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汽車實訓總結(多篇)

汽車實訓總結(多篇)

汽車實訓總結(多篇)

【第1篇】汽車實訓總結

汽車實訓總結1

時間如流星,一轉眼一個多月的實習就結束了,通過這次實習,我的確學到了不少東西,在修理廠學到最多的就是給汽車做保養,以及一少部分的汽車小修,保養最多的是二級保,一般就是做輪胎,發動機的可養和檢查等。

以前我對於汽車的構造的學習,只限於書本上,根本不知道做保養是怎麼回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什麼,而且還知道,各自起的作用是什麼。

通過實習,我學到了如何給汽車輪胎做保養,首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續用下去,假設磨損較大,就應換新剎車片,然後把車輪上的軸承取下來用汽油清洗乾淨,抹上新的球子油,然後放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然後裝上,就這樣輪胎的維修,保養就做好了。

除了給輪胎做保養以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,後來我產生了好有於是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。並且讓我親自勞動手去,體驗,首先我打了一個師傅不滿意説,你應該將裏面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養。

做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想説的是通過實習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對於一些小修都還不能完全會操作,在以後的學術中,我們還要更加認真,更加用心,更加努力的去學習,這樣才可以學會,學懂師傅所教的東西。

通過實習也讓我懂得幹任何一件事都不是那麼簡單的,都要你付出行動,付出精力,用心去幹,才可以幹得好,幹我們這行,首先要不怕苦,不怕累,不怕髒,要多動手,多動腦,這樣才可以從師傅那裏學到真正的技術。

汽車實訓總結2

一、實驗目的

1、學習並理解汽車空調系統的組成及基本工作原理;

2、熟悉空調系統的製冷循環路線;

3、掌握對空調系統的操作以及控制系統的結構原理;

4、理解壓力錶的結構原理以及對壓力錶的操作;

5、理解制冷劑的作用並能掌握加註方法;

6、具有診斷和排除汽車空調系統常見故障的技能。

二、空調工作基本原理

發動機驅動的壓縮機將氣態的製冷劑從蒸發器中抽出,並將其送入冷凝器。高壓氣態製冷劑經冷凝器時液化而進行熱交換(釋放熱量),熱量被車外的空氣帶走。然後高壓液態的製冷劑經膨脹閥的節流作用而降壓,低壓液態製冷劑在蒸發器中氣化而進行熱交換(吸收熱量),此時蒸發器附近被冷卻了的空氣通過鼓風機吹入車廂內。接着氣態製冷劑又被壓縮機抽走,泵入冷凝器,如此使製冷劑進行封閉的循環流動,不斷地將車廂內的熱量排到車外,使車廂內的氣温降至適宜的温度。

三、實驗設備

1、曲柄連桿式壓縮機(由曲柄,連桿,活塞,進排氣閥等組成);

2、斜盤式壓縮機(由主軸,斜盤,氣缸,活塞,進排閥等組成);

3、冷凝器、乾燥器、膨脹閥、蒸發器、壓力錶、製冷劑罐、真空泵、空調系統示教台。

四、實驗設備簡介

1、空調壓縮機

a)壓縮機的功能把蒸發器中吸收熱量後產生的低温低壓冷凍劑蒸氣吸入後進行壓縮,升高其壓力和温度之後送往冷凝器,使冷凍劑在冷卻循環中進行循環,由蒸發器吸收的熱量在通過冷凝器時散發掉。

b)壓縮機的種類壓縮機的種類分為曲軸連桿式、斜盤式搖盤式、雙作用軸向斜盤式、渦旋式、旋轉葉片式等。

c)壓縮機的工作原理(雙作用式)。當主軸帶動斜盤轉動時,斜盤便驅動活塞作軸向移動,由於活塞在前後佈置的氣缸中同時作軸向運動,這相當於兩個活塞在作雙向運動。

d)工作過程

前缸活塞向左移動時,排氣閥片關閉,缸內壓力下降,吸氣閥片打開,低壓蒸氣進入氣缸開始了吸氣過程,一直到活塞向左移動到終點為止;與此同時後缸活塞也向左移動,但不同的是後缸活塞處於壓縮過程,在這過程中蒸氣不斷被壓縮,壓力和温度不斷上升,上升到一定程度時,排氣閥片打開,轉到排氣過程,一直到活塞移動到最左邊為止。這樣斜盤每轉動一週,前後兩個活塞分別同時完成吸氣、壓縮過程,這樣一次循環,相當於兩個工作循環。

e)壓縮機電磁離合器

壓縮機電磁離合器在需要的時候可以接通或切斷髮動機與壓縮機之間的動力傳遞;另外,當壓縮機過載時,它還能起到一定的保護作用。

2、冷凝器

空調冷凝器用於製冷空調系統,管內製冷液直接與管外空氣強制進行熱交換,以達到製冷空氣的效果。在製冷時為系統的高壓設備(冷暖熱泵型在制熱狀態時為低壓設備),裝在壓縮機排氣口和節流裝置(毛細管或電子膨脹閥)之間,由空調壓縮機中排出的高温高壓氣體,進入冷凝器,通過銅管和鋁箔片散熱冷卻,空調器中都裝有軸流式冷卻風扇,採用的是風冷式,使製冷劑在冷卻凝結過程中,壓力不變,温度降低。由氣體轉化為液體。

在冷凝器內製冷劑發生變化的過程,在理論上可以看成等温變化過程。實際上它有三個作用,一是空氣帶走了壓縮機送來的高温空調製冷劑氣體的過熱部分,使其成為乾燥飽和蒸氣;二是在飽和温度不變的情況下進行液化;三是當空氣温度低於冷凝温度時,將已液化的製冷劑進一步冷卻到與周圍空氣相同的温度,起到冷卻作用,目前汽車空調冷凝器有管片式、管帶式以及平行流式3種。

3、乾燥器

儲液乾燥器串聯在冷凝器與膨脹閥之間的管路上,使從冷凝器中來的高壓制冷劑液體經過濾、乾燥後流向膨脹閥。在製冷系統中,它起到儲液、乾燥和過濾液態製冷劑的作用。製冷劑和冷凍機油中含有微量水分,當這些水分通過節流裝置時,由於壓力和温度下降,水分便容易凝結成冰,造成系統堵塞的“冰堵”故障。乾燥的最主要功用是防止水分在製冷系統中造成冰堵。

此外,製冷系統會由於製造維修時,而帶入一些雜物,同時,金屬的腐蝕作用也會產生一些雜質。上述雜質與製冷系統的製冷劑混合在一起,在系統中循環便很容易將系統中堵塞,影響正常工作,同時也會增加壓縮機的磨損,所以乾燥器的另一重要作用是過濾。

4、膨脹閥

膨脹閥也稱節流閥,是組成汽車空調製冷系統的主要部件,安裝在蒸發器入口處。功能是把來自貯液乾燥器的高壓液態製冷劑節流減壓,調節和控制進入蒸發器中的液態製冷劑量,使之適應製冷負荷的變化,同時可防止壓縮機發生液擊現象(即未蒸發的液態製冷劑進入壓縮機後被壓縮,極易引起壓縮機閥片的損壞)和蒸發器出口蒸氣異常過熱。

