關心下一代工作總結精品多篇

關心下一代工作總結 篇一

20__年，我鄉關心下一代工作以黨的十八大、十八屆五中、__精神及十九大全會精神為指導，深入學習貫徹習近平__對關心下一代工作的重要指示，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，堅持立德樹人根本任務，服務青少年的正確方向，認真貫徹落實省市關心下一代工作會議精神，充分發揮“五老”優勢，深入開展主題教育，進一步鞏固和發展基層建設成果，積極參與社會管理創新，圍繞中心、服務大局、主動作為，促進了關心下一代工作健康有序開展。現將20__年工作總結如下：

一、以固本強基為抓手，進一步加強關工委組織建設

（一）健全組織機構。根據人員變動情況，對思經鄉關心下一代工作領導小組和14個行政村、3所中國小的關工委成員進行了及時調整補充，新調整鄉關工委班子4人，調整村關工委主任5人，常務副主任7人，進一步充實了關心下一代工作力量，健全了橫向到邊、縱向到底的工作體系。

（二）加強自身建設。鄉村兩級關工委注重發揮現有“五老”隊伍的作用，不斷擴大“五老”隊伍參與關心下一代工作的覆蓋面，提高影響力。目前，全鄉共有“五老”人員437人，並根據老同志的特長，成立了家風家教宣講團、法制教育報告團、失足青少年幫教隊等，“五老”隊伍不斷壯大。

（三）完善各項制度。不斷修訂完善《關工委工作制度》《文明公約》等規章制度，關工委工作的各個方面基本做到了有章可循。同時，定期不定期深入村、學校督查和指導關工委工作，年終對各村關工委工作進行全面考核，使關工委工作進一步規範化、制度化、常態化。

二、以黨的十九大全會精神為引導，認真學習貫徹習近平__重要指示精神

黨的十九大全會在全面深化改革、決勝全面小康的關鍵時刻召開，明確習近平__的核心地位，全鄉各級關工委把學習貫徹黨的十九全會精神，作為當前和今後一個時期關工委的首要政治任務，全面落實好習近平__對關心下一代工作重要指示，推動關心下一代工作與時俱進、創新發展。我鄉關工委組織各村關工委認真學習、深刻領會並加強宣傳黨的十九大精神和習近平__系列講話，邀請縣關工委宣講團開展十九大精神宣講2次，共計150餘人次，開展鄉村兩級關工委帶頭學、示範學校十九大精神80餘人次，撰寫學習筆記130餘份。

（一）嚴格執行黨的決定。從堅持和加強黨的領導的高度，把握團結教育廣大青少年聽黨的話跟黨走這一重要任務，不忘初心、牢記使命，團結動員五老和廣大青少年，不斷強化“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，更加自覺地在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決執行，黨中央禁止的堅決不做。

（二）確保關工委工作的正確方向。把握服務青少年的正確方向和主要任務，着力加強青少年思想道德建設，支持和幫助青少年成長成才，在決勝全面建設小康社會中有更大作為。

（三）紮實開展學習“五老”活動。按照習近平的重要指示，更加尊重“五老”、愛護“五老”、服務“五老”，大力弘揚“五老”精神。在全鄉關工委系統開展向“五老”學習活動，重視發揮“五老”作用，為黨的事業增添正能量。

（四）建立完善工作機制。積極主動爭取黨委政府的領導和支持，努力實現以黨的建設促進和帶動關心一代工作健康發展。建立完善黨委政府統一領導、有關部門積極配合、關工委主動作為、全社會廣泛參與關心下一代的工作機制。

三、以黨史國史教育為重點，持之以恆抓好青少年思想道德建設

（一）進一步推進“三愛”主題教育向深度和廣度拓展。按照中央、省、市、縣關工委20__年工作安排的部署和要求，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極探索開展青少年黨史國史教育的新思路、新內容、新方法，推動黨史國史教育深入發展。把核心價值觀宣傳教育融入“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育，發揮學校、家庭、村“三位一體”教育格局作用，緊密結合青少年和各村工作實際，注重針對性、可操作性和實效性，在落實上下功夫，力爭實現教育成果的化。組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”“三愛”活動和“關愛明天、普法先行”教育活動宣講共計5場次惠及青少年650餘人次。

（二）突出“兩史兩情”教育。學黨史國史、知國情鄉情，是加強青少年道德教育，促進社會主義核心價值體系建設的重要內容。在繼續抓好“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”等主題教育的基礎上，廣泛開展“中華魂—輝煌與夢想”等豐富多彩的教育實踐活動，建好用好校外輔導站、兒童活動中心等教育陣地，大力加強家長學校建設，組織老幹部講好黨史國史故事，講好革命前輩的紅色家風故事，積極培育社會主義家族文明新風尚，推動黨史國史教育融入學校教育、家庭教育、社會教育，引導青少年為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的精神動力，永遠聽黨的話、跟黨走。

