五一朗誦會主持詞開場白

主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以説，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附於各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。這裏給大家分享一些關於五一朗誦會主持詞開場白範文，供大家參考。

五一朗誦會主持詞開場白範文1

1.開場詞：

歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節。首先請允許我代表__社區居委會和__大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了__大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這裏__大廈的領導也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯歡活動，在五一期間，還將出資在社區裏放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那麼我覺得理解與和睦是建設文明社區的基礎條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區打下良好的大眾基礎。

2.下面就請欣賞由__幼兒園的小朋友為大家帶來的羣舞《找朋友》。

3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;

有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得__街道共青團"放飛青春"一等獎的__為大家帶來歌曲《有你相隨》。

4.__真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什麼古話"餘音繞樑，三日不絕"，真的是非常好聽。

好聽的曲子總能帶你到不同的季節不同的地點去感受不一樣的氛圍。下面由___給大家的電子琴獨奏《春節序曲》就要請大家一起再去感受一下春節的喜慶氛圍。

5.美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英台，比如許仙白娘子;下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

有獎競猜互動：

6.下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

7.今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這裏也祝願大家的生活天天好運來。

請欣賞小品《街攤》，表演者。

8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎?有請___小朋友。

(採訪：年齡、平時愛好，表演內容)

9.今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什麼打?是的，請欣賞由中建物業保安為我們帶來的武術散打表演。

有請。

10.感謝中建物業的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區服務，大家都能夠安居樂業的。

我有個朋友叫明明，他的老爸想知道是什麼嗎?那就讓___小朋友來告訴你吧。

11.不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新換代的速度非常快，那麼時下流行又而耳熟能詳的歌也比較多，下面就請___為大家帶來流行歌曲《兩隻蝴蝶》，我們掌聲有請。

12.我們社區裏可真是人才輩出啊。

有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉着一手好曲子，有請___為大家表演小提琴獨奏《歌聲與微笑》

14.我們中國地大物博，歷史文化源遠流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那麼大家説説，我們寧波有什麼戲曲啊?下面就請欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。

15.看到今天晚上有這麼多居民獻藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這裏也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請給我點掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，但願對你有借鑑作用。

16.共同度過的時光，我們收穫風的韻律、鳥的鳴唱;

攜手進步的日子，我們收穫花的倩影，蝶的舞蹈。

五一朗誦會主持詞開場白範文2

1.社區腰鼓表演

開場詞：歡樂的秧歌扭起來，喜慶的鑼鼓敲起來，我們在歡聲笑語中歡聚一堂，共慶五一佳節。首先請允許我代表__社區居委會和__大廈的全體成員對各位居民的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這次晚會我們得到了__大廈的大力支持。大廈在日常施工過程中可能給我們居民造成了一定的影響，在這裏__大廈的領導也表示了十分的歉意，除了主動參與本次聯歡活動，在五一期間，還將出資在社區裏放映電影兩場，豐富我們居民的文化生活。那麼我覺得理解與和睦是建設文明社區的基礎條件之一。也希望大家在享受文化大餐的同時能夠給予我們更多的理解和支持，為共建文明社區打下良好的大眾基礎。

2.下面就請欣賞由__幼兒園的小朋友為大家帶來的羣舞《找朋友》。

3.人生如潮,起起落落,賦予我們歡欣,也帶給我們苦悶;

有人因成功而欣喜,也有人因失敗而意冷，但無論怎樣，有你相隨，今生無悔。下面就有請曾獲得__街道共青團“放飛青春”一等獎的__為大家帶來歌曲《有你相隨》。

4.__真不愧是高手，我聽完她的歌竟然還品出了一句古話，高境界!什麼古話“餘音繞樑，三日不絕”，真的是非常好聽。

好聽的曲子總能帶你到不同的季節不同的地點去感受不一樣的氛圍。下面由___給大家的電子琴獨奏《春節序曲》就要請大家一起再去感受一下春節的喜慶氛圍。

5.美麗的愛情故事總是動人的，比如牛郎織女，比如梁山伯祝英台，比如許仙白娘子;

