衞生保健工作總結【通用多篇】

衞生保健工作總結 篇一

在學校領導的支持和保健所的領導下，本學期的衞生保健工作順利結束了。本學期根據主管部門的工作要求，完成了如下工作：

1、積極參加保健所的崗位練兵活動，按照崗位練兵細則開展了常規性的工作。在期末崗位練兵考核中排名第一。

2、傳染病預防工作，嚴格按照傳染病防治法進行預防工作。本學期在上級部門的領導下，認真做好甲流的防控工作，建立健全各項規章制度，建立學校因病追查記錄、晨檢登記、午檢登記、班級追查記錄、晨檢登記，並認真落實。嚴格執行晨檢報告制度，認真執行教師、學生零報告制度，對學生患病及時弄清原因，發現傳染病及時上報。按要求組織我校初四學生及教師完成了甲流疫苗的預防接種工作，確保了我校師生的健康。

3、抓好學校環境衞生工作。以"雙高普九"為契機，借校園規劃建設的機會，大力整治學校環境衞生，每天進行檢查監督，發現問題及時溝通解決，抓好室內廁所的衞生消毒和供水室的衞生，以確保師生的健康和安全。

4、認真監督教學衞生，每天保持兩次眼操，班主任監督保證穴位準確，保健教師每天進行巡視，發現問題及時解決。學校每星期為學生左右輪換一次座位。

5、衞生室建設。充實衞生室的博客建設，按照要求及時上傳各種材料。按照新要求重新整理了衞生室檔案，做到衞生資料規範完整，統計詳實準確，裝訂管理規範，衞生展示板版面設計合理、規範，數據準確。

6、常見病防治。認真對待學生常見病的防治工作。制訂常見病防治措施，

7、做好健康教育宣傳工作。按照保健所的要求積極組織各種宣傳活動。本學期進行廣播宣傳18次，板報宣傳9次，宣傳內容具體、實用，讓學生真正受到教育。開展了愛牙日宣傳活動、預防甲流手抄報活動、一年級洗手比賽活動，一年級還參加了香坊區眼保健操和讀寫姿勢比賽，其中甲流手抄報的部分同學在區裏獲獎，一年級洗手比賽獲香坊區一等獎，眼保健操比賽獲二等獎，讀寫姿勢比賽獲一等獎。

8、做好各種報表統計、上報工作，做到報表及時、準確。保健教師認真填寫工作手冊，做好晨檢工作。按時參加培訓、考試，按要求整理衞生資料，做到管理科學、規範。

成績：在學期末的區衞生保健工作考核中得分96分，排名第二，學校被評為"衞生保健工作達標學校"。

問題：硬件設施不達標，學生的衞生還待加強。近視率超標。甲流防控過程中班級還存在問題。

總之，本學期較好地的完成了衞生保健的各項任務，貫徹了全教會提出的健康第一的思想，全面落實了學校衞生管理條例要求，不斷改善學校的衞生基礎設施，本着預防為主的原則，強化學生的自我意識，提高學生的良好衞生習慣，為學生綜合素質的發展盡力盡責。

衞生保健工作總結 篇二

督導目的：督促建立和落實衞生保健工作制度，預防控制傳染病等，加強託兒所幼兒園衞生保健工作，提高衞生保健工作質量。

督導內容：對託兒所幼兒園衞生保健人員的培訓、兒童入托入園的體檢、工作人員的健康體檢、對託兒所幼兒園衞生保健人員的指導、託兒所幼兒園九項衞生保健工作制度的建立和執行情況等。督導形式：下幼兒園督導，實地查看、查閲資料和詢問等，對發現的問題及時給予指出，並要求整改。

督導時間和地點安排：中心幼兒園：每兩個月一次其他幼兒園：每年兩次特殊情況（傳染病暴發期間、有突發公共衞生事件等），隨時督導托幼機構管理衞生保健管理工作督導總結為做好托幼機構衞生保健管理工作，認真執行托幼機構衞生保健工作制度，加強集體兒童傳染病的防控，以及兒童常見疾病的防治，提高托幼機構衞生保健工作水平，20xx年先後到了縣中心幼兒園和中英文幼兒園、春苗幼兒園和城市花園幼兒園、新世紀幼兒園進行督導。