目前膨脹閥主要有內平衡熱力膨脹閥、外平衡熱力膨脹閥、h型膨脹閥、膨脹節流管(孔管)四種結構形式。

膨脹閥工作原理:它有四個接口通往空調系統,一個接乾燥過濾器出口,一個接蒸發器入口。另外兩個接口,一個接蒸發器出口,一個接壓縮機進口。感温元件處在從蒸發器出來的製冷劑氣流中。這種膨脹閥是温控式的,當冷卻負荷的增加導致蒸發器向外輸出的温度升高,感温包的温度也隨之升高併產生膨脹作用。通過膜片和推杆推動球閥使截面加大,製冷劑進入蒸發器的流量加大。當蒸發器內製冷劑輸出温度有所下降時,感温包收縮,球閥的橫截面減小,導致製冷劑進入蒸發器的流速減慢。閥門的開度大小取決於蒸發器輸出端的温度。

5、蒸發器

空調蒸發器的作用是利用液態低温製冷劑在低壓下易蒸發,轉變為蒸氣並吸收周圍空氣的熱量,風機再將冷風吹到車室內,達到製冷目的。

6、製冷劑

製冷劑又稱制冷工質,在南方一些地區俗稱雪種。它是在製冷系統中不斷循環並通過其本身的狀態變化以實現製冷的工作物質。製冷劑在蒸發器內吸收被冷卻介質(水或空氣等)的熱量而汽化,在冷凝器中將熱量傳遞給周圍空氣或水而冷凝。

以前的汽車使用的製冷劑為r—12,它會破壞臭氧層,已淘汰,製冷劑不可混用。目前空調使用的製冷劑,一種是r22製冷劑,另一種是r410a新冷媒。

五、實驗過程

1、製冷劑加註過程

空調系統在加註製冷劑前必須抽真空,而抽真空的目的是為了清除系統中的空氣及水分,並進一步檢查系統在真空情況下的密封性。

a)抽真空步驟

①將歧管壓力錶中黃色(中間)軟管的接頭接到真空泵上,將藍色(低壓)軟管的接頭接到低壓管路維修閥口上,將紅色(高壓)軟管接頭接到高壓管路維修閥口上;

②打開歧管壓力錶,打開高低壓手動閥,啟動真空泵;

③抽真空到低壓表的負壓值高於100kpa;

④關閉高低壓手動閥,其低壓側錶針在10分鐘內不得有明顯回升。若無,則可向系統內充注製冷劑;若有,就應向系統內充入少量製冷劑進行查找、檢修泄漏點,並重新抽真空。

b)製冷劑加註步驟

將壓力錶黃色軟管接頭從真空泵上接到倒的製冷劑鋼瓶接口上;擰開壓力錶高壓手動閥,向系統中加入液態製冷劑,直到規定量;若不能加註到規定量,可按步驟b補充。

注:加註液態製冷劑時,不可擰開低壓手動閥,以防產生液擊;不能啟動空調,以防制冷劑倒灌入鋼瓶中產生危險。

c)加註氣態製冷劑

①將壓力錶中黃色軟管接頭從真空泵上接到正立的製冷劑鋼瓶接口上;

②擰開鋼瓶閥門,擰鬆壓力錶黃色軟管螺母,直到有製冷劑氣體外泄約2—3秒鐘,然後擰緊螺母;

③擰開壓力錶低壓手動閥,向系統中加入氣態製冷劑,當系統壓力高於2.5kg/cm2時,關閉低壓閥;

④啟動發動機,同時啟動空調且置最大製冷工況檔;

⑤再打開低壓手動閥,讓製冷劑吸入系統,直到規定量。需注意的是補充製冷劑,可用壓力錶和視液鏡觀查法來確定製冷劑是否足量。

2、空調泄露點的查找

a)直接查找有油污的地方,若過於隱蔽也可把洗潔精水塗抹在管道上,有氣泡冒出的地方即為泄露點;

b)用試燈法檢測,若火苗呈綠色則燈接近處即為泄露點;

c)電子檢測法檢測,將探頭伸到可疑泄露處,若有冷媒泄露則在顯示屏上有顯示,在檢測過程中要注意調節靈敏度;

d)熒光法檢測泄漏量很小的泄露點。

六、實驗心得

1、通過實驗對空調的組成零部件有了更深層的瞭解;

2、在實驗不斷思考的過程中,對空調的工作原理、檢測與維護的知識得到進一步的提升;增強了自身的學習能力;

3、冷媒發生的變化:

a)壓縮機:低温低壓氣態製冷劑壓縮成高温高壓制冷劑。

b)冷凝器:將高壓制冷劑蒸汽冷凝成中温高壓液體。(注:從冷凝器中出來的為液態冷媒,流經乾燥瓶吸收了多餘的水分)

c)蒸發器:低温低壓的液態製冷劑蒸發成低温低壓的製冷劑蒸汽。

4、通過學習解決了之前在4s店實習中遇到汽車空調蒸發器至壓縮機空氣入口之間的低壓管路結霜的問題,結合課堂上的知識,我認為應該有以下幾個原因:

a)管道堵塞。

b)鼓風機不運轉。

c)乾燥瓶不起做用。

d)温度傳感器失效。

汽車實訓總結3

汽車維護是指定期對汽車相關部分進行檢查、清潔、補給、潤滑、調整或更換某些零件的預防性工作,又稱汽車保養。

一週的汽車維護實訓已結束了,通過這段時間的實訓使我對這個汽車維護有了更深刻的瞭解,去學習汽車維護方面的知識,使我得以更好的理解汽車維護這方面的知識,同時也提高了自身的動手能力。

通過汽車維護實訓,我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本維護知識,增強了汽車專業知識,並且再次提高了團隊精神,同時也增強了面對事情的應變能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。這一週我們主要講的是“汽車四萬公里保養”。對於汽車保養,我們遵循着各工位的流程,班上分成四個小組,每個小組一輛車。

汽車四萬公里保養有十個工位,其中最主要的是第一、第三、第四、第七工位。在正式的汽車維護工作之前,老師首先給我們講解各個汽車工具的使用,在此之後老師讓我們檢查工具。之後,老師給我們講工位的操作,並且説明了一點,檢查各部位時,需要大喊出來。使用舉升機時,首先把舉升機各個部位調整好,確定位置準確後把舉升機上升到一定位置,大喊“舉生機上升,請注意”,然後檢查一下汽車在舉升機的穩固性,確認無誤後,繼續大喊“舉升機繼續上升,請注意”。

