九年級語文總複習

有時候，你得停一下腳步，等一等心靈，讓心情平和，想一想自己生活中擁有的所有美好的東西。猶如學習的過程，學習了知識，需要市場回頭去回憶，記住他們，將他們牢記於心。下面就是小編為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。

九年級語文總複習

第1課 沁園春 雪

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

沁qìn園　　分fèn外　　妖嬈ráo

成吉思汗hán 　數shǔ風流人物

點撥：“分” “汗” “數”是多音字，要注意課文中讀音。

2、解釋下面加點的詞。

(1) 惟餘莽莽　惟：只。(2) 須晴日　須：等到。

(3) 略輸文采　輸：差、失。 (4) 俱往矣　俱：都。

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

(1) 北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

(2) 點明中心的句子是：俱往矣，數風流人物，還看今朝。

(3) “望”字統領的句子是：望長城內外，惟餘莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

(4) 起承上啟下作用的句子：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

(5) 寫出採用比喻、對偶、誇張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

2、解釋下列句子。

(1) 惟餘莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞銀蛇，原馳蠟象。羣山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

(3) 俱往矣，數風流人物，還看今朝。統統都過去了，要説真正的英雄人物，還得看今天。

三、段落背記知識清單。

默寫《沁園春 雪》下闋詞的內容。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

四、文學常識背記知識清單

作者是___，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目。

第2課 雨説

一、重點字詞

田圃pǔ　 禁錮gù　 留滯zhì　 喑yīn啞

斗笠lì　 襁褓qiǎng bǎo

二、文學常識背記知識清單

《雨説》的作者是鄭愁予，是台灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”。

第3課 星星變奏曲

一、重點字詞

朦朧méng lóng 覆fù蓋 凍僵jiāng

二、文學常識背記知識清單

《星星變奏曲》的作者是江河。

第4課 外國詩兩首

一、重點字詞

(qī) 棲息 (xuān) 喧響 沉(jì) 寂

二、文學常識背記知識清單

1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟慈，是英國浪漫主義詩人。

2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯詩人。

第5課 敬業與樂業

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

赦shè 旁騖wù 佝僂gōu lóu 承蜩tiáo

褻瀆xiè dú 駢pián進 強聒guō不捨

2、解釋下面詞語。

(1)敬業樂羣：對自己的事業很盡職，和朋友相處很融洽。

(2) 斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。

(3) 不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻的或獨一無二的方法。

(4) 強聒不捨：嘮嘮叨叨説個沒完。

二、重點句子背記知識清單

寫出下列句子的出處並解釋句意。

1、飽食終日，無所用心，難矣哉!

出處：《論語?陽貨》 解釋：整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，這種人是很難造就的呀!

2、羣居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!

出處：《論語?衞靈公》 解釋：和大家整天混在一起，不説一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀!

3、主一無適便是敬。

出處：《論語?學而》 解釋：主一無適，專一於某種工作不旁及其他的事情。

4、用志不分，乃凝於神。

出處：《莊子.達生》解釋：做事不分心，精神就能集中。

5、素其位而行，不願乎其外。

出處：《禮記?中庸》解釋：現在只做分內的事，不要希望做職分外的事。

6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

出處：《論語?雍也》解釋：知道這種道理的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上樂意去做的人。

7、其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

出處：《論語?述而》 解釋：他(孔子)做人是發憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學習的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。

三、文學常識背記知識清單

梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人。中國近代維新派代表人物，學者。其著作編為《飲冰室合集》。

