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關於大學聯考狀元發言稿

關於大學聯考狀元發言稿

關於大學聯考狀元發言稿為本站的會員“memei563579”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

關於大學聯考狀元發言稿

我們都知道,父母盼兒早成龍,那麼,留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬?今天,我們的///同學不負眾望,沉着冷靜,憑藉他多年的努力和拼搏,憑藉他多年的自信和執着,終於能夠馳騁考場展身手,真才識學見真功。那麼,在這金秋鴻雁報佳音的日子裏,我們看到的將是,人逢喜事精神爽,金榜提名家運旺,披荊斬棘朝前闖,成功祝賀福滿堂!以下是小編為大家整理的大學聯考狀元發言稿,供大家參考學習。

大學聯考狀元發言稿1

尊敬的各位領導,各位家長,各位同學:

大家好!很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關心的幾個問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收穫。

一、關於聽課:聽課可以説是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點,那麼這一缺漏將很難彌補,極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那麼,如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚,半夜才上牀睡覺,無論是因為學習還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學習生活中精神十足,在晚自習的時候事半功倍,提高效率。其次,在上課時要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業。這是因為,當你在上一門課時寫另一科目的作業時,你不僅會錯過這門課老師所講的知識點,而且寫作業的效率也十分低下,因為老師講課的聲音對你構成了干擾,同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

二、關於補課:對於學習節奏較慢的同學來講,課內的作業已經很難完成,課內的知識消化起來已經產生了困難。這時如果又參加補課,那麼又要分出精力去做補課班的作業,消化補課班學到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補課。以我自己為例,我屬於那種反應比較慢的人,在高一上學期參加了補課,忙得不可開交,但收穫有限。於是從第二個學期開始,我不再參加補課,結果成績發生了明顯的飛躍。但對於學習節奏快的同學來講,課內的學習十分輕鬆,有很多閒的時間,在這種情況下,這時適當地參加補課班不失為一種較好的選擇。

三、關於計劃:若想有條不紊地完成學習任務,列出計劃是十分重要的。一份好計劃可以告訴你在什麼時候做什麼事情。然而列計劃時應該注意以下幾點:首先,計劃要較為輕鬆。因為再完美的計劃也不過是一個計劃,計劃只有被付諸實施了才體現出價值。與其列出內容過多以至於很難完成的計劃,以半途而廢告終,還不如堅持執行一個較為輕鬆的計劃。其次,要在執行計劃的過程中培養自制力。回顧我的學習生活,我發現日積月累的力量是巨大的。正如古人所説:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

四、關於週末:週末利用的合理與否對於學習也起着重要影響。在我看來,週末學習安排的關鍵在於“學玩分開”。週末是一週中難得的休息時間,當然要玩一玩;但週末又有大塊的空餘時間,不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好,應該讓學習和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時間只用來玩,不考慮學習的事情;午飯以後的時間只用來學習,不做任何與學習無關的事情,為保證效率,應該將分神的東西從視線中移開,關掉手機,收起小説,關上電腦。只有這樣,才能使週末生活愉快而有意義。

五、關於電腦遊戲:我發現了一個很奇怪的現象,當我説我不玩電腦遊戲時,總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因為,再經過仔細權衡後,你會發現實在沒有理由玩電腦遊戲。首先,玩電腦遊戲會影響視力。眼睛是心靈的窗户,在我們一生的學習和生活中發揮着重要作用。如果僅僅因為玩電腦遊戲而損傷了視力,是多麼的不划算。同時,玩電腦遊戲會佔據大量的時間,這勢必會減少學習時間和閲讀時間。更重要的一點是,玩遊戲不會讓你學到什麼有益的東西。也許有同學會説:玩電腦遊戲讓我快樂。我想説,電腦遊戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”。“快感”只是一種低層次的感官刺激,不玩電腦遊戲不代表不休息,因為休閒放鬆的方式有很多種。看看經典小説,聽聽古典音樂,欣賞經典電影,打打球,這都是不錯的放鬆方式,能讓你在休息的同時有所收穫。