主要是通過現場觀察、查閲資料和交談等方式進行督導，具體情況如下：

一、托幼機構衞生保健管理情況：

縣中心幼兒園每兩個月督導一次，其他幼兒園每年兩次。縣中心幼兒園每年定期做一次健康體檢，新入托兒童開學時均做健康體檢，開具健康證明。定期對保健人員及相關人員進行衞生保健培訓，特別是針對今年甲肝、甲型H1N1流感、手足口病相關知識進行培訓。

二、幼兒園衞生保健工作開展情況：

中心幼兒園有兼職的保健人員，衞生保健工作制度比較健全，對傳染病的防控措施基本上到位，設有保健室，有合理的膳食計劃。其他幼兒園沒有專職的保健人員。衞生保健工作較薄弱。

三、存在的問題：

有相當一部分小的幼兒園，尤其是私立幼兒園難於管理，不配合做兒童入托健康體檢和工作人員健康體檢，有些幼兒園沒有保健室，衞生保健制度不健全，幼兒園衞生保健工作開展較差。部分幼兒園沒有派相關人員進行衞生保健業務培訓。大部分幼兒園衞生消毒制度存在缺陷。

四、建議：

1、加強與教育部門合作，擴大對托幼園所的衞生保健工作管理面，定期開展業務知識培訓及衞生保健督導。

2、建立和健全託幼機構衞生保健工作制度，並按要求執行。

3、加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期健康體檢。

4、加強對傳染病的防控。

5、對家長和兒童開展多種形式的健康教育，尤其是要加強兒童營養知識、口腔保健、視力保健知識的`宣傳教育。

衞生保健工作總結 篇三

幼兒園是對學前幼兒實施保育和教育的機構，衞生保健工作是幼兒教育的重要組成部分，它在幼兒園的工作中佔重要地位。本學期以來，我園的衞生保健工作、安全工作在上級部門的正確領導下，嚴格按照上級教育、衞生行政部門的具體要求和部署意見，認真傳達學習、貫徹上級部門食品衞生、安全工作的文件，強化思想，提高認識，樹立安全第一的思想，把衞生、安全工作作為各項工作的重中之重，切實加強衞生安全工作的管理，把衞生安全工作與學習相結合，並將食品衞生和幼兒安全納入各項工作指標。從而確保幼兒有一個安全學習、娛樂的生活環境，本學期我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、加強業務學習，不斷增強安全意識

1、及時傳達上級有關部門下達的文件精神，反覆強調食品衞生工作的重要性和緊迫性。通過學習，使廣大教職工更進一步認識到安全工作的複雜性、艱鉅性。

2、定期召開了保育員、保健員會議，組織學習了相關保育、食品安全知識，尤其是手足口病流行期間我們認真組織學習了相關知識，有效杜絕了傳染病在我園的發生，同時將理論學習和業務工作結合起來，通過找差距，提出以後工作的思路和具體措施，使工作有了明顯的成效。

二、不斷完善制度，加強管理工作

根據本學期衞生保健計劃，有計劃的開展了各項活動。

1、開校報到時，嚴把了新入園幼兒的體檢關，預防接種關，杜絕了有傳染病的幼兒入園，同時要求本學期新入園的教師到規定的醫療服務中心進行了相關體檢。三月底幼兒園教師到縣醫院進行了全面的體檢，體檢率達百分之百，體檢合格率達百分之百。做到了早發現、早治療、早預防。

