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《成長》專題片主持詞

《成長》專題片主持詞

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《成長》專題片主持詞
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正文

第一篇:《成長》專題片主持詞

《成長》專題片主持詞

主持人:

親愛的同學們小朋友們,大家好!歡迎收看今天的《成長》節目,我是田銘姐姐,新的學期開始了,同學們都回到了校園開始了全新的學習生活。可是也有一些孩子因為貧困,

讓他們的求學和生活不盡如意,遇到這樣或那樣的困難。那麼,在我們的身邊,就有這樣一羣人,他們無私奉獻,樂於公益,他們用無私的愛心為這些貧困孩子織就了一件愛心牌的外衣,讓這孩子們在這個春寒料峭的季節裏,感受到了那份暖暖的愛。

主持人:現在我是在市博物館,大家可以看到,在我身邊,“向陽花愛心服務隊”的愛心人士們已經開始忙碌了。今天來這裏參觀的孩子們都是這些愛心人士自發並自願結成的幫扶對象。為了能讓這些貧困的孩子們享有更多的社會實踐的機會,向陽花愛心服務隊繼三八節幫扶對接儀式後,組織了次活動。

畫外音:

下午十二時四十分,在博物館門前,一場愛心彙集的大會拉開了帷幕。來自我市三所國小的22名貧困學生,與40多名對接貧困學生的《雙鴨山日報·安邦河晚刊》向陽花愛心服務隊的愛心人士在這裏匯聚,一雙雙大手,牽起了一雙雙小手。讓原本陌生的心因為愛而貼近。在這裏,大家互相打招呼,互相問候。孩子們見到幫扶自己的叔叔阿姨都特別的興奮。愛心志願者們更是像見到自己的孩子一樣開心,詢問他們的學習生活情況。

畫外音:

向陽花愛心服務隊是3月8日正式成立的民間愛心組織,是《安邦河晚刊》愛心讀者在本報記者的倡議下自願組成,從事非營利性、服務於社會的公益活動。經《安邦河晚刊》前期努力,服務隊在成立當天就成功與我市三所國小的22名貧困學生結成幫扶對子。加上成立之前對接的貧困孩子,總計已經對接了26名貧困兒童。向陽花愛心服務隊正式成立雖然只有半個月時間,但是現在以發展為擁有近百人的公益團體。

採訪:向陽花發起人:楊昕宇

3、現在,孩子們已經進入到博物館,開始了今天的家鄉文化快樂之旅,讓我們也和他們一起來感受這份欣喜。

畫外音:

心手相連,讓愛温暖你我。為了讓這些貧困的孩子們能有更多的機會參加社會活動,瞭解家鄉,同時也是增進愛心人士和孩子們的感情,向陽花愛心服務隊的人士義務發起的首次大型活動。

一進入到展廳,孩子們就被吸引了,宏大的建築,新奇的設施,多數孩子們都是第一次看到。在講解員的帶領下,孩子們參見了滄海桑田,神鴨古韻,完達壯歌等十個展廳,孩子們熱情高漲,邊走邊看,還不時的拿着小本着記着他們感興趣事情。不錯過講解員講述的每一個細節,為了看清楚每一個文物,孩子們都情不自禁地把自己的小臉貼到玻璃展窗前,強烈的求知慾和好奇心驅使他們一邊參觀,一邊不時地向講解員提出這樣那樣的問題。

不光在生活中關心這些孩子,更要豐富他們的精神世界,讓他們全面健康的成長也是這些愛心人士們所關注的問題。看到這些孩子們一張張渴求知識的小臉,所有的辛苦都化為了辛慰笑容。

還有一部分愛心人士為了能和自己幫扶的孩子有更好的溝通,也把自己的孩子帶來,讓孩子們在一起結伴而行。你幫我,我幫你。互相鼓勵一同進步。

畫外音:

愛心在無聲流淌,温暖包圍你好。衷心祝願這些孩子們從這一刻起,在愛的感召下,心中燃起希望,勇敢前行,健康成長!同時也衷心祝福愛人心士們好人平安,祝福向陽花愛心服務隊永遠陽光,向陽綻放!