第一工位我們要檢查的有車燈、儀表盤上的信號燈、駕駛員座椅、擋風玻璃噴洗器、擋風玻璃刮水器、喇叭、駐車制動器、制動器、離合器、方向盤、門控燈開關、車身的螺母和螺栓、燃油箱蓋、懸架以及備用輪胎。駕駛員座椅:首先要安裝座椅套、地板墊、方向盤套以及換擋桿套。然後拉起發動機蓋釋放杆。車輛前部:打開發動機蓋,安裝翼子板布、前蓋、車輪擋塊,檢查發動機冷卻液液位、發動機機油、制動及液位、噴洗器液位以及拆卸機油加註口蓋。在檢查車燈是需要兩個人配合,一個人在車內,一個人在車外,車內點亮車燈時車外要看車燈正不正常。檢查擋風玻璃噴洗器要檢查它的噴射力和噴射位置,檢查擋風玻璃刮水器要檢查它的工作情況(最高、間歇、最低功能)、停止位置以及刮拭狀況。檢查制動器時首先測量制動器踏板高度(正常高度在126mm—136mm)測量制動器踏板自由行程(就是制動踏板踩下去的時候剎車不起作用的那段距離,正常高度在12mm—18mm)測量制動器踏板行程餘量(正常高度在55mm—65mm)檢查制動助力器氣密性(越踩越高)檢查制動助力器真空功能(下沉)方向盤的檢查:測量自由行程(正常在30mm以內)晃動方向盤檢查鬆弛和擺動,檢查acc上的轉向鎖來檢查方向盤的鎖止功能。外部檢查準備:打開行李箱門和燃油加註口蓋,將頂燈開關打到“door”,將換擋桿置於空擋,釋放駐車制動杆。檢查門控燈開關(關閉所有車門檢查門控燈的開閉是否正常),檢查安全帶的螺母螺栓是否鬆動以及安全帶的鎖止功能,晃動車門檢查車門的螺母螺栓是否鬆動。

第三工位我們要檢查的有發動機機油(排放)、m/t油、a/t液、驅動軸護套、轉向連接機構、手動轉向機構、動力轉向液、制動管路、燃油管路、排氣管和安裝件、螺母螺栓(車輛下)、懸架、發動機機油濾清器、發動機機油排放塞以及潤滑脂更換。詳細過程:發動機→機油濾清器器→驅動軸密封圈→驅動半軸防塵套→變速器放油塞→剎車軟管橫拉桿→轉向機殼→剎車管(細觀)燃油管(粗管)→剎車軟管→手剎拉鎖(回位彈簧)→燃油加註口→燃油加註口的通風管→託臂後橋(穩定杆)→減震器→剎車軟管→剎車分泵;保險槓→中間樑→電磁離合器(控制空凋壓縮泵)→電磁開關→中間樑和車身→中間軸和橫樑→右驅動半軸→左驅動半軸→橫樑與擺臂(下臂)→下臂與球節→轉向節→轉向節與球節→盤式制動器扭矩板與轉向節→穩定杆與減震器。需要檢查這些有沒有鬆動、裂紋、損壞、壓痕、漏油等情況。

第四工位我們要檢查的有這輪軸承,拆卸車輪以及盤式制動器和鼓式制動器。車輪軸承要堅持它又無擺動、轉動狀況和噪聲,拆卸車輪檢查是否有裂紋和損壞、是否嵌入金屬碎片和異物,測量胎面溝槽深度,檢查輪胎異常磨損,測量輪胎氣壓(正常在2.1—2.3個大氣壓),檢查輪圈和輪盤損壞。制動器有盤式和鼓式兩種,盤式制動器散熱性好,鼓式制動器制動性好。檢查制動器襯片厚度。

第七工位檢查主要有發動機機油(加油)、發動機冷卻液、散熱器蓋、傳遞皮帶、火花塞、蓄電池、制動液、制動管路、離合器液、噴洗液、pcv系統、動力轉向液、氣門間隙、燃油濾清器等。第七工位的檢查要分三個部分來檢查:發動機啟動前、發動機着車時和發動機暖機期間、發動機暖機後、發動機停機後。使用駐車制動器並放置車輪擋塊,拔出機油標尺檢查機油位置,加註發動機油,查看冷卻液液位,加註發動機冷卻液。散熱器蓋:測量閥門開啟壓力,檢查真空工作情況以及橡膠密封件裂紋和其他損壞。檢查火花塞,調整間隙或更換火花塞。檢查蓄電池端子有無腐蝕和鬆動、電解液液位,沒電了要充電或更換蓄電池。檢查制動液液位以及總泵液體泄漏情況。pcv系統:檢查pcv閥(油氣分離閥)的工作情況以及軟管裂紋和損壞。發動機暖機後(並運轉)檢查空調製冷劑量以及附近無漏氣,檢查自動傳動橋液液位,測量動力轉向液的液位以及檢查是否有液體泄漏。發動機停機後,檢查發動機油位、調整氣門間隙(檢查氣門間隙)等。

在這一週實訓中我印象最為深刻的就是安裝備胎了,學習瞭如何安裝備胎後,我覺的這是很簡單的,以後生活中無論是親戚朋友的車還是自己的車在路上爆胎了都可以自己換備胎了。還遇見了個很可愛的老師,不僅課講的好,人還好聊,很好玩的,使我通過這次維護實訓學到了很多的東西,為以後的工作儲備的一些相關的知識,此外在檢查的過程當中,還知道了在工作過程中應該注意的問題。維護實訓雖然只是我們學習的一部分,在以後的工作與學習生活之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以後的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以後在工作中遇到什麼樣的難題最終都會迎刃而解的。

汽車實訓總結4

在繁忙的工作生活中,三個月的時間匆匆而過,在花園店美容部和福州店美容部的輪崗實習中,花園店平均每天洗有80輛以上的車,一個多月時間共洗有4000車次以上;福州店平均每天洗車25輛以上,一個多月共洗有800車次以上;輪崗實習三個月共計洗車4800輛車次,這段時間裏學到了一些汽車美容的基本知識,相信在這個大家庭的領導下我們會繼續創造輝煌。

工作過程中有兩件事是印象比較深刻的,第一件是:在花園店公司過20xx年年會當日,小半天的洗車數量為77輛已略等於平時一天的工作量,我們四個人在水房快速而熟練的沖洗着車輛,那台洗車機的鳴叫聲就沒有停止過,這是工作速度最快效率最大的一天;第二件事是:在福州店三月十幾號的一天,韓師傅接到前台打來的電話説有一奧迪車客户在車間特別喜歡挑毛刺,一會兒有過來洗車讓我們在洗車過程中各項都要注意些,聽到此點第一反應就是想到《海底撈,你學不會》一書中説的同行,此事正是考驗我們的時候,一定要做的好,這過程中由我沖洗車輛,客户一直站在旁邊看着但沒有説話,最終在大家謹慎認真下洗淨順利交車,我知道他的到來只會讓我們做的更好更優秀,這就是我們的宗旨'用心服務,創造卓越'。