２、堅持每日的晨檢和全日觀察。晨檢有專人負責專人檢查，對帶有異物、危險物品入園的幼兒進行耐心的教育，給他們講道理，防止意外事故的發生，對頭疼、發燒身體不適等現象的幼兒做到一摸二問三看，及時發現問題，讓家長帶回治療。保護幼兒健康，正常入園。其次，在幼兒的一日生活和常規教育中，各班保教人員能認真細緻的觀察每一個幼兒全天精神狀況，尤其是患病幼兒，能及時督促到保健室吃藥，有明顯反應不適的，及時和家長取得聯繫。並認真詳細的填寫全日觀察記錄和午間觀察記錄。

３、保健醫生按要求測身高、體重、視力、牙齒一次，並按要求對每個幼兒做出了認真細緻的營養分析。

本學期幼兒園結合本班實際和季節變化宣傳有關衞生保健知識和安全知識。保育員根據幼兒實際和年齡特點每月備好、上好兩節衞生保健課，讓幼兒瞭解掌握了簡單的衞生保健知識，學會講究衞生，使他們養成了良好的衞生習慣，中小班的幼兒學會了穿鞋、疊被子。中班幼兒學會了整理自己的牀鋪和收拾玩具、餐具、擦桌子等。幼兒的自理能力有了明顯提高。同時注重教育幼兒養成吃飯不挑食，不偏食，不隨地吐痰，亂扔果皮的習慣。

4、加強了衞生工作的檢查和督促。幼兒園的衞生不僅注重了每

周的小檢和每月的大檢，更注重了平時的衞生檢查，我們成立了衞生領導小組，由小組的領導和組員不定期的、由目的的到班裏檢查有關的工作，能把班裏出現的問題及時反饋給本班包教人員，並進行認真的整改，通過召集保育員學習和平時的督促，各班的衞生工作井井有條，室內物品擺放也整齊了，衞生間收拾得也整潔了，寢室、牀鋪、地面也乾淨了。同時及時公佈每週衞生小查每月衞生大查的結果。

5、不斷加強安全教育，樹立了“安全重於泰山”的意識，一學期以來我們要求各班上好每月兩次的安全教育課，不僅向幼兒宣傳防火、防電、防水、道路交通等方面自救子護的方法，而且結合幼兒年齡的特點和本班實際，教育幼兒防滑、防碰的安全，教育幼兒不濫吃攤點食物、不濫喝飲料，不吃陌生人的東西；同時對大型玩具我們制定專人定期檢查維修。消除了主觀上的不安全隱患。

6、堅持接送卡制度，絕大多數教師都抱着對工作認真負責的態度，對工作細緻耐心，提醒家長按時拿放接送卡，經檢查和領導的督促以及家長會上的宣傳，本學期在這方面做得很好，幼兒接送工作井井有條。

7、將幼兒的飲食衞生納入幼兒園安全工作的重中之重，而且貫穿於整個工作始終。我們要求保育員、炊事員勤剪指甲，勤洗工作服，工作期間穿工作服，帶衞生帽、口罩。上衞生間嚴禁穿工作服。對食堂內的炊事用具、餐具週週消毒，保持廚房清潔，經常清掃保持灶台清潔，認真做好放蠅、防鼠工作，食物及用具按生、熟分開處理存放，避免交叉感染的發生；嚴防食物中毒現象的發生。

總之，在領導的支持和大家的努力下，本學期雖按照計劃圓滿的完成了衞生保健、安全任務，但也存在一定的不足之處，在今後的工作中將繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉辦園的優良作風，把安全、衞生保健工作放在工作之首，確保教職工和幼兒的安全健康。

衞生保健工作總結 篇四

加強衞生保健的各項管理工作，嚴格按幼兒園的標準和本園質量管理體系的要求，進一步完善並鞏固了衞生保健的各項工作，確保了本年度衞生保健各項工作的安全、順利的開展與完成，做到無安全事故。

1、加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導，培養幼兒從小養成良好的生活習慣，加強了對各班衞生保健及幼兒護理工作的檢查與指導。

