經驗不行,還必須使學生集體都獲得經驗,因此,在教學中,應該讓全體學生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗,從而豐富和加強內心體驗,並促使已有的健康的道德情感變為自己的內心需要。自我督促,養成良好的行為習慣學生的情感轉化後,應進一步對學生進行道德行為的自我訓練、自我監督,養成良好的行為習慣,這就需要開展一些豐富多彩的活動進行實踐。因為通過活動,不僅開拓了學生的視野,培養了社會交往能力,而且使學生在實踐實驗中學會關心他人。陶冶了高尚情操,也提高了自我教育能力。

(三)讓學生選擇正確的行為方式

當學生提高了道德認識,激發了道德情感,產生了行動動機之後,就要把正確的行為方式運用到日常生活學習當中去。

(四)自我監督,克服不良習慣

學生的良好習慣必須通過反覆訓練才能養成。

我發現許多學生只懂得接受長輩的愛與關懷,不知道關心別人,有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統美德。於是,我讓學生自己講述父母愛我的故事。學生每天生活在父母身邊,感受最深,因而發言踴躍,從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接着我又讓學生進行自我體驗和自我反悔,讓學生説説平時在家裏是怎樣關心體貼父母的?哪些方面做的不夠?你今後打算怎麼做?

這樣,讓學生通過自我體驗,認識到自己的不足之外,回家後就能主動幫助父母做家務事。受到父母鄰居的表揚,更加堅定了體貼、關心父母的決心,不自覺又強化了自我體驗。

生活看工作總結篇4

一:部門簡介

生活部是負責學校宿舍文化的建設工作,制定和完善衞生制章制度,進行定期而不定時的衞生檢查,做好學校的文明宿舍的制定管理及每週的宿舍評比申報工作,收集每月宿舍的評比成績。

二:本期工作

1. 每日點寢

我部工作人員每晚在指定地點對該校學生寢室進行清點人數,在寢室熄燈後檢查就寢紀律,以免同學們吵鬧打擾其他同學。早上在廣播放第二首歌時去檢查寢室起牀情況,督促同學們早起做操、上早讀。

2. 衞生檢查

每兩週一次定期不定時的衞生抽查,我們完善了學生宿舍參考評分標準和宿舍衞生評分評比規定。在一定程度上極大地調動了我們學生講究衞生,爭做文明學生的積極性。在宿舍衞生檢查的過程中,我們以貌待人,將她們的不是提出並要求完善,同時向她們耐心介紹了我部的職能,真誠的歡迎她們提出寶貴意見和建議。最後我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學校公佈。 每月定期的宿舍衞生大檢查,不僅加強了宿舍衞生管理力度,更好地督促了同學整理好自己的內務,使她們養成良好的習慣,為學習提供了良好的環境,同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題並解決。

3. 活動“相約星期二”

為了豐富同學們的課餘校園文化生活,生活部主辦了一場“相約星期二”活動,活動前期我們做了大量的準備宣傳工作,調動了大家的積極性,同學們積極參加活動,體現了當代學生的團結合作能力和積極向上的精神風貌,本次活動活躍了大家的氣氛,豐富了大家的課餘文化生活。 活動名稱:相約星期二

活動時間:12.18

活動地點:b棟大廳

活動項目:寢徽設計

活動獎品:羽毛球拍、五子棋、鞋架、衣架、洗潔精、垃圾袋 活動經費:人民幣肆佰伍拾元(¥450)

4. 納新工作

在本學期初,我部進行了納新工作,就以前納新來説,這次納的新成員是比較少的。根據她們近一個學期的工作來看,她們很快就進入了狀態,並將工作完成得很不錯。

從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果,這學期我們生活部為了給同學們創造了一個良好的學習空間,做到工作規範化,有序化,生活部本着服務於同學的宗旨,努力奮鬥,大力協作。生活部的工作複雜而繁瑣,但我們都充滿了激情地為同學服務,因為這是我們的責任的所在,我們價值的體現。

下學期我們將加強同其他部門的聯繫,繼續配合各部門組織的活動,完成各項的任務,我們深知責任的重大,我們要在工作中發現不足,找出差距,取長補短。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績!