主持人:

向陽花愛心服務隊,愛心奉獻,温暖無限。秉承着自願無償公益的原則為這些貧困孩子們獻上顆顆愛心。盡最大的所能讓這些孩子們在物質上最重要的還是在精神上,都和其他的孩子享有同等的幸福。衷心祝願這些孩子們在暖暖的愛,暖暖的陽光下,健康快樂的成長!更要感謝並祝福這朵公益“向陽花”堅持不懈,燦爛綻放。

第二篇:專題片

走向輝煌

――濉溪縣臨渙中學發展紀實

綿綿城牆蒼茫遒勁,悠悠澮水一瀉千里。這裏綿延着蹇叔、稽康等一大批歷史名流傾注深情的故里熱土;這裏是淮海戰役總前委舊址,59年前,鄧小平、劉伯承等老一輩無產階級革命家就在這裏指揮了震驚中外的淮海戰役。與淮海戰役總前委舊址一路之隔,座落着一座將厚重歷史文化和現代文明有機融合、用創業的果敢和創新的智慧點亮古城澮水、素有皖北農村教苑明珠之稱的育人場所,這就是濉溪縣臨渙中學。

[字幕]走向輝煌

――濉溪縣臨渙中學發展紀實

臨渙中學始建於1949年,在半個多世紀的風雨歷程中,她創造出一次次既無愧於前人、更無愧於來者的輝煌。60年代,臨渙中學教學質量居整個宿縣專區第一,光榮地出席了全省和全國文教羣英會,榮獲鄧小平同志親筆題寫“先進單位”的獎狀。今天,她以獨有的執著與風骨,迸發出前所未有的年輕風采,引起社會各界的關注:繆富國處長、王莉莉副市長、吳瓊宇副縣長等省、市、縣領導多次親臨視察,為學校的發展指明方向;宿州、蒙城、五河等地眾多中學紛紛慕名前來參觀考察。

早在本世紀初,臨渙中學的決策者們站在新的起點上,在歷史與現實的碰撞中,運籌帷幄、高瞻遠矚,精誠團結、凝聚力量,謀劃了學校發展的宏偉藍圖---創建省示範高中,創造了濉溪縣教育史上快速發展的奇蹟。5年前的“校園破爛、平房一片” 變成了5年後的“校園美觀、樓房參天”。一座座拔地而起的雄偉建築,一項項尖端先進的信息工程,滿載着臨中人孜孜不倦的理想追求,靜靜地為辦學的能力和實力作證。

臨渙中學堅持文化與質量立校,人材與科研興校,特色與實力強校的辦學思想,秉承“愛家愛校愛祖國、求善求美求真知”的校訓,逐步形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風。

學校機構設置規範、管理網絡完備,形成了“事無大小有人管,節無大小有人抓”的管理格局。注重管理的制度化。校長負責制、教研組長公選制、班主任六到制等一系列條例規章,為學校的建設發展譜寫出一曲曲動人的樂章。 注重管理的科學化。構建了全員、全面、全程的過程管理模式,有效落實了對年級、班級、教研組以及班主任、學生、任課教師進行全面的檢查與考核。注重管理的民主化。辦公會構建未來的藍圖,職代會暢言教工的心聲。

這裏有着和諧的人文環境,是獻身教育事業的人們可以信賴的精神家園。讓一批批教師走出去,安丘、臨川等教育名校留下了他們虛心求教的身影。把教育專家請進來,把退休教師請回來,一場場專題報告和培訓講座播灑着智慧的陽光與雨露。師徒結對,在交流互動中相互促進;集體備課,在民主討論中取長補短。 壓擔子,放心把青年教師推向教學的最前沿;

引路子,崗前教育和業務培訓鋪就一條筆直平坦的教學大道;

搭台子,一次次基本功大賽和教學技能大賽讓他們大顯身手;

給位子,榮譽和光環讓他們在收穫成功喜悦的同時更加激發向上的熱情。 這裏有着濃厚的學術氛圍,是立志成材教育戰線的教師可以憑藉的沃土良田。深諳教育發展規律的臨中人,以新課程改革為先導,以課題研究為抓手,以

