學期生活工作總結多篇

學期生活工作總結篇1

回顧本學期的教學工作，我深深地感到辛勤付出之後換取成功的那種快樂。教學中，我合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，紮紮實實抓教學，認認真真做工作。在只有不斷反思、總結才能有助於今後的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

一、加強理論學習，為課前備課與課堂教學指明方向。

抓好教學，理論學習是關鍵，我認真學習《品德與生活課程標準》，學習品德與生活課程標準教學理念，我深知備課不但要備學生，更要備教材、備教法，並能從學生的實際生活、學習經驗出發，根據教材內容設計不同類型的課，認真預設教學，為上好每一堂課做好充分的準備，更懂得了如何創造性地使用教材。

?品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。本課程以兒童直接參與豐富多彩的活動為主要教學形式，強調寓教育於活動之中。我十分注重對教材情境創設的創造性改編，對課堂教學練習的重組和創新，使得課堂教學更富有趣味性、生活性和生命意義，力爭課堂40分鐘的教學質量。

二、讀透教材，嚴抓教學，力爭課堂的有序、有趣、有效。

第三冊的品德與生活，教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養成基本的文明行為；保護環境，愛惜資源；使學生初步瞭解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環節我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定製定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。

兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動中我注意活動之間的連續性幫助兒童獲得彼此聯繫的、不斷深化的經驗和體驗。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到薰陶，品德得到發展，價值判斷得到初步的培養。

我注重創造性地使用教材，聯繫當地和兒童的實際，及時的把社會中新的現象、科學技術新的成果、兒童生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高教育教學的質量。

作為教師，我首先是對自己有信心，對學生有信心，始終牢記自己是一名學生學習活動的組織者、引導者和參與者，以尊重學生、熱愛學生的態度投入到實際教學當中，遠離權威性的教學思想，在課堂教學過程中，我深感教師對學生學習過程中的幫、導、帶的重要作用，努力確保學生學習的主體地位，促使教學最終實現它幫助每一個學生進行有效學習、學有成效的目的，讓每一個學生都得到充分發展。

三、以鼓勵性評價為主，講究評價方式多樣化。

評價應求全，包括學生的學習興趣、學習態度、學生活動和實踐過程等，進行全面而有針對性和合理性的評價其次是評價渠道多樣化，採用教師評、學生小組互評、自評等多種評價方式並且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學習引導，充分地發揮評價的功能，讓每一個學生都能受到老師及時的表揚、激勵。

在本學期的教學中，我通過品德與生活課與班級學生建立了良好的師生關係，學生大部分保持良好的品德與生活學習興趣，並養成了良好的品德與生活習慣。

四、今後努力的方向：

第一、加強專業教學水平。

教師的專業即是教師之本，我將在具體的教研活動中在教案編寫、課堂教學、課後反思等方面加強鑽研，不斷提升自己的教研能力、教學水平，並通過聽課加強互相學習，讓品德與生活教學更有趣、有效，更富創新思想，更能促進學生的成長。

第二、繼續加強品德與生活學科教學研究，努力提高教研水平。

在課改實驗中，我們實驗教師擔負着承擔教改前沿突破的重擔，新理念下的“教師要有個人學習促成長”的思想，只有學習型的教師才能把教學研究工作做好，才能有所創新和突破。

因此，今後我還要繼續學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯繫教 材及教學工作實踐，創造性地開展教學工作。

學期生活工作總結篇2

很忙的一個月，我們學生會做了很多活動，雖然有點累。但是，我還是很高興，因為我為同學服務了也學到了很多東西。其中就有在三報舉行的指點江山辯論賽。我們生活部負責水及要用的東西，在我們部長的精心安排下，我們都完成任務了。在辯論賽中就我個人而言我也學到了，很多東西，如；如何組織一場辯論賽，如果我組織一場辯論賽我該怎麼做，我該怎樣做的更好，這我們都應該想想，並且學學。

