學校後勤工作總結2020下半年多篇

作為後勤管理人員，我們只能以“勤快、勤儉、務實”的工作作風，通過有效的後勤管理，以最小的投入、最低的物質消耗，取得最大的效益。親愛的讀者，小編為您準備了一些學校後勤工作總結，請笑納!

學校後勤工作總結1

又是一年的辭舊迎新時，回首過去的三個月的工作，倍感時間的緊迫，在這匆匆忙忙的三個月工作當中，我們大家一起勤奮、踏踏實實的平安地度過了。

一、學生及教職工户籍管理

主要負責學生及教職工户籍管理，本學期共有15名學生辦理集體户口常住人口，與海港邊防派出所取得聯繫並進行相關辦理手續，於20__年10月31日15名學生全部落户完畢。(教職工暫無)

二、維修資產等管理

分管維修科維修員工領用出入維修物品等管理，採購物品逐漸在採購中積累了一些經驗，每次採購時，即便是在固定的定點採購點也會問清楚每一項目的單價，然後在清單後面加註詳細價格單價。另有，除了定點的採購點，也會多問問、看看、瞭解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對後，儘可能的購買性價比高的物品。採購的物品先交保管入庫並填寫入庫單，出庫時，須先辦理領發、簽字手續並進行數量及金額統計，嚴格把握了價格關、質量關、數量關，並建立了完整的實物明細賬。期初，後勤處負責購買學生用掃雪工具掃帚和鐵鍬各225把，並分發到學工處進行保管。

三、維修報修管理

分管維修科對學生公寓、教學樓、圖文樓、名仕居等報修地點報修予維修科進行維修，對維修所用維修用品等實行嚴格的管理制度，報修日期、維修人員、完成時間有相關統計，對維修地點和有無漏修或未修等進行統計。

回顧自己這三個月來的工作，儘管有了一定的進步，但在一些方面還存在着不足。個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在以後的工作中，我將不斷加強學習，工作中要和同事及領導搞好團結，協調工作，盡職盡責完成各項工作任務。

學校後勤工作總結2

我校現有在職教職工123人，退休教職工52人，在校學生2038人，教輔、工勤崗位工作人員共計14人，其中財務人員2人，門衞2人，檔案室、打字室、圖書閲覽室、儀器室、醫務室、體育保管室、倉庫保管室、水電管理、汽車駕駛、豆漿加工工作人員各1人。後勤分管副校長1人，下設學校辦公室，配辦公室主任1人。

根據十教函[20nn]170號文件和十教字[20nn]3號文件精神，對照《十堰市中國小後勤管理工作評估辦法》，結合我校後勤管理工作實際，我校對後勤工作進行了認真地自查，自查得分為96分，其中學校食堂管理19分，學生宿舍管理15分，學校安全與衞生管理15分，學校資產管理14分，勤工儉學管理20分，組織管理與效果14分。現將自查情況彙報

一、學校食堂管理。

我校一直未開辦過食堂，但近幾年來為方便師生生活，課間提供了飲用豆漿。為確保豆漿質量，我校嚴格按《食品衞生法》要求，加強豆漿管理，確保師生飲用衞生安全的豆漿，主要做法是

1、注重加工場所內外環境的創設，保證加工環境衞生。

我校豆漿加工房內地面為水磨石，仿瓷牆壁潔白衞生，配有不鏽鋼水桶及桶架，內部環境整潔、規範;無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲;室內無油垢，地面無污物，乾淨、整潔。

2、房屋設施齊全。

豆漿加工操作間和原料擺放間獨立，佈局合理;加工、清洗、消毒設備配套;防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

3、嚴把採購關和加工關，確保食品衞生。

我校豆漿加工有專人採購食品;採購食品及原料有衞生及質檢合格證，有原始登記帳冊;貯存工具保持清潔，定位存放;從未購買變質的原料或供應變質豆漿;所有豆漿盛放工具都經消毒後使用。

4、豆漿加工人員持證上崗。

學校有衞生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅持着工作服上班，不在食品加工場所吸煙，禁止閒雜人員進入加工間。

二、學生宿舍管理。

因我校無學生宿舍，自查從略。

三、學校安全與衞生管理。

1、加強安全保衞工作，確保校園穩定。

為加強校園安全管理，一方面學校注重了技防、物防措施的落實，在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門;另一方面加強門衞管理，校園實行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時工值夜班。同時，學校加強與朝陽路派出所、交警二大隊等部門的聯繫，建立警校聯防制度，設立交警護學崗，參加派出所組織的夜晚巡邏隊，校內有護校隊。由於措施得力，近幾年來我校安全責任事故為零。

