視導工作總結

學期伊始，為了有效促進我區各校教學常規規範化、精緻化，教研中心利用近兩週的時間，完成了第一輪視導，對我區所有中國小進行了教學常規檢查，以及對教學目標管理規程落實情況和學科基地校研學的落實情況做了統一的調研和指導。

在這一輪視導中，各校基本都能做到每位教師人人手中有教案，教案三表齊全，格式規範，二次批註和反思都比較及時。課表制定比較規範，能夠依據上級要求把課程開齊開全。在聽課中，吳主任重點聽了各國小一年級的課，對新生的養成教育給予了充分的肯定，並提出了更高的要求：要讓孩子會聽課、會看書、會傾聽、會表達。在檢查教學目標管理規程落實情況上，主任從集體備課、課堂教學、教案、作業輔導、命題、質量監測、淨月好課七大環節上一一與學校教學領導進行交流和溝通，各校的集體備課都能保證次數完成，命題和作業輔導也能根據各校自身情況加以落實。

在此次視導中，也發現了很多問題亟待解決。個別學校教師上課前備課不充分，上課環節與教案不符，對所講課的教學目標不清晰。尤其是年輕教師對教材把握不準，過度依賴多媒體教學等，還有個別學校集體備課缺少實效性，應付了事。面對這些問題，視導小組一一給予了指導和糾正。