第 6課 紀念伏爾泰逝世一百週年的演説

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

隕yǔn落 詛咒zhòu 靈柩jiù 睿ruì智

憐憫mǐn 恪kè盡職守

2、解釋下列詞語。

(1) 彌留之際：病重快要死了的時候。

(2) 媚上欺下：討好巴結上級，欺負下級。

(3) 登峯造極：比喻達到頂峯。

(4) 恪盡職守：嚴格遵守，盡職盡責。

二、文學常識背記知識清單

l、《紀念伏爾泰逝世一百週年的演説》的作者是雨果，法國作家。

2、伏爾泰，法國啟蒙思想家、文學家、哲學家。

代表作有《哲學通信》、《形而上學論》等。

3、盧梭，法國啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。

主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。

4、狄德羅，法國啟蒙思想家、哲學家、文學家、美學家。

組織編纂《百科全書》。

第7課 傅雷家書兩則

一、重點字詞

庸碌yōng、lù 廓kuò然無累 灰燼jìn

諛yú詞 枘鑿ruì záo 羲xī 扶掖yè

涕泗sì橫流

二、文學常識背記知識清單

1、傅雷，翻譯家、文藝評論家。

本文選自《傅雷家書》。

2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(結尾)、署名、日期等五部分。

第8課 致女兒的信

一、重點字詞

忐忑tǎn tè 繁衍yǎn 剎chà那間

一抔póu黃土

幼(zhì) 稚 (bó) 勃然大怒 (shǔ) 曙光

(zhù) 佇立 (niǔ) 紐帶

二、文學(文體)常識背記知識清單

《致女兒的信》選自《關於愛的思考》，作者是蘇霍姆林斯基，是前蘇聯(國別)的教育實踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》等。

第9課 故鄉

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

陰晦huì 瓦楞léng 猹chá 五行xíng缺土

jiàng 秕bǐ谷 鵓鴣bó gū 獾huān豬 潮汛xùn 顴quán骨 愕è然 嗤chī笑 瑟sè索 寒噤jìn 折shé本 黛dài色惘wǎng然 恣睢zī suī

2、根據下面的解釋寫出相應的詞語。

(1) 荒涼、冷落的意思。蕭索

(2) 身體因寒冷而蜷縮或兼發抖。瑟索

(3) 心裏好像失去了什麼的樣子。惘然

(4) 彼此思想感情不相通。隔膜

(5) 看不起。鄙夷

二、文學(文體)常識背記知識清單

《故鄉》選自《吶喊》，作者魯迅。這篇小説以“我”回故鄉的見聞和感受為線索，主要通過閏土、楊二嫂二十多年前後的變化，描繪了辛亥革命後十年間中國農村經濟蕭條，揭示了衰敗的悲慘景象，廣大農民生活痛苦的社會根源，同時表達了作者改造舊社會、創造新生活的強烈願望。

第10課 孤獨之旅

一、重點字詞

眺tiào望 覓mì食 撩liáo逗 狗吠fèi 撅juē斷 戳chuō

二、文學常識背記知識清單

《孤獨之旅》作者是曹文軒，節選自《草房子》。

第11課 我的叔叔于勒

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

拮据jié jū 棧zhàn橋 別墅shù 牡蠣lì

襤褸lán lǚ 撬qiào開 煞shà白 嘟囔dū nang

2、根據拼音寫出相應的漢字。

糟(tà) 蹋 無(lài) 賴 闊(chuò) 綽

(chà) 詫異 倒(méi)黴

二、文學常識背記知識清單

《我的叔叔于勒》選自短篇小説集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國的批判現實主義小説家。主要作品有短篇小説集《羊脂球》，長篇小説《漂亮朋友》等。

第12課 心聲

一、重點字詞

恍惚huǎng hū 沙啞yǎ 紙捻niǎn 簪zān子

毛毛刺刺là 發窘jiǒng 抽噎yē 楨zhēn

二、文學常識背記知識清單

1、《心聲》的作者是黃蓓佳。

2、小説是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敍述和環境的描寫來反映社會與個人生活的文學體裁。

