2022年學校教務處工作總結

一、線上線下教學相結合，強化網課監督與人文關懷

根據疫情變化，多次實行線上線下網課及時切換，強化網課監管，實行學校、年級、班級三級巡課制，校級領導包年級，中層領導包班級，深入課堂，實現線上“推門聽課”。各位老師既關注學生的學業健康，也關注學生網課期間的身心健康，各年級堅持“一日一總結”的原則，對線上教學實際情況進行及時把脈問診和督導提升。學校對進行網課問卷調查，不同層次的學生滿意度超過80%。

二、學科教學結碩果，育人氛圍更加濃厚。

2022年，我校XXX老師榮獲全國優質課一等獎和全國最佳教學效果獎；XXX等老師榮獲市級優質課一等獎。育人環境進一步提升，育人氛圍更加濃厚，我校被評為三門峽市“書香校園”，XXX所帶的班級被評為全市“書香班級”。

2023年教務處工作設想

一、進一步提升教學教研氛圍

通過紮實的學科教研，提升學科教學的基礎性、精準性，創新性。

二、修訂和完善新大學聯考模式下教學管理制度

對照新大學聯考改革，探索制定《新大學聯考教學質量考核評價方案》，完善學校教學考核評價體系，使多勞多得、優質優酬的教學導向真正落地生根，充分激發全體教師教育教學的積極性和主動性，提升我校的教育教學質量。

三、加強學校命題中心工作

1. 規範各年級月考交叉命題，命題教師要預測試卷的難度和均分，保證試題的質量和難度，正真發揮每次考試的功能作用。

2. 堅持舉行預測大學聯考題活動，大學聯考前各備課組出一份高質量預測卷，大學聯考後對照大學聯考試卷進行評價。

3. 組織所有文化課教師大學聯考後第一時間做大學聯考題，研究大學聯考的變化和動向，評析今年大學聯考試卷。

4. 開展研究大學聯考題專項教研活動，開展文化課教師講評近三年大學聯考題賽課活動。