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專業技能工作總結(通用多篇)

專業技能工作總結(通用多篇)

專業技能工作總結(通用多篇)

個人專業技術總結 篇一

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作,我主動上進,虛心好學,不恥下問,苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究,寓理論於實踐中,敢於創新敢於進取。撰寫的論文《關於兩改後的線損管理措施的思考》、《略論變電站自動化系統的新發展》,榮獲公司年度論文評比三等獎。在電力設備安裝及檢修工作中,我受到領導的充分肯定及單位獎勵。近年主要工作情況:

一、開展繼電保護定值整定工作(10kv及以下)。

xx年10月,由於單位原來整定人員不足,我協助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv用户站繼電保護定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)用户站定值單彙總(分線路),並將定值單用微機打印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。xx年底由於機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作 。

作為分公司線損人員主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據,編制“十五”降損規劃、xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成兩個35kv站10kv電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作 。

xx年3月至現在我參加了湛江霞山兩個35kv變電站主變增容、更換10kv真空開關工作。目前作為協助人員,我配合領導開展郊區110kv變電站全過程建設工作,參加了霞山等5條35kv線路大修改造工作,配合了農網10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業運行管理,參加制定專業管理制度。

由於我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

五、開展科技管理工作。

在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序,完成單位固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是協助完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作,形成線路數據庫。四是協助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外,在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。

總之,在近年來的專業技術工作中,我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

專業技能工作總結 篇二

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成自己的工作,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關專業知識,不斷充實完善自己。

現將近年來專業技術工作總結如下:

一、政治思想上要求進步。

我具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民羣眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務頻繁,能夠做到跟班作業,保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗順利通過,表現出我們管理人員的責任心強,發揚的我們公司,我們項目部連續工作、吃苦耐勞精神。

三、業務技能

近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建築工程施工第一線,注重理論聯繫實際,掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握Auto CAD建築製圖軟件,熟悉建築工程預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套施工技術資料的編制工作,掌握建築工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場技術負責的工作。

四、具體專業工作。

20__年8月至20__年5月,我被公司委派到商住樓工程任實習施工員,主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度,認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有

經驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間裏,我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的主體驗收及竣工驗收,得到了領導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作,努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

20__年5月至20__年8月,我調到工程部任施工員。在工作中,我仔細閲讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,做好施工技術資料的收集、編制、整理歸檔,力爭避免不必要的浪費,為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌,認真記錄當天發生的有關工程上的事件,對於工程上發生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累,積極配合技術負責人,努力完成其交辦的各項任務。在這個項目工程中,第一次接觸到人防工程及樁基工程,第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗收等工作,第一次接觸00G101圖集,並認真學習圖集,對我以後的各項目工程幫助很多。

20__年6月至20__年6月,我被委派到龍園小區工程項目部,鑑於以前的良好表現,我被公司委任為項目技術負責人,在施工現場我負責圖紙的審查,能夠及時發現問題,並與甲方和設計單位溝通,解決現場施工問題,減少了施工程序錯誤,並節省工期,在施工過程中,放線工作親力親為,模板製作和鋼筋綁紮,混凝土澆築在現場做好自檢,交接檢,項目部檢查,最後報監理部檢查。儘量做到工程工序的規範化

20__年6月至今,一個偶然的機會讓我來到了公司,在公司承建的光熙苑綠化工程中我擔任現場土建技術負責人工作,由於是工業建築,設備基礎及預留預埋鋼構件、螺栓比較多,對於施工精度達到很高的要求,在施工現場認真查看圖紙是否在圖紙會審時有遺漏問題給施工帶來不便,並在各項定位放線及預留預埋施工中協同施工員進行組個檢查,避免出現預留預埋偏差給後期設備安裝帶來不必要的麻煩,現場合理組織勞動力,安排合理施工工序。確保了了工程能夠按合同工期保質保量竣工。

五、小結

以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。但是,成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足,學無止境。今後,我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,不斷提高自身的業務素質,鍛鍊自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為單位和國家貢獻我的全部精力。

個人簡歷專業技能怎麼寫 篇三

1.銷售人才求職

專業技能:

1)具備*年化粧品專業線業務營銷及團隊管理工作經驗,可獨立開拓新市場。

2)熱愛銷售行業,熟悉化粧品行業銷售流程以及市場開發維護工作,對市場有敏鋭洞察力。

3)成熟穩重,能承受工作壓力,可適應長期出差,有較強的溝通交流、業務拓展以及團隊管理能力。

4)綜合素質強,有美容院、代理商及相關資源者優先。

2、IT人才求職

專業技能:

熟悉office等辦公軟件;

熟練而全面掌握通信及計算機網絡專業知識;

熟悉SQL Server、MySQL等數據庫操作,瞭解Oracle數據庫操作;

熟悉Linux系統基本操作,熟悉C++、JAVA、彙編、Perl等編程語言。

3、會計專業技能

熟練操作電子報税系統,網上報個人所得税,金碟財務軟件,防偽税控開票,網上抄報税,清卡,以及網上認證發票,網上核銷發票,去税所購買發票等。

熟悉國家會計法、企業財務會計準則和相關政策法規。熟悉國家税收徵管法,增值税和企業所得税法規、管理規定。從事增值税一般納税人會計工作7年以上;熟悉銀行業務和工商、社保法規和工作流程;有多年的工商、辦税經驗。掌握計算機基礎知識和辦公軟件,能熟練運用到會計工作上(製表及分析);並具有較好的計算機網絡知識與技能。掌握財務軟件的使用與維護(用友、金蝶),熟練操作用友通財務軟件(網絡版)和管家婆、鋭智進銷存軟件。

有較強的專業技術能力,熟悉會計基本業務及税務流程,熟悉並熟練操作各類財務軟件(如用友,金蝶等)及辦公軟件(Word,Excel,Power Point)。

本人具有十年工作經驗,其中有三年多出納及財務助理工作經驗,主要工作有管理公司現金及銀行賬户,費用報銷審核及現金支付,登記《出納現金日記賬》及《出納銀行日記賬》,工資發放,編制記帳憑證,計提有關費用,核對往來帳目,應收帳款催繳,編制《銀行存款餘額調節表》、協助財務經理進行預算控制、成本核算、規範和完善財務管理制度等;持有《會計上崗資格證書》,會使用“用友”財務軟件做帳;曾參加會計手工做帳實操培訓,能獨立完成一般納税人企業在籌建階段、生產階段、銷售階段、正常經營階段中各個不同階段的`會計全套帳務;熟練運用Microsoft辦公軟件、VISIO、CAD軟件及計算機網絡。

本人為人誠實、踏實、具有良好的心理素質,熟練運用金蝶財務軟件、OFFICE等辦公軟件,有較強的溝通、協調能力。多年的深圳會計工作經歷積累了豐富的工作經驗和會計專業知識,熟悉深圳特區的税法、一般納税人、中小規模納税人全盤操作。願與欣賞我的團隊一起成長,我心裏認為企業的生命就是我的第二生命。願我的專業知識能夠服務於貴公司。

熟悉計算機軟件工程理論;熟悉測試流程和技巧。

個人專業技術總結 篇四

我1996年8月參加工作,是武漢新洲區供電公司電能計量所的一名普通女職工。我深愛自己的事業,在營銷一線一干就是15年,在平凡的崗位上兢兢業業、任勞任怨的奉獻着青春,以實際行動努力實現自己“精益求精,不斷超越”的個人願景。從計量表的校驗到電能表庫的規範管理,我從不為個人的辛勤付出爭名逐利,憑着對計量管理工作的一腔熱情和堅定執着的公平原則,贏得了領導和同事們的一致讚譽。

一、強化知識技能素養,專業水平不斷提升

我雖然不是一名共產黨員,但我一直以黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習從不放鬆。我知道,思想進步是做好一切工作的基礎,我不斷獲取知識的營養,工作積極性空前高漲。結合計量工作實際和公司發展形勢,我努力工作,博取眾長,一是利用工作閒暇積極主動與同事們交流談心,話理想、談工作、説心事,讓大家心往一起想,勁往一起使。二是利用一切可以的利用的機會,向書本學習,向有經驗的師傅學習,不斷提高職業技術本領。三是在工作之餘刻苦自學並順利通過成人大學聯考,取得了黃州電力學院電力自動化專業大專學歷,極大地提高了自身的文化素質,夯實了專業理論基礎。計量檢定工作專業性強,技術含量高,作為一名公司計量標準的把關人員,我深感責任重大,只有不斷提升專業