我們學生會也組織了一場趣味籃球賽，籃球賽中我們生活部負責的任務稍微少一點，就是每天負責給裁判送兩瓶水過去，在體育部長的要求和我們部長的配合下，任務也進行的比較順利，我們每天都保證12點30分左右把水送過去。雖然我們做的事情不是很多，但是，我們做的事情還是需要負責和操心，這點我們做的也基本上到位。趣味籃球賽取得了圓滿成功，我作為我們學生會的一名成員我也感覺很高興，首先，還得感謝體育部的辛勤付出。他們做了很多。同時，我們也要看到我們學生會各個成員的辛勤付出和他們的有組織有紀律，這點是我們繼續保持和發炎的，我要繼續努力做好。

我們生活部內部也取得了一定大的成就，我們有了自己的工作系統，做到了，全面運營，我們的衞生檢查表最終落成，最終晚歸檢查表也即將形成。我們在裏會上也提出了安排人員的方案，希望各部門能夠積極配合我們的工作。我們生活部的事情説少也不少，説多也不多，就是很瑣碎，還清各部門人員能夠理解我們做的不夠好的地方。也希望主席團能夠理解我們，隊我們的工作給予支持和幫助。我們自身也會不斷努力的。

我們學生會還與模擬招聘團協作弄了一個模擬招聘會，在活動中，我們每個人各有任務，我是負責叫場的，當時，我對這叫場真的不知道怎麼弄，也就糊里糊塗的上去了，上去以後，我問了一下學姐她們，我也就知道了，這叫場是怎麼一回事了，我也瞭解到了一些關於招聘會舉辦的一些知識，以及我如果去參加招聘我該怎麼做的事情，我也完成了組織交給的任務。模擬招聘會我們既為學前班數學教案同學提供了一次鍛鍊的機會也讓自己學到了一些知識，正如主席説的；服務同學，成就自己。這不管在辦什麼我都能感覺到的，的確是這樣，因為不管作什麼，我都能學到一些我不知道的新東西，所以在服務同學的同時我也提高了我自己，可謂是有付出必有回報。

時間總是在不經意間流逝，每當我們拿着回家的火車票時，才意識到我們這學期又結束了，時間真的過的很快，不過時間再快工作也必須去認真完成。在外語系老師和主席團成員的指揮下，我們部圓滿的完成了各項工作。我們學習部這學期主要工作如下：

一、在學習部納新方面

我部先到每個晚自習教室進行宣傳，告知我部的主要工作，以及進入我部必須有的自身條件，然後通知面試地點。最後，我部老部長和部分幹事對有意向的同學進行面試，挑選優秀的同學加入我部。在整個過程中，我部從部長到幹事每件事都做得有條不紊，認認真真做好每一件事情。但是在這次招新的過程中，我也發現了一些問題，就是我部都是清一色的女生，這就説明我們在招新過程中還存在某些問題，還不能吸引我們外語系的男生，這是我們部長們值得深思的問題，在以後的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開展一些徵文比賽，不限於我們外語系，也可以讓其他的系科參加，從中發現一些人才發展為我部部員。

二、在外語系迎新晚會方面

我部在這次活動中主要負責看護好外借物品，我部總共有八名幹事，我在四個角落各安排兩名幹事，每個人都有自己負責的地方，最後在晚會結束的時候，我部的部長和幹事一起幫助其他部門撤走舞台，在此次的活動中還存在一些小問題，就是幹事不知道自己去主動幫助幹一些活，而是必須部長以命令的方式告訴他們該怎麼做，這是不好的現象，應該主動去做才是好的幹事，這説明我們部長在平時的工作中工作還不到位，以後每次例會的時候要和幹事強調自己的主動性，並且在以後每次的活動中觀察他們的表現，作為最後的幹事考核成績中的一項，以此來提高他們的積極性。

三、“網上讀書心得交流”

