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環保小衞士主持詞串詞

環保小衞士主持詞串詞

環保小衞士主持詞串詞

環保是一件攸關全人類、全地球的大事,我們的每一個舉動都在創造歷史、創造未來!下面是小編為大家整理的關於環保小衞士主持詞串詞,希望對大家有所幫助。

環保小衞士主持詞串詞1

嚴:我宣佈,三(10)班主題隊會現在開始!

孫:嚴子鑑啊,昨天我上網找了幾張美麗的圖片,今天帶來跟大家一起分享。

(ppt播放美麗的各種生態圖片)

嚴:剛才大家看到的是一個怎樣的地球?

學生:美麗的地球!

孫:是啊!我們的地球多麼美麗!今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

學生:想!

嚴:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!

活動一:

蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能淨化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實呢!

柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好夥伴。我的柳絲還能編織成驅趕牛羊的鞭子,不易斷。作用可大着呢,大家喜歡我嗎?

松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優質的木料,美化人類的生活。我的果實——松果,還是小松樹的最愛呢!

竹子:我是來自四川的一棵竹子,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具,比如夏天用的竹蓆、涼椅、銀杏樹:我是來自東苑國小的一棵銀杏樹。盛夏,我伸出無數隻手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看着同學們成長,我感到十分幸福。五棵樹:(並排,揮手)同學們再見!

孫:地球媽媽如此美麗,可是,現在

嚴:天空灰朦朦的,我們在污濁的空氣中艱難的喘息;

孫:河流伴着惡臭和泡沫,魚兒翻起了白肚皮,鼓着眼睛怒視人類惡行時,卻只能無聲的哭泣;

嚴:森林消失了,鳥兒在獵人的追擊下四處飄零。

孫:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑;按2嚴:原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新

孫:難道我們要讓空氣成為最昂貴的產品?

嚴:難道我們要讓地球上的最後一滴水變成我們的眼淚?

孫:難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護環境,讓我們的家園更美,空氣更加清新;

孫、嚴:為此,今天我們召開“環保連着你我他”的主題班會。

part2:

孫:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育着我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

嚴:同學們,看!地球母親來了。

活動二:

情境小品:(帶着頭飾地球媽媽,拄着枴杖,一瘸一拐地上場)“地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)

“醫生”:你怎麼啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚髮癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!

(醫生為地球仔細診斷)

“醫生”:咦,怎麼是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今(不斷地搖頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪着臉)我到底得了什麼病?

“醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脱落症”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死

“地球”:那可怎麼辦呢?請救救我吧!

“醫生”:你的病是由於人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病症,並努力保護環境,逐步恢復你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環境,救救我吧?

嚴:誰來談談看了小品後的感受和體會?

(讓同學們各抒己見,談感受和體會,請幾個同學)説的好的發獎品孫:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

嚴:同學們課前都做了許多準備,蒐集有關環保的資料,現在誰一馬當先,先給大家展示一下,讀一下你手頭的資料也可以?説的好的同學有獎品

part3:

孫:經過剛才的活動,我發現同學們的環保意識都非常強呀!現在,我們來一個環保知識競賽,怎麼樣?(一人一題)

學生:好!

(進行環保知識競賽)獎勵

part4:

嚴:同學們,我們的主題班會到尾聲了,現在請我們輔導員陸老師出來進行總結吧!

陸:同學們,你們的主題班會非常成功!老師為你們驕傲!現在,我們一起朗誦《環保小衞士》,讓我們環保的種子隨着歌聲飛向祖國的大江南北,好嗎?