技術管理水平才把嚴把質量關。於是,我把崗位技能知識的學習與保證檢定質量和檢定準確度作為搞好本職工作的必由之路,在學習和工作中不斷探索,不斷髮現,終於學有所成。1998年以前,我所一直使用電工式電能檢定裝置,由於檢定裝置操作麻煩,故障多,移相器,調壓器中碳刷易毀壞,我經常獨擋一面更換修理,通過多次計算,算出被試電能表算定轉數,大大提高了大家在日常工作中的工作效率。1998年後因為農網改造,我所配置了電子式電能表檢定裝置,對於新設備我們比較生熟,我通過翻閲、查找各種專業資料,學習新規程,掌握計算機各種操作技術和電子式電能表檢定程序,發現電子式電能表與機械式電能表相比有明顯的優勢,例如功能強大,防竊電能性強,準確度高,負荷特性較好,誤差曲線平直,功率因數補償性能較強,自身功耗低,過載能力強,特別是計量參數靈活性好,功能多,這些都是一般機械錶難以做到的,於是我通過多種途徑極力向客户推薦使用新型的電子計費電能表,新型電錶的推廣和使用,不斷減輕了用户用電負擔,更為企業節能降損發揮了很好的效益。

二、活學活用搞技術創新,發揮全能促效率提高

計量是電力企業的一杆秤,來不得半點差錯,它直接影響着供電企業的經營指標和降損效果。在實際工作過程中,我根據計量工作實際情況開展技術革新活動,通過崗位練兵,注重現場培訓,學用結合,不斷提高了技術素質和實際操作技能,確保了計量器具的公平計量和穩定運行。我嘗試着採用一些新工藝,總結一些驗表、校表、檢修的小竅門,小絕招,對快速而準確地效驗工作起到了很大幫助,同時又降低了勞動強度。在班組討論會上我還發揮所學知識特長,經常提出一些合理化的建議,都常常被採納,我的技術小革新為保質保量的完成計量中心下達的各項工作任務起到了決定性的作用,也為我以後能在自己的崗位上,全面熟練地掌握各種檢定台體、電能表及電流互感器的檢定,得心應手完成本職工作奠定了堅實的基礎,成為區公司計量檢定工作崗位的主要業務骨幹,多次榮得“技術能手”和“文明建設先進積極分子”等殊榮。

三、精益求精規範表庫管理,一絲不苟再創工作業績

近年來,由於電子錶的快速普及已逐步取代了機械錶,公司校表台已基本停用。我的工作主要就是加強對二級表庫的規範化管理。sg186系統上線後,基本實現了計量所的無紙化、規範化管理。資料內容更多,工作細而雜,經常要加班加點才能完成系統流程,我從不怨言,還經常與外勤班的同事們一道,想辦法、出點子、找思路,為更快更好地保障客户用電想方設法減少中間環節。二級表庫的管理工作對自己的要求更加嚴格,必須事事堅持做到精益求精,按照“五率”表庫的管理要求加強庫房規範化建設和系統維護、流程管理是我日常工作的必修課。對錶計出入庫、新裝、輪換、回退拆舊、狀態查詢、底度核查,加上計量裝置智能化集抄系統技術更新改造等等紛繁複雜的工作環節,一絲不苟的工作流程更顯得尤為重要。由於自已的努力和付出,我在對每隻電錶從採購、檢定、配送、安裝、輪換、回退、報廢等流程管理的多個環節,沒有發生過任何故障或失誤,這些工作都是我引以為自豪的。在二級表庫的管理上,我按要求全部實行全過程信息化銘牌編號跟蹤,帳、卡、物,系統內與系統外的實物一一對應。在表計輪換環節,我用智能掃描儀檢驗入庫,對拆舊電錶,我一一與抄表業務工單進行核查對比,嚴格舊錶回退流程和舊錶剩餘電量底度數的核實查對工作,有效的避免了抄表環節的虛抄、漏抄、誤抄。由於我的不懈努力,有效地防止計量資產的流失,防範了舊錶賬物不符造成剩餘電量的流失,最終確保了企業經營成果的不流失。

20xx年是忙碌的一年、是進步的一年、更是收穫的一年,在成績面前,我將始終保持清醒的頭腦,嚴格遵守工作職責,繼續發揚“團結、奮進、求實、創新”的企業精神,自加壓力,用才智和汗水續寫平凡的崗位上的新篇章。

個人專業技術總結 篇五

電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環節,而且是電力生產、輸送、分配各個環節中必不可少的,它不僅關係到電力系統生產、輸送、分配各個環節的安全,而且它的準確、可靠直接影響到國家、企業及廣大客户利益。我自20xx年11月被評為電能表修校高級工以來,在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以一名高級工的標準,嚴格要求自己。始終如一的認真負責,勤業敬業,以腳塌實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷,在自己的崗位上默默的工作,雖然在工作中取得一點點成績,但通過平時的工作,我覺得自己應該學習和掌握的東西實在是太多太多。現將我平時工作作如下總結:

一 、努力工作,在實踐中不斷提高和鍛鍊自己

我在校所學習的專業是發配電,因此剛剛畢業以後就分配到變電站運行值班,工作緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬於哪種滋味時,就突然結束了。我又開始我新的工作—電能表校驗。時間,不會因為我的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,儘量掌握更多的學習知識點,才是最重要的!為了能迅速適應並做好新的工作,我虛心向老師傅學習,把自己的理論知識和實踐相結合,工作取得不斷的進步,在較短的時間內能夠獨立擔任修、校電能表、互感器,關口表校驗輪換,二次壓降的測試工作,還參與了變電站、用户的計量裝置的安裝、驗收、送電檢查工作。我個人也被宜昌供電公司評為“安全先進個人”、“優秀共青團員”的光榮稱號。面對着所取得的成績,我由衷的感到高興,同時也感到一絲的憂慮:成績只屬於過去,自己卻屬於未來。面對不斷的科技進步,表計的不斷更新換代,只有更加嚴格的要求自己努力在工作中學習、在學習中工作,自己才能不斷的進步,不被時代所淘汰!

二 、加強學習,提高素質,在工作學習中提高技能

作為生產崗位的高級工,我每年都積極參加單位組織的技術培訓:1993年先後參加湖北省供電局舉辦的電能表計量人員崗位培訓,並先取得“電能表、互感器(計量檢定員證)”;20xx年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證(二級)”;20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測量不確定度的評定與表示”,並取得證書;還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學習”;20xx年4月參加省公司 “湖北電力營銷電能計量子系統”程序的學習,在後來的實際應用中總結並發表了“關於‘湖北電力營銷電能計量子系統’在計量測試中心實際工作中存在的問題”一文,獲得好評!通過這些學習和工作我開闊了視野,增長了知識、更新了觀念,也進一步提高了自己的專業技術水平。我在加強自己學習的同時,平時也憑藉自己工作中積累的經驗幫助年輕員工的專業學習,給他們講解專業知識,耐心的回答他們提出的一些專業問題,激發了年輕員工學習學習技能,鑽研業務技術作好本職工作的熱情。

三、以身作則,用實際行動發揮共產黨員的先鋒模範作用

作為一名共產黨員,只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用!20xx年是計量中心成立以來任務最特殊的一年,我們除了正常現場校驗、輪換工作的開展外,還進行專變用户改造、用户負荷終端安裝調試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作,最為重要的是“湖北電力營銷電能計量子系統”的在運用中存在的問題要及時更正,以便省公司和國網公司的領導檢查。面對任務,我和科內其他技術骨幹一起羣策羣力,連續奮戰了一個多月,終於以優異的成績通過了受檢,保證了大計量的順利驗收工作。

四 、存在問題

由於客觀及自身學習不夠,工作中還存在一些問題,反映在管理上不是高效率及有一定誤差。

五 、今後打算

“我們應該把學習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”這是我的一位老師説的。為了今後更好的開展工作,科學、有效、精細地管理好電能表的校驗及輪換。在今後的工作中我打算做到兩點:

1、學習新知識,主要是質量管理理論及控制理論的學習,按照pdca循環工作流程,在電能表管理中加以應用。目標:按國標iso900標準,努力提高管理水平,提高工作效率,理順管理及業務環節,個人為此,準備根據業務傳遞特點和性質,編制“管理流程圖”、“組織結構圖”,從動態及靜態理順業務關係,真正做到各司其值。因為電能計量及管理乃閉環系統,需各部門配合,及時反饋信息進行糾偏,以便更精確控制,反映在工作中乃是精細、高效的電能管理,才能確保宜昌電力公司的收入及淨利潤;否則的話,一旦檢測環節失效,則該系統就不穩定,反映在工作中乃是不同部門間不通氣、低效、有過不糾,其後果是企業電能的丟失和淨利潤下降。

2、不斷加強專業技術理論的學習,該項工作十分必要,是工作中糾偏及精細管理的重要保證。因此要努力提高自己的專業技術水平,在電能計量工作方面努力挖掘潛力。

我想經過上述兩方面的有效努力,我部門的計量管理工作一定會再上一台階,有力保障供電企業的可持續發展,為創建和諧社會貢獻力量。

個人專業技術總結 篇六

本人XX,男,20XX年7月畢業於XX專業,20XX年7月進入XX公司工作,現就職於XX項目部XX部,從事XX工作。剛參加工作時首先接觸到的是物資管理 uaw 工作,雖然這項工作與我的專業聯繫不大,但經過一段時間的學習與實踐,我慢慢地熟悉了物資管理的工作,並喜歡上了這份工作。目前從事的工作主要有:

1、按照工程管理部提供的物資需用量計劃結合項目實際編制本月主要物資、輔材等的採購計劃,並與供應商溝通,確定發貨時間;

2、對新到各類原材料、輔材進行驗收,並委託試驗室及時取樣檢測;

3、對物資的進出庫進行登記;

4、對各類物資進行月底盤存、統計、核銷;

5、收發、整理、起草文件;

6、物資設備採購及租賃合同的起草或會籤;

7、部門週報、月報、年報的編制、上報等。

本人經過一年的工作、學習,已基本掌握了物資管理工作,並總結出物資管理工作的工作流程,它大致可分為計劃、採購、驗收、入庫、領用、核銷、結算等,在明確了工作流程後,我便在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,並熟練圓滿的完成本職工作。現將物資管理流程整理如下:

一、物資計劃:物資計劃是整個物資採購的基礎,它分為需用量計劃和採購計劃,需用量計劃由項目部工程管理部根據項目承包合同、施工組織設計、工程進度和需完成的實物工程量大小,結合消耗定額按月編制上報機電物資部,機電物資部則按照需用量計劃結合實際庫存量、在途物資及現場使用情況,參照相應定額和實際消耗量編制當月採購計劃,採購計劃在確保滿足工程施工的前提下,制訂採購的經濟批量和最小庫存,應避免庫存物資積壓和佔用資金。

二、物資採購:物資採購應根據物資品種、規格型號、質量安全環保標準、數量、預估價格、大致到貨時間等來選擇採購方式,目前最常用的採購方式是招標採購。採購前,需通過市場調查、實地考察、間接詢問等方式來對供應商進行調查,選定兩家以上的供應商,建立成冊,並及時更新。採購時在選定了供應商以後,應與供應商簽訂書面合同,合同文本條款齊全、權利、義務明確。

三、物資驗收:物資的驗收一般分為資料驗收(通過檢查生產許可證、產品合格證、材質證明書、發貨單、裝箱單、使用説明書、圖紙、發票等)、數量驗收(計數、丈量、檢遲、過磅和理論值計量等)、質量安全環保驗收(包裝、外觀、銘牌、表面性能等),在上述程序驗收後,還需對原材料進行檢驗、試驗,具體程序是:原材料檢驗、試驗委託單→原材料取樣見證單→見證取樣→檢驗、試驗或送檢→合格→試驗報告→辦理驗收手續,若合格,則驗收入庫,若不合格,則要求廠家立即退(換)貨。

四、物資入庫:物資驗收合格後除直接領用外,均需立即入庫,入庫後應根據物資的不同特性,分門別類堆碼整齊,同時做好規範清晰的標識,並加強物資保管、保養,降低物資倉儲損耗,入庫物資需有標識,做到可追溯性。

五、物資領用:領用時,各單位應確定固定人員領用物資,並將物資領用委託書報送機電物資部,物資出庫同時,需向領料員開具《物資領用單》,領用人簽字確認後,相關資料隨貨同行。同時領料應實行限額領料制度,控制物資發放,降低物資消耗(不含偷減料),減少物資損耗,以達到降低工程成本的目的。物資發放遵照“先進先發、易損先發、有效期短先發”等原則。

六、物資核銷:物資核銷是工程項目成本控制的關鍵,此項工作開展的好壞將直接影響整個工程的成本總量。因此需加強物資核銷力度,首先應建立以物資管理軟件為操作平台的物資收、支、存賬目,認真做好物資核算工作,其次是經常性的盤存,按時進行例行清查,並認真分析相關數據,瞭解物資使用情況。物資的發放、使用應嚴格實行限額領料制度,並建立分部分項物資領用台賬,結合施工實際情況及時進行消耗統計,對比實際消耗與計劃量關係,監控物資用量是否超耗,並根據對比結果,調整限額領料指標,使之趨於合理水平。

七、物資結算:物資貨款的結算辦理需根據合同執行,不得擅自改動。辦理結算時,應根據材料員驗收合格簽字後的送貨清單上數據為準,在雙方確認數量、單價無誤後,供應商提供與之金額相同的發票,項目部應按合同條款約定對單據的真實性、準確性進行核實,確認無誤後,作為支付的依據,在支付時,項目部需查清是否有違約金髮生或是否收取質保金,待相關事宜完成後,項目部按合同約定支付供應商貨款。

以上流程只是物資管理的基本流程,在實際工作中,還有很多因素影響着整個物資管理工作,因此平時的工作需加強學習,努力創新,才能真正做好相關工作。

個人專業技術總結 篇七

光陰似箭,一晃從事教育工作已有十九個年頭,回顧這十九年來我在教育戰線上的貢獻,深感欣慰。多年來,我自始自終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇堅持不懈的精神從事教育工作。現把我多年來的工作總結如下:

一、思想品德方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業,自覺遵守教師職業道德,把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責。能積極參加政治學習,關心國家大事,遵紀守法,全心全意為教育事業服務,為人誠實,團結同志,熱愛本職工作,工作踏實,不追逐名利,以身作則。為了適應時代發展的需要,打造品牌學校勤奮學習,刻苦鑽研,及時更新知識不斷提高教學水平。自從教以來心中謹記:校興我榮,校衰我恥。能虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技能,認真聽取他們的教誨,以認真負責的態度上好每堂課,以滿腔的愛心關心學生,愛護學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,既教書又育人,對學生一視同仁。能主動認真地服從和配合各級領導的工作安排,能積極的參加學校的各項活動。在推進新課程改革的過程中,在繼續推進我校“自主創新”課堂教學模式的同時,能轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設想結合起來。

二、教育教學方面

在教學中,能積極參加教研室組織的教研活動,認真鑽研教材,認真鑽研教學參考書,學習理解大綱,根據教材和學生的實際情況認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。積極參加年級組活動,虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,抓準重點,突破難點。認真上好每堂課,增強上課技巧,提高教學質量,講解每個知識做到清晰化、條理化、準確化、生動化,思路清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學的容易,學得輕鬆,學得愉快。注意精講精練,在教學中有意識地通過生活實例、活動、遊戲等形式引入新知識點,讓學生感受到語文知識在日常生活中處處存在,處處需要。

認真佈置批改作業,根據減負要求,給學生布置作業時精心挑選,適當的留一些有利於學生能力發展的發揮主動性和創造性的作業。作業批改認真及時,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的講解,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。對後進生的輔導,並不限於學習知識的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣,通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,經常家訪及時與家長聯繫溝通,學校家裏雙管齊下,提高學習成績。

三、班主任工作方面

作為一名班主任,我的任務是讓每一個學生都快樂的渡過學校裏的每一天,既教書又育人。關愛每一個孩子,在讓他們獲取知識的同時還學會怎樣做人,教育孩子,關心國家大事,尊敬師長,注意規範學生的行為和形象。

四、榮譽、業績方面

多年來,由於我的工作表現突出經常被評為校級、區級先進,20xx年又被評為市級優秀班主任,20xx年在《中華精英論叢》上發表論文《做好“幼小”過渡工作》獲一等獎。

五、努力的方向

今後在教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,不斷研究教學動態,不斷研究教學理念,在教學中研究,在研究中學習,向優秀教師學習。

個人專業技術總結 篇八

從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,儘管我自己還沒有完全走進他們的世界裏,但那一扇扇美好的心靈之門已經向我自己敞開了。雖然我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我開始剛接觸孩子時,孩子們彷彿視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,我面對這樣的情景,毫無工作經驗的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導我。我微笑着走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做遊戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光裏,我找到了自信。為了以後更好地開展工作,特作如下總結:

一、愛心天職

幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子們感受到老師是那麼親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎麼討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神聖的師愛是廣博的,它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到羣體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱着這個哄着那個,不怕髒,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧着每一個孩子。對於孩子來説老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自於老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

二、童心知心

幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發展的關鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創建一個輕鬆活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現,這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬鬆的環境裏,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常説:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺,只有不斷提高自身素質,不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養,我常常刻苦鑽研教材,有空就閲讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學經驗等都記錄下來,進行認真的學習,研究以便提高自己的業務水平,在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內還組織了教師專業素質比賽,我以積極的狀態投入每一項比賽,雖然並未取得優異的成績,但我已在過程中得到發展。

幼兒教育事業是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應該成為兒童幸福的創造者,成為兒童心靈的醫治者和治癒者。

專業技能工作總結 篇九

我叫周__,是__鎮__初級中學的一名教師,這些年我主要任教英語這一學科並擔任班主任。自任現職以來,參加工作十幾年來,始終奮鬥在教育第一線,“一分耕耘,一分收穫”,我用自己的實際行動,樹立了人民教師的光輝形象,取得了一定的成績和榮譽,為了今後更好的工作,下面對我這些年的工作總結如下:

一、思想政治方面

1、工作中,熱愛、尊重和嚴格要求學生,對他們一視同仁,不歧視學困生,循循善誘,誨人不倦。

2、培養和樹立良好的師德師風,時時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,“學為人師,行為世範”,以身作則,為人師表。