在工作過程中,有一點是不能完全融入團隊協作中,有時對個別同事的做事做法看不慣,針對這點我以後會加強與同事間的交流溝通,增強自己的表達能力,融入團隊和同事處好關係,然後大家有不完善的你善於指出來他也樂於接受改善,達到大家一起進步。在晨會的軍訓成果彙報表演上,我所看到的寶馬團隊是一個非常團結的隊伍,積極向上,因此我希望到寶馬車間工作加入寶馬這個團隊,像他們學習,大家團結協作共造美好明天。

汽車實訓總結5

20xx年1月,我在北奔重卡總裝公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。

北奔重卡總裝公司是一個擁有重型汽車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用於維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客户休息室為客户提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是北奔重卡車輛運行的安全保證。北奔重卡總裝公司包頭銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、奔馳2527,2529等載重汽車和3134,3138等石油運輸車。

一、實習目的

1、通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

2、切身瞭解包頭中型汽車服務市場現狀。

3、熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4、通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

5、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的.動手能力得到提高。

6、獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化薰陶,瞭解公司管理模式,讓自己理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。並通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、實習內容:

這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

擁有完善的維修服務流程,流程如下:

(一)、汽車保養

汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否鬆曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,並清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟:

(1)、正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

(2)、選用正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

(3)、換油時要在發動機出於正常工作温度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉髮動機內的油泥和膠質。

(4)、更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿乾淨潤滑油,並將密封圈上塗抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

(5)、機油濾芯裝好後,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加註一定量的新潤滑油,油尺、油麪應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等後果。

汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由於結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的説明標籤。

汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間後,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,並能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

1、發動機火花塞的更換

雖説在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命。火花塞一般分為兩種,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由於使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到auto zone或auto parts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然後向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

2、裝肇事車

車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經鈑金師傅將車身修正後在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敍述一下其裝配的步驟:

(1)固定發動機。

(2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。

(3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機後就可以把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推杆上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。安裝龍門架、保險槓。

(4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機前面,再裝上保險槓。裝空調鼓風機和轉向助力泵裝半軸

(5)將前輪驅動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發動機左右半軸不能互換)。

(6)裝轉向系將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節與轉向拉桿連接。最後將方向盤調好位置固定在方向控制器總成上。

(7)佈線現在越高檔的車,其電控部分越複雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特徵。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特徵都有區別。

(8)安裝雨刮器總成,在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對於肇事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去後運行時會有異響。

(9)裝儀表和工作台,儀表總成的電路是現代集成電路,只需要將相應的插頭插在上面即可。工作台上要安裝空調風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作台的支架等部件。

(10)裝電瓶並啟動發動機試車,安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電良好。在裝接線柱時應該先裝正極後裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產生火花傷人。

啟動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,仔細檢查一下便可以發動。發動後用電腦檢測儀檢查有無其它故障,然後調試。

換支撐臂,因支撐臂球頭磨壞,車輪在轉動時會發生擺動,駕駛員不好掌握方向,這時就得重新換支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛,在舉伸機上用力向上抬車輪,車輪會有上下移動一個很小的距離,這就説明其球頭已破壞。

換機油還得正確選擇機油:從汽車製造技術發展的角度看,發動機的製造越來越精密,其輸出向高功率高負荷發展;從汽車使用環境變化的角度看,隨着高速公路的不斷髮展,汽車在高温高速環境中運行的時間不斷加長,這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經濟性看,高中檔機油的潤滑性能優良,機件不易磨損,修理費用下降,且高中檔機油的換油週期可達8000~10000km,合成機油更是高達15000~25000km;多方面綜合,選用中高檔機油還是合算的。因此,建議汽油機選用sf、sg級,柴油機選用cd、ce級,或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多,最好選用長城、殼牌shell等國內、外知名品牌的機油。另外,在使用中,要勤於檢查、及時添補,養成定期換機油的良好習慣。

三、實習心得

通過此次實習我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。

對於整車的拆解我們遵循着嚴格的流程,有着明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之後有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之後我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由於大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然後開始拆保險槓和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險槓都是用金屬等強度比較到的材料製造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險槓是塑料的,感覺到有些難理解,保險槓是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎麼起到保險的作用呢通過別人的講解使我走出了保險槓必須是金屬製造的這個誤區,原來採用塑料也有其優點。

乘用車上的保險槓的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險槓後面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險槓還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關係吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我瞭解了汽車各個燈的名字和作用,之後我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的瞭解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之後我們又先後拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、後橋、前懸、後懸以及制動和轉向的相關構造,之後移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那裏斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎麼回事,在拆解離合器之後我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

汽車實訓總結6

一、實訓目的

使學生在實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括起動系、充電系、點火系、雨刮系、燈火系等。本次實習的目的主要是使學生對汽車元件及整機裝配工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊學生的實際動手能力,使學生的理論知識與實踐充分地結合,掌握各個電氣系統的元件檢修檢測方法,熟悉各個系統的常見故障現象,分析故障原因,熟悉常見故障的排除方法。

二、實訓內容

1、發動機起動困難的故障排除

(1)進行故障自診斷。

(2)檢查怠速時進氣管的真空度。

(3)檢查空氣濾清器。如有濾芯堵塞,應清洗或更換。

(4)如果節氣門在1/4左右開度時發動機能正常起動,而節氣門全關時起動困難,應檢查怠速控制閥及附加空氣閥是否工作正常。在冷車怠速運轉中,拔下怠速控制閥線束插頭,或者在冷車怠速運轉時將附加空氣閥過氣軟管用鉗子夾住,如果發動機轉速沒有下降,説明怠速控制閥工作不正常,應檢查怠速控制閥及其控制電路。

(5)檢查燃油壓力。

(6)檢查水温傳感器或空氣流量計。拔下水温傳感器或空氣流量計線束插頭,用萬用表測量水温傳感器和空氣流量計各接線端之間的電阻。如果阻值不符合標準,應更換。

(7)如果是在冷車時不易起動,而熱車時起動正常,應檢查冷起動噴油器工作是否正常。

2、23怠速不良的故障排除

(1)先進行故障自診斷,檢查有無故障代碼出現。如有,則按所顯示的故障代碼查找故障原因。

(2)檢查過氣系統各管接頭、各真空軟管、廢氣再循環系統和燃油蒸發回收系統有無漏氣。

(3)檢查怠速控制閥的工作是否正常。

3、發動機動力不足的故障排除

三、對學生的要求

1、應掌握各電路系統的工作原理及各部件的組成,會使用汽車電路檢測與維修所必須的器材與儀器。做好個人防護工作。檢測與維修作業完成後,將所有器具清潔、歸整。

2、能熟練使用汽車全車電路檢測與維修常用的工具和儀器,汽車全車電路檢測與維修常用的工具和儀器主要有:萬用表、導線、電源、模擬試驗枱等。

3、在汽車全車電路檢測與維修注意事項:

電路檢測,確定導線連接完好;

電路檢測,各個用電器需並聯連接;

電路檢測與維修時操作規範;

電路檢測與維修時應做好人身防護;

