高中開學典禮校長講話稿

高中開學典禮校長講話稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

很高興能代表全體高三老師發言。這天的發言，我主要和高三同學做個交流，當然也期望這些話能對高一高二的同學有所幫忙。資料主要兩個方面：一是“高三，你將應對什麼”，二是“高三，你需要什麼”。

著名作家柳青曾説過：“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，有些岔道口你走錯一步，可能影響人生的一個時期，也可能影響整個人生。”作為一名中國的高中生，高三和大學聯考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口，能不能選對路，能不能走好它，對你未來的一段時期甚至於整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口，你將應對什麼呢

首先，你將應對辛勞。這一年裏，你將在在早晨第一縷陽光出現之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到睏倦而眨着眼睛的深夜認真地做着題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡着的狀況下仍然硬撐着去學習。一句“只要學不死，就往死裏學”很好地説明了高三的辛苦，雖然它不太好聽。

其次，你將應對寂寞。“自古英雄多寂寞”，作為征戰大學聯考的你們，也是寂寞的。這一年裏你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間，也將幾乎失去和家人飯後聊天的時間，更沒有外出旅行的簡單時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰鬥。

第三，你還將應對失敗和挫折。畢淑敏曾説：你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨着大學聯考複習的推進，知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心，英語閲讀中不斷出現的陌生單詞會令你疲於奔命，常考常新的數學題會令你有複習無用的感覺，一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對於你是那樣的艱難，而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三彷彿就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。

最後，你將應對困惑。困惑可能來自於所學科目中的某一道題，但它更可能來自於你的付出你的期望和你的收穫之間的差距，更可能來自於你不明白自己腳下的路通向何方，自己到底就應怎樣去走。

應對這些，你需要什麼來應對呢

首先，你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但那裏我想用雨果的一段話來告訴大家，如果你這樣做了，你就沒有所謂的失敗，你就應當自信。雨果説：對於那些有自信而不介意於暫時失敗的人，沒有所謂失敗;對於懷着百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗;對於別人放下，他卻堅韌，別人後退，他卻前進的人，沒有所謂失敗;對於每次跌倒卻立刻站起來，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒有所謂失敗!

同學們，平時考試的失利只是暫時的失利，只要你在大學聯考中取得成功，那你就是成功者，因為平時的失敗而自卑而放下，那是多麼的可惜啊!大學聯考的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從七年級到十四的殘缺呢再者，大學聯考是未知的、不可預測的，我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國前總統威爾遜有言：“要有自信，然後全力以赴――假如具有這種觀念，任何事情十之九八都能成功。”蕭伯納更説：“有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。”所以，應對失敗和挫折，請相信自己!只要你奮力拼搏，成功最終會與你為伴的。

其次，你需要目標。歌德説，生命裏最重要的事情是要有個遠大的目標，並借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會説，我有目標，而且還很明確，那就是考上大學，但我説這是遠遠不夠的。因為你還要思考以下三個因素。

一、你的目標是不是遠大。孔子有言：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣。”如果你的目標不夠高，那麼它就會限制你努力的程度，最終要麼沒有實現目標，要麼雖然實現了，但與你的才華不匹配。

二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。1984年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個大冷門，一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時，他説：每次比賽前，我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍，並把沿途所看到的一些醒目的標誌，在本子上記下來，比如説第一個標誌是大樹，第二個標誌是銀行，第三個標誌是高高的鐵塔……一向畫到比賽的終點。在比賽的過程中，我的心裏就牢牢地記住這些標誌，把標誌當成一個個目標，邊跑邊記，當我跑到第一個目標時，又以百米的速度衝向下一個目標，依次類推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個小目標而簡單地跑完了。而以前，我不懂這個道理，比賽時我的眼睛總是一向盯着終點，結果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅持不下去了，因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們，就應把自己遠大的目標分成一個個小的目標，實現一個目標，以此為新的起點，繼續前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感，就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離，我們心中也不再害怕;再長再遠的路，我們走起來也不覺得難。