2、繼續做好家園配合工作。

3、進一步完善了各種登記冊和表格的填寫。

4、加強户外活動的指導和檢查，提高各班幼兒的活動量。

5、根據各崗工作的所需按計劃分別對各崗進行幼兒衞生保健常識的學習，使大家掌握所需的幼兒衞生保健常識及處理緊急事故的正確方法。

6、按要求較好的完成在園幼兒的健康體檢（幼兒口腔檢查、體質測試）、常規免疫接種和傳染、病的預防等工作。

7、結合實際工作不斷改進了質量管理體系運行中的相關工作。進一步完善、規範了衞生保健管理工作，提高了衞生保健工作的質量和工作的效率。保證了在園幼兒的健康成長。

衞生保健工作總結 篇五

本學期，我校衞生工作根據縣教育局及縣疾控中心的要求，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，有針對性地開展健康干預，並積極開展健康教育工作。現總結如下：

1、開展多種形式的健康教育

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。我校根據上有關部門的要求、不同的季節、各種宣傳日，開展多種形式的健康教育活動：

（1） 利用廣播、板報進行宣傳教育

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衞生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容，根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中向學生宣傳衞生知識，如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎，秋冬預防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

（2）以健康教育為切入點，形成特色。

我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課，有專職的教師上課。教師認真備課，上好每一節課。並以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體。使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

（3）繼續做好無吸煙學校工作

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育。學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。通過全校師生的努力，鞏固我校的市無煙學校成果。

2、認真做好健康監測工作

認真做好對學生的健康監測，包括學生髮育監測、牙齒檢查，視力、沙眼等檢查，免疫接種和傳染病管理，常見病預防和身體缺陷的糾正，突發性疾病的緊急服務，意外事故的應急措施，心理諮詢以及為傷殘學生提供必要的服務等。體質監測工作在上半年完成，根據有關部門的規定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監測的重要意義，瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側，完成了監測任務。做好了檢測後的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在此過程中發現學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯繫，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

3、積極做好常見病防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良作為重點來抓。

教育學生從小養成良好的衞生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，以便及早發現齲齒，使患齲學生及早得到治療。

4、積極對學校衞生進行監督

定期對學校體育運動場地、體育器材的衞生安全狀況和措施進行衞生監督，減少了學生傷害事故的發生。定期對食堂及食堂工作人員，學校小賣部進行衞生監督，發現問題及時糾正，確保食堂及小賣部的衞生狀況。學習貫徹食品衞生五四制，搞好餐用具消毒，防止交叉感染。定期檢查飲水衞生，確保開水足量供應，並結合健康教育向學生宣傳飲食飲水衞生知識，使學生了解飲食飲水衞生的重要性，杜絕腸道傳染病的發生，確保了學校教育工作的順利進行。

5 狠抓飲食飲水衞生工作

（ 1）建章立制。

為了加強衞生管理工作，我校建立了一套行之有效的衞生制度：預防傳染病和食物中毒工作預案，預防傳染病和食物中毒責任追究制及崗位責任制，傳染病監測預警制，食堂衞生管理制度等等。組建了衞生安全監督小組，定期開展檢查評比，及時發現並解決存在的問題。我校還配備了食堂衞生管理人員，負責食堂衞生管理工作，每天做好食品質量驗收和食堂衞生檢查工作。對食堂工作人員落實崗位責任制，並制訂了相應的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負責。開水也有專人負責收送，學生自帶茶杯，開水桶加鎖加蓋，並保證開水足量供應。食堂和餐廳做到每天一小掃，每週一大掃，保持環境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋，並定期清理。定期檢查從業人員個人衞生。學校小商店不購無證攤販或過保質期的食品。由總務處、醫務室定期檢查食堂、小商店的衞生執行情況，及時發現解決問題，以確保食品衞生安全。

（2）加強培訓。

開學初對食堂、小商店從業人員及有關管理人員進行了培訓，提高了他們的綜合素質。組織食堂、小商店從業人員及有關管理人員學習《食品衞生法》、《傳染病防治法》和《學校衞生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規，通過業務培訓和書面考試，使他們掌握了有關防病知識和衞生安全操作規範，提高了他們的綜合素質，加強工作責任心，自覺遵守上述法律、法規，有利於我校衞生安全工作的順利進行。