電路檢測與維修應確保電路無故障。

四、心得

本次實習的對學生很重要,是學生實踐中的重要環節。在以前學生接觸的都是一些理論知識,實訓注重學生動手鍛鍊。沒有多少東西要學生去想,更多的是要學生去做,使學生明白好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與想象不一樣,這次的實訓就是要學生跨過這道實際和理論之間的鴻溝。將學到的理論通過實踐被學生所真正掌握,為今後的工作打下堅實的基礎。

【第2篇】汽車實訓總結

汽車底盤實訓報告總結

汽車底盤集中實訓報告

模塊一、離合器從動盤的更換

實訓目的:

1. 掌握離合器的工作原理; 2. 掌握離合器的各個組成部分; 實訓要求:

1. 瞭解離合器從動盤更換的流程及注意事項; 2. 能獨立完成離合器從動盤的更換。 實訓內容: 1.準備工作

準備好常用維修工具、專用維修工具、檢測工具和易耗材料,將待修車輛用汽車舉升器頂起,檢查車輛在舉升器上是否安放牢固可靠。 2.外圍部件的拆卸

(1)斷掉汽車的蓄電池負極 (2)拆下離合器拉線

(3)拔下倒車燈開關和里程錶傳感器插頭; (4)拆下變速器操縱機構; (5)拆下上端變速器固定螺栓; (6)拆下起動機;升起汽車 (7)拆下兩半軸;

(8)用托盤千斤頂托住變速器

(9)拆下變速器下端的固定螺栓,拆下變速器。 3、離合器總成的分解。

4、更換離合器從動盤後按相反順序裝復。

實訓目的:

能按規範的步驟,完成兩軸式變速器的拆裝檢修作業。 實訓要求:

1.能認識所拆卸兩軸式變速器的零部件;

2.能瞭解兩軸式變速器的工作原理和各零部件的作用; 實訓內容: 變速器的分解:

(1)固定變速器,將潤滑油放出,鎖緊輸入軸。

(2)拆下變速器殼體蓋,拆下六顆螺栓,取下蓋體,拆下中轉接管、五擋撥叉同步器及齒輪、用拉馬取出五擋從動齒輪。

(3)拆變速器殼體,拆下五擋鎖止螺栓、選擋換擋軸止動螺栓,並按如下步驟進行:

①用火花塞扳手擰下選擋換擋軸端蓋螺栓; ②將換擋撥叉置於空擋位置,拔出選擋換擋軸; ③擰下倒擋軸的六角鎖止螺栓;

④從驅動法蘭上拆下端蓋、彈性擋圈和碟形彈簧;

⑤拉出驅動法蘭,用專用工具通過長孔將兩個m8 x 30的六角螺栓擰到驅動法蘭上拉出;

⑥驅動法蘭和油封匹配為18 mm , 16mm兩種寬度; ⑦用專用工具拉出變速器殼體。

(4)拆輸入輸出軸,拆出換擋桿28、換擋撥叉總成26。把輸入、輸出軸整體拆出。

實訓目的:

1.掌握變速器的拆裝方法、步驟及相關技術要求。 2.熟悉變速器的變速傳動機構的結構及其裝配關係。 實訓要求:

1.掌握變速器的換檔操縱機構的結構與工作原理。 2.熟悉同步器的結構及工作過程。 3.熟悉變速器各軸的定位結構措施。 4..掌握各檔位的動力傳遞路線。

5.自鎖、互鎖/倒檔防止誤掛的結構和工作原理。 實訓內容:

1.變速器總成的拆裝

(1)首先將飛輪殼周圍及變速器周圍妨礙變速器拆下的部件拆下,如:起動機、轉速錶軟軸、變速器操縱桿等。

(2)拆卸傳動軸與變速器輸出軸之間的螺栓(注意做好裝配標記) (3)拆下飛輪殼固定螺栓及變速器固定螺栓。 (4)將變速器從汽車上拆卸下來。 2.變速器的解體與裝配

(1) 從變速器外殼拆下換檔桿軸殼體部件

(2) 保持變速器位置不變,在輸入、輸出軸圓周的頂端用粉筆做上記號。 (3) 從變速器外殼拆下離合器殼體 (4) 拆下前軸承護圈

(5) 拆掉延伸殼 ,判斷延伸殼中各附件的功用 (6)使用彈簧卡環鉗拆下2個彈簧卡環 (7)中間板與變速器外殼分開

(8)手動旋轉輸入軸,觀察變速器內部機構的動作,掌握各檔位的動力傳遞路線。

3.三軸變速器內部的解體

1) 拆下4個直螺塞,使用磁棒取出彈簧和自鎖鋼球

2)使用綠色彎頭卡環鉗、長把螺絲刀和錘子,敲出4個彈簧卡環。

3)使用尖頭衝子和錘子敲出帶槽彈簧銷,依次拆下5擋換擋撥叉及撥叉軸,倒擋換擋叉及撥叉軸,3、4擋換擋叉及撥叉軸,1、2檔換擋叉及撥叉軸如圖4-8。 4)用磁力棒取出互鎖裝置

5)分析各零件之間的相互關係,掌握自鎖、互鎖的工作原理。

6)取下5、倒檔同步器外側軸上的卡環,退出5、倒檔同步器及5擋齒輪 7)卸下輸出軸軸承端蓋。

8)取下中間軸及輸出軸軸承上的卡環。 9)將輸入、輸出及中間軸整體取出。 10)將輸入軸總成分解為零件 11)將中間軸總成分解為零件 12)將輸出軸分解成零件

13)分析各零件的關係,掌握同步器的工作原理 4.金盃三軸變速器的安裝 1)安裝順序即拆卸的反方向。

2)擰緊螺栓要注意對稱性,不要挨個緊。

3)在安裝換檔桿軸殼體部件前,掌握倒檔防止誤掛的結構及工作原理。

模塊四、輪胎拆裝、車輪動平衡檢測

實訓目的:

輪胎的拆裝、使用扒胎機的注意事項及輪胎破損的修補 學習動平衡儀的使用方法 實訓要求:

1.學會輪胎的正確拆裝方法及注意事項。 2.瞭解常見轎車和貨車的輪胎參數及規格。 3.學會動平衡儀的正確使用方法。 4.學會車輪動平衡的調整方法。實訓內容:

(一)輪胎拆卸的操作 轉備好扒胎機一台 1.開啟胎圈

(1)用汽鑰匙將輪胎中氣體放掉。 (2)去掉車輪上的平衡塊,以免發生危險。

(3)切胎,把車輪放在地上,豎起;靠近支撐板,踩下踏板3;切下車輪,每隔120°切一次,注意不要切到胎嘴。重複上述動作,直到胎圈與輪輞全部分離;換另一面,重複上述動作。 2.固定車輪

將輪胎放在轉盤上踩下踏板;鎖緊方式有兩種:一是外夾、二是內夾。外夾:將輪胎放於大盤上踩開啟踏板,使卡爪直至將輪胎鎖緊。內夾:先將卡爪外脹開,將輪胎放置轉盤上,踩鎖緊踏板,小爪鎖緊輪輞外緣。對胎口較緊的輪胎推薦內夾