大學聯考狀元發言稿2

四年前的8月10日,當時擔任校國中部學生會主席的我作為在校生代表在x附中建校二十年校慶大會上發言,感受到的是強大的母校帶給我的榮光。一年後,x附中高中部首屆學生軍訓開營式上,我作為新生代表發言,也是高中部歷史上的第一次學生髮言,新的老師和同學、新的環境和挑戰,都讓我對將要開始的高中生活充滿了好奇。當年冬天在高中部的落成典禮上,我作為學生代表發言,彼時的我就已經清楚地認識到我們這屆學生肩負的使命,也對高中這段人生中的美好經歷充滿了信心。之後是三年三屆由學生獨立策劃組織的我校品牌學生活動——長春市學生論壇。每屆論壇我都在開幕式上發言,每個飄雪的冬天都見證着我和這所學校的成長。而當時間的車輪轉至今日,站在這畢業典禮的舞台上,做首屆學生的最後一次發言,萬千感慨都只能凝聚成一種情,連着三年乃至六年七年的數千個日夜,連着曾經的光榮和未來的旅途,連着我和我的母校,連着我親愛的母校和她的每一個可愛的孩子。

情感的積澱最終都會完成精神的昇華而崇高,而不朽。“崇德勵志,為國擔當”是x附中人時常掛在嘴邊,更永遠實踐於行動中的校訓。我在這裏想和大家共同回憶過去日子中的兩個個片段。x年3月11日東日本大地震後的第二天,中午就餐時間,食堂的電視播放着災區的新聞,我看見同學們幾乎全都放下了手中的筷子,用關切的目光注視着屏幕中正發生的災難,我當時就將這個瞬間深深記在了心裏。x年黨的十八大的最後一天,全世界都在焦急的等待新一屆政治局常委的亮相,也包括正在食堂就餐的師生。又一次的,大家在電視下駐足,仔細聆聽習總書記的講話。不同的是,站在我身邊的還有了第二三屆的學弟學妹。

魯迅先生説:“無窮的遠方,無數的人們,都與我有關”,崔校長也在大學聯考動員大會上引用了林毅夫先生這樣一段話:“只要天下還有貧窮的人,就是我們自己在貧窮中,只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中” 這些話都在詮釋着附中學子的價值追求。崇德是讓我們志存高遠,繼承中華先賢的道德基因,維護當代社會的秩序和正義;勵志是讓我們不畏艱險,廣納天下英傑的膽識氣魄,創造人類歷史新的文明和輝煌。一句“為國擔當”,道出的是我們這一代人終生的使命,那便是為了我們的父母親人,為了我們的師長學友,為了我們的孩子,為了這個國度裏的每一個善良美好的生命,奮鬥、奮鬥,直至人生的盡頭。

大學聯考離校前的最後一節地理課,我的班主任、地理劉春玲老師正在講解農業相關試題的答題思路。當她開始描繪我國農業發展的美好圖景,講述農村即將發生的歷史性變革,教室裏安靜極了,每個人的心裏都湧動着一股熱情,似乎立刻就想成為一名農學生,去完成這項偉大的事業。當時我坐在講台旁,回頭看見全班同學眼神裏閃爍着我曾見過的最美的光芒,從那眼神裏,我讀出了國家民族明天的希望。所以,我號召全體畢業生,從走出校門的這天起,就以擔當的情懷面對餘下的生命。每個社區、每個城市、每個行業,讓它們因我們的存在而變得越來越好,我們必將會實現改變。在這裏,我要向大家正式宣佈,高三畢業生自發組織的我校高中部校友會正式成立了,因為共同的志趣,我們走到一起,以後的人生旅途,我們還將結伴同行。