中專部生活部

生活看工作總結篇5

20xx下半年,一個嶄新的學期如期而至,時間過得很快,下不知不覺中,一個學期的時間就在我們的歡聲和汗水中悄然逝去了。回首這一學期的時光,感觸很多。作為學生會的其中一個部門,我們生活部的工作也在日臻完善。由於我是第一次帶領部員,因此在工作時存在許多不足之處。但都是在不斷改善中。

生活部是學生會的重要部門之一,為我係學生會各項工作順利開展提供了強大的後方支援。生活部本着“積極主動、全面周到、用心細緻”的工作宗旨,力爭為全系同學營造一個良好舒適的生活學習環境,以提高同學們的學習生活質量。機電系生活部主要負責本系學生宿舍文化的建設工作,進行定期而不定時的衞生檢查,針對我係的衞生區域進行衞生打掃安排和檢查工作。同時協助其他各部門舉辦活動,為我係的各項重大活動作好後勤服務工作。本學期工作:

(1)宿舍衞生檢查

我們部門將在系學生會各部門的協助下每月對本系各個宿舍衞生進行一次檢查。對衞生比較差的宿舍,勸導其定期打掃衞生。下次檢查的時候對這些宿舍再進行嚴查,以起督促作用。對衞生比較好的宿舍作出登記,

給予表揚。在宿舍衞生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出並要求其完善。每月定期的宿舍衞生檢查,不僅加強了宿舍衞生管理力度,更好的督促了同學整理好自己的內務,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流,及時發現問題並解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。同時也存在着一些問題:在安排人員分組檢查時,女生寢室不應該只派男生去,因該安排女生一起去。這樣去女生寢室時方便一些。檢查人員在檢查時,有一些特殊的情況會忘了記在備註欄上。

(2)後勤服務

生活部為機電系組織的活動後勤工作作出了突出貢獻。在本學期工作中為系裏舉辦迎新籃球杯做了很好的後勤工作。在比賽中,為參加比賽的同學提供藥箱,對受傷的運動員進行傷勢的處理,同時與各個部門維持好現場紀律。良好的後勤工作為我們機電系學生提供了一個良好的生活氛圍。和院生活部的工作人員進行對食堂衞生的檢查。

(3)表彰大會

這個學期的表彰大會,是由生活部、辦公室、素拓部、紀檢部四個部門作為主辦方辦理的活動。其他部門配合

我們共同完成。這次活動是加強各個部門之間的協調的一次活動。以往的活動都是一個部門作為主辦方,其他部門配合舉辦的。在這次活動中存在着一些問題,參加活動的人員太少,並不是每個班級都有代表到場。大會氣氛不夠活躍。作為後勤的生活部,我們沒有及時地向嘉賓添茶水。

(4)各個主辦的活動

在各個部門主辦的活動裏,我們生活部都積極的配合。與各個部門一起布每次的活動現場,以及每次活動中的現場秩序。活動結束之後,收拾現場恢復原樣。以便第二天的教師能夠正常使用。

我們需要在一次次的活動中發現我們的不足,從而去完善他,使我們在不斷的進步。從而使我們的工作越來越好,出現的問題越來越少。

生活看工作總結篇6

時間過的真快,轉眼這一學期又過了,真真讓我們體會到了時間的流逝是如此的快。我們送走了忙碌而又充實喜悦的。回首這一年我們工作的點點滴滴,我們部門在這一年中有得有失,但整體而言,這一年工作是圓滿成功的!

下面是我們這一學期的工作總結:

一、開展“系幹招新”活動,新學期的到來為我校注入了新的血液,新學期的開始,我係在九月份開展了“系幹招新”活動,在活動中我們看到希望、看到了護理系的未來,新干招新經過了兩個月的層層篩選,最終選出了二十六位新干,在我係同學們的共同努力下,本次活動開展的圓滿成功。

二、在十月份我們護理系生活部配合校生活部聯合舉辦了“文明就餐”活動,活動是從10月8日—11月8日。在活動期間,同學們積極配合學校的活動都表現很好,我們的督促成員十分負責,細心為同學們服務。這次活動讓我們學校食堂以往擁擠不堪的局面得到改善,同學們都能快速打到飯。