課堂教學為主陣地,內修外聯,在探索創新中求發展。全國優秀教師、安徽省特級教師張雲波主持的 “自主—合作式課堂教學模式”等等3項課題研究均結題。安徽省骨幹教師、安徽省德育課優秀教師王青彥承擔的中學生學習策略課題研究,專家對其結題論文的學術價值和使用價值給予了高度評價。一篇篇高水平的論文發表了,一項項有價值的科研成果出台了,一堂堂符合新課改要求的優質課脱穎而出。

這裏有着學生張揚個性的平台。信心教育是其最大的特色。門窗和牆壁上的勵志標語,讓學生把信心貼出來;早晨鏗鏘有力的宣誓,讓學生把信心讀出來;早操和課間操振奮人心的口號,讓學生把信心喊出來;拉練和遠足活動,讓學生把信心走出來。

這裏的校本文化是莘莘學子讀史明志的處所。學校自主研發的校本教材《臨渙歷史回眸》,讓傳統美德在校園裏綻放出朵朵蓓蕾。周愚非等同學在研究性學習中撰寫的文章《大秦明相蹇叔》,被業內專家譽為“目前所見到的關於蹇叔最全面、最詳細的文字”。王婕等同學組成課題小組,其結題論文《臨渙茶文化的由來和演變》得到十多家網站的轉發,把臨渙棒棒紅茶的醇香綿延到祖國的四面八方。

以人為本鑄素質,立志創新求發展。臨渙中學多年來堅持德育為首、五育並舉的方針,不斷探索適合時代發展的新途徑。開辦中學生業餘黨校、團校,莘莘學子從這裏放飛理想和希望,開展系列養成教育、感恩教育,培養學生的高尚情操和良好的行為習慣。軍訓場上,高一新生步伐矯健,鍛鍊了體魄,堅強了意志。

這裏的特長培養,是臨渙中學的又一大亮點。手工製作等一個個興趣小組,展示的是爭豔百花的亮麗姿態,青水峽文學社等一次次社團活動,藴含的是校園裏那層幽幽的書香。一年一度的運動會,操場上留下矯健的身影;一年一度的藝術節,舞台上捧起璀璨的明星;一年一度的科技節,心靈裏收穫綠色的希望。

這裏的人文關懷是臨渙中學與時俱進、創設和諧校園的結晶。設立了愛心基金,實施了學雜費減免,成立了來德欣紀念獎學金和成春獎學金,開通了校車。

“依託農村、服務農村,開展社會實踐活動”是臨渙中學的重要舉措。學校把農業技能與職業教育納入校本教材中,成就了一批返鄉致富的新農民典型。劉從海,當年苦鑽種植技術的校友,如今靠大棚蔬菜帶領全村人走上了致富道路;賀林,當年對汽車研究痴迷的校友,如今靠煤炭運輸而富甲一方。

春華秋實,碩果累累。素質教育之花開遍校園,學子精英,忘我投入,求知樂學,蔚然成風。統考會考中,一次次走在全市前列。學科競賽中,拿到一本本燙金的大紅證書。文體競技中,捧回一個個閃光的獎牌獎盃。大學聯考中,臨渙中學本科達線數字逐年攀升。2014年本科上線650多人,文科、理科大學聯考平均成績都進入全市前5名,文科數學平均成績全縣第一名。

臨渙中學先後被評為淮北市先進學校、淮北市以法治校先進集體、淮北市辦學水平優秀學校、淮北市平(請你關注)安校園、安徽省電化教育設備一類達標學校、安徽省教育技術裝備工作先進集體、安徽省教育系統先進集體。

建校近60年來,學校培養了近3萬名畢業生,一批批學業、事業有成的臨中學子在各條戰線上作出了卓越貢獻。有定居國外的孫鋒孫國樑同胞姐弟這樣的專家學者,有復旦大學畢業的王元王威海同胞兄弟這樣的高端人才,有工作在中國社會科學院的馬勇這樣的研究人員,有王彥坦、郜錦強這樣的高等院校的專家領導。

厚德載物,自強不息。在科學發展觀的指引下,臨中人將以更加雄健的步伐,

以創建省示範高中為起點,走向更加輝煌的明天。

第三篇:專題片

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什麼是電視專題片?