下面就請欣賞越劇《許仙下山》，表演者……。

有獎競猜互動：

6.下面請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：……。

7.今天還真的是個好日子，不光我們的晚會定在今天，連城市嘉年華也選擇今天開幕，在這裏也祝願大家的生活天天好運來。

請欣賞小品《街攤》，表演者。

8.接下來要表演的是我們這兒的一位小居民，讓我們先用掌聲請他上來好嗎??有請___小朋友。

(採訪：年齡、平時愛好，表演內容)

9.今天我們晚會的表演形式真是豐富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下來還有打的?什麼打?是的，請欣賞由中建物業保安為我們帶來的武術散打表演。

有請。

10.感謝中建物業的積極參與，我相信，有體格如此健壯的保安為我們社區服務，大家都能夠安居樂業的。

我有個朋友叫明明，他的老爸想知道是什麼嗎?那就讓___小朋友來告訴你吧。

11.不同時期都會有不同的流行元素，歌曲也是一樣，更新換代的速度非常快，那麼時下流行又而耳熟能詳的歌也比較多，下面就請___為大家帶來流行歌曲《兩隻蝴蝶》，我們掌聲有請。

12.我們社區裏可真是人才輩出啊。

有唱歌拿第一的，有彈電子琴的，有跳舞的，有會武術的，還有會拉小提琴的，這不，下面這位就拉着一手好曲子，有請___為大家表演小提琴獨奏《歌聲與微笑》

14.我們中國地大物博，歷史文化源遠流長，不同地方有不同地方的特色，就比如戲曲，北京有京劇，河南有豫劇，那麼大家説説，我們寧波有什麼戲曲啊?下面就請欣賞具有濃郁寧波特色的甬劇《亮眼歌》，表演者。

15.看到今天晚上有這麼多居民獻藝，我也心癢癢，不知大家同不同意讓我也這裏也吼兩嗓子，過過癮啊?可以的話，請給我點掌聲好嗎?謝謝，我為大家獻上的也是最近比較流行的歌曲《老鼠愛大米》，但願對你有借鑑作用。

16.共同度過的時光，我們收穫風的韻律、鳥的鳴唱;

攜手進步的日子，我們收穫花的倩影，蝶的舞蹈。

五一朗誦會主持詞開場白範文3

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悦品嚐!

女：讓我們在五月放歌，讓我們為勞動禮讚!

男：讓我們向__的明天獻上最美好的祝福!

女：__區慶"五一"表先儀式暨文藝演出!

合：現在開始!

男：今天到場的有：___區四大家領導和處級幹部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們!

女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會幹部。歡迎你們!

男：下面我們歡迎___同志致辭!

女：歡迎!

(頒獎詞)

男：謝謝___熱情洋溢的致辭。下面請___同志宣讀"十佳___"名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!

(串台詞)

女：歌聲亮，舞姿翩，__兒女笑開顏。

男：手攜手，肩並肩，豪情似火勇向前。

女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男：值此喜迎五一國際勞動節來臨之際，我們__區總工會特地組織了這台演出，展示我們__廣大幹部職工昂揚向上的精神風貌!

女：並獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝願!

(1、山丹丹開花紅豔豔)

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒豔如陽。

女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風裏，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅豔豔》!

男：請欣賞。

(2、_趣)

女：今年是我們傳統的_年。今天我們的舞台上也來了一羣_娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作誇張又有趣，展現出勞動者生機勃發的氣象。

男：看，他們來了。

(3、激情的五月)

男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(4、走進千家萬户)

男：我記得有一首歌，裏面有這麼幾句：進了男家的門，解了趙家難。

女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的願。

男：嗯。我覺得這正是__區各級幹部的寫照。在"黨員幹部走進千家萬户"活動，他們廣泛與困難羣眾進行結對幫扶，在瞭解羣眾、幫助羣眾的實踐中進一步增進同羣眾的感情。

女：是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職，為羣眾送去黨和政府的温暖。他們;

合：走進了千家萬户。

(5、紅色記憶)

女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(6、風采)

男：我們都説，勞動創造了美，美來自於勞動。其實，只要我們善於發現，真正的美就藴含在勞動者的心靈裏，表現在他們勞作的動作裏。今天，一羣普通勞動者展示出他們最美的風采!

