國小生元旦的主持詞精品多篇

國小生元旦主持詞 篇一

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。

乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙：在這永恆與温馨築就的聖地。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩並肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來。

甲：紅紅的春聯貼起來。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏，

乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。

甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。

甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底藴深厚，是一座地名文化資源的寶庫。

甲：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！

甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收穫。請欣賞xx帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放下，而是堅持着，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。

乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！

甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟着音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。

乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；

竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。

乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

裏，温柔的傳進姑娘的耳朵裏。

甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。

乙：接下來，讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意；

有一種舞蹈，他很有活力；

有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲：老師是慈祥的媽媽，學校是温暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。

乙：我們的老師，有媽媽般的温柔；

我們的老師，更有母愛的偉大。

甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。

乙：讓所有未來的日子一齊來吧。

甲：讓我編織你們，用青春的金線。

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

甲：編成絢麗的歲月。

乙：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：願雨裏有你的收穫，

乙：願風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見！

國小生元旦主持詞 篇二

ABC:敬愛的老師

DEF:親愛的同學們，

合:大家上午好！

ABC:時光荏(regrave;n)苒(rǎn)，歲月如梭

DEF:踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

A: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

B: 有汗水也有掌聲；

C: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

D:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

E:是老師們帶我們走過風雨， 是老師們用知識的營養將我們哺育， 卻從來不求回報與索取。

F:是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們: 遇到困難時， 不要輕易説放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲:“老師，您辛苦了！”

A:在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

B:歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

C:20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

D:20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

E:20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

F:新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年！

合:20__年元旦聯歡會現在開始！

A:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家帶來 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

B:接下來請欣賞小品《上課》。

C: 謝謝，接下來有請x，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

D: 請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者:x等。

E: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者x等。

F:請欣賞詩歌《最後一分鐘》，朗誦者:孫一搏等。

A: x等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請欣賞。

B:接下來裴x清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》， 掌聲有請！

C:《讓一讓》這首歌你會唱嗎？請聽x媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

D:童年是最美麗的地方，那裏有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那裏有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞x等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮噹》。

E:欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。 表演者x。

F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞x等同學為大家帶來的這首歌曲。

A: 請欣賞由x等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

B: 下面這個精彩的節目是史騰遠等同學帶來的歌曲《歎服》。

C:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者:x等。

D: 下面請欣賞x等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

E: 《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞x等同學為我們帶來的這首歌曲。

F:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞x帶來的這個小品。

A: 請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者:x等。

B:剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞x同學帶來的這首歌。

D:請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者:x等。

E:請聽歌曲《play with style》，演唱者:x。

F:同學們喜歡聽故事嗎？請聽故事《好與壞》。

A: 同學們喜歡聽笑話嗎？有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

B:請聽歌曲《春天裏》。表演者:x等。

C: 你是我天邊最美的雲彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞x等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

結束語:

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰

自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

D:在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

E:在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

F:在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合:因為，我們始終相信:明天會更好！

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

國小元旦晚會主持詞開場白 篇三

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，2022年正邁着矯健的步子在不遠處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

女：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

男：今天，是喜悦讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當我們滿懷喜悦的告別2021年，我們收穫最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的2021年，全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男：__國小2022年元旦文藝演出現在開始。

國小元旦晚會主持詞開場白 篇四

甲：尊敬的各位領導！

乙：敬愛的各位老師！

合：大家新年好！

甲：燦爛輝煌的2021年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的2022年正微笑着向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏——身體健康，閤家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給__學校。

合：願__學校的明天更加美好！

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：__學校元旦聯歡晚會現在開始。

國小生元旦主持詞 篇五

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20x年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女:20__年的鐘聲即將敲響

男:回首往事，我們滿懷豪情

女:展望未來，我們重任在肩

男:送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女:讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女: 我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男:沒有松風的秋，雁去長空；

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

國小生元旦晚會活動主持詞 篇六

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學。

合：大家——上午好！

男：風雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——（俏皮）。

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯歡會。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時光！

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。

男：俗話説：士別三日，當刮目相看。聽説最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術，表演者：__等。

女：古老的。東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一羣人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——

男：快期末考試了，不知大家複習的怎麼樣了？下面這兩位的複習可很有意思，請欣賞雙簧《複習》，表演者：__，__。

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家誇一誇。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什麼樣的呢？有請__。

