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孝順父母主題班會教案設計

孝順父母主題班會教案設計

《孝敬父母》主題班會教案

孝順父母主題班會教案設計

【教學背景】

一、尊老愛幼是我們應該傳承的不可或缺的美德,在現在的中學生中似乎這種美德缺失了許多,現在的孩子自私心理的比較多,只愛自己,少感恩,不懂得回報,因此,組織本節班會活動,對學生進行傳統美德教育,教給孩子做人的最起碼的標準,要讓他們懂得尊重長者,愛父母是做人的美德,必須從現在從小抓起,教學生學習的同時,也教學生更好地做人。

二、分析我校現有學生的家庭情況以及學生現有的語言和行為習慣來看,他們現在缺少的正是文明禮儀教育,在師生相處和生生相處中發現,好多的學生家中只有一個孩子,做什麼事總是自私,首先想到自己的利益,不顧別人的感受,他們認為父母以及他人為自己做事都是應該的,他們不理解長輩的心情,不理解別人的想法和心情,因此要對他們進行思想上的引導和指正,讓學生在成長的歷程中不更丟失最基本的做人準則。這是我們本節主題活動的任務所在。

【教學目的】

一、教師要引導學生在班會活動中來了解父母及長輩的良苦用心,感受他們愛的博大,領悟這份珍貴的親情,學會感恩,學會多奉獻,少索取。

二、在活動中培養學生的感恩心情,教育他們多與父母溝通,瞭解長輩的不易與艱辛,多多體諒關愛父母親,要在日常的生活和學習中多為了他們想想,用自己的實際努力去愛和回報生我們養育我們的父母親。

【教學重點】怎麼樣以實際行動去孝敬自己的父母

【教學過程】

一、由欣賞歌曲《母親》引入本次班會的主題

無論現在,還是將來,你身處何處,記得永遠不要忘記感恩父母。

二、通過一系列的活動讓學生感受長輩們無怨無悔有愛。

(一)、初步感受

向學生展示一組圖片,認識兩個人:父親,母親。教師揭示:母親就是那個永遠牽掛我們的人,父親就是那個給我們擋風雨的人,我們應該把他們牢記在心中

 (二)、深入認識

1、做課前準備的同學講一些爸爸媽媽愛護自己孩子的一個個感人的事蹟

①一個湖北的農民,60多歲的爸爸為救自己的兒子毅然決然地將自己的腎器官給了兒子,挽救了患尿毒病的孩子,這位老父親為了救自己的兒子,寧願捨棄自己的生命,也要保護好兒子,堅決不會看着兒子死去,這位父親作出了最大的付出。這個事蹟讓人感動不已,久久讓人不能忘懷。

②講一個35歲的媽媽劉燕在某公園奮不顧身躍入鯊魚池中救自己的五歲男孩,這位媽媽認為自己就是兒子的全部,她會用自己的生命來換取兒子的生命,那是非常值得的。應該是不怨無悔的。

發問題:從以上幾則故事中大家想到了哪些,可以交流一下。

2、班主任讓自己的學生多交流一下他們與爸爸媽媽的許多的事情,講講他們最令我們印象最深的往事,也可以多説一説爸爸媽媽給我們的最幸福的故事

3、讓學生説説爸爸媽媽日常的生活和勞動,他們經常做什麼樣的勞動,是否努力和艱苦,有沒有危險,能不能曬到。他們這樣的不辭勞苦,他們對我們有什麼的希望?等等。

三、怎樣的對待爸爸媽媽,關愛父母

(一)學生講講和討論韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)

(二)、再講一個現實中一個兒子孝敬母親的感人故事:在山西的一個普通家庭中,作為兒子得知母親患尿毒症後,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功後,瞞着母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實的故事裏你看到了什麼?

三、給每個同學寫作的機會,寫一寫自己的想法,在平常的生活中,講講該如何來孝敬我們自己的父母。寫作後,讓他們相互的交流,大聲地讀出來。來參加的在座的家長也可以作一下點評。談談家長們的想法和具體要求。

(一)、關愛父母的表現,可以體現在平常的生活中,也可以表現在節日的祝福中,怎樣向你的父母表達你們的美好祝福。

(二)、這裏有一些孝敬父母的做法和想法,哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學。

1、多瞭解父母。如爸爸媽媽的工作是什麼?辛苦與否?爸爸媽媽最喜歡何種吃的、愛好何種東西、你知道爸爸媽媽的身體是否好壞?你記得他們的生日嗎?

2、尊敬父母,對父母是不是有禮貌?,聽從父母的正確指導嗎?,不與家長髮脾氣和在語言上與他們發生口角,多多體諒父母的做法和想法

3、在日常活動中不對父母有過高的要求,不奢侈,不攀比,亂消費懂節儉。

4、多為爸爸媽媽考慮,多為他們做些自己能做的事,緩解他們生活的壓力。

5、與爸爸媽媽多溝通,多跟他們説説自己的想法和做法。

6、在人生的成長中,當有重要決定的的時候,我們要先同爸爸媽媽討論,來決定聽從他們的還是我們的決定?

7、在取得爸爸媽媽的意見後,我們再外出活動?

8、在學習的過程中,我們要常把學習情況向爸爸媽媽做一下報告,以免他們擔心。

9、對於爸爸媽媽的做法和想法,有不完美之處,要認真懇切的提出嗎。

四、在活動中化解學生心中的某些錯誤做法,進行一下討論:是不是合理?

 

(一)、對於學習成績非常優秀的學生來説,不僅要學習好,思想品德也要好,也就是要懂得學會做人,然後加之學習好,不能只是單純地學習好就行?

(二)、有的同學認為,努力 學習,只有學好,將來多給爸爸媽媽錢花就行,這種想法是否正確。

(三)、有的同學認為自己現在應該努力學生,將來給父母親一個非常好的生活條件,讓他們過上最幸福的最優越的生活。

五、家長談談在家教育孩子的一些心得感受。

六、接下來播放歌曲欣賞《天下父母心》,在愛的感受中結束本次班會。

【班主任的總結髮言】

關愛父母,是我們每個人都應該做到的事,在現實的生活和學習過程中,我們要時刻牢記這一點,絕對不要忽略對於父母的關心與愛護,體會他們為了我們的成長所付出的艱辛的勞動,多多理解他們,少讓他們操心,作為子女,多多做一些力所能及的事情,減少父母的艱辛,用我們的實際行動去回報我們的父母給予我們的關愛,這是我們為人子女的最基本的道德底線,也是我們要學習的最基本的做人標準。希望大家在成長的路上做得更加精彩,永遠不會辜負老師和父母親的教導。

 

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