黨紀學習教育黨組理論學習中心組交流研討發言提綱

黨紀學習教育黨組理論學習中心組交流研討發言提綱

《中國共產黨紀律處分條例》是全體黨員必須嚴格遵守的“鐵律”。開展黨紀學習教育就是要解決一些黨員、幹部對黨規黨紀不上心、不瞭解、不掌握等問題。作為黨員領導幹部更要帶好頭，利用此次專題學習教育的機會，把《條例》學深學透、牢記於心，把遵規守紀刻印在心，內化為言行準則，進一步強化紀律意識，加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠、乾淨、擔當。根據本次交流研討安排，下面，我圍繞本次研討主題，結合分管具體工作，談幾點體會與大家分享交流。

一、在思想上知紀，通過學懂弄通規章條例，明確言行尺度

這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、幹部約束自身行為的標準和遵循。《條例》是規範所有黨組織和黨員行為的基礎性法規，在黨內法規體系中居於十分重要的地位，也是這次專題學習的重點。我們要原原本本學、原汁原味悟，學深悟透總書記關於加強黨的紀律建設的重要論述，準確掌握《條例》的主旨要義和規定要求，領會實質要義、強化學思踐悟，把紀律規矩內化於心、付諸於行。用心體悟《條例》貫穿的重大原則，準確把握《條例》彰顯的鮮明主題，堅定落實《條例》明確的任務舉措，深刻理解《條例》體現的嚴管厚愛，努力學出更加純粹的忠誠、更加清正的操守、更加強烈的擔當，使學習黨紀的過程成為提高思想境界、增強黨性覺悟的過程。

《條例》列出了百餘條紀律“底線”，將中共黨員在生活中的“負面清單”清晰列出，不少內容具有很強的現實針對性，包括政治紀律、組織紀律政治紀律、組織紀律、廉潔紀律，羣眾紀律、工作紀律、生活紀律工“六大紀律”，對黨員政治、工作、生活等方方面面都做了明確規定。紀律是剛性的條文約束，是黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，更是根植於黨員內心的堅定信仰和不可逾越的紅線。黨規黨紀嚴於國家法律，這是由黨的先鋒隊性質所決定的。黨員幹部作為有着特殊政治使命、受到嚴格組織約束的先鋒隊成員，必須在人民羣眾中發揮作表率、立標杆作用。一旦無視黨規黨紀、視之為“稻草人”、“橡皮筋”，必然踏“雷區”、踩“底線”，甚至導致私慾的“河流”決堤，人生的“列車”脱軌。黨員幹部養成遵規守紀的高度自覺，才能在人生的道路上行穩而致遠，進而實現自我價值與社會價值，為黨和國家事業作出貢獻。養成遵規守紀的高度自覺，首先要強化黨性觀念，對黨章黨規黨紀心懷敬畏和戒懼，在思想深處時刻繃緊黨規黨紀這根弦，以黨紀為邊、以黨規為界，經常細照反思，明晰能為與不能為之事、清楚能用與不能用之權，按規矩辦事、照規矩執行，不當“矩外人”，永葆共產黨人政治本色。要自覺接受組織的教育和監督，服從組織安排，嚴格執行黨內組織生活、民主集中等黨的各項制度，嚴格落實請示報告制度，養成在受監督和約束的環境中工作生活的習慣。要注重小事小節，從一點一滴做起，不以小而不顧，不以細而不為，再小的紀律也要執行，再小的規矩也要遵守，在對待生活小事、對待工作小節的每個具體問題上，處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂關係，把遵規守紀刻印在心。

二、在工作中明紀，通過深剖細挖反面案例，辨明是非廉恥

學而不思則罔，思而不學則殆。樂學善思才能篤行致遠，我們要“邊學習、邊思考、邊落實”，以真學真懂真信真用推動黨紀學習教育往深裏走、往實裏走、往心裏走。聯繫實際學，要在學習中切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，把遵規守紀刻印在心，內化為言行準則。要注重以案促學，用身邊事教育身邊人，既要認真學習正面典型案例，也要深刻剖析違紀典型案例，讓黨員、幹部受警醒、明底線、知敬畏，進一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規黨紀校正思想和行動，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。翻看落馬官員的懺悔錄，不難發現部分害羣之馬也曾立下初心、胸懷抱負，但沒能在亂雲飛渡的複雜環境中“堅定方向”，最終在糖衣炮彈的輪番轟炸下“繳械投降”。黨員幹部要自覺以警示教育中的典型案例為鏡鑑，消除“看客”心理，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，舉一反三、對照反省，勤撣“思想塵”、多思“貪慾害”、常破“心中賊”，從一言一行中查起、小事小節上守起、一點一滴裏做起，在細微之處時刻保持警惕，始終做到不放縱、不越軌、不逾矩。