三、我們部門在10月份底,協助身心健康部開展了護理系校運動會初賽運動員選拔的活動,隨着我校快速的發展對學生的德、智、體、美的要求更高,學生不在以學習為主,身心健康更顯的尤為重要,所以在這一日益高漲的呼聲下,我們護理系積極進行了校運會的初賽選拔,在此次活動中我們看到了同學們不服輸的鬥志、強健的體魄以及他們的團隊意識和班級榮譽感。讓同學的大學生生活得到了更加豐富。同時,在各部門的共同努力下和同學們的積極配合下,我們護理系在校運會取得了圓滿成功。

四、在這一學期為了響應學校的升本工作,我們部門在11月份開展了“我為升本做貢獻”的手抄報活動。積極發展懷化醫學高等專科學校的教育事業,使其讓同學們對學校的歷史和現階段學校升本做了一些瞭解,並且也增強每個班級的團隊合作意識和班級榮譽感,拓展了同學們的知識面。通過對收上來的手抄報,我們評選出8份較優秀的手抄報,並以展板的方式展出;並給予了適當的班級加分。在此次活動中同學們積極的參與使本次活動取得了圓滿成功。

五、我們部門在11份與勞衞部、女工部一起舉行了護理系的“寢室文化藝術節”活動。這次活動的開展是為了引導廣大同學積極的關注自身的生活,創造美好生活空間,進一步美化我校學生的生活環境,增強同學之間的交流與友誼,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,為同學們提供了更多發揮創造自己的空間,充分展現我係大學生風采,同學們在各寢室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢窗口。所以本次活動取得了圓滿成功。

六、我們部門協助文藝部開展了“我為升本歌唱”的活動。大學是一個展示我們才能的地方,只要你有才能學校就給你提供機會。天使好聲音展示你的才能,激發你的自信,活出了一個更真實的自己。這次活動我們護理系取得了圓滿成功。

以上是我們這一學期的工作總結,在這一學期中我們部門積極做好了系部交給我們的各項工作,在這些活動中我們也認真的做好總結,我們相信我們在下學期我們部門會更加努力,在此也希望護理系越來越好,祝願學校升本成功!

生活看工作總結篇7

思想品德課無論在課程設置的目的還是在課程呈現的形式和內容上,它遵循學生的生活邏輯,從學生的現實生活層面出發構建學習內容,通過課程的綜合,為國小生開闢了一條通向生活的道路,使他們在生活的內在聯繫中獲得整體的發展,也為他們以後走出校門能適應社會生活並具有較強的生活能力打下基礎。作為一名品德課程的教師,如何開展具有實效的教學活動,真正發揮學科的作用來不斷提升學生的生活能力,這是新課程教學背景下所面臨的、需要認真去研究的一個新課題。我認為新課程的開設,只為教師引領學生走向生活提供了一個比較有利的外部條件,但要真正取得實效,還要靠教師的不懈努力。就課堂教學而言,任課教師首先必須把握課程特點,並根據特點在實施教學的過程中突出四個“體現”,才能收到好的效果。

一、體現生活

品德培養要回歸生活,是一種理念,更是一種作為。這不僅是因為學生良好的思想品德和行為習慣需要在生活中養成,在生活中體現,是生活中的品德和行為,而且還因為學生最終是要從學校走向社會,走各生活,培養這些良好的思想品德和行為習慣也還是為他的生活服務。因此,新的品德課程不是從德育知識體系而是從學生的生活層面構建學習內容,來培養學生愛生活、會生活的情感與能力,成為課程的顯著特點。鑑於這一課程特點,我們實施教學的過程中,也必須以學生的生活為依託,在課堂教學中創設再現學生生活的情景,把教室作為社會的一個縮影,把教學內容作為學生生活內容的某一個部分,甚至直接把學生帶入具體的生活場景中進行教學,把教學內容直接融入於學生的具體生活中來認識、來學習,就有利於提高教學的實效,也有助於培養和提升學生的生活能力。

二、體現活動

課程標準對《思想品德》的課程性質定位是“活動型的綜合課程”,活動是教師教與學生學的主要形式,課程目標主要是通過兒童直接參與的豐富多彩的活動與實踐來實現的,強調教師要創設學生樂於接受的學習情境,靈活多樣地選用教學方法,引導學生用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,讓學生在活動中探究,在探究中發現和解決問題。