四、以鄉文化設施為依託，積極構建“三位一體”青少年教育管理格局

（一）建立“學校放假，文化站報到”制度。全鄉中國小生每學期放假後，向鄉文化站報到，參加鄉文化站組織的社會活動。鄉關工委聯繫鄉文化站、村文化室等硬件設施開展了以“文明、感恩、誠信”為主題，開展了“文明在手中、文明在腳下”“感恩父母親子活動”等豐富多彩的活動，有效促進了中國小生健康人格的成長。

（二）建立學校和鄉村定期聯繫工作制度。鄉村和學校每學期開展聯繫工作不少於三次，相互通報學生在學校和鄉村的表現，並根據實際情況，提出經常性的改進措施。積極開辦家長學校，抓好家庭教育，全鄉共建成家長學校14所，教師總數90人，培訓家長6期，受訓家長2萬多人次，形成了家庭、學校、社會“三位一體”的青少年教育體系。

五、繼續推進學校、家庭、社鄉(村)“三結合”教育工作，努力構建學校、家庭、社會協作的教育網絡

按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，建立“三結合”教育組織領導機制，形成多方聯動、有序運作的工作制度，努力推進“三結合”教育網絡建設，實現學校教育、家庭教育、社會教育相銜接、相補充。

（一）進一步加強學校與學生家長的聯繫。通過經常召開各種類型的家長會議，班主任進行家訪或通過多種聯繫手段，及時向家長們通報學校的各項教育目的和要求，使家長們及時瞭解學校的教育意圖，協調好教育的步調及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。

（二）引導家長主動與孩子的學校、班主任加強聯繫。班主任要做好家訪工作，引導家長到學校訪問，瞭解子女在校的表現、學校對學生當前的教育意圖和要求等。

（三）為青少年的健康成長提供良好的教育環境和條件。只有努力構建好學校、家庭、社會三結合的教育網絡，才能使孩子們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”。

（四）紮實推進農村關心下一代工作創新發展。充分發揮關工委和“五老”獨特優勢，幫助農村青少年成才，推動發展特色產業脱貧，繼續抓好“講政治、育新人、學科技、奔小康”活動。動員更多的老教師、老幹部與建檔立卡貧困學生建立“一對一”長期結對幫扶關係，幫助貧困家庭子女接受公平有質量的教育，深入開展關心下一代捐資助學活動，幫助解決貧困家庭學生的就學問題。

（五）重點治理農村留守兒童無人監護的問題。各級關工委，特別是鄉村關工委落實強制報告制度，發現農村留守兒童脱離監護單獨居住或失蹤、監護人喪失監護能力等強制性報告情形的，要及時報告基層政府以及公安機關。

六、積極參與社會治理，盡心盡力為青少年健康成長做好服務

按照“七五”普法規劃，在青少年中深入開展法治宣傳教育。今年是第三屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的最後一年，要突出抓好“零犯罪學校”“青少年普法教育示範單位”創建活動等重點任務，進一步推動建立學校、家庭、社會相結合的青少年普法教育新格局。

（一）繼續開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動。開展全鄉法治宣講5場次600餘人次，開展全鄉法治文化進農家文藝巡演8場次，惠及羣眾4000餘人次。全面貫徹落實“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動，充分發揮學校教育的主陣地、主渠道作用，大力加強學校法制教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，切實保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。

（二）加強對青少年的普法服務。鄉司法所、鄉關工委、以“12.4”法治宣傳日等為抓手，採取法治文化宣傳欄、民主村法治宣傳文化廣場、大河村法治宣傳閲覽室等為載體，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的能力。

七、深化“學科技、育新人、奔小康”活動，引導農村青年就業創業致富奔小康

鄉村關工委認真貫徹中國關工委去年召開的“農村關心下一代工作座談會”精神，繼續深化“學科技，育新人、奔小康”活動。結合全鄉脱貧攻堅工作，繼續抓好科技服務隊伍建設，建立農村科技致富帶頭人台賬、“土專家、土人才”54人，開展農業科技培訓和技能培訓5次，620餘人次，收集整理創業典型户材料2份，典型經驗的總結宣傳報道2條，助力我鄉廣大農村青年致富奔小康。

一年來，我們充分發揮各級關工委組織職能作用，為青少年的健康成長做了一些實事，但也存在一些不足和問題，主要是：關心下一代工作領域還不寬，活動創新還不夠，組織動員更多“五老”參與關心下一代工作有待進一步創新。

關心下一代工作總結 篇二

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想和“科學發展觀”的實際行動。本年度，我校關心下一代工作在教育局關工委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十七大精神為指導，緊緊圍繞關工工作中心，對學生開展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為學生健康成長辦實事，穩步推進我校的關心下一代工作。

