兒童舞蹈活動開場主持詞

主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關於兒童舞蹈活動開場主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

兒童舞蹈活動開場主持詞1

女1：尊敬的各位老師

女2：各位同學

合：大家下午好

女1：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

女2：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;

女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女1：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始!

甲：各位領導，各位來賓，

乙：親愛的老年朋友們，

合：大家好!

甲：首先我們代表克拉瑪依區老年協會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

合：表示熱烈的歡迎!

乙：秋高氣爽，人壽花香;不是春光，勝似春光。

甲：秋韻如畫，淡淡的秋風中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。

乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。

乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，也是社會現實的需要。

甲：做好老齡工作是構建和諧社會的關鍵環節，其地位非常重要。

乙：身體強壯、有力，健康的美是青春的財富，

甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產。

乙：以往，你們為油田獻計獻策，碩果累累，有過突出的貢獻;

甲：今天你們又要把青春的力量，獻給永不衰老的事業。

乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽

合：現在開始!

一、根據抽籤結果，今天第一個出場的是由金龍鎮老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現了居民共同建設和諧社會的熱情和創造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語彙表現出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風采，歡迎他們的精彩表演。

三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一起》，舞蹈表現了油城人民在金秋十月歡慶祖國的華誕，祝願祖國繁榮昌盛，祝願人民幸福安康!好，歡迎他們的精彩表演

四、砂鍋裏的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細細品呀，慢慢的嘗，百年風味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞!

五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠流長，在歷史的長河中不斷髮展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由崑崙路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。

六、下面為大家隆重推出五五新鎮老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54、6歲，為了參加本次銀齡風采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農奴把歌唱》，掌聲有請。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波;五十年風雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

八、天山南北，瓜果飄香，豐收時節，歌聲盪漾;軍民一家，魚水情深，和諧歡歌盪漾在希望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

九、阿拉木罕什麼樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那裏，吐魯番西360裏，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現出少數民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》

十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈，現在上場的是由天山路街道老年分會推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》，舞蹈表現了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘和老人們熱愛自己的家園，享受幸福生活。

十一、我們用歌聲表達對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態舞蹈語彙跳出了油城人民和諧的生活，喜悦的心情，選送單位崑崙路街道老年分會。大家歡迎!

甲：親愛的老年朋友們，我們常説“人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重”

乙：老年只是青年的開花結果，是一個更成熟更卓越的青年;皺紋只不過是表示原來這裏是有過笑容的地方，

甲：紅顏未虛降龍伏虎，白髮帶笑鋪金疊翠。

乙：讓我們共同努力，為創造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發揮潛能、奉獻餘熱!

甲：克拉瑪依區第四屆“銀齡風采”舞蹈大賽到此結束

合：朋友們，再見!

兒童舞蹈活動開場主持詞2

1、愛我中華，炎黃子孫熱血相融;

愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞中二班集體操《愛我中華》

2、感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們中一班的孩子發自內心的呼喊，我們的寶貝真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。

請欣賞中一班的手語操《感恩的心》

3、我們每一個人都有一個美好的回憶---童年，小的時候我們都盼望着趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然後就再也《不想長大》了，請欣賞小二班為我們表演的集體操《不想長大》

4、《彩虹的約定》

5、地球，是我們美麗的家園，我們要好好熱愛、保護好我們可愛的地球。

接下來，請欣賞由大二班全體小朋友為大家帶來的《長江七號愛地球》

6、《我愛蹦蹦跳》

7、一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團結和-諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝願我們的未來更美好。

請欣賞大三班全體小朋友帶來的集體操《手牽手》

8、在快樂的六一里，有這麼一羣快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。

請大三班鄭雅玫等小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

9、今天是我們全體小朋友共同的節日，大家歡聚一堂來欣賞我們小朋友的才藝表演。

首先有請大二班洪文娟等小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃不想不想你》

10、協調產生美、配合出力量。

步調一致是勝利的保障。下面請欣賞大一班洪登峯，吳育民小朋友帶來的小品表演《如此雙簧》

11、別看年紀小小的小小班小朋友，他們跳舞可棒了。

今天它們跟着快樂的節拍，跳起自信的舞蹈。下面請欣賞小小班帶來的現代舞蹈《嘻唰唰》

12、在農村裏到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!請欣賞中一班帶來的舞蹈《農家的小女孩》。

