節能減排工作總結【精彩多篇】

節能減排活動總結 篇一

為認真貫徹發改委下發的《關於20XX年全國節能宣傳週活動安排意見的通知》的文件精神，我部於6月10日至16日開展了以“節能低碳，綠色發展”為主題的宣傳週活動，活動範圍覆蓋了整個太湖區域項目部。經過為期一週的宣傳活動，使項目部全體人員認識到節能低碳的重要意義，增強員工參與低能減排、建設資源節約型和環境友好型社會的意識。現將我部活動開展情況進行簡要總結：

活動的主要內容：

1、加大對項目部基地以及船員駐地空調等高耗能電器的使用控制。如，嚴格控制員工宿舍內空調使用時間，並設定適宜的温度；對於沒必要開啟的電器保持關閉狀態，防止電器的空開，這樣既節能環保，又延長了電器的使用壽命；

2、將室內照明電器全部更換成節能型設備，嚴格控制照明時間。宣傳週活動正處於初夏時節，白天時間逐漸偏長，對於室內照明燈儘可能做到晚開早關；

3、加大對辦公用紙的使用控制，一方面，打印前做好文檔編輯和檢查工作，儘可能減少錯打多打情況的出現；另一方面，對於已經打費的紙張集中收集，以備再次利用；同時，在沒用強制性要求的情況下，一律採取雙面打印的方式。通過各種措施的實施，辦公用紙的數量顯著下降，在節約環保的同時節省了項目部財務開支；

4、在對船舶日常維護管理過程中，各船員注重對各種船舶物質的節約利用，同時積極尋求各種節能低碳的新點子、新方法；

5、活動周內項目領導召開節能宣傳會議，大家踴躍發言，提出許多符合項目部特點與實際的節能措施與建議，並從自身做起，將其付諸於行動，取得了意想不到的良好效果。

6、加大對“節能低碳、綠色發展”環保觀念的宣傳力度，在上級部門的號召下，通過在項目部與船員駐地張貼節能低碳宣傳畫的方式，提醒項目部的每名員工時刻保持節約低碳的自覺性，同樣也增強了各員工的環保意識。

節約能源、保護環境，功在當代、利在千秋，全社會的每個法人、自然人都有義務和責任去參與、去踐行。太湖區域項目部以這次節能宣傳週活動為契機，圍繞“節能低碳，綠色發展”的主題，倡導節能低碳的生產、生活方式作為重點，廣泛宣傳節約能源、綠色發展的重要性，形成更加濃厚的節能減排氛圍，使大家都養成自覺節能節約的良好習慣，不斷增強節約意識，使節能工作真正深入人心取得實效。

如果人人關心節能，人人自覺節能，從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一滴油做起，就會發現“自然”其實就在我們身邊。

節能減排活動總結 篇二

為深入開展公共機構節能宣傳週活動，進一步動員全院幹部職工積極參與，加快全院節能工作的深入開展，根據《巴州衞生局辦公室關於20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》（巴衞辦發【20xx】322號）精神，我院緊緊圍繞今年節能領跑，綠色發展這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結如下：

第一，主題宣傳活動。

在主樓電子屏幕上滾動播出標語：全民動員，共建節能型社會。能源連着你我他，節約能源靠大家在大廳顯著位置擺放節能宣傳週宣傳欄。

第二，低碳日能源緊缺體驗活動。20xx年6月14日為全國低碳日。當天地區公共機構要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳體驗和綠色出行活動，提倡統一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少辦公設備待機耗能，倡導停開空調、不乘坐電梯，倡導關閉公共區域走廊空調等體現活動；近日，如若天氣下雨，氣温適宜，請關閉空調，利用自然通風。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中節約每一滴水、每一度電、每一張紙等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，我局將以此次節能宣傳週活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣，大力推進資源節約型和環境友好型社會建設。

通過以上節能宣傳活動，切實提高幹警節約能源資源意識，以達到養成自覺節能習慣，形成管理節能、行為節能的長效機制。

節能減排工作總結 篇三

根據上級有關部門的通知精神，我校於20xx年度全面認真開展了節能工作。為了使領導更好地瞭解我校節能工作的開展情況，現將節能減排工作做如下彙報：

一、高度重視、全面開展節能工作。

20xx年度是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張玉清校長為組長的節能減排組織機構，明確了各個成員的節能工作職責：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節能工作提供了保障。

責任分工

1、節水工作組：宋愛珍、朱瑞娟、王小松

有了以上一位教師的對學校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理，基本實現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。

2、節電工作組：孫玉芬、薛立偉、谷友玲

有了以上幾位教師所負責的學校用電設備的維修以及及監督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈，電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現象，基本養成了人走關燈，關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。

3、節約使用辦公用品工作組：馬寶軍、李文伯、呂春雙

以上三位教師負責學校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督，教師和學生節約用紙的事例層出不窮。

4、節能聯絡員：郭雲豐、張豔芹

以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案，確定了節能的目標。真正做到了上下一致，全面落實和啟動節能減排工作。

二、監管力度加強後，降能耗降速顯著。

總務工作人員每天都在定量展開巡視工作，發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況，隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。

三、激勵評價，營造了氛圍

一年來，學校以學生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養成教育：如節約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節能職責，增強節能意識。

四、存在問題。

節能目標沒能全部達到。

五、今後努力方向。

20xx學年度是學校快速發展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，爭取陸續採用先進的節能手段、節能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度，明確職責，獎懲並舉，力爭下學期使學校的節能降耗工作達到預期目標。