高中時的我常在自己的桌墊下放張寫着字的小紙條,鼓勵自己、警示自己。做題高峯時段,我寫的是“我是學霸”;進入疲勞期,開始懈怠於自己的計劃,寫的是“靡不有初,鮮克有終”。但我最喜歡的是從政治書上抄下來的馬克思的一段話:“ 如果我們選擇了最能為人類福利而工作的職業,那麼,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家作出的犧牲;那時我們所得到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬於千百萬人,我們的事業將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠發揮作用,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。 ”願校友們能以此共勉。

準備這次發言時,我一直在聽《閃光的記憶》這首歌,歌裏唱到:“星星雨,請你告訴我,那往事,有多遠。這些年,還有這些事,所有這些改變,回首往事,我們想一想,好像就在眼前 ”世上能永遠年輕的,恐怕只有學校,因為它凝聚了所有人的青春。那麼,就讓我們用青春往事塗鴉美好的往昔,用拼搏進取譜寫新的篇章。同學們,加油;x附中,加油!光明的未來是屬於我們的;我們,是永遠的勝利者!

大學聯考狀元發言稿3

非常榮幸有這樣的機會再次走進一中和各位家長交流如何教育培養我們的孩子,在此感謝學校為 我們提供這樣一個交流的平台,感謝各位家長的積極參與。

在座的大部分都是高中家長,所以我想着重談一下自己在孩子高中三年的一些做法和體會,希望能夠對大家有所啟發,有所幫助。

一、學習瞭解高中三年的學習生活特點

高中三年是人生一個重要的階段,且不説這一階段是孩子生理心理髮展的關鍵時期,更重要的是他們要經歷人生中的第一個重大事件——大學聯考。所以我覺得作為家長,首先要了解高中三年孩子在學習上生活上要經歷哪些事情,早作準備。瞭解的渠道很多,可以和走過高中的人交談,可以請教高中的老師,也可以閲讀一些指導性的書籍,我在孩子讀國中的時候開始閲讀關於高中學習的一些書,比如盧勤的《高中三年早知道》,還有一本《我陪孩子上清華》《北大女孩的十八個忠告》等。

第一點高中的學習特點不同於國中,學習難度加大,孩子一開始不適應很正常,要幫助孩子進行心理調節,儘快適應高中學習。第二,一中是一所寄宿學校,孩子要開始獨立生活,要自己洗衣服,要學會照顧好自己的生活起居,還要學會如何與室友相處。第三,進入高中階段,孩子的生理心理髮展都進入了一個關鍵的時期,咱們做家長的對這一時期孩子的特點要有所瞭解,出現問題知道如何應對。第四,還得知道這三年孩子要經歷哪些重要的事情,比如文理分科,自主招生,小四門考試,英語口語測試,大學聯考前體檢等。早知道就能早準備,早知道就能早奮鬥。

二、做孩子的知心朋友,進行有效的心理輔導

高中學習的特點決定了這一時期的孩子情緒起伏比較大,隨着成績的進退,心情也時好時壞。高一剛入校時,趙子煜的成績並不理想,她很苦惱,甚至一度懷疑自己的學習能力,智力水平。因為對高中學習的特點有所瞭解,我知道成績起伏是很正常的事。高中不比國中,國中內容淺顯,稍加努力,成績就能上去,而高中階段,更注重對抽象思維能力的培養,學習內容難度加大,有可能你付出了很多努力,成績還是紋絲不動。但一定要相信,付出總有回報。量變積累到一定的程度一定會發生質變。成績不後退也是一種進步。在一中這樣尖子生雲集的地方,能保持成績穩定也是要付出相當多的努力的。再接着往前衝,成績就會上去了。我和孩子坐下來分析原因。高一時,文理不分科,理化對她的困擾比較大。我們做了一個三年的規劃。高二文理分科後,是一個重新排名的機會。高一時重點抓語數外,理化不落下。雖然高一階段,她的排名一直在百名之外,但她不急不躁,按照自己的方法自己的節奏學習。