3、小説有三個要素，即生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境，其中主要要素是人物形象。

4、小説按篇幅長短可分為長篇小説、中篇小説、短篇小説和小小説。

5、小説塑造人物的方法可以多種多樣，但人物描寫必須具有典型性。

人物的直接描寫有：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。

6、小説故事情節的發展通常分為四個階段，即開端、發展、高潮和結局。

7、環境，包括社會環境和自然環境。

第13課 事構的正確答案不止一個

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

根深蒂dì固 汲jí取 孜孜zī不倦

壓榨zhà 鍥qiè而不捨

2、解釋下列詞語。

(1) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。

(2) 孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

(3) 不言而喻：不用説就可以明白。

(4) 一事無成，連一樣事情也沒做成，什麼事都做不成。

(5) 鍥而不捨：雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恆心，有毅力。

(6) 持之以恆：有恆心地堅持下去。

3、根據下面的解釋寫出相應的詞語。

(1) 比喻斟酌字句，反覆琢磨。推敲

(2) 創造性的見解或意見。創意

(3) 某種事物的標準形式或使人可以照着做的標準樣式。模式

(4) 還沒有經過提煉和加工的原始材料。素材

二、文學常識背記知識清單

《事物的正確答案不止一個》的作者是羅迦?費?因格，美國實業家。

第14課 應有格物致知的精神

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

肇zhào 嘹liào望 彷徨páng huáng

2、解釋下列詞語。

(1) 格物致知;窮究事物的原理和法則，而總結出理性的知識。

(2) 袖手旁觀：比喻置身事外或不協助別人。

(3) 不知所措：不知道怎麼辦才好。

(4) 一帆風順：比喻非常順利，毫無挫折。

二、文學常識背記知識清單

1、《應有格物致知精神》的作者是丁肇中，是美國的物理學家。

2、“四書”是指《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書。

第15課 短文兩篇

一、重點字詞

1、給下列加點宇注音。

怡yí情 狡黠xiá 詰jié難

睾gāo 吹毛求疵cī 要訣jué

2、解釋下列詞語。

(1) 文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采。

(2) 尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。

(3) 味同嚼蠟：形容寫文章或説話枯燥無味。

(4) 吹毛求疵：這裏指細到煩瑣、挑剔的地步。

(5) 狂妄自大：極端的自高自大。

3、根據解釋寫出相應的詞語。

(1) 學習不認真，不求深刻理解。不求甚解

(2) 一下子弄通了某個道理。豁然貫通

(3) 讀書總有好處。開卷有益

(4) 形容過分地斟酌字句。咬文嚼字

(5) 為了小的利益，造成大的損失。因小失大

二、文學常識背記知識清單

1、《談讀書》的作者是培根，英國的哲學家、作家。

著有《隨筆》、《新工具》等。

2、《不求甚解》選自《燕山夜話》，作者馬南

，原名鄧拓，當代作家。

3、閲讀議論文必須把握文章的論點、論據和論證。

4、論點是作者對所論述問題的見解和主張，在形式上一般是完整的句子。

5、事實和道理是論據的兩種基本形式。

6、議論文中的論點和論據是通過論證組織起來的。

7、常見的論證方法有：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。

此外，在駁論中，還採用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。

8、議論文按論證方式來分，可分為立論和駁論。

第16課 中國人失掉自信力了嗎

一、重點字詞

省xǐng悟 玄xuán虛 搽chá 誆kuāng騙

二、文學常識背記知識清單

《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，作者是魯迅。

第17課 智取生辰綱

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

趲zǎn行 虞yú候 尷尬gān gà 這廝sī

樸pō刀 恁nèn地 省xǐng得 崎嶇qíqū

兀的wù dì 慪òu 剜wān 唣zào 忒tuī

面面廝覷qù 聒guō噪 阮ruǎn 嗔chēn

2、解釋下面加點的詞。

(1) 要取六月十五日生辰 取：這裏有“趕”的意思。

(2) 這干係須是俺的 干係：責任。

(3) 且睡了，卻理會 卻：且。

(4) 白日裏兀自出來劫人 兀自：尚且，還。

(5) 你好不知疼癢!只顧逞辯! 逞辯：賣弄口舌。

(6) 也合依我勸一勸： 合：應該。

(7) 早是我不賣與你吃 早是：“幸虧”的意思。

(8) 賣一桶與你不爭。 不爭：這裏是不要緊的意思。

(9) 連累我們也吃你説了幾聲 吃：被。

(10) 那計較都是吳用主張 計較：計策。

二、重點句子背記知識清單：將下列句子翻譯成現代漢語。

1、情知道被差出來。

心裏都知道被派遣出來(是苦差使)。

2、你們不要怨悵，巴到東京時，我自賞你。

你們不要怨恨，趕到東京時，我親自賞你。

3、你左右將到村裏去賣，一般還你錢，便賣些與我們，打甚麼不緊?

你反正打算到村裏去賣，一起付給你錢，就賣些給我們，有什麼要緊。

4、你這客人好不君子相!戴頭識臉的，也這般羅唣!