學生:好。

(師生拍打節奏齊誦)

孫:現在,我宣佈:三(10)中隊主題班會到此結束

環保小衞士主持詞串詞2

尊敬的各位家長們,親愛的小朋友們,大家下午好!感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。我是你們的`好朋友--。在我們的心中都有一個夢,夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候,紙屑不再飄揚,塑料不再飛舞;天會更藍,水會更清。為倡導環保理念,我們立新幼兒園託班組,將在這裏舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環保、展現自我親子時裝秀表演。我們的家長與寶貝們以環保物品為原材料,自主設計、大膽構思,變廢為寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友、小朋友們,開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在,我宣佈立新幼兒園託班組“綠色環保、展現自我”親子時裝秀表演正式開始!

1、首先有請果果班的家長和孩子們為大家進行展示。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們入場。

2、動感的音樂將會波動您的心絃,勁爆的樂曲將會high出你的激情,接下來有請苗苗班家長和小朋友上場,看看他們帶來何種不同的精彩。

3、接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們。

他們帶給我們的將是另一種感動,他們是活潑的精靈,他們是激情人生的象徵,有請他們入場。

4、勤儉節約是他們的特徵,關注環保是他們的宗旨,接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們,有請他們用歡樂的步伐展示藝術的內涵。

5、這是一支特殊的流行服裝表演隊,這是一場豪華的精神宴會,他們的服裝裏只有綠色,他們的服裝裏只有環保,接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們,有請。

6、這是一個讓人無法難忘的時刻,這是一個讓人激情澎湃的火種,掌聲是您們對他們的鼓勵,舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場。

7、最後上場的是芽芽班的家長和小朋友們,讓他們伴着歡快的節奏盡情綻放屬於自己的美麗。

這裏沒有寬廣的T型舞台,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這裏沒有專業的模特,但是在這個舞台上我們的家長與寶貝們秀出自我,秀出自信,你們是最棒的!讓我們跟着音樂一起嗨起來吧!

短暫而精彩的環保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕,感謝家長們的熱情參與,家長是孩子成長過程中最重要的引領者,是幼兒園教育的合作者,家長們富有想象的設計和製作,你們太有才了,我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們,每一個人的傾情付出,成就了今天這一場精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果,展示了我們崇尚綠色環保理念,為了心中的那個綠色夢,讓我們一起堅持下去吧!我宣佈幼兒園20--年託班組迎六一綠色環保、展現自我,親子時裝秀活動圓滿結束!謝謝各位家長的光臨,讓我們明年再相會!

環保小衞士主持詞串詞3

AB:115班“愛護環境”主題班會現在開始!

A:同學們,大自然是我們每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。

B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領袖作詩讚美大自然的秀美風景!

A:下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

B:大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風景……

A:但是,如果有一天,你發現大自然病了,你會怎麼樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當清澈見底的河水變得渾濁並散發着異味,當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

【環境污染視頻】

B:看了剛剛這段視頻,相信同學們此時的心情都和我一樣,異常的沉重,同學們此時心裏也一定有很多的話想説,那麼誰願意把你心裏的話跟大家説説呢?

(點學生髮言,看情況點10個左右,發一次言就給這人獎勵一面紅旗)

A:是的,我們不得不承認,我們人類在自身發展的同時傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態環境受到了前所未有的重創,伐木場,化工廠,鍊鋼廠的興建使我們身邊的環境“每況愈下”。

B:這樣的畫面離我們並不遙遠,就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園裏,經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。

A:是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護環境讓祖國變得更美麗,愛護校園讓一完小變得更漂亮,對於我們每一位同學來説,都有義不容辭的責任。那麼同學們,我們具體應該怎麼做呢?

B:接下來,請大家先分組討論:為了保護環境,為了讓我們的生活環境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者説我們應該養成哪些良好的生活習慣。然後將你們討論的結果寫在決心卡上,5分鐘後派2個代表上台讀你們寫的決心卡,看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

(分組討論5分鐘)

AB:現在我宣佈:五(5)班“爭做環保小衞士”主題班會到此結束。

環保小衞士主持詞串詞4

方:同學們好。今天由我和倪匡潔同學一起主持關於環保主題的班會。嫩綠、翠綠、葱綠、墨綠……跳動着無限的生機與活力。

倪:綠是植物放射的生命之光。

方:綠色保佑着山,有了綠色,山才有生機。

倪:綠色保佑着水,有了綠色,水才清澈。

方:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

倪:綠色養育着人類,有了綠色,才有了人類的生生不息……

方:俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞。

倪:那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤着。

合:所以,我們喜愛充滿生機與活力的綠色!