三、你有沒有實現目標的計劃。計劃像一座橋，連結我們此刻所處的位置和你想要去的地方，連結着目標和行動。沒有計劃，實現目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章，看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學習雖然緊張，但卻井然有序;看似繁忙，但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請為實現目標制定詳盡的計劃吧。

第三，你需要老師。這一點從兩個角度去解讀：一是你要聽老師的話，按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有着豐富經驗的老師，在他們的帶領下進行學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽老師説了什麼並從心理上認同他，然後堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學有餘力的同學感覺吃不飽，能夠給自己另開小灶，但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向老師求助。“人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”，帶着眾多的疑惑去應對大學聯考，顯然是不會成功的。“有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也”，老師就是你至於“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準備這篇發言稿時我瀏覽了我們學校的網站，考取東南大學的20__屆畢業生邱婧翌的文章《此去經年惟望君安》給我留下了深刻印象，她在文章中這樣寫到：“大學聯考的壓力逼出了我隱藏在天性裏的陰鬱涼薄，心態的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂，我甚至一度認為自己得了憂鬱症而要求母親給我找心理醫生。萬幸的是，老師們都發現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您，我親愛的王老師，我還記得在您和我不計其數的談話中，您總會講很多道理，即使那時對一個數學老師的您來講並不容易;謝謝您，我親愛的張老師，我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊裏，每次您第一句話就是“最近情緒怎樣樣啊”，每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您，我親愛的歷史小羅老師，您很少找我正兒八經地談話，可每次我去您辦公室借微波爐熱菜，您都會和我閒聊幾句，這真的讓我在那段慌亂的日子簡單了不少;謝謝您，我親愛的英語姚老師，您那風趣的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您，我親愛的語文陸老師，每次和您探討問題時，您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們能夠看出，即使很優秀的學生，也會遇到困難和挫折，這時候尋求老師的幫忙或老師的幫忙是有很大作用的。

最後，需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究證明，激情是一種昂揚的、用心的精神狀態，激情能夠提升自信，激發靈感，能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候，他會始終處於一種亢奮狀態，他會煥發出極大的熱情，能夠展現出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學習效率。

同學們，你們正處於富有生機和活力的青春年華，時代和你們自身所具備的實力告訴你，將來的你必須會大有作為。為了不辜負你的才華，請拋棄你的綿軟無力和鬆散吧，讓自己緊張起來，因為鬆弛的琴絃永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春就應是精神抖擻英姿勃發的。早讀時的你就應在大聲地誦讀着語文和英語，課堂上的你就應在用心響亮地回答着老師的提問，課間的你就應在和同學們激烈地爭辯着，廣播操時的你就應在有力而到位地做着每一個動作，球場上的你就應在揮汗如雨盡力拼搏，晚自修的你就應奮筆疾書爭分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實現不了

同學們，去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力，讓激情使你得心態更加向上更加樂觀!

當然，高三這一年，我們全體高三教師將牢記使命和職責，認真研究考綱、考卷，準確把握考試範圍、重點、難點以及大學聯考的方向、規律，並及時瞭解大學聯考的相關政策和信息，制訂出詳細而周密的的備考複習計劃;我們將認真研究你們的基礎、特點和變化，精心挑選複習資料，合理安排教學進度，科學設計教學方法;我們更將從常規和基礎教學入手，從細節和應用入手，兢兢業業，全心教學，踏踏實實落實複習計劃，向課堂要效率，要質量，要水平，要提高，讓你們學得踏實、有效、自信、靈活，考出理想的成績。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達理想的彼岸!

最後我堅信：青春必勝，大學聯考必勝，縣中必勝。

我的發言到此結束。謝謝!

