以案促改警示教育個人表態發言

以案促改警示教育個人表態發言

藥學與醫學技術分院黨支部

一、對馮凡警示教育案例的認識

針對馮凡典型案例的“以案促改”警示教育，目的是讓我們以身邊人、身邊事違紀違法案件中汲取教訓，以案促改，認真反思，認真查找，認真整改，不讓此類違紀違法現象發生，還學院黨委一個風清氣正的政治生態環境，還校園一個團進奮進、創先爭優的工作氛圍。馮凡在擔任學院院長期間，利用手中職權非法收受現金、貴重物品等違法亂紀行為，最終一個享受國務院津貼、二級教授淪為階下囚，給他自己、家人帶來了極大的痛苦，給學院以及上級黨委造成巨大的損失，讓人惋惜不已。

本人通過對馮凡案件的學習，認識如下：

一是馮凡在政治紀律和政治規矩出了問題，18年在學院領導崗位，本應該是越來越講政治，守紀律，可他給我們的事實是本末倒置了，説明長期在院長的崗位，他不是對自己要求越來越嚴格，而是隨着權力的膨脹，對自己越來越放鬆了要求，放棄了自己的初心和使命。二是學院在制度落實上還存在薄弱點，對一把手權力運行關鍵點的制約和監督並沒有做到全覆蓋，有遺漏，存在“燈下黑”現象。三是一把手權力運行的風險防控點查找權力清單不夠準確完善，權力運行缺乏規範有序、公開透明，特別是幹部人事、工程建設、招標採購等權力集中、資金密集的關鍵環節存在風險漏洞。四是監督管理有空白點，“黨委的主體責任和紀檢的監督兩個責任”有缺位，堅持原則、敢抓敢管是不夠，怕得罪領導，當老好人思想存在。

二、自查個人存在問題

一是嚴肅政治紀律和政治規矩還不夠，怕大家説自己太強勢、太霸道，對自己、對分院教職工的問題處理有時存在寬鬆軟的情況。

二是對學院制度學習還存在盲點，自己不瞭解、不清楚，也就無法去指導、制約和監督各項工作；工作中也因處於信任大家，一些權力運行關鍵點監督沒有做到全覆蓋，只安排沒有督查的現象也存在。

三是分院權力運行的風險防控點及措施已制定，也在加強督促，但權力運行規範有序、公開透明，特別是課時費發放、學生評優評先、獎助貸發放等權力集中、資金密集的關鍵環節監管還是不夠細緻縝密。

四是常態化加強思想道德和黨紀國法教育不夠。總認為我們的教職工素質很好，也沒有多少實際權利，貪污腐敗和大家都沒關係。

三、整改措施和今後努力方向

一是切實肩負起基層黨支部“兩個責任”的落實，抱着為學院黨委負責、為教職工負責、為自己負責的責任和使命，本着“嚴管就是厚愛”的思想，嚴肅支部、分院政治紀律和政治規矩，不怕大家説自己強勢、霸道，只要有利於學院（分院）發展、專業建設和學生培養的事，高度重視，在政策容許的前提下，努力爭取，大力支持；只要涉及到違紀違法事件也絕不輕饒，做到不留情、不手軟；

二是加強對學院各項制度以及與教育教學相關法規的學習掌握，自己學懂弄痛，才能更好地去指導、制約和監督各項工作；對於涉及分院各崗位、各工作環節的權力運行關鍵點監督做到全覆蓋，對於重點工作做到有安排就有督查。

三是召開支部支委會、分院黨政聯席擴大會議，進一步完善支部、分院權力運行的風險防控點及措施，加強落實督查，權力運行規範有序、公開透明，尤其要規範課時精準統計，學生評優評先、獎助貸評定工作的彙報督查機制，做到關鍵環節監管細緻縝密。

四是繼續加強思想道德和黨紀國法教育，改變以往“教職工沒有多少權利，貪污腐敗和大家都沒關係”的看法日常管理抓早抓細抓小、防微社浙，出現問題及時批評教育、提醒糾正;責任追究規範、精準，對違紀違法問題堅持原則、敢抓敢管、嚴肅懲戒。