方:我們時刻記着自己是環保小衞士,肩上有義不容辭的責任。

合:下面進入第一樂章《環保無價》。

第一樂章《環保無價》

方:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上的山,的黃土高坡和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……

倪:有世界上最豐富植物。尤其是西雙版納原始森林,那裏植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。看,這是聞名世界的桂林山水,這裏山青、水秀、洞奇、石美,多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

(點擊播放桂林山水視頻)

第二樂章《環保憂思》

方:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點着祖國山河。如果説剛才第一樂章是歡快的,那麼第二樂章可就讓咱們深思了。

合:下面進入第二樂章《環保憂思》。

倪:地球這麼美麗,可她卻整天唉聲歎氣,這是怎麼回事呢?接下來看看我們傷痕累累的`地球媽媽。

(點擊播放多媒體展示圖)

方:十大全球性問題:石油告急、全球氣温升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。

倪:蔚藍明鏡般的天空,清新的空氣,清澈見底的河流,綠色的森林原野,這是人類祖先享受過的自然環境。如今,科學技術高速發展,生產資料和生活水平也高速增長,但伴隨來的是生產和生活垃圾、廢料對生態環境的日益破壞。請同學們看看,天上地下白、黑、黃色污染都不同程度地影響着我們的健康,我們的家園在呻吟。

第三樂章《環保行動》

合:下面進入第三樂章《環保行動》

倪:可見,保護環境對於人類來説太重要了。

方:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

倪:既然綠色是無價的,讓我們班的環保小天使行動起來吧。方:我們期盼天空再次蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純淨。可是,我們少先隊員能為環境保護做些什麼?

倪:面對這些問題,我們應該如何做?請大家談談自己的想法。我們採取環保知識搶答和討論的方式進行。首先,進行環保知識搶答。

方:第一題,為保護藍天,我們在出門時,應該怎麼做?請大家搶答。(同學們説出答案後,點擊鼠標顯示答案)

倪:第二題,減少“白色污染”我們應該怎麼做?請搶答。(同學們説出答案後,點擊鼠標顯示答案)

方:第三題,植樹節為每年的哪一天?請搶答。(同學們説出答案後,點擊鼠標顯示答案)

倪:第四題,世界水日是每年的哪一天?請搶答。(同學們説出答案後,點擊鼠標顯示答案)

方:下面我們進行討論。

一,我們應該怎樣節約用水?(組織同學們討論,然後得出結論)

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。

用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關緊水龍頭。

第二,我們應該怎樣節約用電?

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視等。

3、能在白天做完的事情儘量不要放到晚上。

第三,我們應該怎樣保護校園內的花草樹木?

1、不要隨意踐踏草坪。

2、不攀摘鮮花綠葉。

3、按時給花草澆水。

第四,我們應該怎樣節約糧食?

是的,同學們的回答都很好。糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是節約資源,就是環保。

方:是啊,就像我們學的《閔農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。同學們,我們可以為環保做很多的事,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地瞭解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。

倪:少先隊員們:我們是祖國的未來和希望,應該成為環境保護的小模範。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當“環保小衞士”。

1、積極參加環保宣傳,勸説、阻止破壞環境的人和事。

2、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

4、節約資源,儘量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

第四樂章《環保暢想》

方:下面進入第四樂章《環保暢想》。我們是祖國的未來,是未來環境的主人,我們從小就要逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識。

倪:我們對祖國的未來面貌有着美好的憧憬,讓我們暢想未來吧!請聽朱嘉萌、王語瞳、胡星源、姚星雅等同學們表演的《拍手歌》。

(表演同學們上場)