（3）做好宣傳工作。

加大食品衞生、傳染病預防宣傳力度，提高師生防病意識。教育學生養成良好的衞生習慣，由政教處、醫務室協同做好學生個人衞生檢查工作。把食品衞生知識的宣傳作為學生健康教育的重要內容，使學生掌握食品衞生安全知識，提高學生在食品衞生方面的自我保護意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衞生、傳染病預防等衞生知識，避免學生在校外食用不潔食物，堅決杜絕學生食用無證攤販的食物，並配合衞生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。

6、紅十字工作

學校開展紅十字活動是培養青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質，是學校貫徹黨的教育方針、培養德、智、體全面發展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識，學習瞭解紅十字起源，國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務，使學生了解、並踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學習各種救護知識，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年，組織學生參加了縣紅十字會組織的急救包紮比賽，並榮獲三等獎。組織學生到社區搞敬老助殘、打掃衞生等公益活動，弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動，培養學生人道主義精神，將紅十字活動與學校德育教育相結合，培養學生成為有理想，有道德的社會主義新人。

總結過去，展望未來，相信來年我校衞生工作在上級領導的關心和支持下更上一層樓。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校着力加強對學生進行衞生健康教育，培養學生良好的衞生習慣，紮實改善學校的衞生環境和教學衞生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：

一，領導重視，精細管理，資金保障。

學校衞生工作領導小組多次召開會議，就學校衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排，各部門各負其責，使學校衞生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用於改善學生和教師的煮飯條件，我們抱着對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態度，在xx到xx三年間，根據上級的要求和我們學校的實際，先後投入1千多元，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規範操作。

二，強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衞生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衞生習慣和增強體質兩個方面：

1，講究衞生，養成習慣。培養衞生習慣，對國小生來説尤為重要。我們針對學生對衞生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，着重做好三件事：

（一）增強衞生意識。

衞生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學生講究個人衞生的意識。懂得人的身體跟個人衞生有着密不可分的關係——健康必須講究衞生，衞生才能健康。第二步，培養學生講究環境衞生的意識。比如個人衞生，學校環境衞生等。通過環境衞生的增強，引導學生創造學校的環境美。第三步，培養學生講究公共場所衞生的意識。這方面，因為學生多半脱離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衞生。

（二）掌握衞生知識。

衞生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：

（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衞生知識。

（2）按季節介紹和講解衞生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發病的症狀，預防和治療措施。

（3）按班級上好勞動課。使學生從掌握規定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衞生知識。

（三）培養衞生習慣。

我們結合《國小生日常行為規範》的貫徹實施，着重地抓了三個層面：

（1）個人衞生中的衞生行為。如：飲食衞生，衣着衞生，身體衞生和保護身體等衞生行為。

（2）公共場所衞生中的衞生行為。如：食堂就餐的衞生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。

（3）學習生活中的衞生行為。如：校園衞生，體育衞生，用眼衞生，用品衞生，勞動衞生等。

2，加強鍛鍊，增強體質。在培養學生良好衞生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：

（1）常規活動。

與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

（2）羣體性體育競賽。

每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽；結合冬季鍛鍊，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課餘生活，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動。

（3）興趣活動。

組織學生參加跳繩，踢毽子，小製作，田徑，閒暇紙藝，等興趣活動，調動學生的心理，促進學生健康。

三，積極開展健康教育活動，強化健康意識

1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

2，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校積極派人蔘加縣疾控中心舉辦的衞生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發信的形式對家長進行衞生安全知識的宣傳。

3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衞生課。學校在每學期還開展在學生中進行衞生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自己保護的能力。

4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衞生制度的落實情況，指導各個班主任的衞生教育，隨時發現學校衞生工作的一些偏差並及時的糾正；二是一支由老師帶領下的學生衞生檢查小組，檢查評比各個班級的衞生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發展。

四，健康監督，疾病防治

1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。

2，防近工作持之以恆，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生髮了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二週一次的教師例會上組織全體教師學習教學衞生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長髮育，身心健康。

