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教師個人師德工作總結

教師個人師德工作總結

教師個人師德工作總結由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教師個人師德工作總結

第1篇:教師個人師德工作總結

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的教師個人師德工作總結範文精選,僅供參考。

教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,並能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。

下面從以下幾個方面來小結自己的各項工作。

一、政治思想方面。

本人堅持學習,努力提高自身的.思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》等,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持並配合組裏搞好各種教研活動。

二、德育工作。

教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的祕訣就是“愛”。師愛是偉大的、神聖的。

在教學工作或生活中,我首先了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了瞭解學生,我每天都和他們在一起,和他們説説話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。

一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今後更加努力學習,用現代教育思想武裝自己,更加深入細緻地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬鬆愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。”

第2篇:教師個人師德工作總結

希望你能喜歡這篇教師個人師德工作總結範文。

根據XX年德育工作的要點,結合我校的實際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學生為主體;抓牢兩條線:養成教育,班級常規管理。確立與新時期新形式要求相適應的德育理念,堅定不移地推進每一位德育工作者的育人方法的改進。

一、明確職責,保障各項德育工作有效開展。

學校確立了以陶校長為組長,分管校長劉校長為副組長,德育主任和輔導員老師為組員的德育領導小組。開學初,大隊委組織大隊委員開展競爭上崗。同時進一步完善了德育工作檔案制度,學校重大事件快報制,完善德育先進班集體,個人評比制度,使德育工作制度化、規範化

二、抓班主任建設,促師德師風建設。

根據學校工作安排,重視班主任工作的指導與管理,班級配置了配班老師,併為新教師開展師徒結對活動,進一步明確班主任:職責填好《班主任工作手冊》、通過每週的常規訓練,促使學生良好行為習慣的養成,通過中隊活動晨會課教育,強化班集體建設。注重特殊學生的幫扶,作好成長記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結良好的德育經驗,挖掘樹立優秀的德育典型。在每期的家長學校中,讓學生、家長一起參與到師德師風的評比過程中,填寫好反饋表和問卷調查表。

三、突出重點,以養成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。

根據各年級段學生的特點,進一步落實《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,廣開渠道強化國小生的基礎道德和日常行為規範的養成。我校還制定了《國小日常行為規範》,以五項常規競賽為抓手,由條線分管,將此和班主任月考核掛鈎,通過每週的常規訓練重點的反饋,國旗下事蹟介紹,櫥窗宣傳,對學生的常規行為訓練有效到位。

學生是在活動中成長起來的,本學期我校開展了國小綠色家園特色活動,充分利用社會教育資源,發揮優勢,積極開展教育實踐活動,營造良好的育人環境,優化學生成長的環境。制定了具體制度和評比標準,開拓了學生的視野,提高了學生的實踐能力,此外,推普周系列活動,愛牙周活動、法制教育系列活動、科技節系列活動,更是層出不窮。

第3篇:教師個人師德工作總結

教師個人師德工作總結範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

在本學年中本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一.德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行學校的各項規章制度。積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨幹,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕鬆地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。

四、績

本年度,我擔任二年級一班的班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。經過一年的努力,完成了學校佈置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學成績評比中,獲得了同年級第一名。在這一年裏,使自己受到了很好的鍛鍊,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業知識對於推動學生髮展所起到的重要作用。

這一年來,有成績,有收穫,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之,這是付出與收穫,汗水與成功相伴的一年,希望在以後的工作中讓自己做得更好!

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標籤: 師德 教師
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