![2023年嶺南版國小美術教學設計（新版多篇）]( "2023年嶺南版國小美術教學設計（新版多篇）")
- 嶺南版美術教案篇一教學目標：1.知識與技能：認識浮雕。能用像皮泥條、泥快表現有前後層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。2.過程與方法：在比較中，學會觀察與比較植物的不同形態與色彩。能在創作中，大膽想象與表現泥板植物浮雕。3.情感：熱愛大自然，喜歡大自然的花草樹木。知道植物、泥...
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![國小美術公開課教學設計新版多篇]( "國小美術公開課教學設計新版多篇")
- 國小美術《向日葵》教學設計篇一活動目標：1、嘗試運用多種線條與花紋裝飾向日葵。2、感受不同粗細的線條、多種花紋圖案組合在一起的美。3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。4、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。活動準備：PPT課件、範例、勾線筆（粗、...
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![國小美術教學設計【精品多篇】]( "國小美術教學設計【精品多篇】")
- 國小美術教學設計篇一美術是一門特別的學科，它能讓同學學到繪畫與製作的身手；能培養同學的綜合能力，發揮同學在各個方面的才氣；能使同學感受美；能使同學熱愛學習。如今的美術課不再是以前那樣，教師在上面畫，同學在下面畫；素質教育已進入美術教學，在課堂中以發展同學為本，使同學成為...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計【精品多篇】]( "《美麗的小興安嶺》教學設計【精品多篇】")
- 美麗的小興安嶺優秀教學設計篇一【教學目標】1、認識本課的生字詞，會寫“腦、袋”等生字。2、能夠有感情地朗讀課文，讀出對小興安嶺的喜愛之情，積累優美的詞句。3、學習作者抓住景色特點，具體生動地進行描寫的方法。4、活用相關資料，在拓展知識的同時提高學生的語言表達能力。...
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![《美麗的小興安嶺》教師教學設計多篇]( "《美麗的小興安嶺》教師教學設計多篇")
- 課文解析篇一小興安嶺的樹多，像綠色的海洋，一年四季又各具特色。作者把小興安嶺春、夏、秋、冬四季的美麗景色作為描述重點。春天，抓住“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物來描寫；夏天，抓住“樹木”“霧”“太陽”“草地”“野花”等景物來描寫；秋天，抓住“樹葉”“...
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![國小美術教學設計精品多篇]( "國小美術教學設計精品多篇")
- 國小美術教學設計篇一知識和技能：通過觀察、分析多種不同風格的面具，瞭解面具的文化，感受面具的藝術特點，學習表現特點突出的面具。過程和方法：引導學生在觀察、體驗、探究和相互交流中，學習面具的特點，感受面具帶給我們的美感，培養學生髮現美、感悟美、創造美的能力。情感態度和...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計精品多篇]( "《美麗的小興安嶺》教學設計精品多篇")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一教學目標：1.正確、流利地朗讀課文，理解課文內容。2.有感情地朗讀課文，在朗讀中體會小興安嶺的美麗。3.瞭解小興安嶺物產豐富，激發學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：感受小興安嶺的四季景色，體會作者用詞準確，學習作者抓住小興安嶺每個季節景...
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![國小美術教學設計（多篇）]( "國小美術教學設計（多篇）")
- 國小美術教學設計1本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學，依照教材要求。着力提高學生感覺美、表現美和製造美的能力。貫徹加強基礎知識，開闢智力，發揮學生的個性和製造性的原則，重視審美教育和加強工藝設計教育，力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。一、激發興趣，培養...
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![嶺南版二年級上冊美術教學計劃]( "嶺南版二年級上冊美術教學計劃")
- 二年級上冊美術教學計劃1一、學生知識能力學習習慣分析：二年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有着濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。二、教學目的任務：1、通過啟...
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![美麗的小興安嶺教學設計【多篇】]( "美麗的小興安嶺教學設計【多篇】")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一一、背景語文教學中的問答是教師最重要的語言活動，是教師全部教學技能的一個重要組成部分。為此，有人把教師稱為“職業提問家”。通過教師的提問和學生的回答，可以檢查學生對已學過的知識和技能的掌握情況；可以開拓學生的思路，啟發學生思維；幫助...
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![嶺南版美術教案多篇]( "嶺南版美術教案多篇")
- 嶺南版美術教案篇一課題：畫方形物(記憶畫)兩課時教材分析運用線條表現物體形狀，是美術造型的基本訓練。學會用幾何形去觀察和概括物體形象，是培養學生觀察力和表達力的一個重要訓練。教材要求的是在學生掌握畫線之後，進一步學習用方形來表現自己所觀察、認識、記憶的客觀事物...
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![國小美術教案設計多篇]( "國小美術教案設計多篇")
- 國小美術教案設計篇一教學目的：使學生知道人體健康的三大主要條件及其與人體健康的關係。教學重點、難點：重點：使學生知道人體健康的三大主要條件。難點：陽光、空氣、水和人體健康的關係。教學課時：1課時。教具準備：教學投影片或圖片。教學過程：一、導入新課，激發學生的學習興趣...
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![國小美術教學設計（熱門55篇）]( "國小美術教學設計（熱門55篇）")
- 本站小編為你精心整理了55篇《國小美術教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《國小美術教學設計》相關的範文。篇一：國小美術教學設計教學目標：知識目標：初步瞭解和掌握剪紙的一些基本技法：紋圓點、月牙紋、柳葉紋、鋸齒紋...