3、忠於職守,愛崗敬業。教師雖然平凡,但卻是一個神聖的職業,我既然選擇了教師這一職業,就應該以飽滿的熱情和高昂的精神狀態以及忘我的敬業精神全身心的投入,所以我能夠嚴格執行學校的規章制度和作息時間,出滿勤,幹滿點,始終提醒自己“教不嚴,師之惰”,不以己利而誤人子弟,不因己庸而廢人前途。十幾年來,我忠於職守,愛生如子,愛校如家。

二、業務水平方面

(一)教學方面

1、認真備課、面向全體授課

在教學中,特別是在新課程標準實施以來,我深刻領會其精神實質,緊跟時代教育的步伐,潛心研究教材的編排意圖,結合自己的教學經驗和學生實際,認真備課,把握好每一節課的重點、難點和關鍵,精心選擇教學方法,巧妙設計教學流程,不斷加以改善,對每一節課都做認真的反饋、反思。授課時,面向全體學生,關心愛護學生,課堂上密切注意他們的動態,在思想上教育他們求學不要半途而廢,在學習上耐心輔導,幫助他們不斷增強學習信心,使他們不斷進步。

2、創造“民主、平等、和諧”的課堂氛圍

氣氛影響情緒,所以我始終主張以學生為主體,老師與學生平等相處,關係親密融洽。我尊重每一位學生的發言,從不因一個錯誤而去貶低學生,而是鼓勵他們,讓他們看到自己的閃光之處。由於我採用這種愉快式與欣賞式教學法,學生們在課堂上都能做到踴躍發言,積極提問,唯恐落後。學貴在疑,所以我班上的學生們成績突出,進步明顯。

3、豐富教學手段,提高教學效果

在教學過程中,我經常運用一些實物教具、自制教具、簡筆畫等教學手段;通過創設情景、手勢語言等方法來啟發、教育學生;同時還經常通過教學生做遊戲、學唱英語歌等方法來激發學生的學習興趣。通過這些教學手段的運用,增加了學生的學習興趣,充分調動了他們的積極性,收到了良好的教學效果。

4、堅持自學與進修,增強專業技術水平

“學無止境”,“活到老學到老”,當今社會科學技術突飛猛進,科技發明日新月異,教學理念、教學手段不斷翻新,所以我一直堅持自學與進修,借鑑國內外新興的教學方法,閲讀外國英文名著,從中汲取營養。並且我一直在參加教師繼續教育培訓,還於20__年X月獲得了本科學歷。

(二)班主任工作方面

任職以來,我一直擔任班主任工作,在工作中,我始終堅持以人為本的指導思想,注重教師自身素質的培養,做到為人師表,關心愛護學生,瞭解學生的喜怒哀樂,做學生的知心朋友,堅持鼓勵為主、教育為主的工作方式,培養學生良好的學習、生活習慣,做學生健康成長的引路人。

我時刻提醒自己以公平、誠信對待每一位學生,不歧視、不打擊學困生,而是給他們更多的温暖和愛護,採用鼓勵、個別輔導、談心、交朋友等方法瞭解他們的狀況,然後對症下藥,讓他們重建信心,並教育學生關愛、幫助他們,讓他們感受到集體的温暖和老師的關愛,奮發上進,融入到集體之中。通過自己的努力,我帶的班級班風正、學風濃,班級和諧,有生氣,整體素質提高快,深受學生、家長、學校的信賴,受到社會各界的好評。

三、指導年輕教師方面

我校為促進教師教學水平的提高,定期開展教研活動,每次我都積極參加。在同一個教研組中,有經驗豐富的老教師,我經常會向他們悉心請教。而剛從學校畢業走向教師崗位的年輕教師,他們知識新,有能力,但經驗不足,我就利用參加教研活動的機會,如聽課、説課、公開課、評課等,毫不吝嗇地把自己的經驗傳授給他們,使他們很快成長起來。

以上是我在實際工作中的一些做法和取得的一點成績,成績只代表過去。今後,我將一如既往、奮發圖強,更加嚴格要求自己,再創佳績。

專業技能工作總結 篇十

在集團公司的正確領導下,在公司全體員工的共同努力下,__年4月份我公司順利投產,投產後我們一手抓安全,一手抓工藝技術,實現了五六月份安全生產,並達到了設計產量,現將上半年的技術工作總結如下:

一、重視開爐工作

開爐是高爐一代壽命的開始。開爐工作的好壞對高爐今後能否正常生產有着極大的影響。

因高爐生產是連續性作業,各工序之間有着不可分割的聯繫,要保證開爐順利,對生產的各個相關環節必須進行仔細檢查,認真做好各項準備工作。為此,我們着重做好以下幾個方面:

1、原燃料準備

因開爐前燒結機不能生產,原料條件極差,為保證開爐正常進行,對開爐原料做了詳細的分析與準備,對焦炭、礦石、石灰石、白雲石、生石灰、白雲石粉等高爐用料和燒結用料,從產地、質量、資源狀況、供料能力、質量保證等各個方面進行分析研究對比,從中擇優選取,結合本地資源情況,確定使用全生礦開爐(進口生礦本地生礦),實踐證明這一選擇是正確的,雖然條件較難,但由於我們準備充分,安排合理,因而確保了開爐成功、爐況順行,並且在設備故障頻發的情況下,保持了高爐順行。

2、設備檢查與試運轉

進行單車、聯動、帶負荷聯動等方式,對設備進行了檢查、驗收和試運轉。

但由於時間緊,各種問題在試運轉期間未能全部暴露出來。因此在投產後相當長一段時間裏,設備問題出現較多,影響了高爐生產進程。在此情況下,我們利用各種操作制度合理調劑,嚴格執行,使高爐順行,未受多大影響,經受住了各種情況的考驗。

3、高爐、熱風爐烘爐

本高爐和熱風爐為冬季所建,含水較多,為確保開爐順利,制訂了高爐、熱風爐烘爐方案,並由天津烘爐公司進行烘爐。嚴格按烘爐曲線烘爐,並組織三班人員,嚴格進行檢查、記錄。因此,烘爐基本上達到了預訂要求。

4、加強操作人員培訓

我們初次涉足冶金行業,工藝新、人員新、素質低等問題比較突出,為確保開爐和今後生產能正常進行,不斷強化職工培訓工作,通過考核上崗激發員工學習意識。同時,重要崗位聘請了一部分經驗豐富的技師進行傳、幫、帶,取得了顯著效果。經過一段時間的磨合,崗位工的操作水平和責任心都有了很大提高,現已基本適應生產需要,完成了由生到熟的轉變過程,下一步要儘快完成由熟到巧的轉變。

二、建立各種技術管理制度

建立以安全技術操作規程為核心的各種技術管理制度,是正常生產得以進行的可靠保證。“學規程、考規程、用規程”活動在各分廠、部門都廣泛深入、紮實開展。做每一件事都有規程可依,有章可循,因而少走了不少彎路,培養了員工嚴肅認真的工作作風。

三、加強員工技術培訓

為滿足高爐生產要求,必須建立一支紀律嚴明、技術過硬的職工隊伍。公司、各分廠、各部門建立了各種形式的培訓班,並制訂了各種培訓計劃,學習演練應急預案,部署長遠規劃,為公司安全生產、穩定高產創造良好的軟件環境。

四、建立以工藝為龍頭,以高爐為中心的思想

高爐生產是一個大工業連續性生產,各工序必須緊密配合,才能確保生產正常進行。為此公司強調以工藝管理為中心來強化管理,真正做到“全廠圍着高爐轉,高爐圍着爐內轉”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯繫,做到心往一處想,勁往一處使,樹立全廠一盤棋的思想。

五、以高爐規範化操作作為核心,加強高爐操作管理,高爐吞吐量大,原燃料量大,質量變化不可避免,為適應客觀情況變化。工長精心操作,嚴細管理,就顯得十分重要,為使三班統一操作。因此實行規範化操作是一個很好的措施,它使工長辦事有目標,行動有依據,檢查有標準,使高爐爐況時時處於可按制狀態,做到原料差時保高爐。原料好時,要降焦比,多出鐵。為高爐長期穩定順行,高產低耗打下了一個好的基礎,對出現的問題按公司要求做到一事一分析,徹底查明瞭原因,明確了責任,找到了預防措施,逐步提高了工長責任心和操作高爐的水平。

六、下半年工作計劃

1、繼續深入開展全員培訓,完成從熟到巧的過渡。

2、工長推行標準化作業,使各項日常工作有依據、有標準。

3、在可能條件下,工長實行動態管理,充分調動工長積極性。

4、抓好以安全技術操作規程為主的各項技術規程的考核和落實工作,加強基礎技術管理。

5、修訂原燃料標準,優化原燃料組合,做好增產、降耗的基礎工作。

6、積極消化、吸收、成功的先進經驗和技術措施,不斷提高各項技術指標。

7、提倡“幹一行,愛一行,專一行”先是崗位練兵,有條件通過技術比武,給職工創造一個熱愛工作、積極向上、鑽研業務的外部環境,建成一個守紀律、素質高,業務強,能戰鬥的職工隊伍。

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