3，體檢工作有條不紊，學校積極與衞生院取得聯繫，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。

五，加強衞生監督，搞好環境衞生，美化，淨化育人環境。

1，環境衞生長抓不懈。

開學初做好了學校季節傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節性多發病預防。結合這些活動，教育學生養成講衞生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衞生，每週至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，淨，美。

2，高度重視飲食衞生安全。

校長室，總務處多次召開安全，衞生會議，強調食堂工作制度，操作衞生制度，門衞制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3，加強學生個人衞生教育。

尤其重視對學生個人衞生的檢查和良好行為習慣的培養，教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

在全體師生的共同努力下，我校的衞生工作又上了一個台階，走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心情。

xx年年過去了，在這一年裏，我們認真地完成了上級領導交給的各項任務，做了以下工作：

我社區領導對環境衞生工作非常重視，把社區環境衞生工作作為一項重要工作來抓。針對環境衞生工作的社區性、綜合性、流動性、突出性、經常性等多種特點，結合社區的實際情況，因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區轄區內有兩名專職保潔員，保證監督了垃圾的日常清運工作，成立了有42人組成的志願者服務隊，保證了整個社區衞生清潔情況。

為了社區衞生工作在提高一步，我社區多次召開志願者隊伍及低保人員會議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區環境衞生進行大的整治。由社區幹部帶領，分組包片地對社區內環境衞生進行地毯式的清理，對衞生死角、牆上樓道內張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。

通過幾次衞生環境大的'整頓，社區環境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環境整潔，下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現象，受到了廣大居民的好評。

為了搞好樓道內的衞生，保持樓道內清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衞生環境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衞生進行檢查監督，有需要社區出面解決的衞生問題及時向社區反應，便於我們工作，以免出現衞生方面的遺漏。

綠化方面，我社區建立健全了各項機構，制定了綠化計劃及目標，根據我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養護管理，防止病蟲害及人為方面的損害。

另外，我社區還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發放蟑螂藥40餘包，鼠藥5包。社區裏蟑、鼠密度已按國家規定基本達標。

總之，環境衞生工作是一項重要工作，因為是和社區百姓生活密切相關的，我們一定會盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會在今後的工作中總結經驗，逐步完善環境衞生工作，給居民創造一個整潔、優美的生活環境。

衞生保健工作總結 篇六

本學期，在班級各位老師的堅持努力與團結奮進的推動下，班級保健工作得到了穩定的發展作為班級班長，現將班級保健工作總結如下：

一、堅持做好三檢工作

班級的晨間工作一直由袁娟老師與我在做，堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，做好帶藥記錄將藥品放置在藥品箱內，並做到誰負責收藥，誰負責喂藥。晨檢後，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衞生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在午檢、晚檢中關注發燒、生病幼兒狀況，做到陪牀工作、冬季時節做到晚檢的衣服穿帶。另外，對於新入學的小班幼兒，組織幼兒在9月初進行體檢、保健手冊複查、育苗接種檢查等工作。在日常教學活動中，針對時節的不同，定期向家長宣傳有關健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，並與家長聯繫，定期複查，做到疾病早預防、早發現、早治療。

二、搞好環境衞生，做好衞生消毒工作

優美的衞生環境能夠美化人的心靈。為幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衞生保健工作的一個重要內容。班級採取專人打掃和定班定點打掃結合的方法；室內衞生堅持做到每日一小掃，每週一大掃。做到每天對保育工作進行檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄；還做到窗明桌淨，無蚊蠅鼠

害；勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內地面每天餐後進行拖洗、桌面餐前餐後進行消毒，被褥、牀單每月清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書每月日光消毒等。班級幼兒都能做到飯前、便後洗手，飯後漱口、擦嘴等，並保持手的清潔，養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衞生習慣，另外，根據幼兒園的衞生消毒制度，嚴格做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，從而大大提高了班級衞生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生。

