三年級語文句子複習試卷

部編版語文三年級上冊抽考分類總複習

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一、句子專項訓練

（一）句式變換

◆陳述句與把字句、被字句的變換。

1、陳述句與“被”、“把”字句所表達的意思基本相同，但句式變了，使用的場合和效果也有差別。把字句的主語是動作的執行者，被字句的主語是動作的被執行者。 變換的具體方法是： 找出陳述句中的兩個稱謂，（誰或什麼）並確定它們之間的執行者與被執行者關係。

（1）細讀要改寫的句子，明白句意。如果是是改“把”字句，就是把原句主語（誰或什麼）後面加個“把”字，並把謂語和賓語的順序顛倒；如果是改為“被”字句，就是把賓語提到主語前，中間加上“被”字。（2）檢查改寫後的句子是否原意不變。

練習：把下列句子改為把字句和被字句。

①太陽曬乾了地上的水。

把字句：

被字句：

②最小的螞蟻吃掉了奶酪。

把字句：

被字句：

2.“把”字句和“被”字句互改。

（1）、瞭解“把字句”和“被字句”的組成部分。

“把字句”的基本格式是“誰把誰怎麼樣”。其中前者的“誰”為主動者，後面的“誰”為被動者，而“怎麼樣”為動作即：把字句=主動者+把+被動者+動作成分

例：弟弟把水喝了。（弟弟為“主動者”，水為“被動者”，喝了為“動作”。）

“被字句”的基本格式是“誰被誰怎麼樣”。其中前者的“誰”為被動者，後面的“誰”為主動者，而“怎麼樣”為動作。即：被字句=被動者+被+主動者+動作成分

例：太陽被烏雲遮住了。（太陽為“被動者”，烏雲為“主動者”，遮住了為“動作”。）

（2）利用具體的例子在變換後的“把字句”與“被字句”中分別找出“主動者”和“被動者”，再進行比較。例如：風把樹葉吹落了。（把字句）

主動者被動者

樹葉 被 風 吹落了。（被字句）

被動者主動者

從上面的例子中可以看出，“把字句”和“被字句”的互換，首先要找出句中的”主動者“和”被動者”，再“主被換位”。

⑶在互換中，句子中出現的修飾成分不能隨意丟掉。

例：茂密的樹林把太陽遮住了。（把字句）

變換後：太陽被樹林遮住了。（被子句中把“茂密的”丟掉了，因此 是錯誤的。 ）

⑷ 在互換中，句中的詞語搭配不能改變 。例：八路軍把全部敵人消滅了。（把字句）

變換後：敵人被八路軍全部消滅了。（原句中為“全部敵人”，但 互換後的被字句中把全部放在了敵人之後，因此是錯誤的。）

練習:改成“把”字句。

① 小朋友的腳，常被那香味勾住 ②天上的烏雲被一陣風吹散了。

改成“被“字句：

① 它會把你和草一起吞到肚子裏去。

②它把黃色給了銀杏樹。

③主人把母雞的蛋拿走了。 ④人們把街道打掃得十分乾淨。

◆陳述句與反問句的變換。

陳述句改為反問句的方法： 1、加反問詞“難道……嗎”“怎麼……呢”。

2、有“不”去“不”，沒“不”添“不”。把陳述句中表示肯定或否定的詞改成表示否定或肯定的詞。 3、將原句中的句號改為問號。

把反問句改為陳述句，其改法與陳述句改為反問句正相反，需要把反問句中表示肯定或否定的詞改成否定或肯定的詞，並去掉語氣助詞“呢”、“嗎”等，再將問號改為句號。

練習：1.把下列陳述句改寫成反問句。 

（1）這是一個真實的故事。_______________________________________________________  

（2）灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。___________________________________________

（3）我的小雨靴像兩隻棕紅色的小鳥。 ____________________________________________

（4）秋天的田野就像金色的海洋。 ________________________________________________

（5）螞蟻團結自律的精神值得敬佩。_______________________________________________

2.把下列反問句改成陳述句。 

（1）這不是刺蝟嗎？  ___________________________________________________________

（2）這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？ ____________________________________________

（3）可是你説這些對我有什麼用呢？_______________________________________________

（4）還有比這叫聲更好聽的嗎？___________________________________________________

（5）你難道不知道狗是會叫的嗎？_______________________________________________________

◆修辭手法的變換。

在國小階段最常見的修辭手法有：比喻、擬人、誇張、排比、反覆、對偶、設問和反問等。比喻和誇張的區別：比喻句中的被比喻物和比喻本身沒有關係。誇張句中被誇張的和本身有某些相同之處，或形狀、或聲音、或顏色等有相同的地方。

例：① 雨一直下着。（陳述句） 雨一直下着，歡快地唱着動聽的歌。（擬人句） 雨像斷了線的珍珠一樣，下個不停。（比喻句） ② 朋友！中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們有和我一樣的見解，都覺得這位母親蠻可愛蠻可愛的。（設問）（比喻）。

練習一：把下列句子改成比喻句。

1、樹上掛滿了大柿子。

2、彎彎的月亮掛在天上。

3、湖面很平靜。 4、看，田野一片金色。

5、池塘裏的