(7、歡樂的舞步)

女：聽!激情澎湃動人心絃的青春舞曲。看!飄揚的長髮，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一羣快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨着音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

(8、環衞情)

女：有一種芳香，四季永不變;

男：有一種花朵，四時永開放;

女：有一類人羣，一生永相伴。

男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

女：請欣賞__環衞站職工自編自演的音樂情景劇《環衞情》。

(9、勞動者之歌)

男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什麼?___、___、___?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含讚頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

(結束詞)

女：__是一片熱土，在這裏，祖先曾給我們留下燦爛的文化。

男：__是一塊勝地，在這裏，前輩曾給我們留下過驕人的業績。

女：讓我們在區委、區政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鋭意進取，開拓創新!

朋友們，演出到此結束，再會!

五一朗誦會主持詞開場白範文4

女：尊敬的各位領導男：各位來賓合：大家好!

女：滿載着豐碩果實，20__的南譙揚帆遠航

男：託舉着美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響;

女：昨天我們揮灑汗水，創造了一個個奇蹟

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悦品嚐

女：皖東處處春潮湧，南譙大地披新裝

男：招商引資謀發展，小康路上創輝煌

女值此喜迎中華全國總工會成立80週年和五一國際勞動節來臨之際

男：我們南譙區總工會特地組織了這台精彩的文藝演出，以此展示我們南譙廣大幹羣昂揚向上的風采，進一步豐富和活躍南譙人民的精神文化生活

女：同時，這也是一份最誠摯的節日問候和最美好的節日祝福!在這裏，讓我們衷心地祝願南譙區廣大職工朋友們：節日快樂!

男：歌聲亮，舞姿翩，南譙兒女笑開顏

女：手攜手，肩並肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始，首先請欣賞文教體局工會工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》，表演單位：

1、第二幼兒園大班舞蹈班編舞：

2、男生獨唱《長江之歌》民政局舒仁(區直機關工會工委選送)

3、女生獨唱《愛不後悔》乳品廠王姍妹(農委工會工委選送)

好一曲長江之歌，既唱出了長江的氣勢磅礴，又表達了我們對長江的讚美依戀之情。接下來我們將要欣賞到的是一首讚美愛情的歌曲。

4、電子琴、二胡合奏《走進新時代》合肥環亞滁州分公司朱克明、朱克飛(大王鎮工會工委選送)

5、舞蹈《金珠瑪咪亞咕嘟》第二幼兒園任雪燕等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)

6、男聲獨唱《北京頌歌》沙河中學郭磊(文教體局工會工委選送)

7、京劇選段《我們是工農的子弟兵》滁城中心糧站宋學東(糧食局工會工委選送)

京劇被譽為是我國的國粹，隨着文化的傳播與交流，京劇藝術已被越來越多的人所熟悉和喜愛，下面

8、葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局尹義平(文教體局工會工委選

9、女生獨唱《一個媽媽的女兒》五院汪玲珠(衞生局工會工委選送)

説到西藏，相信大多數人都會想到藍藍的天空、清清的河水、連綿的雪山，美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那裏除了風光迷人，還有惡劣的氣候和環境。20__年6月，安徽省的一支醫療隊來到了西藏，進行了艱苦的援藏工作。

10、男聲獨唱《三套車》供銷社訾祥(供銷社工會工委選送)

11、舞蹈《青春旋律》第二幼兒園崔瑜等(文教體局工會工委選送)

男：評價上個節目

女：沒錯，其實不光是三套車唱得好，今天的每個節目都是非常精彩，即有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等等，都給我們帶來了美妙的視聽享受

男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現出我們南譙人的多才多藝

女：在這裏讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!

男：好的，謝謝大家，接下來還是繼續把關注的焦點轉回到舞台上，下面又有什麼精彩的節目?

五一朗誦會主持詞開場白範5

吳金鳳：尊敬的各位領導，各位老師!

劉婷婷：親愛的同學們!

合：大家上午好!

吳：我是今天的主持人吳金鳳。

劉：我是劉婷婷。古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。

吳：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊裏瀰漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。下面請欣賞舞蹈《靜夜思》，由七年級年級學生表演。

節目串詞

劉：謝謝七年級年級的同學們帶來如此精彩的舞蹈。

吳：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。

劉：當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時，是您用愛心援助。這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家

吳;請欣賞由九年級、4班的任金鳳同學帶來的歌曲《國家》。請八年級、4班做好準備。

劉：沒錯，家是最小國，國是千萬家。

吳：是的，在中華大地上56個民族都是一個大家庭。其中有個民族他有個特殊的節日，叫潑水節，你知道是哪個民族嗎?