按照學校的要求，我部舉行了“網上讀書心得交流”，倡導綠色讀書節，啟動圖書館網站上的“讀書心得交流平台”，主要讓學生在大量閲讀實踐中豐富知道，開闊視野，培養學生讀書的良好習慣，提高學習的讀書能力，“學而不思則罔”、“温故而知新”。

四、在整理考勤表方面

我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部於11月12日召開各班學習委員會議，讓各班及時上交考勤表，對於不及時上交的班級要貼出批評通知於1006辦公室門口，並通知其班主任督促完成任務。並且對上課的班級進行抽查，發現有缺席現象而不報的要通報批評。

最後在這學期剩下來的工作中，我部門準備從對大一新生整理考勤表出現的問題進行總結，並看那個幹事整理的好，把這項也記入最終的幹事考核中，並評出優秀的幹事。對所有的工作進行總結、歸納，為這學期工作劃上歌圓滿的句號。為了更好使學習部更好的發展，對於下學期學習部將採取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，使學習部邁上一個新台階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

1、學習部例會。堅持學習部內部例會制度，做到每週開一次例會。讓幹事在最短的時間內瞭解自己的工作內容，早日步入工作的軌道。瞭解每個新成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及對部門的一些好的建議和想法，對部門存在的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。學習部部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態，抱着一顆真誠的心協助老師們的工作，為我係同學服務。

2、根據學習部成員和教學信息員的課表安排好學習部工作輪班表。並採取輪流的方法，每週安排兩名的幹事做好考勤表和教學信息反饋工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作，按時查課並將查課結果存入檔案。每月把一週的查課情況及時存檔並統計出來在下月對外公佈，提高工作效率。

3、由各班學委記錄每天的上課出席情況，部裏不定期抽查記錄結果，並且每週安排學習部幹事不定期的到班級裏去抽查，並將抽查結果進行公示。進一步加強學習委員的意識,杜絕遲交考勤表現象

4、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋樑，召集學習委員開會，傳達信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便於溝通和交流。

5、在本部門工作閒餘時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。並且加強與各個部門的直接交流，建立好良好的信任與合作關係，以此加深對各部門的情況瞭解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

學期生活工作總結篇3

一、幹部隊伍建設和管理

生活部雖人員較少，但各幹部和幹事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風。學生幹部在實際工作中不斷得到鍛鍊，自身能力在鍛鍊中不斷得到提高。總體來説是取得了進步，真正發揮了學習部的作用。

二、日常工作方面

日常工作的開展，象每週的本系宿舍檢查、外系宿舍衞生抽查，勤工助學安排，食堂衞生檢查等等，都在有條不紊的進行着，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些小方面的工作。比如我們在開學不久曾做過一次關於“學生對學校生活上各個方面的調查”，我們認真對待，詳細調查，最後交出一份客觀的報告，在老師和領導中引起重視並的到一定程度的解決。總體來説，本學期本部的工作較上學期多了，但各項工作都能順利完成功能，工作經驗也豐富了。

三、存在的困難和不足

1、生活部是起到人事部門的作用，要求瞭解現各幹部幹事的情況，及時發現問題並解決，但是本部對於新干事還沒有深入去了解，還沒及時解決他們遇到的問題。

2、本部在協助學校開展學習方面的工作還沒落實，沒有發揮好生活部的作用，這一點是有待改進的。

3、日常工作投入的時間和精力太多，生活部沒有注重創新，所以創新工作有待進一步加強。

4、生活部人員較少，完成某些工作時較困難，在人員分配方面也出現困難，常常要與團委學習部一起完成。這些缺點我們一定會在今後的工作中避免，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。從總體上看，本學期本部工作完成較好，取得了一定效果。學生會建設任重而道遠，學生會工作面臨很多新情況和新挑戰，只有不斷學習，不斷開動腦筋，不斷創新，才能不斷把本部工作推向前進。下學期，除要做好日常工作外，還要針對存在的問題，繼續採取有力措施加以解決，全面推進本部工作不斷向前發展。