2、狠抓環境衞生，確保校園優美。

我校校園內衞生保持主要分為兩個部分：一部分由學生值日負責，學校將校內操嘗樓梯間、走廊等衞生範圍分區劃分到各班，由各班負責早、晚及大掃除時間做衞生;另一部分由學校的專職衞生保潔員負責，即學生上課期間負責操嘗樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學校廁所有沖洗設施，每天專人沖洗。學校設有醫務室，配備有專職校醫，負責學校的衞生保健及流行並傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由於學校重視，常抓不懈，我校環境衞生良好，受到師生、家長的一致肯定。

3、因地制宜，綠化美化校園。

由於我校地處中心區，校園用地十分有限，無法正常進行綠化，儘管如此，我校還是因地制宜，在操場兩側和北側實驗樓前開闢了三塊綠化地帶，修建了花壇，栽種了雪松、樟樹等樹木，花壇裏種植了各種花草。同時，為了增加綠化面積，達到綠化效果，我校還購置了各種盆景，常年租花擺放，儘量綠化美化校園。在校園文化建設方面，學校在校園醒目位置佈置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等，真正達到“讓牆壁説話，使花草育人”的育人氛圍。

四、學校資產管理。

我校堅持規範學校資產管理，嚴防資產流失。建有固定資產台帳，有專門檔案記載，有固定資產使用、登記、維護制度，維護經費納入年度預算，近幾年來，不論是新建的實驗樓、教學樓，壓濾機濾布還是校園網建設、大型設備購買等均納入政府採購，實行校務公開、民主理財、科學管理。學校設有倉庫保管室，有專人負責，平時所有低值易耗品均有出入、庫登記。此外，在水電管理方面，我校因有一配電房，加之市教育局、實驗幼兒園等單位在我校借用電，因此水電管理工作任務較大，學校配有一名專職水電工，且經過培訓持證上崗。學校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應，水電方面未出現任何安全責任事故。

五、勤工儉學管理。

我校目前勤工儉學方面，只有房屋出租和豆漿加工兩項。在房屋出租方面，我校加強了房屋出租管理，規範房屋出租程序，嚴格履行合同，堅持不懈地抓好承租户的安全、衞生、計劃生育等教育，確保租金的按時足額收取，每年租金收入達30萬元左右。在豆漿加工方面，堅持學

生自願原則，每年可收入4萬餘元。

六、組織管理與效果。

1、組織領導。

因我校是一所老學校，地處鬧市區，所以後勤工作任務還是比較多的。加之近幾年基建任務較重，為確保後勤工作落實到位，學校後勤管理實行校長負總責，濾布確定一名副校長分管專門抓。後勤下設校長辦公室，配有辦公室主任一名，確保學校各項後勤工作圓滿完成。

2、制度建設。

為規範學校後勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實際，制定了後勤管理各類規章制度30餘個，有後勤管理和食品衞生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責任制，有突發事件應急處理機制，有資產管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等。

3、師生評價。

由於學校高度重視後勤管理工作，在後勤所有工作人員的不懈努力下，我校後勤管理已逐步邁入制度化、規範化、科學化軌道，後勤服務意識得到強化，服務態度端正，服務質量不斷提高，後勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標準，受到師生的好評。

總之，我校將以此次學校後勤工作檢查考評為契機，總結成績，找出不足，力爭在今後的工作中，嚴格按照考評標準，結合本校實際，求真務實，真抓實幹，努力抓好後勤管理工作，為師生服務，為教學服務，為使我校儘快實現“創建現代學校，培育創新人才”的辦學目標，再造名牌學校形象提供良好的服務保障。

學校後勤工作總結3

總務後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高後勤人員的素質是前提。現代管理中，人的管理是最難的，也是潛力無限的資源。後勤工作擔負着服務育人的重要角色，新形勢下後勤工作的特點，特別是在現實教育現代化的今天，後勤人員十分重要。

1.樂於奉獻、服務育人。

後勤為教學第一線服務，為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。這就需要後勤人員要以奉獻為樂;以為他人創造良好的工作、生活、學習的環境為樂;以出色的工作業績、一流的服務質量為樂。把領導放心、羣眾滿意作為自己工作的第一追求。

2.勤儉節約、大公無私。

教育經費的短缺，教學設備緊張是相當長時間內我校的現實問題。認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3.心胸開闊、顧全大局。