你拍一我拍一,不要亂扔髒東西;

你拍二我拍二,儘量少用塑料袋;

你拍三我拍三,用完電燈隨手關;

你拍四我拍四,認真寫字節約紙;

你拍五我拍五,少坐私車多走路;

你拍六我拍六,廢舊電池別亂丟;

你拍七我拍七,穿着整潔勝新衣;

你拍八我拍八,電器不用插頭拔;

你拍九我拍九,節約用水要持久;

你拍十我拍十,爭當節能小衞士。

方:我們願意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽《節約用水》。

(第二組表演者繼續上)

水,水,水,很寶貴。

一滴水,不浪費。

點點滴滴珍惜它,節約用水靠大家。

今天我來教一教,節約用水有高招:

洗米洗菜洗水果,剩水澆花營養多;

洗臉洗手水不換,用完還可拖地板;

洗澡冷水莫放過,桶盆接住沖廁所;

有水生活真豐富,用完擰緊水龍頭。

一水多用真聰明,節水還靠有心人。

人人都做有心人,有限資源享不盡!

方:感謝同學們為大家帶來的精彩表演。下面進行第五樂章《環保旋律》。

第五樂章《環保旋律》

方:原以為你是那麼寬廣,不在乎帶走一片陰涼。

倪:原以為你是那麼堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

方:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

倪:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

合:讓我們齊聲共唱《同在藍天下》。

方:是啊,如果不再擁有清甜的山泉。

倪:如果不再擁有綠色的波瀾。

方:如果不再擁有小鳥的歌聲。

倪:人類在這世界上將會多麼孤單。

合:我們同住一個家,我們同在藍天下。伸出你的手,伸出我的手,把美麗還給自然。獻出我們的心,我們的愛,永遠—永遠—永遠保護好我們的地球家園!

方:班會到此結束。下面請班主任講話,大家歡迎!

環保小衞士主持詞串詞5

合:各位領導、各位老師、同學們:大家好!

A:今天,我們在這裏隆重舉行“參與環保行動營造綠色校園”的活動,希望通過這次活動,進一步增強我們保護環境的意識,共同把我們的家園建設得更加美麗温馨。

B:今天的活動主要有以下幾項議程:

一、學生宣讀倡議,

二、參與環保行動,營造綠色家園簽字儀式。

三、各小組分頭活動。

A:首先進行第一項議程請王舒禾宣讀倡議。

B:讓我們積極響應倡議的號召,從點滴小事做起,保護我們美麗的地球。接下來,我宣佈鋼三小五年2班“參與環保行動營造綠色家園”師生簽字儀式正式開始。

A:21世紀呼喚環保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純淨……這是時代賦予你、我、他的責任,綠地、碧水、藍天誰都喜愛,美景、健康、幸福是人生的夢想。讓我們共同營造一片綠色,保護一片藍天。

B:環保是一件攸關全人類、全地球的大事,我們的每一個舉動都在創造歷史、創造未來!

A:古人云“勿以善小而不為”,因為環保就在我們的身邊

B:它體現在隨手關燈、隨手擰緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,不亂扔垃圾。

A:親愛的同學們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環境的好壞直接影響到我們的學習和生活;同時,環境也是一個城市文明程度的重要標誌,我們有義務為建設家園出自己的一份力!

B:近年來,我校倡導綠色文明,生態文明,學校通過多種渠道努力淨化、綠化、美化校園,為全體師生營造了和諧的生活環境,也希望我們將綠色延續,將美好渲染。

A:美好家園需要你我創造!

B:美好家園需要你我守護!

A:讓我們從現在做起,讓我們從點滴做起,愛護環境,自我約束。讓愛心在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在文明的環境中延續!

B:“參與環保行動營造綠色家園”活動到從現在起行動起來!

合:讓我們為創造一個美麗、温馨的家園而努力吧!

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