13、有一種舞蹈,他很隨意;

有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面請欣賞大二班洪偉文小朋友帶來的街舞表演。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎洪偉文小朋友。

14、、雨後的天空無比美麗，雨後的天空一定有彩虹，請欣賞中二班洪丹妮等小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

15、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝。

請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

16、三峽，以其獨有的風姿吸引了許多中外遊客的目光。

讓我們給隨大二班陳雙凌小朋友甜美的歌聲，去領略三峽秀麗迷人的風光吧。請欣賞歌曲《三峽的孩子愛三峽》

17、舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，追趕時代節奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的.夢想，釋放火熱的激-情，請欣賞大三班洪錦龍等小朋友帶來的舞蹈《火花》

18、甲：童年像一首詩，純淨、甜美;

童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。乙：童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有説不盡的煩惱。請欣賞大一班的集體操《童年》

19、爸爸做個圓圈圈，變成大太陽;媽媽做個圓圈圈，變成車輪轉;寶寶做個圓圈圈，變成甜餅乾……請欣賞中一班文銀、合唱《我愛圓圈圈》

20、沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

兒童舞蹈活動開場主持詞3

(一)開場白

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷着激動的心緒，帶着美好的願望，在這收穫的季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞台，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地讚歎，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣佈：上虞市華維文瀾國小“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始!(掌聲)

為公平、公正地評分，我們採用現場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均分。

首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!

(二)

同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節目又一次重播，會帶給我們什麼精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!

(三)

同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳着舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱着歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!

(四)

今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節目《三個和尚》有請!

(五)

同學們，琵琶是我國曆史悠久的彈撥樂器，它具有很強的表現力，而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎!

(六)

正是初冬，菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌聲有請!

(七)

同學們，欣賞了這麼多的節目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什麼樣的節目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!

(八)

2008年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運會的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎!

(九)

同學們，我健康，我運動，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!

(十)

動感，陽光，朝氣。看，二(3)班的小精靈們踏着快樂的節拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!

(十一)

文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!

(十二)

接下來，由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!

(十三)

接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈：章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手，佃越同學對笛子也是鍾愛有加。今天，他們聯袂演出，演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!

(十四)

大家都喜歡小動物吧?在你的印象中，貓是一種怎樣的動物呢?調皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的?請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些!

(十五)

彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去，看看吳剛的桂花樹，親親可愛的小白兔。請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!

(十六)

悠悠琴聲，傳達我們華維學子對美好生活的嚮往，請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!

(十七)

最後，三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎!

(十八)尾聲

同學們，今天的節目精彩嗎?(精彩!)

那你還想看嗎?(想。)

是的，我也很想看，但是好時光總是如此短暫。

華維文瀾國小學生才藝大賽到此結束。請各班有序退場

兒兒童舞蹈活動開場主持詞4

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：舞蹈比賽主持詞男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安!

兒童舞蹈活動開場主持詞5

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好!

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這裏~飛揚!B:喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠發光!

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代~，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這裏隆重舉行!

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

舞蹈比賽主持詞B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：

11號選手：12號選手：B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!

A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!

B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院20--年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:現在開始!

(比賽正式開始!)

(所有比賽節目結束)

(穿插節目2-3個)

B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來(節目)，大家熱烈歡迎。

(比賽節目進行中)

(比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來)

A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。

B：接下來，我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出!

(比賽正式完畢、比賽結束語)

A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點!

B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線!

A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的~和熱血共同創造我們的美好未來!

B：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華名族的精神脊樑，為實現中華名族的偉大復興努力奮鬥!

A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院20--年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!

請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