後勤工作婆婆媽媽，有些做了一轉眼就不見了，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

4.與時俱進、不斷創新。

社會的發展，形勢的變化，對學校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服務、規範化操作、用可持續發展的思想制訂規劃等。所以後勤工作人員必須不斷加強學習，改進工作，更新觀念，虛心聽取他人意見建議，做到與時俱進、不斷創新。

二、學校後勤管理的內容 學校後勤工作的內容多、範圍廣，概括起來可用十六個字總結：單單片片、盆盆罐罐、框框闆闆，壩壩坎坎。

單單片片是指學校後勤管理中的備品、桌椅，紙張，工具等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、制度化、科學化。規劃、計劃要體現科學性、人性化，考慮可持續發展。辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。嚴格審批，規範管理，定期審計，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。

盆盆罐罐是指後勤部門對商店、物品、體衞用品、實驗器材、電腦。這些部門關係到師生的健康、安全，關係到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質量合格，數量合理;分配得當，程序規範;審批嚴格，管理細緻;哪裏是關鍵部位，哪裏是薄弱環節，哪裏易出現事故隱患，哪裏需集中整頓……後勤管理人員必須心中有數。，遇到問題千方百計地找到解決的方案，並請學校幫助處理。

框框闆闆是指學校設施中的門、窗、課桌、椅、牀、櫃等硬件設施。它們代表學校的管理形象，是學生行為規範好壞的晴雨表，也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。

壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化，育人化五位一體。展示師生的教養、風貌、體現學校的精神和辦學理念。要確定片區責任人，落實好各類人員的職責，做到各項工作，特別是安全衞生工作的檢查記錄，劃分好責任區，使整個校園生機勃勃，井然有序。

三、實施後勤管理的工作要求

走走看看。這是後勤工作的特點決定的後勤管理人員起碼的工作要求，也是後勤管理人員的必備素質。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園，眾多的設備和管理人員，分工細緻的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?設備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上都應在校園內走走看看，認真檢查，嚴格管理，科學指導，及時解決發現的問題，保證教育教學之需。

收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。它能體現出後勤管理人員的個人素質，境界和工作作風。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多，衞生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。水龍頭損壞、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、。後勤管理人員要隨時予以糾正，不能只動口不動手，見了問題喊着走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業一樣自己動手完成。發現問題要及時處理解決，切忌一拖二磨三等待，指手畫腳別人來。要記住：喊破嗓子不如干出個樣子。

總之後勤人員分階段突出重點，合理統籌安排、分步推進，促進後勤工作良性運轉，為教學工作提供優質的服務。

四、立足本職，服務一線

期初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這 箇中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

今年所有辦公室，教室全部維修了地面。樓內更換了上下水，拖布池，牆面部分的粉刷。教學樓內的走廊文化，班級的園地建設等。

2、翻新重建了門衞室，水房，教師值班室，並安裝了暖氣接上了大網共暖。

回填了操場，修建了圍牆70延長米，新修了甬路150餘延長米。

3、加強了校園綠化，新植樹500餘棵。

採取樹木與花卉並存的措施，點墜學校環境，校園在任何時候都保持乾淨整潔，確保花草的成活率，讓校園充滿詩意與美麗。

4、維修及時、服務到位。

凡是影響到教學工作的事都及時處理，本學期維修、更換燈管50餘次，更換閥門水嘴共10只。零星維修服務150餘次

5、配合政教、教務開展工作，

基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

6、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

五、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，《學生乘車安全管理規定》，《外來人員登記制度》，校園內所有的電源線進行檢測，是否漏電。教室內的開關、插座，燈，全部進行檢查，是否存在不安全隱患，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

六、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使繼續實行班級財產的登記、管理制度。

針對班級管理的漏洞，要求各班制定班級管理制度，根據班級桌椅板凳容易損壞的情況進行登記造冊。人為損壞公物現象得到有效扼制。

一學期的工作結束了，在校領導的大力支持下，學校後勤工作人員積極配合下，不斷提高辦學效益，改善了辦學條件，增強保障能力，綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。

學校後勤工作總結4

本期緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下，我們後勤積極努力，不斷提高辦學效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線，為師生服好務的宗旨。現把這學期工作總結髮下：

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課;

4、安排好了時間運回教師用書及學生教材，分發到各班及教師手中，保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品，分發到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現象發生，

本學期之代收了學生作業本費。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記，責任落實到人頭，期末進行復查，並讓學生、班主任、室長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了食堂的管理

1、食堂不得以贏利為目的，搞好服務，保質保量，價廉物美;