固定好車輪後,調整扒胎臂和垂直杆使拆裝頭靠近輪輞邊緣,並用鎖緊杆鎖緊垂直杆。調整懸臂定位螺栓,使機頭滾輪與輪輞外緣緊密接觸。 3.拆下輪胎

用撬板將胎圈撬在拆裝頭上,點踩踏板,讓轉盤順時針旋轉,直到胎緣脱落為止。

重複步驟3,拆下另一面胎圈。

【第3篇】汽車實訓總結

一週的汽車維修實訓已結束了,通過這段時間的實訓使我對這個汽車維修有了更深刻的瞭解,去學習汽車維修方面的知識,使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識,同時也提高了自身的動手能力。

通過汽車維修實訓,我收穫了很多東西,瞭解了汽車的基本維修知識,增強了汽車專業知識,並且再次提高了團隊精神,同時也增強了面對事情的應變能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎。 對於汽車保養,我們遵循着各工位的流程,班上分成五個小組,每個小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前,老師首先給我們講解各個汽車工具的使用,在此之後老師讓我們練習扭力,感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲,再用扭力扳手測試一下自己扭力力度的準確性。之後,老師給我們講工位的操作,並且説明了一點,檢查各部位時,需要大喊出來。老師首先把舉升機各個部位調整好,確定位置準確後把舉升機上升到一定位置,大喊“舉生機上升,請注意”,然後檢查一下汽車在舉升機的穩固性,確認無誤後,繼續大喊“舉升機繼續上升,請注意”。把舉升機上升到頂部後,老師就開始檢查汽車底部各個部件(轉向連接機構,制動管路,燃油管路,排氣管和安裝件,螺母和螺栓,懸架),並且大喊出檢測結果。完畢後,我們就回到每組劃分好的汽車進行實訓。由於大多數同學沒有維修汽車的經驗,所以在檢測的時候都有很多部件的名字不懂,不過經過大家的交流與老師的講解,我們對那些汽車部件有了更深刻的瞭解。完成這工位檢測後,進行下一個工位,這個工位主要是車輪的拆裝與瞭解制動器和制動液的檢查與更換。首先,把舉升機降到適當的位置,然後把車輪拆卸下來,再進行對制動器的瞭解,接着排放制動液,然後檢查輪胎的氣壓與表面的厚度是否正常,氣壓不足就補足,最後把車輪安裝上車,用103n/m的力扭緊。完畢後,開始進行下一個工位,這個工位主要內容是(發動機機油(加註),發動機冷卻液,散熱氣蓋,傳動皮帶,火花塞,蓄電池,制凍液,制動管路,離合器液,空氣濾清器,碳罐,前減速器主支撐,噴洗液,輪轂螺母重新上緊,pcv系統,發動機冷卻液,空調,動力轉向液,發動機機油,氣門間隙,燃油濾清器)各個部件的檢查。最後完成了這次維修實訓的所以內容。老師到後來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法,我們也有人嘗試了拆裝。有時候有些東西並不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以後在工作中要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

這個實訓周的內容不單止這些,還有另一個任務,就是ppt的工作,這任務就是通過這次工位的實訓的瞭解與拍攝的相片總結起來的工作,説起來簡單,但做起來,卻不是想象中的簡單。我們經過分工合作,有的負責拍照,有的負責查找資料,有的負責歸納並做ppt,有的負責演講,這些工作都是需要相互配合的,否則就會缺起這個或者缺少那個的,很容易弄到資料不齊全,ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt,而且我們所做的這個ppt是不錯的,至少我是這樣認為的。藉此機會提高了我們的團隊精神,真正體驗到了團隊合作的重要性。不過,答辯時,問題出現了,老師問的問題,我們很多不清楚,感到很慚愧。不過,老師卻沒有責怪的意思,並且還悉心的解答問題,使我們對所答不上的問題,與不懂的問題得以得到答案,所以我覺得這次答辯的課堂,受益匪淺。學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始來實訓樓的時候什麼都比較新奇,因而還是比較有幹勁的,到最後感覺枯燥了,於是就不是很積極。自己也應該反省一下,以後的工作不可能什麼時候都是新的內容,如何在保持自己工作的積極性就顯的'十分重要,必須向那些一直積極工作的同事學習。要感謝學校提供這麼好的實訓機會,也要感謝曾永志老師,使我通過這次維修實訓學到了很多的東西,為以後的工作儲備的一些相關的知識,此外在檢查的過程當中,還知道了在工作過程中應該注意的問題。維修實訓雖然只是我們學習的一部分,在以後的工作與學習生活之中還有更多的東西要去學習,但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以後的工作中去,只要我們堅持不斷的學習,堅持正確的工作方法,不管以後在工作中遇到什麼樣的難題最終都會一一而解的。

汽車維修實訓總結篇二

今年的3月份學校安排我們去安康市鴻達汽修廠去實習,我的實習時間為4個月,我在修理廠實習的是汽車機修技術,我通過此次實習使我收穫到了很多東西,進一步瞭解了汽車的基本構造和基本知識,增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以後對工作的適應打下了比較好的基礎,更進一步的跨進了汽車修理行業的門檻。

在實習中,我掌握了汽車的發動機、底盤,車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測,維修制度;熟悉了汽車的各個零件,並掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統的故障診斷及排除的一些簡單的技能,實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論知識相結合,就變得容易多了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

在實習中,師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤於動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善於將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯繫,並不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一列舉了。不過我知道幹我們這行需要真技術,並且還要不怕苦,不怕髒,才能成為真正的技術人才,才能真正的幹好這一行。

看見師傅一個個身着的油裝,雙手油黑,一天從早幹到晚,如此辛苦,我自己卻有點退縮了,不過我們選上了這門專業,我們就一定要幹好才行。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論幹什麼工作都不是輕鬆而簡單的,不吃苦怎麼能行啊!在實習中我明白只有慮心向有經驗的師傅請教,並且自己多動手、動腦才能精益求精的幹好這門工作。

雖然我們在這家汽車修理廠實習的時間很短,但是我在這家修理廠去學到了很多我想學習到的技術。雖然中途也想過要放棄,但我還是堅持下來了,在修理廠實習的時間已過過去了很久,但是現在回想起來還是那麼的記憶猶新,就好像是剛結束的一樣,現在的我對汽車維修這門行業已經產生了極大的興趣,這為我自己以後在參加工作以後的時間裏會有着極其重要的作用。

感謝學校,感謝修理廠,是他們給了我這次實習的機會,讓我喜歡上了汽車維修這門行業。

【第4篇】汽車實訓總結

通過了一個學期的實訓,使我對汽車發動機拆裝以及實訓室設備的管理有了更深層次的理解,在培訓指導的過程中,同時也讓我更進一步的瞭解汽車發動機的構造,增強了自身的專業知識。