三、體現開放

1、方法的開放。簡而言之,方法的開放就是要求教師在實施教學的過程中,用教材“教”而不是“教”教材。所謂用教材“教”,是指教師在教學中要運用教材內容來教育學生,教師可以根據需要來調整課文教學的順序,但不能隨意刪減課文的內容,每一單元的每一篇課文都必須按要求對學生施行教學;不是“教”教材,是指教師在具體的操作中,不死扣課文的呈現內容和形式來教育學生,更不要求學生對課文中的每幅插圖進行“看圖説話”,對每一段文字進行“學文明理”,只有選用學生喜歡的各種活動方式來施行教學,才能收到好的效果。

2、內容的開放。當確定了教學內容之後,教師要把課題當作師生對話的“話題”,教學要圍繞這個話題展開,不能侷限於教材中的幾幅插圖,幾段文字,也不能循規蹈矩地按照教學參考資料中提供的材料進行教學。教師要運用學生身邊的事例,運用那些學生普遍關心的熱點、焦點問題的材料,充入到教學過程中來,使得教學內容豐富多彩,滿足學生的個性化需要。

四、體現綜合

根據課程的這一特點,教師在教學中也要有“綜合”的思想,經常要想到自己執教的這門學科,不是原來的思想品德課,不能單一地對學生進行思想品德教育,要根據教學內容,把對學生的思想品德教育和生活、科學、社會、政治、歷史、地理、法律等常識教學有機整合,培養學生愛生活、會生活的情感和能力,達到教學的“綜合”目的。

總之,如何提高品德課程教學的實效性,是我們大家必須認真思考和積極面對的一個問題,我提出的上述觀點,有望能引起大家進一步的探討。

生活看工作總結篇8

轉眼間半年過去了,在這一學期的工作中,我部全體成員團結共勉,認真協作,不斷髮揚全心全意心服務同學,服務學校的宗旨,發揚創新意識,在豐富校園文化生活,奉獻愛心等方面取的了明顯的成績,完成了本學期我部門應盡的職責,並積極配合學生會其他部門的活動,獲的了同學們的一致好評。

一、部門建設:

在本學期初,我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部,接下來,我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓後都感觸很深,學到了很多的工作技巧和方法,使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

二、活動組織

在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”,並協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。

(1)大學生涯規劃大賽

為豐富新生大學生活,提高同學們職業能力,樹立正確的大學目標,在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之後我部於十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽,在評委老師的認真點評之後,每位選手都有了巨大的收穫。在這次活動中同學們的到了自我展示的舞台,多了一份知識,多了一份對大學生活的瞭解,多了一份成熟,並湧現出許多優秀的學生。

(2)乒乓球友誼賽

為豐富學生幹部的課餘生活,展示同學們的運動風采,增加生活樂趣,學生會與社團聯合會於12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽,我部成員積極協助了比賽的舉辦。

同學們在歡樂輕鬆的氣氛中展示了不凡的身手取的了優異的成績,表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神,展現了我校學生幹部健康活力的`運動狀態和積極向上的精神面貌,增強了內部凝聚力,也促進了兩個學生團體之間的互動,加強了溝通。

三、成果顯著

在這一學期的各種活動中,我部成員積極認真工作,不斷實踐,取的了一定的成績。總的來説主要有以下幾點:

(1)密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導,學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持,以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取的的必不可少的原因。

(2)準備充分。活動,工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間,合理分配活動任務,最大效率的利用資源,才是本學期的工作順利地開展,圓滿完成。

(4)部門內部成員相互信任,團結互助,勤奮共勉的精神是各種成就取的的核心動力。

四、缺點與不足

在本學期我部雖然取的了一定的成績,但在成功能夠的背後也存在着一些問題需要經一步的改進;

(1)部分活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於參加人數較多,場面有一些混亂。

(2)進一步加強同其他兄弟部門的聯繫,團結互助,加強合作,建立起緊密友好的和諧的部門關係,為經一步取的成績奠定基?

(3)努力提高效能高委員的專業工作技能,提高責任意識,更好的為同學服務,促進成長。

總體來説,在本學期我部成績是顯著的,並積累了一定的經驗,相信在下個學期會經一步發揚團結精神,延續優點,改進缺點,努力取的更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開,成功舉辦。

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