三、緊抓安全教育工作，做到警鐘長鳴

此外，在做好各種衞生保健工作的同時，對班級安全教育也建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由班長、配班教師行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。本學期組織幼兒進行了119防火演練、安全教育——不要和陌生人走等活動。通過一系列的安全教育，幼兒的安全防範意識得到了很大提升，在家訪中得知大部分幼兒能夠講所懂的安全知識講述給家長。

以上是小二班本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衞生保健工作是我園的工作原則，在以後的教育工作中，我們將繼續努力，為幼兒提供更好更優質的環境，把衞生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務

衞生保健工作總結 篇七

一年來，我們根據溧初保委（20xx）年1號文件和溧衞發（20xx）年28號文件精神，並在醫院統一佈置下及醫院相關科室的共同努力下，基本完成全市初保工作任務，現將工作總結匯報如下：

一、積極做好農村健康工程的創建工作。

依照市初辦20xx年工作要求，繼續以“農民健康工程”統領農村衞生工作全局，全面實施新一輪農民健康工程的總體目標。緊圍繞“三個基礎，一個提高”。並依照常州市下發的農村健康工程台賬目錄和考核細則要求，實行分工負責制，做到統一驗收，分類裝訂，為創建農民健康工程先進縣、市作好準備，並進一步規範實施農村基本公共衞生服務項目，進一步推進農村衞生機構服務方能力。今年申請“世行貸款”新建規範村衞生室一個，有效提升服務質量和水平，為進一步提升衞生室服務功能，並準備明年整改二個村衞生室。

二、新型合作醫療制度得到進一步鞏固

馬墊轄區範圍內的新型農村合作醫療參保率達100%，人均籌資220元，目前籌資工作正在進行中。根據溧陽市人民政府致“全市人民公開信”；

一是穩定參保率，確保資金按時足額到位。

二是建立合理的補賞制度。

三是建立嚴格的監督管理機制。

四是建立有效的控制體制，醫院做到對每個病人堅決實行；合理住院，合理用藥，合理檢查，規範收費，合理結報，並對結報人員嚴格監督管理，由於各方面制度到位，全年未發現結報過程中的投訴和舉報現象。至20xx年底，共計住院補償理賠案 件。實際補償金額 萬元。醫院根據市局要求，於10月對參保城鎮居民60歲以上，413人的健康體檢，同時完成953人高血壓，糖尿病健康信息和隨訪管理卡的建立，完成馬墊6個行政村19590人紙質健康檔案的建立和2440人中國小生的體檢工作。

三、不斷提高鄉村醫生隊伍建設。

今年來，我們根據市初保辦年初工作意見，為確保鄉村醫生業務水平、服務能力的提高，醫院專門成立有分管副院長為組長的鄉村醫生培訓領導小組，並舉辦培訓課程。醫院除每月培訓一次外，還要求鄉村醫生積極參加相關部門的專業知識培訓，全年共組織二次鄉村醫生業務理論考試，均達合格。並有2人蔘加執業醫師考試，一名未批准。

四、進一步加強農村社區服務工作。

我院根據市要求，逐步完善農村居民。提供醫療，預防、保健、康復，健康教育和計劃生育技術指導“六位一體”安全、便捷、經濟的優質服務。經過努力，我社區內創建2個常州合格社區衞生服務站，一個標準化村衞生服務站，達到8室分開，完成基本功能服務，並準備在20xx年改建2個村衞生服務站，達到標準化、規範化、村衞生服務站。基本滿足農村居民的醫療、預防保健的要求。

五、繼續完善鎮村衞生機構一體化管理。

依照20xx年市局關於“鎮村兩級衞生機構一體化管理工作要求要上一個新台階”的`要求，在我轄區內6個村衞生服務站，9名鄉村醫生全部實行“二證、三制、四有、六統一”。6個衞生服務站都持有“醫療機構許可證”，9名鄉村醫生除一名持執業醫師外，其餘都持有“鄉村醫生執業證”，並做到人員聘用制，工作考核制。做到藥庫有登記、有處方、售藥有發票。並做到業務統一管理，人員統一調配，藥品統一調撥，同時加強了鄉村醫生法律，法規和執業道德教育。從而確保了醫療安全，杜絕了醫療事故的發生。