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![國小美術教學設計教案多篇]( "國小美術教學設計教案多篇")
- 國小美術教學設計教案篇1一課時教學目標：知識與技能：運用折、剪、貼、畫等方法設計製作幾個生動形象的“小演員”。過程與方法：通過小組合作探究的過程與方法學習設計製作會演戲的玩具。情感態度與價值觀：在折折、剪剪、貼貼、畫畫、做做、演演中感受創作的樂趣，體會集體活動...
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![四年級美術嶺南版教案精品多篇]( "四年級美術嶺南版教案精品多篇")
- 四年級美術嶺南版教案篇一（一）主要內容及教材重點、難點：主要內容：本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，穿插並行。主要內容包括：色彩冷暖知識、線條、節奏、工藝製作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。教材重點...
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![國小美術二年《吊飾》教學設計]( "國小美術二年《吊飾》教學設計")
- 一教材分析：本課屬設計應用範疇。重點是繼續探討教師課堂示範的有效性。有趣的吊飾通過有趣的吊飾的設計製作，有趣的吊飾讓學生在想一想、畫一畫，做—做中進行製作活動；使學生在動腦與動手中進行學習活動，體驗設計製作活動的樂趣。教師在教學過程中充分發揮學生的學習自主性，讓...
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![美麗的小興安嶺教學設計 美麗的小興安嶺説課稿]( "美麗的小興安嶺教學設計 美麗的小興安嶺説課稿")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計一、教材分析《美麗的小興安嶺》是人教版課標教材三年級上冊第六單元“壯麗的祖國山河”中的第三篇課文。文章思路清晰，段落分明，共分六段，中間四段按照四季順序描繪小興安嶺的美麗景象，每段都是先寫樹木，再寫樹木周圍的景色。因此，此文有利於引導中...
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![湘教版國小二年級美術教學計劃]( "湘教版國小二年級美術教學計劃")
- 二年級美術教學要注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，拓寬學生學習、體驗渠道，豐富教學形式，制定好教學計劃，以助二年級工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關於湘教版國小二年級美術教學計劃範文的內容，希望能讓大家有所收穫!湘教版國小二年級美術教學計劃...
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![國小美術《聚聚散散》教學設計]( "國小美術《聚聚散散》教學設計")
- 《聚聚散散》教學設計王璐璐一、遊戲導入師：同學們看老師給大家帶來了什麼？生：吹泡泡（觀察泡泡，你發現了什麼）師：七彩的泡泡在空中飛舞，有的大有的小，有的捱得近有的離得遠，美嗎？現在我們就要把這美麗的瞬間定格在我們的畫紙上，看我是怎樣表現的。利用大小不同的圓形，在畫面中表現飛舞...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計]( "《美麗的小興安嶺》教學設計")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計【教學目標】1、能有感情地朗讀課文，瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產資源。2、體會文章準確、生動的語言。3、在朗讀中受到美的薰陶，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。【教學重難點】能有感情地朗讀課文，體會文章準確、生動的語言...
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![美麗的小興安嶺教學設計(精選多篇)]( "美麗的小興安嶺教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：《美麗的小興安嶺》教學設計第二篇：美麗的小興安嶺教學設計2014第三篇：《美麗的小興安嶺》教學設計第四篇：美麗的小興安嶺教學設計及反思第五篇：《美麗的小興安嶺》教學反思更多相關範文正文第一篇：《美麗的小興安嶺》教學設計《美麗的小興安嶺》導學案實驗國小西區...
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![美麗的小興安嶺教學設計（新版多篇）]( "美麗的小興安嶺教學設計（新版多篇）")
- 美麗的小興安嶺優秀教學設計篇一一）、教學目標：1、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的特產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、感悟小興安嶺春夏秋冬四季的不同特點。3、有感情地朗讀課文。二）、教學內容及重難點分析：《美麗的小興安嶺》是三年級語文教材第四組的一...
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![美麗的小興安嶺教學設計（精品多篇）]( "美麗的小興安嶺教學設計（精品多篇）")
- 《美麗的小興安嶺》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2通過合作學習，抓住重點詞句。理解課文內容，瞭解我國東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的，物產是豐富的，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。3、瞭解作者的寫作順序，學習課文抓住景物特點把景物寫...
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![國小美術教學設計（精品多篇）]( "國小美術教學設計（精品多篇）")
- 國小美術教學設計篇一一、組織教學培養學生觀察的自覺性，以及主動調查收集資料的良好習慣。樹立環保意識，培養學生愛護樹木、保護好生態環境的思想，以及樹立創建綠色家園的遠大理想。二、授新課1、引導學生看課本，瞭解龍的原型是什麼？龍的概念是怎樣形成的。在中國文化中有何...
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![幼兒小班美術教學設計]( "幼兒小班美術教學設計")
- 幼兒小班美術教學設計（第十八週）班級：小班<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>活動名稱：仙人掌的花衣服活動名稱：好吃的葡萄活動目標：1.嘗試用添畫短直線的方式表現刺刺，並能在規定範圍內較均勻的塗色2.體驗美術活動的樂趣活動目標：1.能在...
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