劉：哦，傣族。

吳：沒錯，今天傣族姑娘們也帶着他們的舞蹈來到了這裏，掌聲歡迎由八年級、4班帶來的《魚尾裙》。請七年級、2班做好準備。

劉：有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快美好的旋律;

吳：有人説，青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗浪漫的色彩。

劉：瞧，一羣活潑可愛的姑娘們馬上為我們帶來一段舞蹈，展示他們的青春活力。

吳：請欣賞由七年級、2班帶來的舞蹈《不要不要》。請八年級、1班做好準備

劉：大家都知道啊，舞蹈是有很多種分類的。

吳：沒錯，有街舞，勁舞，古典舞，當代舞，現代舞，拉丁等等，太多了。

劉：接下來我們將欣賞到由八年級、1班的同學們為我們帶來舞蹈《哈哈哈》與拉丁。掌聲有請。請九年級、1班做好準備。

吳：謝謝他們的精彩演出。下面出場的來自九年級的同學，馬上6月他們即將與我們分別，這是他們最後一次在雲台中學的舞台上為我們揮灑汗水，展現青春，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自九年級、1班的同學們帶來勁舞《sungirl》。請八年級、2班做好準備。

劉：下面這個節目又是一段勁舞，掌聲有請八年級、2班帶來的《瘋狂寶貝》。請七年級、4班做好準備。

吳：相信大家都知道，在我們的西部有這樣一個民族，藏族，他們擁有最純淨的心靈，他們有着最神聖的信仰。請欣賞七年級、4班帶來的藏舞《卓瑪》。請九年級、3班做好準備。

劉：剛剛我們欣賞到的節目幾乎都是女生，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天第一位男生，來自九年級、3班的蹇林毅為我們帶來歌曲《龍的傳人》。掌聲有請。請八年級、5班做好準備。

吳：謝謝他的精彩演唱。下面請欣賞八年級、5班的同學們帶來舞蹈《星月神話》。請八年級、3班做好準備。

劉：欣賞完了優美的古典舞，下面讓我們把激情燃燒，欣賞八年級、3班的同學帶來的《不要不要》。請七年級、3班做好準備。

吳：接下來上場的是七年級、3班的同學們，他們帶來的舞蹈是《Gee》。請欣賞。請九年級、2班做好準備。

劉：剛剛欣賞了這麼多的舞蹈，下面我們轉換一下心情，掌聲歡迎來自九年級、2班的同學們為我們帶來的話劇《青春期遇上更年期》。請九年級、6班做好準備。

吳：謝謝。我想問一下同學們，如果你有錢了，你會做些什麼呢?有的會買車、買房、吃東西……下面讓我們來看看這幾位同學會做些什麼呢?有請來自九年級、6的同學們帶來的小品《有錢啦》。請七年級、5班做好準備。

劉：下面請欣賞舞蹈《Hoot》，由七年級、5班演出。請七年級、1班做好準備。

吳：接下來上場的是來自七年級、1班的同學們，同樣他們也帶來的是勁舞《TheBoys》。有請。

劉：謝謝他們的精彩演出。有這麼一句話，世界上的每一個人都是獨一無二的花兒，擁有着自己的芬芳與絢爛。

吳：沒錯，春天來了，夏天也漸漸臨近，花兒也開始爭奇鬥豔，向世人展現他們自己獨特的風姿。請欣賞舞蹈《花兒》，由八年級年級學生表演。

吳：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎德育處餘臘生主任宣佈獲獎班級，請獲獎班級文娛委員上台領獎。

劉：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們。

吳：我們用器樂敲擊校園的節奏，我們用歌聲吟唱校園的甜美。

劉：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉校園的歡欣。

吳：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中。

劉：我們搖響心兒的鈴鐺，歡慶在五月的校園中。

吳：今天，我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情慶祝“五、一”國際勞動節，迎接“五、四”青年節!

劉：今天，我們在此聯歡，為青春自豪，為青春喝彩!讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩!讓我們以無私奉獻的胸懷給時代增豪邁!

吳：雲台中學20__年慶五一、迎五四“飛揚的青春”文藝匯演到此結束。

合：我們明年再見。