高二時參加北大組織的中學生國際辯論邀請賽。學校為了選拔辯手,一層層地篩選,每天除了要花大量的時間準備辯題材料,還要在放學後參加學校組織的很多場辯論。幾乎沒有時間做作業。一開始我不太贊成她參加,但是她自己很喜歡,所以就讓她去了。準備了大概有一個多月的時間,距離最後確定人選還有一個多星期的時候,她對我説:媽媽,很多同學嫌耽誤學習時間,都退賽了,也有老師跟我講:以我們這些學生的成績考上重點大學沒問題,並且以後有很多機會可以參加高校的自主招生,沒必要在這項活動上花這麼多的時間和精力。因為當時參加比賽的時候是説成績好的話會有北大自主招生資格。我説,你的意思呢。她説,已經付出了那麼多,放棄很可惜,況且我很喜歡這項活動,也很喜歡這個辯題。但是,確實很耽誤學習時間,並且,還不一定能不能被選拔上,即使選上了,辯論回來就該期會考試了,我萬一考不好怎麼辦?我説,只要喜歡這項活動就好。我們參加這項活動並不單純是為了自主招生,還為了開闊視野,提高自身綜合素質。如果能代表一中去北大參加比賽,不管成績如何,對你來説,都是一次千載難逢的鍛鍊和提高的機會。你想啊,全國共85所有校長實名推薦資格的學校受到邀請,每個學校派出的都應是精兵強將啊,和全國名校的優秀學生對決交流,這是多好的學習機會啊,和高手交鋒,短時間內會得到大幅度提升。就是沒被學校選上,也別失落,我眼見着你這一個多月來的變化,非常高興。趙子煜是一個不善於表現自己的孩子,比較沉靜內斂。但是那一個月的時間,進步飛快,變得思維敏捷,思路開闊,並且很自信,講起話來神采飛揚。這主要得益於那一個多月老師們的教導。潘處負責這次辯論賽的組織活動,非常用心,從學校選拔了得力干將每天專門輔導參賽選手,還請了礦大的專業辯論隊陪練。所以,我説,趙子煜那一個多月的進步飛速一點也不誇張,每天回來跟我彙報,今天潘處説我説話自説自話,不知道看人眼睛,明天又是説我進攻性不強,只會守不會功,後天又説老師説我拋出觀點時不直接,老愛繞彎子,對老師提出的這些批評建議指導,她一步步改進,才有了最終辯論場上的出色表現。所以我當時就跟她講,即使不能代表一中參賽,你也得到了很多,有哪些學生能有這樣的機遇,這麼多名師專門進行個性化輔導,還有專業辯手陪練。一次期會考試考得好與不好和這次活動比較起來並不重要。活動結束後,再花時間把落下的功課補回來。而事實證明,她那次期會考試考得也很好。有益的課外活動只會促進學習。還有那位老師善意的提醒,雖然以後機會很多,但機會來了,你得能把握住,如果每一次都不想付出努力,只想舉手之勞就抓住機會,那可能結果是每一次都與機會擦肩而過。有了這一次的談話,她不再猶豫,不再矛盾,不再心猿意馬,患得患失,全身心的投入了訓練。那次活動,很多孩子提出退賽,她是少數幾個沒有提出過退賽的孩子之一。

大學聯考狀元發言稿4

各位同學好:

今天,我站在這裏給大家做一個關於高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想,通過一些事例向大家説明我們將會在高中遇到的一些問題和處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓,少走彎路,並且為自己樹立目標,堅定信心,最終走進理想的大學。

我們中學每年考上重點大學的人數六七百,所以一年後你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的大學。我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標是考上好大學,但是要考好大學為了什麼,我們為什麼一定要走求學這條路?江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,比爾·蓋茨説“大學退學也能世界首富”。經過了三年的清華的磨練,我現在的答案是:“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

