2020學校憲法宣傳週活動總結多篇

法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律特別是憲法是我們的職責。下面小編給大家分享一些學校憲法宣傳週活動總結，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!

學校憲法宣傳週活動總結1

一、學習文件，引起重視

根據上級文件通知，王校長利用週一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，並結合貫徹落實“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同蒐集資料，他們蒐集的材料有：《16歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6、利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。

負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。

學校憲法宣傳週活動總結2

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作，根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署，我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓，積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、紮實推進、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進，取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

一、加強領導，全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下，有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實，真正形成“黨委領導，人大監督，政府實施，部門齊抓共管，全社會參與，全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊，紮實有效地推進。

二、深化教育，突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節，廣大羣眾認真學法，自覺守法，依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民羣眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民羣眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容，分層推進，提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點，堅持集中學習與個人自學相結合，增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片，提高廣大基層黨員幹部的法律素質，發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民羣眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育，努力提高農民的法制觀念和法律意識，使其知法、守法，依法維護自身合法權益，通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育，提高青少年的自我保護能力，防範和抵禦不良思想的侵害，促進青少年學生健康成長。

三、廣泛宣傳，增強實效

一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民羣眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大羣眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向羣眾散發各種宣傳資料2000餘份，擴大了宣傳範圍，達到了宣傳效果。三是召開了由鎮級各站(所)、村民委員會參加的會議，結合自身工作的特點，如何做好法制宣傳工作做了表態性的發言，明確了各自工作的重點。四是開展學校周邊環境整治、街道門前衞生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實“六五”普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近羣眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部羣眾學法用法的自覺性。

四、搞好結合，統籌兼顧

我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧，做到“三個結合”。一是與“民主法治村”建設相結合。通過普及法律知識，切實增強了農民的法制觀念，提高了基層幹部依法辦事的能力，化解了各種矛盾糾紛，促進了社會穩定，全面鞏固“民主法治村”創建工作，提高農村基層民主法制建設水平。二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合，使法制宣傳教育和科學發展觀、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環境綜合整治等活動有機統一、相互促進，全面加強了民主法制建設和精神文明建設。三是與安全生產相結合。我縣圍繞平安建設，以《安全生產法》和《道路交通法》、《機動車駕駛證申領和使用規定》宣傳為抓手，加強企事業職工崗位培訓和安全法規教育，確保了無重大安全事故發生、無安全生產死亡事故發生，為社會穩定提供良好的法律保障。

五、取得的成效

1、幹部依法行政的能力進一步提高。

通過法制宣傳教育活動，鎮村幹部加強了法律、法規方面知識的學習，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務的落實，不斷提高行政執法水平，自覺維護法制的統一和。

2、羣眾的法制意識進一步增強。

為期1個月集中性的宣傳教育，使廣大羣眾掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護自己的合法權益，運用法律知識和法律途徑來解決生產、生活中的問題，形成了自覺守法、依法辦事的良好氛圍。

3、各單位、部門的執法效能進一步提升。

按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，公安、水利、計生等部門在執法過程中的態度和解釋工作更加到位，廣大羣眾對執法行為更為理解和接受，從而使執法環境得到改善，執法效能明顯提升。

學校憲法宣傳週活動總結3

為了增強學生的法制意識，讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，x國小開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一、以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動

二、開展法制知識競賽

要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點，開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三、辦一期憲法知識黑板報

要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學生全體參與，通過網絡等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中，學習憲法的基本原則和精神。

四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動

學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學生帶法回家，與家長共同學法，實現學校普法、家庭普法共同發展。

五、開展“法與我同行”法制講座

12月1日，張校長作了題為《知法、學法，做守法的好學生》的講座，把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田裏。

六、開展講法制故事活動

通過以上活動，讓法制意識深入每個學生的心中，增強學生自覺守法的意識。

學校憲法宣傳週活動總結4

12月4日是國家憲法日。為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，積極開展憲法教育，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況彙報如下：

一、高度重視，營造普法教育氛圍。

學校及時對“12?4”系列活動做了精心組織、全面安排。

我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法”、“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”等十多條學習宣傳標語，並利用學校大門上的電子屏滾動播放，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出校門都能看到，做到根植於心。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多種多樣。

在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：

1、11月30日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。

3、班級開展活動，充分利用黑板報、班會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。

不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。

4、在12月4日召開“學憲知憲用憲”的主題班會。

班主任利用形象的實例，讓學生了解憲法知識，知道憲法是根本x讓學生崇尚憲法，維護憲法。

5、大張旗鼓的開展學習、諮詢活動按照學校統一部署，12月4日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。

全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處。

活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻;充分發揮法治在社會發展中的規範、引導和保障作用，營造良好的校園法治環境。今後，我們將以更加認真負責的態度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。

學校憲法宣傳週活動總結5

按照武進區教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，並且取得了實質性的效果。

一、靈活多樣，開展了法制教育活動

在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節目，在活動中鍛鍊了才幹，寓教於樂，使法制教育活化於豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》以及新《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校領導、法制副校長、心理諮詢老師等為學生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視台中為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展讀書活動。即組織學生閲讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閲讀。組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閲讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育和讀書活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《義務教育法》、《未成年人保x、《環境保x等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、互動協調，營造了法制教育氛圍

(1)加強校園環境建設。加強校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗佈置，使校園環境更具有激勵作用;開闢法制教育專欄，使校園內處處見法;建設規範化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)用好法制教育基地。一方面與湟裏派出所、x隊、湟裏消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規範化提供了陣地和保證。

(3)充分發揮共青團、少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班團隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是建立家校短信交流平台，廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到90%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗;六是定期向學生家長印發《未成年人保x、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯繫的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。