學校教科研活動月總結

我校此次教科研活動月是在認真貫徹落實基礎教育課程改革的基礎上，以提高學生綜合素質為宗旨，以培養創新精神和實踐能力為重點，以提高教師教學水平和業務能力為根本出發點，不斷探索新的教育教學方法，努力構建“自主、合作、探究”的教學模式，以提高我校的教學質量為目的。此次教研活動取得了良好的效果。

一、建立健全了教科研活動月領導小組

我校成立了以校長為組長、副校長為副組長、處室主任等6人為成員的領導小組，召開了全體教師會,並結合我校實際制定了教研活動方案，詳細部署，明確要求，做到領導親自抓，人人蔘與，不搞形式。

二、具體工作的開展。

1、在10月31日，認真組織召開了全體教師會議，做好了教研活動月的宣傳、發動和相關工作。

2、11月1日—11月29日，積極開展了各種各樣的教研活動。

（1）各學科的相互聽課、評課活動。在聽評課活動中，教師們積極備課，認真上課，各展風采。在評課活動中，大部分教師評課中肯，切中要害，不留情面，在爭執和協商中釐清問題、找出解決辦法，紮實地提高了教師們的業務水平。

（2）新入職教師基本功大賽活動。通過該活動，找出了每個新入職教師的長處和短板，提高了新入職教師對教師職業的認識，提高了新入職教師們的業務水平，明確了每一位新入職教師的不足之處，為新教師快速成長提供了契機和平台。

（3）組織學區語文、道法、數學學科的區域教研活動。區域教研活動促進了本學區內教師經驗的交流，開闊了教師的視野，增長了見識，提高了大家的業務能力，為提高教學成績打下了堅實的基礎。

（4）認真學習各學科《指導意見》並寫出學習札記、每位教師學習一本教育教學方面的專著並寫出學習筆記。

（5）組織我校20位教師參加2018國培工作坊的學習及線下活動、組織我校14位教師參加送教下鄉的線下活動等。

三、本次活動取得的成效

1、聽評課活動，不僅調動了廣大老師參與教研教改的積極性，更進一步在廣大教師中形成了一種相互學習、共同提高的良好教風，在一定程度上使我校教師的教育教學水平與能力再上一個新的台階。

2、新入職教師基本功大賽、區域教研活動。各學科參賽前均能夠集體備課，為授課教師出謀劃策，集思廣益，團結協作。不僅很好地結合了現代教學設備，而且在教學中體現課改精神，落實學生主體地位，注重培養學生的創新精神和核心素養，組織學生合作交流、引導學生自主探究，教學效果都很好，充分體現了教師集體的智慧。通過他們的示範效應，更多的教師積極使用並熟練掌握多媒體教學。

3、通過此次教科研活動月活動，使新課改的理念進一步在全體教師中得以推廣和深化，極大地調動了全校老師參與教研教改的積極性，使更多年輕老師接受了教學比武的薰陶和洗禮，也使一部分年輕教師在教研教改活動中脱穎而出。

四、活動反思

從總體上看，本次教研活動教學比武課的最大亮度是：這些課在教學設計上都能體現以人為本的新課程理念，特別是在各個教學環節上都能體現以學生為主體的教學思想，新課程理念的落實不在流於形式，而是更注重每個教學細節，從而使課堂教學更加貼近學生的生活實際、更加真實、更注重實效。

但是個別教師不能熟練地使用遠程教育設備，説明平時使用的次數較少，需要進一步提高遠程教育資源使用率；有些教師在使用資源、聯繫課題上有些生硬，不能很好地有機整合，為我所用；個別教師在評課時過於謙虛、評委出現打滿分現象。

總之，本次教研活動，內容豐富，成績顯著，達到了預期的目的。