違反黨的相關規定的黨員幹部，究其走上違紀違法的根本就是理想信念動搖，世界觀、人生觀和價值觀扭曲。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。規矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產生出來。把守紀律、講規矩的心絃繃緊了，黨員幹部的思想才不會跑冒滴漏，行為才不會出軌越界，紀律規矩的籬笆也才算真正紮緊了。“在和平年代，檢驗一個幹部理想信念堅定不堅定，主要是看幹部能否在重大政治考驗面前有政治定力，是否能做到吃苦在前，享受在後，是否能對工作極端負責，是否能在急難險重的任務面前勇於挑重擔，是否能經得起權利、金錢、美色的誘惑。”縱觀黨員幹部放鬆思想警惕，做出無黨紀國法的事情，其根本原因就是放鬆了學習，理想信念動搖、思想道德滑坡、世界觀、人生觀、價值觀跑偏，最終走上違法犯罪的道路。我們汲取通報這案例的教訓，要從堅定理想信念抓起，認真解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的問題，始終堅守共產黨員的精神家園。要時刻牢記自己肩負的職責使命，增強責任意識，強化擔當精神，在其位、謀其政、盡其責、幹其事，始終保持最激情最高昂的幹事狀態。同時，身為黨員幹部要轉作風，樹表率，始終如履薄冰，保持清醒，時刻繃緊廉潔勤政這根弦，切實築牢拒腐防變思想防線，立足本職崗位，嚴守黨紀條規，以務實的態度、勤奮的精神、紮實的作風，不斷譜寫新時代發展新篇章。

三、在作風上守紀，通過為黨分憂為民造福，踐行優良傳統

“有敬畏才知行止。”共產黨人立黨為公、執政為民，每一位黨員幹部都肩負着組織的重託和人民的期望，必須對組織、對權力、對羣眾、對責任有真真切切的“敬畏之心”。只有嚴守黨的紀律和規矩，才能推動黨的方針政策、黨的各項事業原原本本落實落地、不折不扣見到成效。黨員幹部要堅持知敬畏、存戒懼、守底線，牢記權力是勤政為民的工具，自覺把黨的事業當做自己的最高追求，把全部心思凝聚到幹事創業上，把全部精力集中到造福羣眾上，把對黨和人民的忠誠統一到踐行科學發展觀的偉大實踐中，清清白白為官，踏踏實實幹事，始終做到忠誠乾淨擔當。

深刻把握黨紀學習教育的實踐要求，黨員幹部要實幹擔當、奮勇爭先，進一步樹牢正確的權力觀、政績觀、事業觀。原原本本學習領悟，注重把黨紀學習教育融入日常，緊盯“六項紀律”學習重點，不斷增強遵規守紀的思想自覺、行動自覺。積極參與黨紀學習教育，學紀、知紀、明紀、守紀，樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。將規矩內化於心、外化於行，始終心有所畏、言有所戒、行有所止，以嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的態度加強黨性修養，時刻自重自省、慎獨慎微，切實做到築牢防線、守住底線、不越紅線。人民立場就是中國共產黨的根本政治立場，是新時代政績觀的根本出發點。黨員幹部樹立正確政績觀，必須牢記黨的宗旨，堅持民心所向，以“人民幸福”為“方向標”，以“羣眾感受”為“指南針”，不斷滿足人民羣眾對美好生活的嚮往。作為黨員幹部，必須心繫羣眾，想事情、幹工作，都要牢記為人民服務的宗旨，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，紮紮實實幫助人民解決實際問題，實實在在為人民謀利益，把羣眾觀點、羣眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。

以上交流發言如有不妥，敬請批評指正。