2020全國憲法宣傳日活動的個人學習心得多篇

開展全國憲法日活動，可以營造廣大羣眾學法用法的濃烈氛圍，擴大普法影響力和輻射面，取得好的宣傳效果。那麼2020年憲法宣傳日活動心得體會範文有哪些呢?下面是小編為大家帶來的關於2020全國憲法宣傳日活動的個人學習心得五篇，歡迎大家查閲!

2020憲法宣傳日活動心得1

為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：

一、成立組織，明確分工。

在接到縣明傳通知後，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衞生等九家成員單位的普法活動領導小組，並召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：

1、由鄉司法所起草活動方案，並安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。

3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關於民主法制建設的重要建設;

憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衞生等單位負責在2個街道設立法制諮詢台，宣傳相關的法律法規知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員，於11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間，突出宣傳主題。

利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最後總結驗收。

三、上下聯動，不走過場。

在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少於10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實幹，讓廣大幹羣都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，羣眾受教育，幹部能依法行政，確保這次活動不走過場。

四、要創新形式，豐富載體。

各單位要利用座談會、法制講座、法律諮詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，如何才能叫幹部依法行政，叫羣眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效，服務社會。

要牢固樹立以人為本的理念，結合羣眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬户，要把法制宣傳與法律服務結合起來，在服務羣眾中教育羣眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。

2020憲法宣傳日活動心得2

最近物業公司組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。

經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

二、確立在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義

堅持統一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關於愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。

三、充分體現了對公民權利的關注和保護。

憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對於保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。

建立健全社會保障制度的規定。社會保障制度直接關係到廣大人民羣眾的切身利益，是發展社會主義市場經濟的客觀要求，是社會穩定和國家長治久安的重要保證。

四、要大力開展憲法學習宣傳活動

努力提高公司員工尤其是黨員領導幹部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工瞭解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。

五、要認真組織開展憲法的學習活動

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同員工培訓工作結合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領導要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，參與物業的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業公司的各項工作做好。

2020憲法宣傳日活動心得3

什麼?憲法?聽起來這麼高大上的東西，和我們有什麼關係?直到最近一個偶然的機會，卻讓我明白了看似虛無縹緲遙不可及的憲法，竟然與我們每一個人的日常生活是如此息息相關，而且是觸手可及，無處不在。

那是一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我到市民中心散步，在B座一樓大廳，我無意間發現了一個小型新華書店——由十幾個櫃子構成的開放式書店。第一個櫃子上首先映入我眼簾的是一堆小紅本，封面上赫然寫着兩個燙金大字——憲法。對了，李老師不是佈置了一個關於憲法徵文的自主作業嗎?不如乘此機會看看這位高大上的法律到底是“何方神聖”。

我懷着崇敬的心情小心翼翼地打開了紅本書的封面，看到目錄才知道憲法是由序言和四大章組成，共一百四十三條。爸爸看我有興趣，不失時機地開始“上課”：“憲法是我國所有法律的“老大”，其它所有法律都是根據憲法而制定的，新中國第一部憲法是1954年制定的，因此也叫‘五四憲法’……”

不看不知道，一看嚇一跳——憲法還真的和我們密切相關呢!

譬如，憲法規定，公民的合法財產不受侵犯，這不就是説偷東西是犯法的嗎?由此我想到前幾年的一件事，出於好奇我在家門口的超市裏偷偷拿了一把小鎖回家玩，在爸爸的追問下我才説出實情，“小時偷針，長大偷金”，爸爸非常嚴厲地批評了我，並去超市歸還了鎖，至今想起來我都有點害怕和後悔。

再如，憲法規定公民有宗教信仰的自由。奶奶信_，週日經常要走很遠的路去教堂。而我偶爾會和她爭辯，世界上根本沒有什麼上帝，你們那是迷信，不講科學。今天看了憲法的規定，看來今後我應該尊重奶奶的信仰自由，不應該和她老人家爭辯了。

還有，憲法規定，公民的人格不受侵犯、公民有受教育的權利、公民的住宅不受侵犯……。由此，我聯想到一些新聞或聽到的故事，譬如強悍的學生欺負同學逼迫人家下跪、貧困地區有的父母強迫孩子外出打工賺錢不讓他讀書、執法人員非法進入別人家中搜查……其實，他們這都是在犯法啊。

“沒有規矩，不成方圓”，讓我們一起學法、知法、懂法、用法，用法律這把強大的傘共同維護我們美好的社會家園吧。

2020憲法宣傳日活動心得4

近年來，我社區將發自宣傳活動開展作為落實“六五”普法治理規劃的重點工程，圍繞全社區工作大局，堅持“三個結合”的工作思路，面向基層，貼近羣眾，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法：

一、圍繞大局，堅持以全社區中心工作為重點的工作思路

1、堅持以社區黨委重點開展工作。

我社區在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民羣眾的日常生活，將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳。

2、緊緊圍繞“平安東門”創建工作，有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及“兩搶一盜”、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動，充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社區建設過程中，突出“民主管理”這個總目標，以“民主法治示範社區”建設為突破口，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理，維護自身合法權益。

二、面向基層、貼近羣眾，大力拓展普法宣傳

1、以送法入户為重點，推進“法律進社區”。

廣泛開展《法治湖南建設綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》和“六五”普法知識宣傳20_年法制宣傳月活動總結工作總結。全縣各鄉鎮組織站所利用圩場開展法制宣傳，共開展法制宣傳、法律諮詢15場次，諮詢人數達1500人次，受教育人數7500人次。

縣法院開展“立案下鄉、審判下鄉、送法下鄉”三下鄉活動，設立法律諮詢點，向當地老百姓宣傳新刑事訴訟法、新民事訴訟法、侵權責任法、婚姻法等法律知識，發放法律宣傳圖冊、法制宣傳案例等2000餘份，贏得了羣眾的一致好評，拉近了法官與人民羣眾的距離。

縣司法局結合深入推進黨的羣眾路線教育實踐活動，組織18名幹部走進小章鄉大水坪村開展普法宣傳，累計羣眾答題120題，發放獎品價值1500元，現場解答羣眾法律諮詢50條。

縣計生局、國土資源局、檢察院、林業局等組成法治宣傳小分隊，深入各鄉鎮利用墟

2、以提供法律服務為重點，切實開展民主法治示範村創建活動，推進“法律進社區”。

3、以加強青少年學生法律素質教育為重點，推進“法律進學校”。

4、以完善服務、依法經營為重點，推進法律進企業、進單位。

2020憲法宣傳日活動心得5

在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護着我們，而我們要爭做法律的小衞士。

法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們瞭解法律，並明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。

那是一個秋天，挺拔的樹上掛着薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎着自行車來找我，她朝我笑笑，説：“咱們去馬路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑説：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪!”説完，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不説，別人也不會知道，對吧?”“不去!馬路這麼危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個鬼臉，笑嘻嘻的説。看我這麼堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了。”我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。

在這個法治社會，我們的“規矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個社會會變成什麼樣?我們細想一下：自由自在?無拘無束?我認為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全範圍內，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。

法治在生活中並不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……

不管是大法規還是小法規，生活的軌跡始終掌握在自己手上。

法治社會中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是國小生，從國小習、認識法律，長大以後就能走正確的路，我們要當法律的小衞士!