學期生活工作總結篇4

本人承擔了二年級品德與生活課的教育教學工作，我深深地感到辛勤付出之後換取成功的那種快樂。教學中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，紮紮實實抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助於今後的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

一、讓學生自我辨析，提高道德認識，撥亮學生心靈

國小生有了一定的認識基礎，能對事物作初步地分析、推理、判斷和能力評價。教學中，應該讓所有學生參與評價，通過自我評價、相互評價，共同提高道德判斷和道德評價能力，增強道德規範自我約束能力。

（一）展開討論，相互評價。共同提高道德判斷能力，學生應多進行議一議，討論等形式，對自己的行為進行自我評價。

（二）判斷正誤，提高學生的識別評價能力

二、自我體驗，激發學生的情思

良好品德心理和品德行為的形成，光靠個人經驗不行，還必須使學生集體都獲得經驗，因此，在教學中，應該讓全體學生動腦、動手、動口參與情感體驗、行為體驗，從而豐富和加強內心體驗，並促使已有的健康的道德情感變為自己的內心需要。

三、自我督促，養成良好的行為習慣

學生的情感轉化後，應進一步對學生進行道德行為的自我訓練、自我監督，養成良好的行為習慣，這就需要開展一些豐富多彩的活動進行實踐。因為通過活動，不僅開拓了學生的視野，培養了社會交往能力，而且使學生在實踐中學會關心他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育能力。

（一）讓學生選擇正確的行為方式

當學生提高了道德認識，激發了道德情感，產生了行動動機之後，就要把正確的行為方式運用到日常生活學習當中去。

（二）自我監督，克服不良習慣

學生的良好習慣必須通過反覆訓練才能養成。

四、自我做起，終身受益

我發現許多學生只懂得接受長輩的愛與關懷，不知道關心別人，有的甚至從未想過回報長輩、體貼父母這一傳統美德。於是，我讓學生自己講述父母愛我的故事。學生每天生活在父母身邊，感受最深，因而發言踴躍，從理性認識到父母對自己的一片苦心。緊接着我又讓學生進行自我體驗和自我反悔，讓學生説説平時在家裏是怎樣關心體貼父母的？哪些方面做的不夠？你今後打算怎麼做？這樣，讓學生通過自我體驗，認識到自己的不足之外，回家後就能主動幫助父母做家務事。受到父母鄰居的表揚，更加堅定了體貼、關心父母的決心，不自覺又強化了自我體驗。

總之，通過一學年的品德課教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。今後我還要繼續學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯繫教材及教學工作實踐，創造性地開展教學工作。

學期生活工作總結篇5

在丹桂飄香的季節，我們進入了江蘇技術師範學院。在這個學期，我加入了學生會生活部。生活部的工作説不上累，但有時會和學習有衝突，這就顯得時間不夠。雖然如此，但我覺得很滿足。生活部的工作主要就是查宿舍衞生，我們不間斷的檢查宿舍，規定不能在休息時間查，以免打擾別人休息。

通過學生會各部門的努力和配合，本學期各項活動得以有序順利進行，我們完成了本學期我部應盡的職責並且積極配合自管會的工作。下面我對過去的工作做一下回顧和小節：

一部門建設及工作方面：

1．為了使學生會實力更強大，生活部應時宜，在開學初，生活部進行了新一界的學生會成員的換屆，經過嚴格的篩選，最終確定了生活部的新一界的成員。

2．新一界的成員確定下來後，我部開了一個小型會議，旨在讓新老成員互相熟悉。並讓老成員帶領新成員熟悉工作。這為部門完成本學期的工作打下了一個堅實的基礎。

3．針對部門工作的需求，部門將成員分成了若干小組，這樣有助於分組對東方學院五系的xx級的所有宿舍的檢查。每週，各小組都會檢查1到2次，有時還會和自管會一起檢查。而且各小組不會檢查本系的宿舍，以免出現包庇現象。分組既保證了工作的有序的進行，同時也提高可組織的靈活性和效率。在宿舍檢查中，我們要保持禮貌待人，將他們的不足提出並要求他們改善。每週定期檢查宿舍衞生，不僅加強了宿舍衞生管理制度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流。及時發現問題並解決。