你這客人好不規矩，體面人也這樣找麻煩。

三、文學常識背記知識清單

1、《水滸》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小説。

作者是施耐庵，是元末明初(朝代)人。

2、“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守樑世傑的派遣，押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經過。

3、寫出下面人物的綽號。

吳用：智多星 楊志：青面獸 白勝：白日鼠

第18課 楊修之死

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

庖páo官 雞肋lèi 夏侯 dūn 食訖qì 佯yáng 簏lù 譖zèn 叱chì退 麾huī軍 綽chāo刀 主簿bù

2、解釋下面加點的詞。

(1) 適庖官進雞湯 適：適逢，正趕上。

(2) 修以雞肋之意對 對：回答。

(3) 竟取匙與眾分食訖 訖：完畢。

(4) 修知其事，徑來告操 徑：直接。

(5) 操令人於丕府門伺察之 伺：守候。

(6) 操因疑修譖害曹丕 譖：誣陷，中傷。

(7) 魏延詐敗而走 詐：假裝。

(8) 操方麾軍回戰馬超 麾：指揮。

二、重點句子背記知識清單

將下列句子翻譯成現代漢語。

1、楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌。

楊修為人依仗(自己的)才能而對自己的行為不加約束，屢次觸犯曹操的忌諱。

2、(操)佯驚問：“何人殺吾近侍?”

(曹操)假裝吃驚地問：“什麼人殺死我的侍衞?”

3、丞相非在夢中，君乃在夢中耳!

丞相沒有在夢裏，你們才在夢中呀!

4、但操有問，植即依條答之。

只要曹操有問話，曹植就依照條例回答他。

三、文學常識背記知識清單

《三國演義》是我國第一部長篇章回體小説，描寫了三國時期的歷史故事，集中表現了統治集團之間政治和軍事鬥爭，作者是羅貫中，元末明初(朝代)小説家。

第19課 范進中舉

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

帶挈qiè 醺xūn 腆tiǎn着 啐cuì

緊攥zuàn wǎn 桑梓zǐ

商酌zhuó 錠dìng子 瘟wēn

2、解釋下面加點的詞。

(1)范進道：“岳父見教的是。” 見教：指教。

(2)我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水裏。 把與：拿給。

(3)老太太沒奈何，只得央及一個鄰居去尋他兒子。 央及：懇請，請託。

(4)范進道是哄他。 道是：以為是。

(5)這自然，何消吩咐。 何消：不必，不用。

(6)你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用? 相與：結交。

二、文學常識背記知識清單

《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小説，主要描寫封建社會後期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓，清代(朝代)小説家。