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：__，__）

男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——（__等）

女：為什麼牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請__，__——

女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！

男：舊的一年已經過去。

女：新的一年即將來臨，對於我們。

合：每一刻都永遠美好！

（齊唱英語歌曲《新年好》，領唱：__，__）

國小生元旦主持詞 篇七

合：尊敬的各位老師

合：各位同學

合：上午好！

劉莫凡：時光荏苒

張傲琪：歲月如梭

張瑀格：在即將過去的一年裏

王博修：我們共同播種春天的希望

劉莫凡：擁抱盛夏的熱情

張傲琪：收穫秋天的碩果

張瑀格：感受嚴冬的凜冽

王博修：新年的鐘聲即將敲響，20xx年元旦如約而至

劉莫凡：新年拉近了我們成長的距離

張傲琪：新年染紅了我們快樂的生活

段美好時光！

張瑀格：新年讓我們截取下了四季的片段

王博修：新年給了我們人生的禪想

劉莫凡：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

張傲琪：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這合：20xx年元旦聯歡會現在開始。

劉莫凡：第1個節目，由（趙鈞博），表演（繞口令），請欣賞。

張傲琪：第2個節目，由（魏普晨），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第3個節目，由（薛智博），表演（舞蹈），《軍中姐妹》，請欣賞。

王博修：第4個節目，由（韓瑩），表演（朗誦），《秋葉飄飄》，請欣賞。

劉莫凡：第5個節目，由（杜瑞怡），表演（歌曲），《蟲兒飛》，請欣賞。

張傲琪：第6個節目，由（張躍齊），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第7個節目，由（王淑雅），表演（歌曲），《我的。好媽媽》，請欣賞。

王博修：第8個節目，由（張瑀格），表演（舞蹈），《踏浪》，請欣賞。

劉莫凡：第9個節目，由（於佳釩），表演（詩朗誦），《畫》，請欣賞。

劉莫凡：遊戲1：終極密碼玩法1:先由主持人設定1個數(1x100)，然後參加的人輪流報數，不斷減小範圍，最後答中的人要接受懲罰。玩法2.先由主持人設定1個數(1x100)，然後參加的人從1開始依次報數，從小到大，一次最多報3個數，最少報一個數，直到有人報出終極密碼為止

張傲琪：第10個節目，由（鄒睿），表演（詩朗誦），請欣賞。

張瑀格：第11個節目，由（侯鑫），表演（猜謎語），請欣賞。

王博修：第12個節目，由（李藴航），表演（詩朗誦），《清明》，請欣賞。

劉莫凡：第13個節目，由（高梓陽），表演（歌曲），請欣賞。

張傲琪：第14個節目，由（賈茜雯），表演（詩朗誦），《如果我是一片雪花》，請欣賞。

張瑀格：第15個節目，由（王思淼），表演（故事），《司馬光》，請欣賞。

王博修：第16個節目，由（薛炬峯），表演（詩朗誦），請欣賞。

劉莫凡：第17個節目，由（李夢婷），表演（歌曲），《冬天的太陽微笑》，請欣賞。

劉莫凡：敬愛的各位老師

張傲琪:親愛的同學們

張瑀格：365個日子

王博修:365日辛勤耕耘

劉莫凡:365個虔誠的祝福

張傲琪：一份耕耘，一份收穫。

張瑀格：伴隨着冬日温暖的陽光

王博修：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：親愛的老師，同學們，一年三班20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年快樂，學習進步，身體健康，謝謝，我們明年再會。

國小生元旦晚會活動主持詞 篇八

(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至；

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

（男)：20__年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由__致新年祝詞！(。.。.。.）

感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1)(女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2)(男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由__為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（3)(男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（4)(女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5)(女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6)(女）：我們熱愛春天，因為春天充滿着希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7)(男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

（8)(女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9)(男）：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10)(女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（11)(女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12)(男）：我們來自五湖四海，相聚在這裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（13)(男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14)(男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15)(男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16)(男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷！請聽__給我們帶來的《傷心的海》有請。

（17)(男）：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18)(男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19)(女）：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（21)(女）：一首好聽的《曹操》之後是由__給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

（22)(男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

國小生元旦的主持詞 篇九

一、晚會開場語

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子裏，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛心，

甲：工作有信心，

合：天天都開心！

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗；

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含着全體教職員工的款款深情。

甲：這裏沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。

乙：這裏沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這裏，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這裏，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：xxxx年即將過去，

乙：xxxx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於xxxx年的篇章———————光榮與夢想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽！

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

三、新團員入團儀式

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊羣老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢遊在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶着祝願、帶着期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。

合：xx學校xxxx年元旦聯歡晚會現在開始！

四、文藝節目表演

乙：有一羣小不點兒，他們有着稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏着歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊》

甲：56班健美操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大後的我們看着父親漸漸彎曲的脊樑，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。範主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一羣活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣xx鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”，全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依託楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看！一羣可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員凝聚着他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都説年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐，看採蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴説着採到蘑菇的喜悦呢！請欣賞78班舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月裏，是跳動的花季；繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你説相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人説我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾傑克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍着智慧，閃爍着理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們願xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心温暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》。

乙：我們學校共有40餘名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年裏，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人划槳開大船》。

甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一羣漂亮的女生來了！

五、評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。

七、廖校長作總結髮言。

結束語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏着青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚着青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校xxxx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！