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抗疫情領導講話稿多篇

抗疫情領導講話稿多篇

抗疫情領導講話稿多篇

抗疫情領導講話稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

愉快的假期帶着秋天的收穫一晃而過,伴隨着秋天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。今天,我們在這裏集會,隆重舉行我校開學典禮。

同學們,經過了一個假期,我們的身體得到了休整,視野得到了開闊,知識得到了補充,這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚着全校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據,一串串閃光的足跡,正是因為你們的努力,金陵中學才變得豐富而有內涵,在此,我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!在新學期裏,學校將進一步降低重心,轉變觀念,面向全體,切實推行精細化管理,腳踏實地,求真務實,開拓創新,全面提高學校教育教學質量。新的學期,機遇與挑戰並存;新的開始,希望和艱難同在。新的學期,對同學們也提出了更高的要求。

有位哲人曾説,如果連一個好的人格都不具備,哪裏還談得上成就?同學們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點,有初生牛犢不怕虎敢於競爭的氣概,同時也要有與人為善,尊敬師長的良好品質,以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人,這樣在我們的身邊才會洋溢着一片和諧、美好的氣氛。

養成教育一直是我校常規管理的重點,我們要求每一位學生都要養成良好的`行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規範》來要求自己。在過去,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成:絕大部分同學在校園裏見到老師都能主動問好,老師好的問候聲在校園裏不絕於耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園裏越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門;課間打鬧的現象有所減少;車棚裏我們同學們的自行車擺得整整齊齊,一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。

有人這樣總結,一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭也有團隊合作的精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來説,遵守校紀校規,勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自我完善的責任;遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,是你對家庭的責任;愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任。

如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力提高自己的思想和學業。這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

同學們,國中三年轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎,對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承着昨天的辛勤與努力,品味着今天的成功與喜悦,孕育着明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,紮實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校的更大輝煌,共同創造更加美好的明天。

抗疫情領導講話稿篇2

老師們,同學們:

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,按照學校總體工作佈署,今天課外活動時間我校進行一次教學樓應急疏散演練。在疏散演練的過程中,經政教處精心組織,周密安排,各參與教師積極組織,師生沉着冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的預案,本着時間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度1分21秒、的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務,同學們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。

同學們,我現在看到的更多是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到發生地震或火災等意外情況真正的可怕,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。因此,開展防災減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有重要意義。

同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會,同學們時刻要有安全意識,瞭解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。同學們,在取得成績的同時,我們也存在着一些問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,二是各別班級組織的不夠嚴密,沒能當做一次實戰演習,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度可以提高。三是同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

抗疫情領導講話稿篇3

老師們、同學們:

大家好!為了認真貫徹縣教體局黨委關於做好學校安全和管理工作的指示精神,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防範,保障學校和師生的安全,維護學校的穩定,加強學校重大安全事故的應對能力,結合金鄉縣實驗國小安全文明校園的創建活動要求,今天我校舉行了“防空防災安全應急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領導有:縣教體局正科級督學王麗娟主任、縣教體局安監科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監科副科長周冰科長及實驗國小校長李樹新校長,讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導本次活動的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本次演習活動,我們首先做到了“領導重視,演練活動組織到位”。 為了確保演練活動落到實處,學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組,召開了應急疏散演練會議,以確保這次演練活動順利進行。從思想上高度重視,增強師生防空安全意識,對學生進行了防空防災應急、避險的安全教育,抓住這次演練機會,提高我校應對緊急突發事件的能力。

我們還做到了“籌劃縝密,演練方案安全可行”。

在演練方案中,我們就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。並要求班主任教育學生,必須服從指揮,聽從命令,快速、安全、有序的進行疏散。各小組認真履行各自的職責,及時到達指定的位置,圓滿完成了各自的任務。

剛才的演練,效果良好。演練警報準時響起,各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學生開始疏散,學生按照既定路線有序撤離,撤離過程,做到了不推擠、不喧譁,迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點人數緊張及時,向總指揮報告準確。學校的整體演練,時間短,速度快,師生組織有秩序,達到了預期的效果。

總之,這次演練活動是對學校突發事件應急疏散水平的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在突發事件應急疏散的基本方法,受到了安全教育。

希望通過這次活動,全校師生更進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力,進一步做好學校安全工作,創造良好的校園安全環境。