在班級實訓的過程中,我嚴格要求實訓安全操作流程,明確的分工,合理的安排實訓時間以及實訓內容,這對我順利的完成一週的實訓內容起到非常重要的作用,在正式實訓之前,我首先對學生進行實訓安全操作教育,然後我在分組依次進行實訓內容,首先我先整體介紹汽車發動機的基本構造,讓學生了解汽車發動機其中的一些零部件的基本工作原理,對一些需要拆裝實訓的零部件,我首先做示範拆裝,在示範拆裝的過程中,我還要講解其零部件的功用和要拆裝時該注意的事項以及拆裝的先後順序,並看好正時記號。

通過了這樣的講授方式,也使我加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力培養,並採用多種教學手段吸引學習的注意,提高學生對學習的興趣,多講一些實踐操作的方法,多向老教師學習經驗。

【第5篇】汽車實訓總結

汽車維護與保養實訓總結1

本次實習為更好地實施素質教育,落實教學計劃,本着理論與實踐相結合的原則,以學生學有所長,學以致用為目的。在短短一年的實習中,我們與實習單位積極聯繫、協商,讓學生積極動手參與,親自實踐動手操作進行車輛的裝配、維修和維護,使廣大同學拓寬了知識面,鍛鍊了能力,綜合素質得到了較大提高。同時教學實習也推動了我校與社會各汽車修理廠的聯繫與合作,彼此進一步加深了了解,密切了關係,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎,為以後的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。

一、明確教學實習的目的與要求

(一)實習目的

安排本次教學實習的基本目的,在於通過理論與實踐的結合、學校與社會的溝通,使學生初步具有汽車設備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力;具有一定的創新精神和實踐能力,並進一步養成認真負責的工作態度和一絲不苟的工作作風;尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的實用型人才。

(二)實習要求:

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑑於此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成實習單位交辦的各項任務,從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際動手實踐操作工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎單調。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,做到靈活掌握,該動手時不要閒着當作沒事,不該動的地方不要隨便亂動;該説的話要説,積極去問,不該説的一定不要亂説。要充分體現我們學生的素質,給實習單位留下好印象。

3、以“學生”的身份去實習。要求學生在實習前要認真系統複習所學習的知識,到實習單位要把教師所傳授的知識與實際操作相結合,多對照,多思考,多問為什麼,虛心請教,不恥下問。實習結束時要完成實習報告並作為實習成績的重要組成部分。

二、精心組織,認真做好教學實習

1、在學生實習前,我們認真研究制定了實習方案。實習基地的選取為適應專業方向與培養目標的需要,教學實習基地多選取離學校教近的一些汽車修理廠或裝配廠。

2、在學生實習前,讓每位學生提出實習申請,必須讓學生家長同意才能去實習,並且和學生及其家長簽定安全責任書。

3、在學生實習前,給科內實習帶隊指導教師召開了會議,強調了紀律,談了要求,説明了本次實習的重要性,要求各教師認真履行職責,並簽定了實習帶隊指導教師責任書。

4、作好實習前的指導工作。請熟悉實習單位工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:汽車的類型、牌號;汽車各專業科統與總成的名稱、作用、基本結構和連接關專業科,汽車電氣設備的構造、工作原理及其使用、維護與修理的有關理論知識。還要了解汽車維修裝配企業工作的工作紀律和工作程序。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,並根據具體情況隨時做出適應性調整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。

5、在學生實習時,科內統一協調,調配車輛送學生,讓學生或座車或步行到實習單位。科內安排 2 名教師參與帶隊全程管理。在實習期間,我們汽修建築科與各實習單位保持經常性的聯專業科,定期訪問,雙向溝通,並隨時到各實習單位去檢查學生實習情況和帶隊指導教師履行職責等情況。保證了實習效果。

6、參加實習的學生採取雙重管理。一方面,作為在校學生,要接受校、科的管理;另一方面,在實習單位,要遵守所在單位的各項規章制度。做到了管理無縫隙。

7、為加強實習管理,我們還強調實習學生的自我管理、相互督促,把學生分為六個組,每組選出一個組長,配合好帶隊指導教師參與管理。學生住在學校,早出晚歸,有科內統一調度,帶隊指導教師全程管理服務,做到了實習、學習兩不誤。

8、實習成績的評定:為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本專業科對實習學生進行實習成績評定,每在一個實習單位實習結束後,都要寫出實習報告,實習報告從職業道德、知識的運用、技能的學習、組織紀律等其他表現全面進行評價,指導教師填寫評語,最後並由所在實習單位對學生的綜合表現做出認定。

三、教學實習的效果與經驗

1 、教學實習促進了我專業科人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我專業科為適應學生的實踐需要陸續開展了一系列的學生實習,受到同學的歡迎。學生實習是課堂教學的延伸和補充,使學生能夠學習到課堂所學不到的許多知識,便於瞭解掌握更多的維修常識。

2 、教學實習達到了專業教學的預期目的。在兩個周的實習之後,學生普遍感到實踐操作水平有所提高,更重要的是通過實習,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合社會實際維修存在的問題在專業領域內進行更深入的學習,一些學生還寫出了質量較高的實習報告。

3 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為適應素質教育的要求、為他們今後的發展打下了良好的基礎。一些在實習中表現突出的學生為以後畢業時找到了較為滿意的單位奠定了堅實的基礎。

4 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,參與維修廠家的工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了各單位領導與工作人員的普遍好評。

5、通過實習密切了學校和實習單位的關係,雙方加強聯繫,密切合作,實現了互利共贏。一方面企業為學校提供了很好的實習場所,為學校發展、專業的壯大提供了保障;另一方面學校的實習與發展,給實習單位起到了很好的廣告宣傳效果,為企業和社會提供了良好的專業技術人才,反過來解決了企業的招工難的問題。真正實現了校企合作,共鑄輝煌。

6、本次實習不可避免的也存在着一些不足,例如有個別學生組織紀律性較差,實習積極性不很高,有的'實習單位安排的工作與我們實際課堂所教內容並不是很相符合,這説明我們對學生的教育程度還不夠深刻,與個別實習單位聯繫和溝通還不夠很密切,這都對我們以後實習提供了很好的寶貴經驗。

總之,本次教學實習在學校整體部署要求和領導下,我們實習工作組織周密細緻,日常管理及時而有效,對存在問題及時處理、迅速指導並解決,取得了良好的效果,使廣大同學拓寬了知識面,鍛鍊了能力,綜合素質得到了較大提高。同時教學實習也推動了我校與社會各汽車修理企業的聯繫與合作,彼此進一步加深了了解,密切了關係,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎,為以後的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為課堂教學有益補充是專業教學體系的一個重要環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

汽車維護與保養實訓總結

【第6篇】汽車實訓總結

汽車4s店實訓工作總結

20**年**月到**月,我在東風日產**專營店進行維修實習活動。在這三個月的時間裏,我對汽車4s店的整車銷售、售後服務、維修、信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。