高中開學典禮校長講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

每一個結束都是一個新的開始，寒假時光隨着冰雪的消釋一點一滴流走了，我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。

科利華的同學們，你們將理解會考的檢閲，期望你們在人生的第一次大考中旗開得勝。

高一的同學們，你們也將在這一學期選好以後兩年的路，無論你們的路是通往文學瑰麗的家園，還是物理奇妙的世界，我都祝願你們能夠實現理想。

高二的同學們，你們一個學期的努力將獲得回報，小大學聯考在即，願你們勇奪四A。

高三的同學們，我們離大學聯考還有一百零六天，一週後我們將告別三位數，迎來兩位數，這意味着什麼，我們每個人心中都明白。

親愛的同學們，這天的我們，就像同一圓心的圓，能夠畫出無數個半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個校園裏，但是我們人生軌跡的半徑長度，我們能到達多遠，這是由這天的我們自己決定的。此時不拼搏，更待何時

對青年人寄以厚望：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨七八點鐘的太陽，期望寄託在你們身上。”

我們能為這個世界做什麼總有一天銀行行長會是九零後零零後，企業家會是九零後零零後，甚至國家的主席都會是九零後零零後，當全社會都被九零後零零後佔領的時候，我們九零後零零後們想把社會變成什麼樣，社會就會變成什麼樣。我們不拼搏，誰來拼搏

我們正值花季，應當有少年的朝氣與生機，應當有理想和追求。我們應當將飽滿的熱情投入學習與生活中。充滿昂揚的鬥志，發揚拼搏的精神，展示少年應有的風采。要敢想、要敢做。

敢於去想、敢於去做夢，我們不必須會夢想成真，但它至少給了我們動力與目標，正如加繆所言：“這種奮鬥的本身就足以充實人的心”。有夢想併為之努力了，但夢想沒實現，這並不可恥，可恥的是根本沒有夢想而失敗。關鍵是，你要敢於去想一些看似不可能的事。

就比如説，我覺得我就是個再普通但是的學生，也有過考得很差的時候，也曾彷徨過失落過。自高中以來我就幾乎沒有演講過，高一高二都在台下聽學長學姐發言，從來都沒想過我竟然能站在台上作為學生代表發言。可我此刻確實站在台上，此刻心裏有點小緊張，但是我明白沒有什麼不可能的。

明年的這天，台下的你也許就會站在台上。百日後大學聯考揭榜，台下的你也許就將作為狀元發表心得。一個考入北大的學生説過：“即使清華北大隻要一個人，那麼那個人為什麼就不能是我”敢於去想的人擁有無限潛力、擁有無限可能性。

敢於去想，要加以行動才能成功。這種奮鬥本身如果只是感想而不敢做，看到無盡的題海就害怕，被懶惰戰勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮，那麼夢想就不再是夢想，而成了可笑的、空洞的口號，到頭來只剩下一陣陣叫喊。

你們是被惰性所引導，還是追隨自己內心的熱情

你們會選取安逸的生活，還是選取一個非凡的人生

你們會屈從於大多數，還是會堅守信念

你們會在嚴峻的現實之下選取放下，還是會義無反顧地前行

你們會失敗害怕而止步不前，還是會在應對困難時，勇往直前

你們想要波瀾不驚，還是想要搏擊風浪

你們難道甘心被命運選取而不是去選取命運

你們難道甘心任碌碌無為的潮水淹沒頭頂，被時代的洪流裹挾前進

你們難道甘心永遠適應社會做出妥協，而不是試圖去改變我們的社會，讓它成為適應我們的、更好的社會

此時不拼搏，更待何時我們不拼搏，誰來拼搏同學們，讓我們一齊在新的學期，用熱情擊響青春之歌，用奮鬥鋪就未來之路!