抗疫情領導講話稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

疫情並不可怕,可怕的是我們在災難面前不能團結起來,只要我們團結一心,就能打破一切困難。

這是一場沒有硝煙的持久戰,新冠疫情還在繼續,年輕的醫務工作者、年輕的志願者、年輕的交警巡警,年輕的力量匯聚成了保護我們家園的一線“戰疫”力量,凝聚共識,齊心協力,守初心,擔使命,保家衞國,創造希望。“擁有一技之長的人,總會有屬於他的舞台,總會活出精彩的人生。”人的一生只有一次青春,對於現在,青春是用來奮鬥的,對於未來,青春是用來回憶的。作為老師要充分發揮自身的優勢和能力,自覺主動學習,紮實實踐,錘鍊忠誠乾淨擔當的品質,努力做到理論學習有收穫,思想政治受洗禮,幹事創業講擔當,求真務實,腳踏實地,努力奮鬥,自覺做好表率。做好疫情防控工作,要以學促能,自覺築牢理論基礎,做信念堅定之人。行動上不退縮,思想上不落後,特殊時期,人民教師擔任着重要使命,要穩定學生情緒,帶動廣大羣眾主動抗疫,必須要牢固樹立自身意識,走在前,不退縮。“廣大黨員幹部要對照黨章黨規,檢視自己的理想信念和思想言行,不斷撣去思想上的灰塵,永葆政治本色。”做好疫情防控工作,要求真務實,自覺摒棄形式主義,做真誠踏實之人。

親愛的同學們,秋冬季節是流行性的傳染病的高發季節,現在即將進入冬季,各種傳染病不斷出現。近期東北地區又出現了疫情,這也讓我們充分認識到了新冠病毒的狡猾與頑固,隨着疫情防控常態化的進一步深入,我們每個人都要做好長時間應對疫情的思想準備和學習準備,不恐慌、不僥倖、不鬆懈,通過大家的共同努力,持續鞏固來之不易的疫情防控成果。

抗疫情領導講話稿篇5

老師們,親愛的同學們:

今天,我們終於正式復課了。建校三十二年的實驗中學,本屆畢業班的同學們經歷了史上最漫長的一個寒假,以這樣一種特殊的升旗儀式與大家見面,我相信,大家和我一樣,內心無限感慨:今天來之不易!一張平靜的書桌來的竟然是這麼不容易!環顧一下你的周圍,請給身邊的人一個燦爛的微笑吧!我相信,即便隔着口罩,我們依然能感受到來自身邊最真誠的問候和由衷的祝福。

庚子之初,我們一起經歷了一場沒有硝煙的戰爭,儘管新冠疫情給我們的帶來了巨大的艱辛和挑戰,但是全體實驗師生共克時艱,用兩個月的“空中課堂”架起了一座屬於我們心靈的橋樑。看到你們奮力向上,展現着最好的自己,我被你們感動,更是為你們深深的驕傲。在這裏,我要感謝全體的實驗老師和實驗學子!感謝你們所有的付出,感謝你們在災難面前表現出的一往無前的勇氣和高度空前的自律。

在與新冠病毒的決戰中,黨中央迅速決策,總書記親自指揮,有耄耋之年的鐘南山院士等無數專家學者,有奮不顧身90後乃至00後逆行一線的白衣天使;有與死神賽跑創造中國速度的“火神山”、“雷神山”的建設者,特別是眼前還有我們這一隊隊拋家舍業、置兩三歲幼兒於家中顧不上、託付七八十歲父母於他人的我的好同事好戰友……我們感動於中華兒女同舟共濟匯聚起的抗“疫”力量,震撼於人類抗“疫”史上的“中國奇蹟”。感受到了危難來臨時國人的無私大愛和守望相助的力量。

疫情是試金石也是照妖鏡,雖然它給我們帶來了痛苦和磨難,折射出了人情冷暖,人生百態,但它讓我們看到了如金子般閃光的中華文明和中國力量。此生不悔入華夏,我們要感恩這個偉大的時代和我們偉大的祖國,一線的英雄和平凡的人們共同書寫了一曲曲感人至深的抗疫戰歌,你我皆在其中,心中充滿感動。這份感動,來自我們身邊的每一個人。請不要忘記:每天認真備課上課、24小時在線為你們答疑解惑的老師們,艱難時刻不辭辛苦為你們送飯到宿舍門口的老師們、餐廳的叔叔阿姨,還有曾經日日夜夜照顧你們衣食、陪伴你們學習成長的父母家人。

老師們、同學們,病毒無情,我們還要相當一段時間嚴守上級防疫各項紀律要求,人間有愛,我們會同心同向共度難忘歲月;陰霾終將會過去,春天就在眼前。經歷過的這一切,其實就是一種人生生命的歷練。我們應該在歷練中思考,在感悟中前行。

歷練中,我們應該學會敬畏和感恩。敬畏生命和自然,感恩祖國和社會,敬畏規則和天道,感恩師長親人和幫助我們的每一個人。不因年少而自恃,不因魯莽而無畏。心存敬畏的人們在任何艱難困苦面前一定知道如何擔當。心存感恩的人總能為天地撐起晴空萬里。

歷練中,我們應該學會珍惜和自律。老師們、同學們,珍惜吧!珍惜自由呼吸的空氣和陽光,珍惜友誼和健康,珍惜我們現在所擁有的一切美好的東西。珍惜了,我們才能有資本去工作學習、去應對當下的大學聯考,乃至去找尋生命的意義。