專題片是時態(現在時或過去時)的紀實,以社會、生活、工作中的某一領域或某一

方面為主題素材,進行集中的、深入的報道。內容較為專一,形式多樣,可以通過多種藝 術手段來表現社會生活的真實畫面,也允許創作者直接闡明觀點的紀實性的影片,它介乎 新聞和電視藝術之間,是一種電視文化形態,既有新聞的真實性,同時具備藝術的審美性。

製作專題片的目的:

製作專題片可以幫助您招商引資、開拓市場、宣傳企業文化、弘揚企業精神,使您的企業被更多的同行認識、更多的合作 夥伴所熟知,以達到提升企業品牌價值、促進銷售的終極目的。好的專題片,是文化與利益的雙贏!

專題片的內容:

專題片的內容多樣化,可以根據您的企業量身定製,一般可以涵蓋企業文化、企業發展經歷、企業人物介紹、企業排名、 企業資金與實力、產品研發力量、企業發展方向、團隊風采、未來展望、企業榮譽…

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什麼是專題片?

專題片是時態(現在時或過去時)的紀實,以社會生活中的某一領域或某一方面為素材,進行集中的、深入的報道。內容較為專一,形式多樣,可以通過多種藝術手段來表現社會生活的真實畫面,也允許創作者直接闡明觀點的紀實性的影片,它介乎新聞和電視藝術之間,是一種電視文化形態,既有新聞的真實性,同時具備藝術的審美性。

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專題片節奏表現形式的類型

(1) 畫面主體物的運動節奏

在鏡頭畫面裏,主體物運動是最基本的節奏。一般地説,主體物的運動快,節奏就快;主體物的運動慢,節奏就慢。但是,有些畫面內容儘管運動緩慢,但也包含一種強烈的節奏。這是由電視專題片的內容情節節奏和表現形式節奏的整體節奏形成的。

(2)攝像機鏡頭的運動節奏

攝像機鏡頭的運動節奏,是攝像機運用推、拉、搖、移、跟等技巧時所產生的

節奏。節奏的快慢、鬆緊是由鏡頭相應的運動造成的,同樣是一個推鏡頭,用2秒和6秒完成所產生的效果會截然不同,前者急促、緊張,後者舒展、流暢 。可見,鏡頭的運動恰當,有利於專題片內容的表現,是節奏鮮明,增強感染力。

(3)景別變化的節奏

鏡頭景別的大小,對電視專題片的節奏也有影響。因為觀眾看清楚不同景別的主體物時,所需的時間也是不同的。一般來説,全景在8秒以上,中景在5秒,近景在3秒,特寫在2秒。可見,景別大,節奏慢,景別小,節奏快;這也是專題片的基本節奏。當組接時,幾個大景別(如遠景)組接在一起節奏就慢;若幾個小景別(如特寫),組接在一起節奏就快;若幾個組接鏡頭的景別從大到小變化節奏趨向鬆弛;若從達到小變化,節奏趨向急促。

(4) 鏡頭長度的節奏

按鏡頭長度有長鏡頭與短鏡頭。一般地説,長鏡頭多的專題片,節奏緩慢;短鏡頭多的電視專題片,節奏較快;鏡頭的長度應與所表現的畫面內容相適應。要認真掌握、分析和靈活應用鏡頭長度的節奏的規律,根據專題片的內容的要求、恰當地取捨鏡頭長度增強鏡頭畫面內容的表現力。

(5)蒙太奇組接節奏

蒙太奇組接通常採用連續、平行、交*、比喻、重複等手法將若干鏡頭組接在一氣,組成一段影視語言,起構成作用,創造時空作用和聲畫結合作用,去説明一個問題,造成一種意境,或表達一定的思想感情。不同的組接方式會形成不同的節奏感受。

(6)聲音節奏

電視專題片的聲音有解説,音樂和音響效果聲三個方面組成。而畫面密切配合解説,又是聲音的主體。電視專題片的聲音節奏以解説詞為主,伴以音樂、音響效果聲所形成節奏。聲音節奏應與電視專題片的畫面的空間節奏密切配合,和諧統一形成電視專題片的整體節奏。