第20課 香菱學詩

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

膩nì煩 平仄zè 揣chuǎi摩 應場yáng

蘅 héng 曖ài 謅zhōu 顰pín 紈wán

畫繒zēng 鰥guān

2、解釋下列詞語。

(1) 起承轉合：舊體詩文常用的行文順序。起，開端。承，承接上文進一步加以申述。轉，轉折，從另一方面論述主題。合，結束語。

(2) 不以詞害意：這是説作詩要以“意”(內容)為先，文辭格律次之，不要因過分注重辭采形式而損害了內容。

(3) 自暴自棄：自己瞧不起自己，甘於落後或墮落。

(4) 地靈人傑：意為山川靈秀，人物傑出。

(5) 挖心搜膽：比喻想盡一切辦法。

二、重點句子背記知識清單

1、大漠孤煙直，長河落日圓。

2、日落江湖白，潮來天地青。

3、渡頭餘落日，墟里上孤煙。

4、暖暖遠人村，依依墟里煙。

三、文學常識背記知識清單

1、我國古典四大名著是：《三國演義》、《水滸》、《西遊記》、《紅樓夢》。

2、曹雪芹，名，字雪芹，號夢阮，清代小説家。

《紅樓夢》是我國古代小説的頂峯之作。小説以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。

第21課 陳涉世家

一、薰點字詞

1、給下列加點字注音。

陽夏jiǎ 輟chuò耕 悵chàng恨 zhé戍

度duó已失期 以數shuò諫故 陳勝王wàng

罾zēng 忿恚huì尉 笞chī 寧nìng有種乎

蘄qí zhì cuó 柘zhè 譙qiáo 社稷jì

2、解釋下面加點的字。

(1) 輟耕之壟上 之：去，往。

(2) 苟富貴 苟：如果。

(3) 等死，死國可乎 等：同樣。

(4) 楚人憐之 憐：愛戴。

(5) 乃丹書帛曰“陳勝王” 王：稱王。

(6) 忿恚尉 恚：惱怒。

(7) 並殺兩尉 並：一齊。

(8) 藉第令毋斬 藉：即使，假若。

(9) 為壇而盟 盟：盟誓。

(10) 比至陳 比：等到。

3、找出下面句中的通假字並解釋。

(1) 發閭左謫戍漁陽 謫通謫 解釋為謫戍，強迫去守邊

(2) 為天下唱 唱通倡 解釋為首發

(3) 固以怪之矣 以通已 解釋為已經

(4) 身被堅執鋭 被通披 解釋為穿着

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

(1) 悵恨久之，曰：“苟富貴，無相忘。”

(2) 陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”

(3) 陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”

(4) 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。

2、將下列句子翻譯成現代漢語。

(1) 嘗與人傭耕，輟耕之壟上，帳恨久之。

曾經同別人一道被僱傭耕地，停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而歎恨了好久。

(2) 會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。

適逢天下大雨，道路不通，估計已經誤了期限。誤了期限，依法都要殺頭。

(3) 又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王”。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林裏的神廟中，晚上用籠罩火，(學)狐狸的叫聲喊道：“強大的楚國復興，陳勝為王。”

(4) 王侯將相寧有種乎!

王侯將相難道有天生的貴種嗎?

三、段背記知識清單

吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，並殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”

四、文學常識背記知識清單

1、《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬遷，西漢(朝代)的史學家、文學家。

2、《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅稱這部書是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。

”

第22課 唐睢不辱使命

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

雎jū 怫fú然 跣xiǎn 以頭搶qiāng地

韓傀guī 休 jìn 縞gǎo素 諭yù

2、解釋下面加點的詞。

(1) 大王加惠，以大易小 加惠：給予恩惠。易：交換。

(2) 豈直五百哉 直：只，僅僅。

(3) 以頭搶地耳 搶：撞。

(4) 秦王色撓 撓：屈服。

(5) 長跪而謝之曰 謝：道歉。

(6) 寡人諭矣 諭：明白，懂得。

3、找出下面句中的通假字並解釋。

(1) 故不錯意也 錯通措 解釋為錯意，置意

(2) 倉鷹擊於殿上 倉通蒼 解釋為大

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

2、將下列句子翻譯成現代漢語。

(1) 今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?

現在我拿十倍大的土地，讓安陵君擴大領土，安陵君卻違揹我的意願，這是小看我吧?

(2) 安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?

安陵君從祖先手裏繼承了這塊封地只想守住它，即使是方圓一千里土地也不敢換，哪裏為的是僅有五百平方里呢!

(3) 布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

平民的憤怒，只不過脱掉帽子光着腳，用頭撞地而已。

(4) 若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。

如果好漢真的發起怒來，就有二人屍首倒地，五步之內淌滿鮮血，天下的人都穿孝服，今天(就是)這樣。

三、文學常識背記知識清單

《唐雎不辱使命》選自《戰國策》，是西漢末年劉向根據戰國史書整理編輯的。

第23課 隆中對

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

樂yuè毅 徐庶shù 詣yì 因屏bǐng人

猖蹶jué 沔miǎn 吳會kuài 殆dài

存恤xù 胄zhòu 簞dān

2、解釋下面加點的詞。

(1) 謂為信然 謂：説。

(2) 將軍宜枉駕顧之 顧：拜訪。

(3) 由是先主遂詣亮 詣：拜訪。

(4) 度德量力 度：估計。

(5) 君謂計將安出 出：產生。

(6) 挾天子而令諸侯 挾：挾持、控制。

(?) 將軍既帝室之胄 胄：後代。

(8) 將軍豈有意乎? 豈：是否。

3、找出下面句中的通假字並解釋。

(1) 欲信大義於天下 信通伸 解釋為伸張

(2) 自董卓已來 已通以 解釋為表示時間的界限

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

(1) 孤不度德量力，欲信大義於天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至於今日。然志猶未已，君謂計將安出?

(2) 將軍既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理。

2、將下列句子翻譯成現代漢語。

(1) 時人莫之許也。

當時的人都不認同這種説法。

(2) 今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。

現在曹操已經擁有上百萬的人馬，挾制皇帝來號令諸侯，這確實不可和他爭勝。

(3) 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?

