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秋季階段測評 三年級語文試卷

秋季階段測評 三年級語文試卷

黃岡星光教育 秋季階段測評 三年級語文卷 

秋季階段測評 三年級語文試卷

(時間:90 分鐘 滿分:100 分)

座號:______姓名:___________聯繫電話:_____________

分數:___________ 

一、看拼音,寫詞語。(16 分)xiān yàn cū zhuànɡ jǐn zhānɡ pái liè hán lěnɡ lǚ xínɡ zhǔn bèi liànɡ shài 

二、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。(6 分) 假.(jiǎ jià)如 羊圈.(quān juàn) 幾.(jǐ jī)乎 挑.(tiāo tiǎo)戰 蟋蟀.(shài shuài) 緊湊.(chòu còu) 

三、把詞語補充完整,並按要求回答問題。(10 分)

張( )舞( ) ( )高( )爽 口( )舌( ) ( )華( )實 提( )吊( ) ( )紅( )赤 大( )小( ) ( )忙( )亂 “大( )小( )”這個詞中“大”和“小”意思相反,這種由意 思相反的字構成的詞語還有很多,請照樣子寫兩個:____________、____________。 

四、給下列句子加上標點符號。(3 分)

1、你知道小明為什麼今天沒來上課嗎( ) 2、我多麼想長大呀( ) 3、爸爸問小明( )你最近在讀什麼書( ) 4、一陣陣秋風吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來( )

五、選擇“的”、“地”、“得”填空。(3 分)

用力( )擦 滿天( )烏雲 看( )入了神 玩( )開心 認真( )讀書 高高( )山峯 

六、按要求寫句子。(10 分) 

1、雨一.來,花朵便.放假了。(用加點字仿寫句子) ______________________________________________________________ 2、灰雀在枝頭叫着。(改為擬人句) _______________________________________________________________ 3、秋天到了,樹葉從樹上落下來。(改成比喻句) ______________________________________________________________ 4、小男孩把膠捲忘在家裏了。 (改為“被”字句) ______________________________________________________________ 5、菜園裏種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和蘿蔔。(用修改符號在原句上修改病句)

七、填空。(6 分)

1、“荒”用部首查字法,應先查部首_____,再查_____畫。(2 分) 2、“誦”字用音序查字法查字典,應先查大寫字母_____,再查音節_______。 3、人心齊,________________。 4、_____________________,霜葉紅於二月花。 

八、閲讀下面的短文,完成練習。( 16 分)

(一)秋天的雨(節選) 秋天的雨,有一盒五彩繽(bīn bīnɡ)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀 杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shàn shān)子,扇(shàn shān)哪扇哪, 扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇, 郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果 樹的,橘子、柿(sì shì)子你擠我碰,爭着要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏 色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。 23 1、給帶點字的正確讀音打“√”。(2 分) 2、讀了這段話,我彷彿看到了________的銀杏樹,________的楓葉,________ 的田野,有着________、________、________等各種顏色的菊花,秋天的色彩多 麼豐富啊,用文中的一個詞語來形容,就是________________。(4 分) 3、這段話是圍繞哪一句來寫的?用“____”畫出來。(2 分) (二)三個和尚(shanɡ) 傳説古時候,一個活潑伶俐(línɡ lì)的小和尚來到山上的一座廟(miào) 裏。開始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(pú sà)手中的淨瓶裏灌水, 淨瓶裏的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題 發生了爭執..(zhí),誰也不願意吃虧(kuī),於是兩人商量一起抬水。後來,又 來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水,但都不願意多挑水。沒過兩天水缸露底了。 淨瓶裏的柳枝也因沒水而開始枯萎(wěi)了。 一天夜裏,三個和尚都在打盹(dǔn)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案 上,小廟起火了。危急之中,三個和尚爭先恐後 ....地挑水救火,一場大火很快被撲 滅了。 大火過後,三個和尚似乎明白了什麼。從此,水缸裏的水又滿了,三個和 尚高高興興地捧着大碗喝水,淨瓶裏的柳枝又恢(huī)復了生機。 1、故事發生的時間是_________,故事中出現的人物是__________________, 故事發生的地點是__________________。(3 分) 2、從第一自然段中“開始”、“不久”、“後來”這三個詞語可以看出第一自然 段是按__________________的順序寫的。(1 分) 3、柳枝恢復生機的原因是( )(2 分) A.三個和尚開始共同協作打水。 B.小和尚又開始每天打水。 C.菩薩運用神力讓柳枝復甦。 4. 這個故事告訴我們一個什麼樣的道理?(2 分) __________________________________________________________________________________________________________________ 

九、習作。(任選一題)(30 分) 

1、請你展開想象,選擇幾種動植物或者幾件物品編一個童話故事,題目自擬。 2、秋天是一幅美麗的畫卷,秋天的公園、果園、田野美不勝收,你最喜歡秋 天的哪個地方呢?請你拿起手中的筆,以“秋天的________”為題寫一寫。4

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