六、加快實施農村基本公共衞生服務項目。

依照公共衞生項目的9大類，22個項目的具體要求，年內完成19590人農民健康檔案的紙質檔案建立和953人高血壓，糖尿病隨訪管理卡的建立及2440人60歲以上健康隨訪以及參保城鎮居民60歲以上413人的健康體檢工作。

七、加快落實衞生項目。

20xx年我們落實倪莊村衞生服務站改建工程，20xx年將申報新莊村衞生服務站和馬墊衞生服務站的改建工程，從而不斷完善農村醫療衞生服務體系。

衞生保健工作總結 篇八

學校衞生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裏，我校認真貫徹執行《學校衞生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裏，我校健康教育、衞生保健已完成的具體工作如下

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

利用講座、板報進行宣傳教育。利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1次衞生講座宣傳教育、每個季節更換1次的板報內容，根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，真正起到宣傳的目的`，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩週上一節課，有專職教師上課，教師認真備課，上好每一節課。並以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。

3、積極進行吸煙危害身體的防治

向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的學習生活環境。

4、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了常見病的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衞生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

6、積極對學校衞生工作進行監督

在這項工作中，我校重點進行了教學衞生的監督、體育衞生監督、學生的個人衞生監督、眼保健操的監督、衞生的監督等。

教學衞生監督醫生意見為原則，及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衞生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衞生也要定期檢查，並有檢查記錄。學生飲用豆奶的衞生監督，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衞生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

衞生保健工作總結 篇九

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。

所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。回顧過去的這一學期，在園部領導及全體保教人員的共同努力下，我園衞生保健方面圍繞着學期初衞生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：

一、安全工作方面：

1、學期初，對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查，凡有損壞或存有安全隱患的，都及時予以了維修。

2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品（如：藥、刀、針等）帶進幼兒園。

3、每月對幼兒的安全知識教育工作，提高了帶班老師對安全檢查工作意

義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發生。

4、在傳染病流行前，全園保教人員共同學習流行病知識，積極採取相應的預防措施，杜絕了各種流行病在我園的蔓延。

二、廚房方面：

1、嚴格執行《食品衞生法》中的各要求。我園的廚房衞生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。

2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。

3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。

三、幼兒營養管理方面：

1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理，在保證安全、衞生、營養的原則下，儘量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

2、為了監督幼兒養成良好的進餐習慣，在幼兒進餐時進行了巡查，糾正幼兒不良的進餐姿勢，教導幼兒不能挑食，防止個別幼兒食得過飽、過快。

3、幼兒飲水質量及數量得到了保證。（曾有個別班級發現班上所飲用的沌淨水口感不佳，都及時予以了更換）。

4、因為每月一次的營養分析評價，使幼兒膳食得到平衡。

四、預防治療工作：

1、為了預防口腔疾病，老師們盡力培養幼兒早晚刷牙，午飯後漱口的習慣，為控制（降低）齲齒髮病率起到了重要的作用。

2、各班保育員在作好班級衞生的同時，也都能做好幼兒個人衞生檢查督促工作。

3、圍繞衞生宣傳計劃，較好的完成了對衞生保健知識的宣傳工作。

五、衞生保健各項常規工作：

1、本學期新進人員體檢率達100%，已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。

2、及時準確的完成保健帳冊的登記工作，做好資料的積累工作。

3、加強幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查，指導幼兒們養成良好的午睡習慣。

4、監督及指導幼兒每天的户外活動及體育鍛煉。

5、特殊幼兒的管理。

6、指導各班保育員的衞生消毒，堅持每週一小檢，每月一大檢的衞生檢查評比工作。

以上就是本學期衞生保健方面的工作總結，其實衞生保健方面的工作又何止以上幾點呢？明天將還要更多的工作尚需去努力，只要今後繼續好的傳統，不斷在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層台階。