工會主席在黨委中心組開展主題教育集中學習時的發言

各位委員，根據主題教育計劃安排，組織集中學習，我作為工會主席，彙報工會系統學習實踐情況。近年來，工會堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實深化產業工人隊伍建設改革工作，圍繞公司工作大局，秉持“有事好商量，工會一家親”工作理念，踐行“為民情懷、職工福祉”的信念追求和使命支撐，以建設幸福和諧企業為主線，弘揚主旋律、凝聚正能量，強化職工思想政治引領，着力構建公司和諧發展的民心保障，為推動公司高質量發展作出了貢獻。

一、始終堅持黨的領導，主動強化思想政治引領作用。一是強化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，特別是習近平總書記關於工人階級和工會工作的重要論述，利用“學習強國”及時學、跟進學、拓展學，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。組織學習習近平總書記重要講話，以學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話為強勁動力，增強職工對黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認同、思想認同、情感認同。深入開展黨史學習教育，組織職工先進模範代表到*紀念館、*博物館、*愛國主義教育基地進行革命傳統教育，夯實職工堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走的思想基礎。二是強化思想引領。開展“中國夢·勞動美”主題教育，堅持圍繞中心服務大局做好宣傳工作，微信公眾號編髮*期，製作專題片*部，編髮電視新聞*期，唱響了改革發展主旋律，凝聚了團結奮進正能量。統籌推進“五個文明”建設，先後榮獲“省管企業文明單位”“市文明單位”。開展職工喜聞樂見的文體活動，活躍職工的工作生活、增進職工與企業的感情、改善企業的人文環境，增強職工的凝聚力和戰鬥力，陶冶職工情操和提高職工品位，從而營造出團結、和諧的企業發展氛圍。三是強化精神培育。用勞模精神、勞動精神、工匠精神引領職工，為公司高質量發展貢獻力量，在公司範圍內優選勞模、高技能人才，開展“弘揚三種精神·助力安全生產”宣講活動，使執着專注、追求卓越的工匠精神和勇於創新的家國情懷得到進一步弘揚。完善培養、選樹、關愛和激勵各類模範工作機制，每年集中評選表彰一次先進生產（工作）者和勞動模範等，營造勞動最光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。去年評選先進生產（工作）者*名，勞動模範*名。近年來，有*名職工榮獲國家、省勞動模範。

二、聚焦“家文化”建設，構築高質量職工精神文化家園。一是建設高質量“民主之家”。完善以職代會、廠務公開、溝通協商、職工董事、職工監事等為主要形式的民主管理制度體系。堅持企業重大決策、重大改革方案和涉及職工切身利益的重大事項必須經職代會審議通過，公司領導向職代會述職述廉接受民主評議監督，全面落實職代會各項職權，推進二級職代會建設，按時督促各級職代會按程序高質量召開。落實廠務公開事項清單，通過職代會、廠務公開欄等形式進行廠務公開，職工代表參與中層管理崗位競聘、職工查體商談等，保障了職工的民主政治權益，提高了職工的主人翁責任感。去年，公司工會榮獲省“職工信賴的職工之家”。二是建設高質量“和諧之家”。發揮工會組織的紐帶和橋樑作用，持續增強大局意識和服務意識，尊重職工、關心職工、服務職工。堅持開展“夏送清涼”“金秋助學”“送温暖”“送祝福”等活動。暢通職工訴求渠道，工會服務熱線堅持把發揚民主、增進團結、協調關係、化解矛盾作為暢通職工訴求渠道工作的着力點，迴應職工所需所求，實現職工企業共贏發展。構建和諧勞動關係，加強勞動爭議調解組織建設，及時調整勞動爭議調解委員會，將勞動關係矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽，保障了職工的組織權益，提升了職工的歸屬感。公司獲得“省女職工權益保護專項集體合同規範化建設達標企業”。三是建設高質量“文化之家”。弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，深化“中國夢·勞動美”主題教育，完善體育館、遊藝室、圖書館、俱樂部、職工心理關愛中心等設施，培育健康文明、昂揚向上的職工文化，組織開展了拔河、籃球、趣味運動、主題徵文、書畫攝影展等活動，發揮強身健體、陶冶情操，增進團結、增進友誼的作用，凝聚共識，匯聚力量，營造公司和諧穩定發展環境。*項作品在市總工會舉辦的“留下過年更有味”大賽中獲獎，*項作品在省書畫攝影展活動中獲獎。*項讀書作品在全國“書香三八”讀書活動中獲獎。*名職工榮登中國好人榜。四是建設高質量“安全之家”。開展“百日安全競賽”等羣眾性安全生產活動，圍繞安全生產和職業病防治教育培訓，提升職工安全技能和職業病防護水平。“安全生產月”期間，組織開展安全演講比賽、安全知識競賽、安全漫畫展等活動，極大地調動了職工學習安全生產知識的積極性，為樹立“紅線”意識、推動標準化作業、實現安全生產目標打下了基礎。舉辦班組長培訓班，召開班組建設推進會，將安全管理理念和“6S管理”導入班組基礎管理，全面建設“五型”班組。*個班組榮獲省“安全標準化示範班組”。

三、瞄準構建創新體系，強力促進職工技能素質提升。一是做好“平凡中創新”活動。構建以“五小”成果、合理化建議為主要內容的常態化全員平凡創新活動平台，強化以職工創新工作室為主要載體的創新實踐平台，夯實以創新型職工和創新成果為主要展示對象的創新展示平台，讓“小點子”解決大問題，使“微創新”釋放大能量。基層班組發揮主體作用，以一線需求為工作出發點，圍繞關鍵指標提升、作業效率提高、產品質量改善、管理流程提效以及作業環境優化和本質化安全管理，廣泛開展各類創新創造，提升工作質量。近百餘項創新成果榮獲市“四一”工程技術獎，*項成果獲得全國職工技術創新成果三等獎。二是發揮“模範領航”作用。堅持弘揚工匠精神、厚植工匠文化、培育工匠人才，開展“大國工匠”主題宣傳，營造爭學技能、爭當工匠的濃厚氛圍。以職工創新工作室為載體，發揮勞模、高技能人才的示範引領作用，普及新知識、新工藝、新技術，深入開展“名師帶徒”“結對幫帶”活動。近年來，有*個職工創新工作室榮獲地市級勞模和工匠人才創新工作室，*名職工榮獲省創新能手，申報實用新型專利*項，發明專利*項，叫響做實工匠品牌，形成了尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創造的良好氛圍。三是用好“傳家寶”。在確保安全生產的前提下，積極開展勞動和技能競賽這個“傳家寶”活動，搶時間、趕進度，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，實現安全生產平穩順行，運營績效持續攀升，職工收入穩步增長。完善以崗位練兵和技術比武為基礎的技能競賽體系，每年開展一次“職工技能提升”專項技術比武，激發了職工學技術、練技能、鑽業務的熱情，鼓勵職工在技術工藝革新、管理服務出新等方面釋放創造活力，以全員創新助推公司高質量發展。近年來，通過技能競賽有*名職工獲得省技術能手，*名職工獲得省五一勞動獎章。

下一步，工會將緊密結合主題教育，按照黨委統一部署，堅持在實踐中學，在學中實踐，學用結合，學以致用，積極發揮主體作用，延續沿用好經驗做法，結合形勢發展，主動開拓創新，努力取得更好更優的成績。