學校關於開展“大學習、大討論、大調研”活動的總結

學校關於開展“大學習、大討論、大調研”活動的總結

根據XX區教科體局在全區教育體育系統開展“大學習、大討論、大調研”活動的工作部署和要求，我校高度重視、結合實際、多措並舉，深入貫徹落實“大學習、大討論、大調研”活動，深入推進師德師風和教育行風建設，力促全校黨員幹部與教職工在思想上大解放、觀念上大更新、活力上大迸發、能力上大提升，活動取得一定實效，現將活動情況總結如下：

一、全面把握要求

通過召開全校領導班子會、教職工大會、小組討論會等方式及時傳達了“大學習、大討論、大調研”活動要求，進行了全面安排部署，制定了《XX“大學習、大討論、大調研”活動實施方案》，落實了領導小組與具體負責人。

5月29日上午，在校內開展了“大學習、大討論、大調研”活動學習會議暨活動啟動儀式。XX校長及時傳達了區教科體局印發的《全區教育科技體育系統“大學習、大討論、大調研”活動方案》，指明瞭活動的主要任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹習近平總書記對四川工作重要指示精神，學習貫徹彭清華書記廣安調研重要指示精神，要求全校教職工以開展“大學習、大討論、大調研”活動為契機，統一思想，進一步深化區域實情認識，緊緊圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，將學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平總書記對四川工作重要指示精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育與教師教育工作相結合，總結經驗、查找不足、理清思路、完善措施，奮力推動廣安區教育發展再上新台階。

二、精心組織實施

精心組織實施，積極豐富學習教育形式，推動全校教職工深學真學、真學真懂、真懂真用。本着“量力而行、盡力而為”的原則，着眼我區今後 5 年或者更長時間開展“大調研”，提出了針對性強、可操作的具體措施辦法。

（一）建立集中學習討論制度

確定每週三上午為全校集中政治學習、討論時間。通過專題學習會、集中政治學習、黨支部大會等方式，學深悟透黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”、習近平總書記對教育工作特別是對四川教育工作的重要指示、省委清華書記對廣安工作重要指示精神。交流討論堅持以問題為導向，全面查問題、找不足，緊密結合我區教師教育工作實際開展研討，重點探討我區教師教育的實情、存在的問題、發展的出路，就如何“進一步加快創辦區域性最好的教育”“XX學校如何提檔升級”“XX學校教師應該怎麼辦、怎麼幹”等工作進行深入研究，以學習討論的成果推進工作開展並檢驗活動成效。

（二）建立自主學習制度

由辦公室印發“大學習、大討論、大調研”活動的相關學習資料，發放至各教職工，每週利用業餘時間進行自學，定期將學習心得體會報辦公室備案。着力打造素質全面、專業過硬的教師教育隊伍。

（三）靈活開展“大調研”活動

緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，對照落實習近平總書記對四川工作重要指示精神和省委彭清華書記到廣安調研重要講話精神，立足教育改革發展實際，緊扣落實立德樹人根本任務、緊扣優先發展教育事業、緊扣增強人民羣眾教育獲得感、緊扣增強教育發展活力、緊扣“辦區域性最好的教育”重大課題，以回顧總結廣安區“國培計劃”、深入教學現場、開展調查問卷、座談訪問、赴外地學習考察等靈活多樣的方式開展大調研活動。 

8月28-31日，XX校長聽取了我校各課題小組的調研情況與調研建議，就做好“大討論、大學習、大調研”暨“怎麼辦”“怎麼幹”學習討論活動進行了再部署。安排我校教務處主任XX赴XX學習考察其教師教育的先進理念、新模式和新手段、管理和服務。召開座談會，各教職工立足本職工作，開展調研活動，形成調研報告《XX區農村國小教師隊伍現狀及發展對策研究》。

三、堅持務實作風

嚴格按照區教科體局要求，認真貫徹中央八項規定、省委省政府十項定、市委市政府十項規定及實施細則和市區教育體育局改進工作作風、密切聯繫羣眾制度，在活動中力戒形式主義、官僚主義，堅決杜絕為學習而學習、為討論而討論、為調研而調研。多次組織各教職工深入我區自然條件差、工作基礎差，困難大、矛盾多、情況複雜、中國小教師意見多的學校調研，走訪XX國小、XX國小、XX國小、XX國中等40餘所學校。通過聽評課結合、開展師生座談會、校領導交流會、問卷調查等多種形式開展調研，力求系統全面、客觀準確，使調研成果符合實際、反映實情，為科學決策服務。

四、建立長效機制

建立學習、討論、調研長效機制，在今後的學校工作中將“大學習、大討論、大調研”活動常態化，鞏固學習、討論、調研成果，不斷深化“大學習、大討論、大調研”，切實做到把握理論、指導實踐、推動工作。

在本次活動中，我校牢固樹立“四個意識”，提高政治站位、增強政治自覺，以高度的責任感、使命感謀劃、組織“大學習、大討論、大調研”各項活動，以昂揚的精神狀態、飽滿的工作熱情積極投身到這次活動，高質量、高效率地完成各項任務，戮力為“一定要把廣安建設好”提供教育支撐和智力保障，奮力推進教師教育發展新徵程。