企業形象專題片的優勢

電視宣傳片如同一張企業名片,利用聲音、影像等資訊,隨着音樂的節奏,在輕鬆的環境之中就可以去真正瞭解一個企業的精神、文化、產品和發展狀況。其優勢為:

一、費用低:一般5分鐘的企業介紹專題片或3分鐘產品推介專題片只需攝製費2-10萬元,比較幾十萬元乃至上百萬的廣告片製作投入要節省許多經費。且播出費亦比硬性廣告片便宜許多。

二、信息量大:一條15秒的廣告片只能訴求單一的信息,而一部專題片卻能根據具體內容,任意長度,將需要告訴受眾的和盤托出,使之對自身企業狀況或者產品特性、功能、機理及使用方法得以較全面、較清晰的展示,有助於樹立良好的企業形象或品牌親和力。

三、方便有效:有了企業介紹或產品推介專題片,企業領導和營銷人員再不用反覆向經銷商或直接客户作不厭其煩的介紹了;由於專題片訴求詳盡,又能加進用户的反饋態度與功效對比,例如景點旅遊、減肥產品、美容產品、醫療器械,健身器材等產品推介片,可有效地喚起受眾的購買慾。

第四篇:專題片

貴陽糧食幼兒園成立於1958年,現已建成為擁有託班、小班、中班、大班、學前班為一體的優質幼兒園。根據國家教委最新頒發《幼兒教育指導綱要》為指導方針,我園將語言、數學、社會常識、健康、藝術多元融為一體綜合管理教學。

幼兒園教師均為教育部批准正規幼兒教學師範學校畢業優秀畢業生,均擁有多年教學經驗,關愛小孩,充滿童心,幼兒園配有專職保安,兒童保育老師。每一個孩子都是糧食幼兒園的親親寶貝,每一位老師都認識每一位孩子家長,每一個遊戲與課程都是對幼兒成長的精益導師。

糧食幼兒園採用漢語、英語雙語情景教學,開設簡單英語買東西,英語口號展示,英語上課等趣味性實景課程,讓您的孩子在學習過程中感受學習的快樂與趣味。把每一位幼兒培養成為快樂學習,熱愛學習的好寶貝。

糧食幼兒園開設kk識讀課程,是我國唯一的將快速識字與快樂略讀科學結合的識讀教材。以故事引出目的字,字不離詞,詞不離句,句不離歌,歌不離文,使幼兒在課程中快樂學習,感受快樂與寓意的故事。

遊戲拼拼樂課程是我園擁有專利教學教具課程,通過顏色識別、高矮認識、方位訓練、識字遊戲等趣味互動教學,讓孩子記住每一個字。

地震演練、火災演練、交通安全教育、衞生分享、玩具分享、(奧爾夫音樂課程、多元智能、感覺統合、)

當清晨的第一縷陽光灑向窗前,當您喚 醒您的孩子露出的笑顏,當您牽手孩子走在糧食幼兒園的路上。我們已經開始迎接嶄新的一天(晨會、教案、衞生、飲食等籌備)。園內歡歌笑語送給您工作中一份寧靜(遊戲、玩耍),院內的稚稚歌聲帶給您一份放心(特色課程、唱歌)。愛不僅存在您的內心,愛同樣種植在糧食幼兒園每一位老師的課堂裏、每一位保育老師的照料裏,體育老師、保安老師的守護中。我們和您一起牽手,為每一位寶貝描繪一幅充滿渴望的生活。