一、高度重視，加強領導，健全制度，落實責任

我校成立了以校長為組長的關心下一代工作領導小組，實行“校長親自抓、分管領導重點抓、班主任具體抓”的三級聯動責任制，制訂了具體計劃，責任到人，加強領導，大力宣傳，形成合力，真正使學校成為了學生學知識、學文化、健康成長的主陣地。

同時，我校利用每週的政治學習，組織職工認真學習上級有關的文件精神。要求每位教師認真瞭解學生教育工作的新形式，新要求，使工作有所創新、有所發展。通過學習，準確把握時代特點，弄準當代學生的思想特點、規律，不斷改進工作方式方法，與時代同步、與學生同心，從長者的方式轉換成與學生平等角色，與學生交朋友，用新方法解決新問題的新觀念，增強教育的針對性、實效性。

另外，建立健全關心下一代工作制度，採取有效的措施和辦法，狠抓落實，把關心下一代工作納入教職工常規管理，做到統一部署，定期檢查，及時總結，真正把關心下一代工作做細做實。

二、加快校園建設，創設良好育人環境

為改變校園面貌，給孩子提供舒適優越的學習環境，我校領導重視加強校園建設，以創設良好育人環境為己任，多渠道爭項目謀資金，改善教學設施：整修了操場、翻新了教學樓，進行了校園綠化和道路硬化。通過長期努力，目前我校校園設施得到極大改善，給學生創造了較好的學習環境。

三、開展形式多樣的關愛活動，讓每一位學生都成為關愛對象

1、開展師生“手拉手”關愛活動。

我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了學困留守及單親學生的底數，建立了相關檔案和聯繫卡，通過聯繫卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監護人的聯繫，共同形成了以學生為中心的關愛體系。

每班推薦4—5名典型學生與在職教師結對，每位教師結對1—2名學生，要求幫扶教師經常找幫扶對象談心，隨時把握學生思想動態，定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。學校及關工委把檢查教師幫扶工作記錄，作為每月教學常規檢查的一項內容。

2、抓好各類專題教育活動，努力提高學生思想道德素質和法制意識。

我校把學生安全工作擺在一切工作的首位，學校領導和關工小組十分重視學生安全工作，做到學校行政會上回回有安排部署，教師例會上次次有佈置總結，形成“人人有責，齊抓共管”局面。此外，我校還要舉行每月相關主題教育，讓學生在主題活動中接受教育：組織各班班主任開展了學生日常行為養成教育，以言行、紀律、衞生為抓手，以《學生守則》及《日常行為規範》為準繩，紮實落實學生良好的思想品質的培養和良好行為習慣的養成；開展了鐵路安全知識講座，增強學生愛路護路和自我防護意識；邀請法制副校長組織開展了“珍愛生命，遠離毒品”知識講座，加強生命教育；舉行“珍惜時間，遠離網絡”教育活動，糾正學生不良嗜好，集中精力投入學習；還陸續開展了“孝心感恩教育”、“迎國慶、頌祖國、我為祖國添光彩”等主題教育，努力提高學生思想道德素質

四、以殘疾學生、留守學生、單親學生教育為重點，促進全體學生健康成長。

隨着農村外出務工人員的不斷增加，留守學生逐漸成為學校教育的一個突出問題。如何關愛留守、單親、貧困學生，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，是我校一直關注的，也是一直努力在做的工作。為此，我校努力開展對他們的學習、心理輔導教育工作，使他們在學習成績、智力水平、身體發育、生活質量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長。

建立殘疾、留守、單親、貧困學生檔案，重點對他們開展心理健康教育。通過認真組織調查研究，摸清殘疾留守、單親、貧困學生底數，掌握基本情況，將每個特殊學生的家庭背景、家長姓名、家庭詳細住址、特殊原因、聯繫電話及臨時監護人的情況逐一進行登記，建立檔案，通過交談、走訪等方面對他們進行關心教育。讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀和價值觀。我校每期摸清困難留守及單親學生的底數和實際情況，全部納入資助範疇。經過學校調查，進行公示一星期後無異議造冊發放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補助費無少發錯發現象，家長反應良好。

關心下一代工作是一項功在當代、利於千秋的大事，任重而道遠。一年來，我校關心下一代工作在上級關心下一代工作委員會的正確領導下，取得了較好的成績，但也存在着一些不足之處。在今後的工作中，我們將克服困難、開拓創新、積極進取，一如既往地做好這項工作，以期取得更好的成績，為辦人民滿意的教育盡我們應盡的責任

銅山中學關心下一代工作領導小組

20xx年11月15日

關心下一代工作總結 篇三

少年兒童是祖國的後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。今年來，圍繞中央十八大精神、縣教育局關於加強未成年人思想政治建設的要求，我校進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展十八精神的宣講，圍繞中國夢——我的夢開展各項相關主題教育。通過開展主題教育、行為習慣養成教育、關注留守兒童、扶貧助學等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，現將我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我校行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長周克傑同志為組長，以黨、工和少先隊等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一代工作落到實處。