東風日產**專營店是一個擁有東風日產車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進的進口檢測儀器:nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等,及使用於維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客户休息室為客户提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置十幾個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是日產系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店,銷售服務的車型有:天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

在這三個月的實習中,我對汽車的保養以及保養的必要性有了深刻的理解。

汽車保養是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

1.清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、後視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液麪高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否鬆曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,並清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的遊動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否鬆動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

2.檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機後,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3.發動機油的更換。發動機機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防鏽、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間後,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里後就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

然而,給我印象最深的不單單是專業的實習,還包括實習的一些體會。

找實習工作的認識:

大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。實習學校和社會的差別很大,有些同學在學校時,對自己以後工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會,自己心理上就一片空白。在踏入社會時,對於自己到底要幹什麼工作,自己有什麼技能,是什麼料,都不是很有把握。因此,實習就顯得尤為重要。

實習和正常上班沒有什麼兩樣。如果實習時就沒有方向,那麼,以後工作了,想找到方向就可能會走彎路。還有,對於許多同學來説,先就業再擇業是最好的。畢竟自己在學校裏接觸社會少,專業實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想着自己要找到一份好工作,自己專業內的工作,自己喜歡的.工作,這樣是不夠切合實際的。

工作總結:

1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點問題,有那些事情是要問清楚的等。然後在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作,那些工作目標沒有完成,為什麼沒有完成,自己在以後的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的,經常看看會有很大進步的。

2.在工作時,如果遇到一些不是很清楚的地方,一定要向上級或師傅問清楚,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會返工。

3.在實習工作中,很有可能會碰到和你的頂頭上司發生矛盾的事。如果已經發生了,你要思考為什麼會發生這樣的事,事情能不能避免,如果能避免,自己在以後的工作中就要注意些。

4.在討論問題時,要有自己的見解,不能人云亦云,沒有見解。

5.工作中要踏踏實實,人人真真做,要多總結,多交流。

雖然我在這家公司實習的時間不長也不短,但是我在這家公司卻學到了很多我們想學習到的知識,使我對汽車行業有了更進一步的瞭解。我深知自己在學校學到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的。在實習期間我認真跟師傅們學習汽車方面的知識,積極動手,培養了我吃苦耐勞的精神,認真瞭解車身的構造。完成了汽車有關零部件拆裝的目的,達到了實習的要求,也使我在企業裏,瞭解到了企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破,也使我學習到關於企業管理方面的知識。總的來説,我成功的完成了這次實習,為我以後的工作道路起着很重要的作用。

【第7篇】汽車實訓總結

銷售是一個極富有挑戰性的工作,他需要一個良好的精神狀態,同時還需要一個靈活的頭腦,反應力,而且這種顧問式銷售也不同於以前普通的銷售,不是僅僅只把東西賣出去那麼簡單,而是要通過自己的言行舉止贏得消費者的充分信任,以前自己也覺得只要能説話的能都能成功做銷售,現在我發現錯了,作銷售必須要有一張能夠迎合消費者口味的嘴,俗話也就是説“見什麼人説什麼話”。這樣你就會邁出成功營銷的第一步,當然誠信尤為重要。

一個優秀的銷售員必須具備深刻的瞭解自己的產品,準確的鎖定目標羣,嚴格的執行擬定的銷售計劃,記錄完善的客户信息等。銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產品定為及市場定位,然後根據定位鎖定目標客户羣,制定每日銷售工作量並嚴格執行,只有確保量變才能產生質變,必須完整記錄客户的有效信息,只有確保客户的沉積才能保證銷量的平穩及足部的上升。

一、實習時間:20xx年4月至5月

二、實習地點:xx省xx市江玲汽車銷售服務有限公司

三、實習目的:

(1)進一步加深對理論知識的理解,,深入實踐掌握“汽車九步銷售流程”;

(2) 在推銷的過程中逐漸掌握汽車銷售技巧,學會與顧客接觸,交流,培養和提高處理顧客異議的能力;

(3)通過實習加深我們對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發熱情

(4)更快的適應社會,提高自己的綜合素質和與人溝通的能力;

(5)瞭解所在實習公司的汽車各種品牌,價格,性能,掌握各款車的主要賣點。

(6)通過“六點繞車介紹”實踐進一步加深對汽車結構的認識,掌握各組成部分的工作原理,進一步瞭解汽車新技術的工作原理和應用。

四、實習主要內容

1、實習所在4s店或銷售公司介紹

江玲汽車銷售服務有限公司是一家成立於1997年的民營股份制企業,位於臨海市靖江南路85號(104國道旁),是江鈴汽車集團唯一授權在台州區域的一級代理商,集整車銷售,配件供應,特約維修,信息反饋四位一體的專營公司,現設有銷售部,市場部,管理部,維修中心,配件部,財務部共六大部門。公司擁有一流的標準化汽車展示大廳,現代化的汽車維修車間,大型的汽車配件中轉庫及一批訓練有素的高素質人才。公司實施以顧客滿意為導向的經營理念,為廣大客户提供購車,保險,上牌,信貸消費,維修,配件供應,緊急救援,預約投訴,三包索賠等一條龍優質服務。公司主要銷售江鈴寶典皮卡,凱運廂貨,福特全順,陸風雙門越野車,陸風四門suv等幾大車型,同時承擔江鈴所有車型的售後服務工作。為了方便客户購車,完善銷售網絡,現有方林汽車城全順專營店,温嶺金典,天台新世紀,仙居萬達,三門分公司,台州江鈴全順汽車銷售服務有限公司共6家自有或合作分銷商公司通過iso9001:xx質量管理體系認證,5s現場管理及福特serverxx認證,年年被台州市公路運輸管理處評為汽車維修'優質文明示範企業'稱號。

2、按照“九步銷售法”詳細敍述推銷過程

今年2月份我進入了江玲汽車銷售有限公司,在公司的前兩個月,由於缺少銷售方面的經驗,再加上銷售流程也不是很熟悉,所以公司安排我先以學習為主,當銷售顧問在接待客户時,我就站在一旁學習怎麼接待,同時,也不斷地鞏固自己的業務知識,雖然這段時間有點長,自四月底開始正式接待客户開始,下面就以其中一個為例進行説明。

1.接待

這是銷售的開始,接待客户之前要檢查好自己的儀表,工作文件夾,做好銷售的準備。我的第一個客户是開車來展廳看車的,首先,我得走到門前去迎接,然後致歡迎詞,接到展廳內,相互認識了,遞交了我的名片,然後帶到休息區,讓客户先喝杯水,休息一下。

2.諮詢

在接待的同時,可以向客户諮詢購車的用途,對欲購車型的需求(配置、性能、動力、用途方面),通過交談進一步理解客户的需求,然後進行需求分析,確定客户的類型。

3.車輛介紹

這是銷售過程最認真的一個環節,這個環節的好壞直接影響着客户的心理需要。

1)車前45°兩米

標籤: 實訓 多篇 汽車
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