當您體會每天的忙碌那一刻,您接到幼兒歡聚時,是我們的最美心願。夜色降臨,闔家歡聚,快樂取代忙碌,安詳覆蓋焦慮,使我們幼兒園全體人員的幸福。

第五篇:新員工成長交流會主持詞

新員工成長交流會主持詞龔**:用拼搏詮釋青春楊**: 用奉獻放飛夢想龔**:心繫**促上產楊**: 奪油路上見行動龔**:尊敬的各位領導,各位來賓,楊**: 親愛的青年朋友們,合:大家上午好!(鞠躬、掌聲)龔**:金秋送爽,丹桂飄香。為紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,藉助採油廠五十天原油上產活動東風,並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現**青年的良好精神風貌。楊**:今天,由採油廠團委牽頭,我們在這裏召開“心繫**促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌)龔**:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!楊**:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!龔**: 近年來,隨着企業和社會形勢的發展變化,就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本着為職工羣眾辦實事的原則,想方設法創新用工形式,為職工子女開闢了就業渠道,招收了一批批新的員工,為職工家庭解決了後顧之憂。楊**:自20**年11月27日起,共549名新員工揹負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷激情地踏上了**這片熱土,開始了他們嶄新的征程。龔**:新員工的到來為採油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,為**注入了新鮮的血液和力量。楊**:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過後退。龔**:但是,在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。楊**:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,並在工作中快速成長,有的在採油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。龔**: 慢慢的,新員工們由最初對採油知識的一無所知,慢慢成長為技術骨幹、班組長,成為了採油廠生產建設中的一支生力軍。楊**: 拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。龔**:奮進,讓他們的青春在油區中綻放。楊**:下面,請欣賞新員工專題片《我們在路上》龔**:雖然我們這一批新員工以80後為主力,但是,也有一批90後憑着他們認真的學習鑽研精神和紮實肯幹拼搏奉獻精神,成為了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙**的故事《青春在油區中綻放》,表演者霍**、朱**、王**等。。。。。。。。。。。龔**: 感謝演員們的精彩表演,楊**: 哎,**,你也作為新員工的一員,談談對咱**的感受吧?。龔**: 來到**近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對**和**人的感受楊**:哦?那十個字?龔**:那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”,(指着左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎麼説的吧。楊**:好,那下面請欣賞集輸大隊新員工陳**、薛**、馬**、馬**為我們帶來的自編三句半《新工抒懷》。。。。。。。。。楊**:**,你覺得剛才的節目感覺怎麼樣?龔**:真是非常精彩,用簡**的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊**:是的,那麼接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?龔**:佼佼者?誰啊?楊**: 張**,他是來自採油三礦的新員工,在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績,並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納,還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。龔**:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊**:下面請採油三礦的張**談個人成長。。。。。。。。。。龔**:感謝張**的精彩演講,相信在座的新員工們都會收穫很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉**、付**帶來的情景劇《女工王**》,咱們來聽聽王**與班長之間的故事。。。。。。。。。。。。楊**:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這麼一羣喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。。。。。。。。。楊**:感謝二位精彩的表演。我們作為新員工,每個人都是懷揣着美好的夢想來到**這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。。。。。龔**:大家可能不知道,在採油二礦,也有這麼一位新員工,經過近兩年的鍛鍊成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在採油二礦第十七屆職業技能大賽獲得採油工組第一名,下面有請採油二礦的王**談談他自己的成長經歷。。。。。。。。。。龔**:感謝王**的精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約佔新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮着女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作為生在80後的獨生子女,從小就是家裏的小公主,從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛**、馬**等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應併成長的。。。。。龔**:青春寫下對我們的召喚 ,編織着我們永恆的諾言楊**: 青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍着我們真摯的情感龔**:生活的海洋蕩起青春的雙槳楊**: 綠色的油區滾動憧憬和希望龔**:我們作為這片土地上最年輕的羣體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。。。。。。。。。。楊**:下面請採油廠領導為獲獎節目頒獎。龔**:下面請採油廠黨委副書記,紀委書記朱**講話。。。。。。。。。。龔**:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。楊**:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富於幻想。龔**:我們是一片年輕的森林,紮根在**這片熱土,播種着青春的希望,與勝利一道茁壯成長。楊**: 我們傳承着歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏着他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。龔**:我們用有力的臂膀,讓**的未來神采飛揚!楊**: 我們用熾熱的豪情,讓上產的戰歌嘹亮奏響!龔**: 尊敬的各位領導、各位來賓,楊**: **採油廠“心繫**促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會,到此結束。合:謝謝各位的光臨,再見。

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