二、夯實工作基礎，積極開展有利於青少年成長的各類主題活動

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，並通過電話等手段密切和家長的聯繫。本學期一開學學校組織全校教師開展了“教師全家訪”活動，全體教師人人走進學生家庭，瞭解學生在家裏的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。

學期初，學校都要制定了各月的主題教育，讓學生在主題活動中接受教育。開展了環境教育系列之一“保護生態環境，愛護校園綠化”專題活動，活動參與人數1800人，以班級為單位，各自開展相關的愛護環境任務。“弘揚民族精神，構建和諧校園”讀書活動宣傳發動，此次活動直接參與人數1800人以及所有的班主任及任課教師，活動以學生為主，老師對其進行輔導並指導學生讀一些健康的書籍。

紮實每週一的升旗儀式活動，學校每週一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱着一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

我校圍繞主題，根據我校特色和學生心理特點，具體安排了豐富的德育活動——法制講座（消防知識講座、交通安全講座），地點在校操場，分別有我校法制副校長和縣交警大隊的交警同志主講，全校師生參加，共1880餘人，講座是師生受益匪淺。

圍繞“中國夢——我的夢”為主題，由我鎮關工委領導走進校園進行十八大精神宣講，直接宣講人數1800餘人，為了能讓我校師生更徹底更直接學習十八大精神，我校還專門培訓宣講員40餘人，宣講結束後，我校針對此次活動讓三到六年級學生以“中國夢——我的夢”為主題寫一篇作文，一到二年級學生以一幅畫的形式表現“中國夢——我的夢”。為了能讓全鎮所有國小生都能夠了解十八大精神，我校舉辦了一個“十八大精神進村小”活動，有宣講員10名分別到各完小、教學點，宣講場次15場，直接宣講人數4000餘人。

清明期間我校還組織三到六年級學生前往安峯山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數共1000餘人，通過此次活動教育學生熱愛祖國，並繼承革命烈士英勇不怕犧牲精神。

關注留守兒童一直是我校關工委工作重點，針對留守兒童我校組織相關主題活動，如：端午前夕，我校關工委組織留守兒童（50人）走進安峯敬老院陪孤寡老人共度端午，通過此次活動以教育學生尊老、敬老，要繼承好中國的優良傳統精神。微心願活動，為了關愛留守兒童，團縣委發起了中國夢——童心同夢微心願徵集活動，我校有十名同學通過團縣委幫助實現了自己的小小心願，徐築偉同學就是其中之一，他是我校五（5）班學生，該學生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養，今年爺爺六十六大壽，想給他買雙皮鞋作禮物，最後通過團縣委幫助，徐築偉最終實現了願望，其他同學也都領到了自己的禮物，他們都非常開心高興，都表示一定好好學習長大後回報社會。我校還開展了師生幫扶活動，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，並要對他們的學習、生活關心照顧，讓他們真正感受到學校大家庭的温暖。

六一期間，我校關工委聯合校少先大隊組織了一次慶六一國際兒童節文藝匯演，每個班級準備幾個節目，並經過層層篩選最終確定20個節目，活動地點定在校大舞台，直接參加人數1600餘人。

十八屆三中全會剛剛開過，我校20xx年關工委工作將緊緊圍繞三中全會精神開展相應工作，讓廣大師生儘早學習和了解中央精神。

雖然做了一定工作，也進行了一些有益的探索，但與新形勢、新任務和縣委、縣政府的要求來衡量，工作中也還存在許多不足和差距，存在問題我們將在今後的工作中採取有效措施，認真研究和解決，不斷提升全縣關心下一代工作的整體質量和水平，為構建和諧社會做出新的貢獻。

關心下一代工作總結 篇四

一學年的工作即將過去，在局關工委的大力支持，深切關懷，精心指導下，我校積極開展關工委工作，把此項工作作為學校重中之重的大事來做。現把一年的工作情況向上級領導總結如下：

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發揮領導小組作用，先後立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的，退休老教師薛麗娟為副組長，共青團、少先隊、社區人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組組織、協調、指導、檢查、服務的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

1、開展好讀書活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底藴，各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。

2、社會調查實踐活動

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔淨活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，節日期間由學校領導組織教師走訪活動，聘請關工委成員退休老師，走進課堂對學生進行愛國主義教育，精神教育，革命傳統等教育，達到教育目的。

三、加強對青年教師的培訓工作

學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師儘快成長起來，關工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快。

四、開展青少年道德養成教育

針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規範自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動。

一學年工作即將結束，我們在上級部門關懷支持下取得了一些成績，在今後的工作中決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一新的台階而努力。