2、嚴格執行了定點採購、驗收、索證等制度，把好質量關;

3、認真做好了進貨、出庫、加工工作，做到有帳可查;

4、食堂禁止了銷售涼拌食品，變質食品、黴變食品，嚴防食物中毒;

5、定期、不定期對食堂進行清潔衞生及質量等檢查並做好記錄;

6、完善食堂各種管理制度;

7、定期組織食堂從業人員進行了有關法律法規制度學習，保障其落實並做好記錄;

8、每天的食物均做到留樣備查

四、做好宿舍管理

1、把宿舍辦成學生之家。

2、關心每個學生的生活起居、身心狀態。

3、做好離歸記載，掌握每個住宿生動態。

4、建立生日卡，關心住宿生生活。

5、完善生活教師和住宿生管理制度。

五、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，並且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用;

2、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;

期末按時結算代收費，做好了清退工作。

3、每月做好了食堂的收支帳;

五、進一步完善值班護校制度

值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。

六、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設，佈置好了名言警句以及宣傳畫，營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

七、加大了硬件設施投入及校舍維修：

1、本期自行對學校教學樓及辦公室漏雨房面進行了補漏維修，

把對宿舍洗漱、衞生間進行了整體維修節約資金近萬元，維修室外廁所投資7000餘元。

2、完成教室和教學樓樓道、宿舍的園地建設。

3、添置一些教學設施，辦公椅60把、辦公桌台60個;

教學用體育體械萬餘元等。

4、完成了校園的綠化種樹、種花、種草投資5000多元，同時購置了乒乓台兩個。

八、抓好了綜合管理，為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品做到了貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。

總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。

學校後勤工作總結5

一、指導思想

後勤工作堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，加強後勤工作職員的隊伍建設，認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔，後勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實，具體事務有檢查、有記錄、有反饋，使學校後勤管理有特點、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期裏，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校後勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。

做到實際需要與可能要用相結合，克服浪費浪費現象。我們將加強對物質和裝備的管理，做到物盡其用，一物多用，進步校產和裝備的利用率。

2、關心愛惜全體教職工，解決部份職工的實際困難，使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛惜和尊重，增強他們工作熱忱和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，做好校園綠化與環境清潔工作。

加強對包乾區的檢查和催促，做到真正意義上的淨化、美化、綠化，為全體師生營建一個綠色幽靜雅緻的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衞生法，進步服務質量、服務態度，加強催促檢查，盡最大努力杜盡食品事故的發生，認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口進關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，杜盡亂收費和變相收費現象，堅持校長“一支筆”籤批制度，嚴格採購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，避免學校的校產物質的浪費和流失。

6、做好報修工作規範服務。

學校各類教學裝備愈來愈多，利用率愈來愈高，裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。為解決報修相干的題目，規範維修工作，學校訂維修工作做相應的調劑。1)維修時限。一般維修要求在一個工作日內完成，請外助維修的要求兩個工作日內完成。2)報修流程。為便於監視後勤維修工作，同時也為方便老師報修，請老師們填寫好維修申請。可以網上報修或到總務處填寫維修申請表

6、做好門衞安全工作。

1、學校在正常教育教學時間內，應當封閉校門，車輛不得隨便進進校區，對有工作關係的車輛確需進進校區的，需在上課時間，由門衞職員引導，並停放到指定的地點。校區內製止叫笛，應減速慢駛。2、在校期間，門衞職員要對外出的學生認真查問、登記，沒有班主任的電話通知和書面放行通知，任何學生不得隨便離開學校。(家長來接的除外)3、校外職員進進學校實行門衞登記→門衞職員電話通知被訪者→掛牌→引領;假如被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衞職員不得讓其進來。4、學生家長到校給學生送學習用品等，必須在課餘時間進行，假如正在上課，必須先在門衞接待室等候，門衞職員要做好登記。5、做好安全檢查防範工作，門衞職員應協助學校整治校園周邊環境，要加強夜間、雙休日和節假日的值班巡查，發現重大題目及時向學校領導彙報，並主動地處理突發事件。6、做好門衞安全巡查工作，做到按時巡查、及時記錄、適時反潰。

7、加強午飯管理。

1、總務處安排專人負責檢查管理師生午飯。對午飯質量、數目、營養、口味、冷熱、衞生等情況進行監管。2、做好午飯值班教師管理工作。要求值班教師必須在11：35準時到達指定班級，認真做好管理工作。催促學生及時就餐。安排好學生盒飯，湯的分發工作。3、做好檢查記錄與反饋工作。