三、文學常識背記知識清單

《隆中對》選自《三國志》，作者陳壽，是晉朝的史學家。

第24課 出師表

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

崩殂cú 恢弘hóng 陟zhì罰 臧否pǐ

裨bì 費 yī 以遺wèi陛下 補闕quē

駑nú鈍 猥wěi自枉屈 以彰zhāng

其咎jiù 諮zī諏zōu

2、解釋下面加點的詞。

(1) 引喻失義 義：適宜，恰當。

(2) 是以先帝簡拔以遺陛下 遺：給予。

(3) 性行淑均 淑：善。

(4) 以彰其咎 彰：表明、顯揚。

(5) 猥自枉屈 猥：辱，這裏有降低身份的意思。

(6) 諮諏善道 諏：詢問。

3、解釋下列加點詞語的古今異義。

(1) 誠宜開張聖聽 古義：開放、擴大;

今義：商店開始營業或商店每天第一次成交。

(2) 未嘗不歎息痛恨於桓、靈也

古義：痛心和遺憾;今義：深切地憎恨。

(3) 先帝不以臣卑鄙 古義：身份低微，見識短淺;

今義：品質惡劣。

(4) 由是感激 古義：感動、激動;今義：由衷感謝。

(5) 先帝知臣謹慎 古義：認真、慎重;今義：做事小心。

4、寫出出自本文的成語(至少三個)，並解釋其現在的意思。

三顧茅廬：比喻真心誠意一再邀請。

妄自菲薄：過分看輕自己。形容自卑。

作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。

計日而待：為期不遠，不久就可以實現。

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

(1) 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。

(2) 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中， 諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。

(3) 作者開始分析形勢，指出不利的客觀條件是今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。有利的主觀條件是：侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外。

(4) 表現作者無意於功名利祿的句子是苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。

(5) 表現作者臨危受命的句子是受任於敗軍之際，奉命於危難之間。

(6) 諸葛亮出師北伐的目標是北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還於舊都。(用原文四個短語來回答)

2、將下列句子翻譯成現代漢語。

(1) 誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

(陛下)實在應該廣泛地聽取意見，發揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有抱負人的志氣，而不應當隨便看輕自己，説一些不恰當的話，以致堵塞人們向您竭誠進諫的道路。

(2) 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

宮廷和相府的人，都是國家的官員，提升、懲罰、表揚、批評，(標準)不應當有差別。

(3) 後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有—年矣。

後來遇到嚴重挫折，在兵敗的時候接受重任，在危難的關頭奉命出使，從那時到現在，已經有二十一年了。

(4) 願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。

希望陛下責成我實現討伐曹魏、復興漢室的大業，如果不能實現就治我的罪，來告慰先帝在天之靈。

三、段背記知識清單

臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂歎，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、諱、允之任也。

四、文學常識背記知識清單

1、《出師表》的作者是諸葛亮，三國時蜀國的政治家、軍事家。

2、歷有“三國鼎立”的局面，“三國”是指魏國、蜀國、吳國。

第25課 詞五首

一、重點字詞

斜暉脈mò脈 白 pín 羌qiāng 擎qíng

舴zé艋měng 霹pī靂lì

二、重點句子背記知識清單

(1) 過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

(2) 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

(3) 持節雲中，何日遣馮唐?

(4) 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

(5) 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。

(6) 《漁家傲?秋思》中抒發守邊將士們的建功之志和思鄉之情的句子是濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

(7) 《江城子?密州出獵》中表達作者能夠擔當重任，建功立業，報效朝廷的句子是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

(8) 《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺聽覺兩方面表現激烈戰鬥場面的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

三、段背記知識清單

默寫《漁家傲?秋思》和《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》兩首詞。

四、文學常識背記知識清單

1、《望江南》作者温庭筠，是唐朝花間詞派的重要作家之一。

2、《漁家傲?秋思》作者是北宋朝的范仲淹。

3、《江城子?密州出獵》作者是北宋朝的蘇軾。

4、《武陵春》作者李清照，是南宋朝的婉約詞派的代表人物。

5、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》作者是南宋(朝代)的愛國主義詞人辛棄疾。

“賦”是寫作的意思。