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2020年新版憲法宣傳活動總結報告

2020年新版憲法宣傳活動總結報告

2020年新版憲法宣傳活動總結報告

2020憲法宣傳活動總結有哪些?12月4日是憲法日,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,是我們每個人都應該盡到的責任!下面是小編為大家帶來的2020年最新憲法宣傳活動總結報告五篇,歡迎大家查閲!

2020憲法宣傳活動總結1

憲法宣傳日活動總結為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合20_年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓,給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

成立了學校法制教育領導小組。利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

利用國旗下的講話、黑板報、學校LED屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍,用多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會,使學生進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

2020憲法宣傳活動總結2

為積極貫徹實施法制宣傳日活動,我公司圍繞“弘揚憲法精神,構建和諧交通”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我公司活動情況彙報

1、活動主題和指導思想

今年法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,以開展法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大交通幹部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

2、活動步驟和內容

3、營造宣傳氛圍

公司領導高度重視本次法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關於貫徹落實省交通廳《關於開展法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

活動內容實施

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動內容有:

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳諮詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關於法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地瞭解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工瞭解更多的法律知識,利用每週五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。

(4)為積極響應“法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關於通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

活動意義

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

2020憲法宣傳活動總結3

我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習文件,引起重視

根據上級文件通知,校長利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《__國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,並結合貫徹落實“_五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。

12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由於學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共築偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。

為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《__》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的廣播台進行法制小知識宣傳教育。

負責的教師蒐集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播台進行播出。

7.利用家校通平台進行法制小知識宣傳教育,家校的聯繫得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

2020憲法宣傳活動總結4

根據中、省、市、縣關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求,我鎮緊扣“弘揚憲法精神,建設法治中國”的12.4主題,高度重視,加強了對“12.4”系列活動領導,按照嶽池縣法制建設領導小組、中共嶽池縣委宣傳部嶽池縣司法局《關於開展__年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(嶽法組辦〔__〕25號)文件的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中國小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動,收到了明顯成效。

一、加強領導,精心組織

我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據上級文件精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,並結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了中共臨溪鎮委員會《關於開展__年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔__〕68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密佈置,細緻的安排。並要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支持,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、抓住重點,突出主題

本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,為推動嶽池科學發展、加快發展,營造良好的法治環境。

三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍

為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮依法治理領導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先後組織了多次大型法制宣傳教育活動。

1、12月2日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務諮詢台,開展法律諮詢和法律服務活動,共解答各類諮詢200人次。

通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯繫卡,有效的提高了廣大羣眾法律意識.街道除了設立了法律服務諮詢台,還深入法律援助服務對象家中,通過組織法律服務志願者向兩村一居80餘名殘疾人、低保户、青少年發放法律援助聯繫卡、法律援助維權手冊,將法律温暖送到弱勢羣體中。

2、鎮綜治辦於12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。

3、組織安辦、衞生院、畜牧站、信用社、派出所於12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案説法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的説服力。

全鎮共書寫張貼標語200條,散發傳單__餘份。各村(居)結合每年當前工作向羣眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料__餘份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區法律圖書室,開展法律諮詢和法律服務活動,在服務羣眾、方便羣眾中融入法制宣傳教育。

總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮廣大黨員、幹部、羣眾、職工、中國小生的法律意識和法治觀念,為促進全鎮社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。

2020憲法宣傳活動總結5

一、依法治校,弘揚憲法精神,維護憲法的和尊嚴

1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設社會主義法治國家”方略。

依法治校,是我校的辦學宗旨,我們在學校工作的各個環節都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。

2004年,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規劃要求和上級的安排,學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動,發放資料千餘份。學校為教育全體師生,提高師生的法紀觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達到了預期目的。通過這些活動,全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

1、學校制定了“四五”普法規劃和年度普法計劃,教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。

教職工普法考試人數72人,平均成績97.5分,合格率100%。學校組織學生學習憲法及憲法修正案知識,並參加全省競賽,參賽學生1000人。

2、學校開設了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

3、採取多種形式開展法制宣傳教育活動,結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度,健全民主管理機制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規的規定,學校制定了一系列規章制度。

這些規章內容合法,公正、公開,廣泛徵求教職工意見並獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準則,學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,實現了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會,女職工委員會。

讓工會成為教職工的孃家,徵求並採納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。

3、校內監督機制完備,對學校改革與發展的重大決策,學校的財務收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公佈;

堅持校務公開制度,執行重大問題議事規則,讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公佈。

四、依法規範辦學活動

1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。

學校每年舉行一次體育節和藝術節活動。

2、自覺遵守國家法律法規,依法實施辦學活動。

學校認真執行學制規定、課程規定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序,具有良好的校風。

教師愛崗敬業,勞動紀律性強,學生講道德文明,行為習慣好。

4、學校教師依法執教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現象,沒有擅自放假現象。

沒有出現對學生體罰或變相體罰的現象,絕大多數學生能依法行事。

五、教師權益受到保障

1、學校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務。

學校依法提供安全舒適的工作環境,並逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本,開源節流,儘量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發放和相關的福利待遇,保障教職工的人身和財產安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。

實行校務公開,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護

1、依法維護受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。

保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。

2、按照國家規定向學生收取費用,無亂收費現象。

學校在開學時或學期結束後,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。

3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。

實現安全教育制度化、規範化,預防和減少了學生的傷害事故。

4、建立“校長信箱”,接受學生申訴,維護學生合法權益。

七、依法治校成績顯著

1、學校辦學規模逐漸擴大,辦學條件日益改善,教學質量穩步提高,學校領導、教師、學生法律素質明顯得到提高,師生團結一心,無上訪、上告等現象發生,無羣體性事件。

全校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。

2、學校辦學行為規範,受到上級表彰。

2004年被評為中等職業學校辦學效益二等獎。2004年被授予“文明單位”稱號。

學校將一如既往抓好依法治校工作,保證學校的各項工作依法進行。

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