在此可以斷言,2020年的大學聯考應該考察我們在磨礪中的思考和感悟,換句話:今年的大學聯考應該把災情面前的思考和感悟作為每位考生必答的題目和選項。未來的大學聯考成績將是對同學們自律程度的深度檢視,自律的同學,不管在怎樣惡劣的環境中都將應對自如。

同學們,大學聯考是你人生路上必定要邁過去的一道坎。此時的你們偶爾不免會焦慮和緊張,我要告訴大家的是,這很正常。過分緊張和焦慮是因為你過分想要一種帶有鮮花和掌聲的結果,如果不去毫無意義地計較那些虛榮的花和果,你會發現今天奮鬥拼搏的過程已經足夠會續寫你未來青春最美的故事。歷覽古之立大事者,有幾人是超世之才?我想更多的是憑藉自己堅忍不拔的志氣。所以我希望同學們珍惜和老師們相伴的時光,拋開所有雜念,加倍努力。在自律中選擇付出,在前行中找尋持久動力,用最佳狀態迎接你們人生中這一次重要的考驗!

老師們,同學們,你我都是歷史的見證者和參與者,更將是歷史的創造者!風勁潮湧,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭!當下災道阻且長,行則必至。讓我們向陽而生、結伴同行,書寫屬於我們自己的人生篇章,屬於這個時代的最美華章!

謝謝大家!

抗疫情領導講話稿篇6

親愛的泰小老師們:

“開學”好!

一個帶上引號的“開學”,標註了2020年春學期的特殊含義:抗擊疫情,居家工作,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,打個痛快的勝仗,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學期間,做好學生線上居家學習指導,讓每個泰山娃健康活潑成長?如何在疫情之下,開展教育教學工作,讓每位家長滿意呢?……一個又一個的問號冷冰冰地告訴我們,這是擺在泰小教育人面前的現實問題,一個又一個的問題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰!攻堅克難,齊心協力,我們已經有了自己的答案:停課不停學!泰小是一支召之即來,來之能戰,戰之能勝的隊伍,讓我們用激情和温暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創新泰小、奮進泰小!

一、“人心齊,泰山移”,發揚和諧泰小凝心聚力的精神!“戰勝疫情,我們能行!”君不見,泰小人分工合作,守好自己的“責任田”,守土有責,守土擔責,守土盡責。針對疫情,學校行政制定出系列工作方案,指導工作紮實有力;精準完成每日上報,班主任不厭其煩統計數據,校醫、綜辦、人事日報工作紮實有力;總務後勤事無鉅細,行政志願者值班安排、保安嚴守、消殺落實、物資配給,後勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”,發揚創新泰小勇於攀登的精神!泰小課題、課堂、課程三駕馬車齊頭並進:教科室藉助江蘇省立項課題《“思源礪行文化-致遠校本課程”相生共長行動研究》,引領教師在教師成長學院平台自主學習研究;教導處藉助qq羣、騰訊會議app,組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動,集思廣益制定學生在線學習方案,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,沒有圍牆的課堂打破了物理空間,打開了學習時空;泰小致遠校本課程的亮點課程“泰山娃慧書法”,周志明老師精心錄製,在微信公眾號上準時推出了一期又一期,漢字魅力,潤物無聲。

三、“岱宗夫如何?齊魯青未了”,發揚奮進泰小迎難而上的精神!學生不在學校,教育怎麼辦?德育組帶領老師們交上了一張漂亮的答卷:泰小的品格提升工程《“泰山娃”尋“路”生長行動》引領泰山娃成長,大顯身手。微信公眾號、班級美篇真實地記錄了這一切:孩子們在家中錄製視頻,為武漢加油,為中國加油!孩子們在做家務,盡孝心!孩子們在家中親子閲讀,鍛鍊身體!懂感恩、會擔責、有志向,品格提升,茁壯成長!盡顯教育的美好……

老師們,接下來的一段時間,我們要開啟全新的工作模式:抗擊疫情,網上學習指導,我們又該怎樣做呢?1、提升疫情防控意識,疫情防控是當前首要工作,繼續做好相關統計,精準及時地瞭解學生動態。2、加強家校友好溝通,正面宣傳,用心安撫,對於重點地區的學生與家長做好勸返工作,一切以保障全體師生的安全為重。3、逐步完善網課輔導教學,邊推進邊思考邊總結,掌握學習動態,及時學情反饋,豐富學習方式,優化教學過程。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,老師們,2020的冬天疫情襲來,冰冷而殘酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020----“愛你愛你”,多麼美好的諧音,疫情無情人有情,有多少勇士衝在前方浴血奮戰,唱響愛的奉獻,讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰勝疫情,相信科學,相信政府,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛崗敬業,熱愛學生,悉心指導,讓愛的暖流成為美好泰小最好的註解。愛的奉獻,從我開始!美好,從泰小開始!

草在結它的種子

風在搖它的葉子

我們站着,不説話

就十分美好

……

祝大家工作順利,幸福安康!!

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