二配合其他部門工作：

1．這學期學校舉辦了各項活動，學生會起了很重要的作用。在運動會期間，我部配合學生會工作，為運動員服務。

2．在“宿舍衞生大比拼”活動中，我部檢查宿舍的力度加大，要求更嚴格，力求做到公平公正，確保活動的順利進行。

三工作中的不足：

1．由於成員之間課程的不同，導致有時工作的時間不能妥善處理，有時會打撈別人的休息時間。希望以後能儘量改善這個問題，協調時間，在保證工作進行的同時不打撈別人的休息時間。這些缺點希望在以後的工作中儘量避免。

這個學期即將結束，我部的工作也將告一段落，我在這提幾點意見：

1．協調時間，有時我們上午和下午都有課，我們只能中午的時候去檢查衞生，這就一定會打撈到別人休息，因為我們是大一新生，所以我們查的必是大二、大三的學姐，對於她們的惡劣態度，我們也只能當沒看見。

2．地點問題，我們主要查的是42棟和58棟，但如果我們在財院上課，去58棟就會遠，所以可以讓當天在東院上課的成員去查58棟，在財院的去查42棟。

從總體上看，本學期我部工作完成較好，取得一定的效果。學生會工作無小事，事事都不能怠懈。我們要不斷提高自身的素質才能把我們的工作做的更好，才能更好的為他人服務。

學期生活工作總結篇6

時光荏苒，這一學期稍縱即逝。20xx年是收穫的一年，我們衞生生活部也取得了不錯的工作效績。新成員的步入讓我們部在這半年的工作中更加積極更加熱情，在團委主任和各老師的領導下，我們部新老成員共同努力，不僅做好了我們部的本職工作，使我們系的衞生成績名列前茅，還協同其他部門一起舉辦了教育技術系多媒體大賽等多項活動。現具體工作總結如下：

一、常規工作

督導系裏各級的日常教室衞生工作，認真對待院組織的每週四進行的衞生大檢查。每週四檢查完衞生並於下午五點準時去團委辦公室開會，查看衞生打掃成績。每週四晚九點都舉行例會，總結一週的工作狀況，吸取經驗，計劃下週的工作。進行宿舍衞生評比，監督各宿舍搞好宿舍衞生，並統計每週的宿舍衞生成績。

二、特色工作

我係於12月1日舉辦了多媒體制作大賽，在我們部的帶領下，同其他三個部門齊心協力，使這個頗具現代教育氣息的比賽順利進行並圓滿結束。元旦過後我們部將協同其他部門一起組織一個以“温暖西部獻出愛心”為主題的活動，讓同學們積極的獻出愛心。

三、學風工作。

成果顯著：三個新干事的加入讓我們部充滿活力，對待工作更加認真積極。在部長的帶領下，成員之間密切配合，工作時具體安排明確分工，最大效率的利用資源，使本學期的工作取得了優異的成績。最重要的是部內各成員相互信任，無論工作上還是生活上都團結互助，這是我們工作的核心動力。

總結不足：我們部的工作雖然取得了一定的成績，但也存在着不足之處需要改進。在活動舉辦前期要進行充分的準備計劃，合理安排才能取得最大效率；加強與其他部門的聯繫，建立更和諧的友好關係；提高本部門的特色，舉辦些主題明顯突出本部特色的活動。

這一學期我們有進步也有收穫，我們會繼續盡職盡責為全系師生服務，我們堅信明年的工作會取得更好的成績！

教育技術系衞生生活部