這裏我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他自己一年的鑽研,在去年全國大學生挑戰杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片”,被一家企業以300萬元買走。看看吧,一名大四的本科生就已經身份百萬了,這樣的例子在清華很多。

鄧小平説:“科學技術是第一生產力”。不錯,再給大家舉一個例子:我們都玩過那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導體激光筆”,現在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣,但是我們做來了,別人沒有,我們就可以決定一切。

我查閲了一下福布斯《財富》雜誌,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學技術起家的。説到這裏文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎麼辦呢?別急,我這裏還有一個例子:這位同學是清華經管學院朱鎔基教授的博士生------文科生,現在是中國招商銀行的副行長,今年只有29歲。他因為在一個月時間內解決了河北一個城市建行的十幾年的呆壞帳,被朱鎔基院長破格提拔。他獲得重用,所依靠的就是自己出色的專業知識和專業技能。

這樣的例子在清華多的是,他們走了求學這條捷徑,他們用幾年的時間達到了其他人可能要用幾十年才能達到的高度。因為一流大學會給你全面的專業知識,會教會你快速學習新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所説的“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

我們現在應該明白自己今天的努力是為了什麼了,我們也應該堅定信念來爭取考上一流的大學了。現在的問題是我們要考什麼樣的大學?

現在好多同學可能心裏沒有什麼概念,你們的成績的確也可以考上不錯的大學,但是不同大學之間的差距我們必須心裏有數。大學的學風、師資力量、科研經費是一般的重點大學沒有辦法相比的。全國排名三十名之後的大學對於你們來説就太差了。所以我希望大家都把自己的目標定的高一點。

在座的各位同學現在的成績有高有低,可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大,靠後的同學可能在想河北大學也不錯。我的觀點是,同學們至少要把目標定位在復旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學的時候曾經在年級140多名,後來有一次還到過200名。但是我從來都認為我將來一定會走進清華,並且向這個目標不懈的努力。我現在的大學同學好多都有我這樣的經歷。信念是一種非常奇妙的東西,當你從骨子裏認定你是清華的水平,在自己的行動上就會處處表現出準清華的素質。

大學聯考狀元發言稿5

各位領導,親友們、朋友們、你們好!

我受 同學家長的委託,非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會,在這裏讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

現在,讓我們以熱烈的掌聲隆重請出今天的的(男、女)主角讓孩子對父母和朋友説一些感謝和祝福的語言家長也説一下表示感謝的語言

藉着親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪,同時讓我們共同祝賀///學業有成金榜折桂,希望///同學在今後的人生旅途上再接再厲取得更優異的成績來回報父母的養育,回報親朋的關愛,回報家鄉的沃土,祝福你在不遠的將來繼續深造,高官得坐,讓你的光彩照亮你的理想,照亮你的人生,照亮你的錦繡前程!

(家長髮言稿)

今天是我兒子(女兒)金榜題名狀元宴會的大好日子,此時我的心情也萬分的緊張和激動,首先我想對愛子表示衷心的祝賀,同時也希望他以此為一個新的台階,好好的學習,不驕不躁,再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才,與此同時我還要代表我們全家對在場各位親朋和老師在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝!

(學生髮言稿)

各位尊敬的長輩。同學。親愛的來賓朋友們:

大家晚上好!

今天我的心情非常的激動,有這麼多的親朋好友前來參加我的狀元宴會,在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話説十年寒窗苦,我今天所取得的成績也並不能代表什麼,但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水,在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助,更要感謝我的父母親,雖然他們平時都蠻忙,但是他們都在背後默默的支持着我,關心着我,鼓勵着我,成為我身後最堅實的後盾,在這裏我想説上一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”.在此,我還想説的是,我以後學習的道路還有很長,希望大家一如既往的支持和關心我,我一定會加倍的努力學習,不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關愛.

最後恭祝各位來賓:

事業蒸蒸日上

家庭美滿幸福

身體健康

萬事如意

謝謝!

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