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美術教學年度個人總結多篇

美術教學年度個人總結多篇

美術教學年度個人總結多篇

【第1篇】美術教學個人年度工作總結1000字

歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我繼續擔任四、五年級以及二(4)二(5)的美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。根據學校要求,我將從德、勤、能、績四方面進行總結。其總結如下:

一、德

學期初,通過學習幾位先進教師師德經驗,使我深刻的認識到國小教師師德的重要性.回想自己在上一學期的師德表現,尋找自己與他們的差距,再對照學校提出的'十要十不要''以及'五個嚴禁'認真剖析、改進。我認真參加了學校組織的各種校內培訓活動及校外培訓,還學習了學校提供的《教育的故事》和閲覽室的《中國國小美術》叢書等,通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等學習活動使自己在教育教學方面不斷進步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的教學實踐打下了基礎。使我深刻認識到,作為一名教師,不管是課堂內還是課堂外,不應以任何方式去傷害學生的自尊心,打消學生的積極性和打擊學生的自信心.

二、勤

本學期,出全勤。

三、能

我任教三個年級十一個班的美術課,每週共計22節課,另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學特色活動、每週二晚八點至九點的剪紙專業隊。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後將好的學生作品放在教室外的展示欄進行展示,不足的作品,我輔導學生完善。這樣使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,以積累教學經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,因材施教。針對二年級教材內容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準備困難的實際問題,我積極進行教學內容的拓展訓練,着重培養學生的繪畫技能和創新思維能力。那麼對於我所負責的兒童畫教學特色活動,我採用系統性、階段性相結合的原則,短短的兩週一節課四十分鐘時間完成一張作品遠遠不夠,所以,我除了課堂內給予認真指導,有時候還利用課外看電視時間去班上輔導。在每週二的剪紙專業隊課上,開學初專門去書店購買幾本剪紙作品書,還查閲各網站,準備好各種剪紙範作圖片資料,也進行階段性教學、階段性輔導、階段性要求完成作品。

四,績

【第2篇】國中美術教學年度個人工作總結範文

忙碌的一學期又將結束,在這一學期我擔任了七年級八年級的美術教學,現在我把這一學期的教學工作做簡要的彙報總結

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。

二,課堂教學

美術對於學生並不陌生,但七年級上學期的時候,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,七年級年跟八年級年的美術重點稍微有了不同的側重點,七年級年側重學生對印刷體美術的體驗,而八年級年更是側重學生對美術的深層理解,每一節課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便於讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,並適當的佈置課後作業,引導他們完成高水平,有創意的作品。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課,聽課,上好每一節常規課。同時配合組裏搞好教研活動,並完成學校佈置的各種活動任務。學期初,在許副校長的帶領下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,並且不斷地給自己充電。本學期也帶學生參加興趣小組,同時也輔導學生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續努力會有更大的進步的。

四、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術人才,並利用週末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓,這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣。

五、考試

本學期我採用了筆試和平時作業的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業對於期末成績佔了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優秀率都達到百分之三十以上。

六、其他

我經常收集各種美術作品,以便於讓學生多看、多體驗,多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關於美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優質的水資源,相信自己在以後的教學上會有更好的表現。

【第3篇】美術教學年度個人工作總結

時光荏苒,歲月如梭,轉眼一個學期過去了,國中美術教學工作總結。回顧這學期所從事的八年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到成功的喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情況

按照本學期工作的目標和任務,結合本新科標的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況:

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。同時,利用美術學科特點,和自身條件,組織部分學生參加繪畫比賽,在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

2、激發學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值

3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。我特別注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於學生髮展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。充分利用本地區的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,提高學生的觀察能力,想像力、形象思維能力和創造能力。

4、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

三、經驗和教訓

1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3.教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,再接再厲.

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