高中開學典禮校長講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

經過了一個愉快而漫長的暑假之後，我們大家又回到了學校裏面，同時我們也迎來了一批新的剛從幼兒園畢業的小朋友，那就是我們一年級的同學們，歡迎你們。

過去的一年感謝大家的付出，我們學校也是經過一年來的各種努力，在各方面都取得了比較好的成績，這裏我也就不一一説了，大家也是可以在我們的宣傳欄上看到我們上一學年的所有成績和成果。

而今新的一個學期來了，我也是希望大家繼續努力，再創新的成績和有新的成果出現，而我也對新的學期有一些希望。

新的學期要講禮貌講文明，作為國小生，文明禮儀是我們需要從小就培養起來的，老師們在對同學們的養成習慣教育方面也是不能鬆懈，是要嚴抓。大家作為一名優秀的國小生，我們是需要講禮貌的，做個有禮貌有文明的孩子，就從我們的小事情做起，在家裏的時候，和爸爸媽媽説話要有好的態度，爸媽給你們做了事情，是要説謝謝，同樣在學校裏也是一樣的，老師們和同學們幫忙做事情了也是要説謝謝的。

作為學生，我們最重要的一件事情就是學習了。我們國小生雖然年紀還比較小，沒有什麼太大的壓力，但是在學校裏面成長和進步最主要的一個途徑就是學習，收穫更多的知識，讓自己懂得更多，明白更多，所以你們要認真的聽老師的講課，下課後要做好作業，不懂的問題要去積極的問老師，不要害怕舉手，不要害怕自己不懂，只有去問了，去研究了，才能學到知識。同時也要克服懶惰的思想，和畏懼難題的情緒，用勤奮的態度去收穫知識的果子。

最後，我衷心的在這祝願學校老師們在新的學期裏面的工作更加順利，祝同學們都在新的學期能快樂的成長，學習都有一些進步，自身的素質能得到一些提高，在美麗的校園裏感受這美好的童年生活，好好的學習是為以後的幸福奠定基礎。

謝謝大家!

高中開學典禮校長講話稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們__小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為__小的新成員!

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們滿懷信心與鬥志的站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收穫過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

良好的開端等於成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這裏，我向同學們提出幾點建議：

第一，確立志向，擁有夢想

你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現，從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

第二，端正價值觀

少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈裏、銘刻在腦子中，現在你們年紀還小，但隨着年齡的增長、閲歷的增多，相信你們會有自己的理解，對於價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。

第三，樹立榜樣

歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標杆，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

高中開學典禮校長講話稿5

親愛的老師們、同學們

大家早上好!

此時此刻，我的心情特別激動。因為，我也成了__中學這個光榮集體的一份子。__中學，這個由特殊黨費援建、由成都七中領辦的學校，以良好的社會聲譽成了都江堰教育界一張亮麗的名片。我為我能與__中學的老師們和同學們一起工作和學習感到驕傲，同時我也為我能與大家一起開創__中學的美好未來感到自豪!首先，讓我們以熱烈的`掌聲歡迎全校師生愉快返校!

老師們，同學們：雄關漫道而今重越，任重道遠披星戴月，__中學是大愛樹立的豐碑，推動__中學的跨越發展是我們大家的共同重任，今天雖然由我來擔任__中學的校長，但是，我們依舊是成都七中領辦的學校，成都七中的一切資源我們依然可以共享。我堅信，因為__中學有一支愛崗敬業、精誠團結、樂於奉獻、勇於拼搏的教師隊伍，有一羣天真活潑、勤學守紀、志向遠大，感恩奮進的孩子們，我們一定會繼往開來，把__中學建設得更加讓社會和人民滿意!

在這裏，我有幾句祝福的話想和三個年級的同學分享：

九年級的勇士們!此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長了更多的心血，你們將擔負着全校希望，開始最後一學年的衝刺。但人生能有幾回搏?九年級了，讓青春盡享這“無限風光在險峯”的喜悦吧!

八年級的同學們!在一年多的鍛鍊與磨礪之後，相信你們一定更加堅強了，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明天的成才打好厚實的基礎!尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。請堅信，山的那邊一定是海!

七年級的孩子們!首先歡迎你們來到七一__中學。俗話説，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好第一步尤為重要。從這一刻起，明確目標，珍惜時間，主動學習，將“審是遷善自強不息”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。請品味：花在寒冬孕育，在春天的開放!

最後，祝全體教職員工在新的學年裏身體健康、工作愉快!祝全校同學笑口常開、學習進步!